1 2 3 4 5 ' 6 7 8 9
BlDANG
BIDANG DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/BASELINE KRITERIA KEJAYAAN * INISIATIF KAEDAH EVIDENS PIHAK
KEBERHASILAN
KEBERHASILAN/ (ETR/ INDIKATOR) PEMANTAUAN BERTANGGUNGJA
ASPIRASI WAB
Cemerlang Akademik Data CL : 70% guru 90% guru CPD berfokus kepada Pelan Tindakan CPD
berfokuskan
pembelajaraan Abad
Ke 21
1.Data Learning Walks Konsep PAK21
80% guru
menggunakan kaedah
Cooperative Learning
dalam PdPc.
menggunakan 6
struktur Cooperative
Learning dalam PdPc.
Pembelajaran
100% guru
2.Data dapat
Pembelajaran menggunakan
Maya (Frog VLE) FrogVLE dalam
30% murid PdPc dengan
menggunakan berkesan.
VLE dalam PdPc
PELAN INTERVENSI SEKOLAH TRANSFORMASI (PINTAS) KURIKULUM
1 2 3 4 5 6 7 8 9
BIDANG DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/BASELINE KRITERIA KEJAYAAN INISIATIF KAEDAH EVIDENS PIHAK
KEBERHASILAN/ (ETR/ INDIKATOR) PEMANTAUAN BERTANGGUNGJA
ASPIRASI WAB
Cemerlang Akademik Data Learning Walk : Konsep PAK 21 Data Learning Walks : 100 % kelas CPD berfokus kepada Pencerapan Learning Pelan Tindakan CPD Guru Besar Semua
berfokuskan 80% kelas 85 % kelas Tahun 1 Tahun 1 hingga Tahun Pendedahan semua Walks PK
Pembelajaran Abad ke Tahun 1 hingga Tahun hingga Tahun 6 berjaya 6 berjaya menyediakan guru kepada Borang penilaian CPD Middle Learders
21 6 berjaya menyediakan Comunication menyediakan persekitaran PAK 21 konsep PAK21 melalui SKPMg2 Std 4 Expert Teachers
persekitaran PAK 21 persekitaran PAK 21 4 kali CPD berfokus Senarai Kehadiran
dari sudut : 1.
Paparan hasil kerja Respon pelajar dan
pelajar guru melalui soal
selidik
Critical Thinking
2. Fizikal Bilik Darjah & Problem Solving Borang
1. Paparan hasil Creatif & Standard 4
kerja pelajar Innovative SKPMg2
2. Susunan
2. Susunan Collaboration kerusi meja BorangLW
kerusi meja pelajar
pelajar Borang Penilaian
3. Penyediaan Murid
3. Penyediaan alat komunikasi
alat komunikasi Cth: Traffic light, Soal Selidik
ie Traffic light, parking lot,
parking lot, tools box
tools box
PELAN INTERVENSI SEKOLAH TRANSFORMASI (PINTAS) KURIKULUM
1 2 3 4 5 6 7 8 9
BIDANG DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/BASELINE KRITERIA KEJAYAAN INISIATIF KAEDAH EVIDENS PIHAK
KEBERHASILAN/ (ETR/ INDIKATOR) PEMANTAUAN BERTANGGUNGJA
ASPIRASI WAB
Cemerlang Data Learning Konsep Data Learning Kesemua bilik- Penyediaan Pencerapan BorangLW Guru Besar
Akademik Walk : PAK 21 Walks : bilik khas Organisasi Learning Borang Semua PK
berfokuskan Penggunaan 80% sahaja digunakan secara lengkap bilik- Walks Penilaian Middle
Pembelajaran bilik-bilik khas Comunication kegunaan bilik- maksima untuk bilik khas Murid dan guru Learders
Abad ke 21 dan kemudahan bilik khas sesi PdPc serta Expert Teachers
hanya 80% Critical kemudahan Respon
3.Sekolah Thinking & 1. PSS lain seperti pelajar dan
sebagai Pusat Rangsangan Problem 2. Makmal ICT 1. alat guru melalui
Sumber bertulis dari Solving 3. Makmal Sains pandang soal selidik
warga sekolah 4. Bilik Muzik dengar
Creatif & 5. Bilik PAI 2. Buku
Innovative 6. Bilik RBT catatan
7. Bilik Pemulihan Khas penggunaan
Collaboration 8.Bilik Pemulihan 3. Peralatan ABM
9. Bilik BK
M
10 11 12
TEMPOH MASA KEPERLUAN DAPATAN
SUMBER PENILAIAN
Peralatan
ICT
Bahan
Edaran
Kos Kewangan RM
200
M
10 11 12
TEMPOH MASA KEPERLUAN DAPATAN
SUMBER PENILAIAN
Kos RM 2 600
M
10 11 12
TEMPOH MASA KEPERLUAN DAPATAN
SUMBER PENILAIAN
Bahan Edaran
Kos Kewangan
RM1000