SOMTAM

BAHAN-BAHAN:
 1 mangkuk parutan betik muda
 1 biji tomato | dadu kecil
 4 biji cili padi
 2 ulas bawang putih
 1 biji limau nipis | perah jusnya
 2 sudu makan gula kabung Thai
 Kicap ikan secukupnya
 1 sudu makan kacang tanah | kisar kasar
 1 sudu makan udang kering Thai | goreng
 Garam secukupnya

CARA MEMASAK:
1. Di dalam lesung, masukkan gula kabung Thai, tumbuknya hingga hancur.
2. Kemudian masukkan cili padi dan bawang putih. Tumbuk lagi.
3. Masukkan tomato, kicap ikan secukupnya dan jus limau nipis.
4. Gaul rata dan sebatikan rasa agar seimbang rasa pedas, masin, manis dan sedikit rasa masam.
5. Dalam mangkuk satukan betik, udang kering dan kacang tanah serta sos yang telah disediakan
tadi. Gaul sebati.
6. Sedia dihidangkan.
GURU : NORZIANA BINTI KHORI
MINGGU : 32 TARIKH : 14 September 2017 HARI : RABU TAHUN : 6 GIGIH
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
KELAS : 6 GIGIH MASA : 9.10-10.10 PAGI
TEMA : TEROKAI SAINS TERAJUI TAJUK : Penulisan Bahagian C
TEKNOLOGI DAN INOVASI
STANDARD : 3.2.6
KANDUNGAN
STANDARD : Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF : Menulis sebuah karangan berbentuk SURAT KIRIMAN RASMI yang lengkap dengan
PEMBELAJARAN menggunakan isi-isi yang betul dan tepat.
AKTIVITI PdP : (A) Set Induksi
i. Guru menunjukkan carta penulisan berbentuk SURAT KIRIMAN RASMI
ii. Guru menyoal murid format perbualan yang tepat.
iii. Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajukb PdPc pada hari ini.
(B) Langkah 1
i. Murid diberi tajuk perbualan iaitu “Memohon menggunakan dewan
sekolah”
ii.Murid diminta menyatakan format Surat Kiriman Rasmi.
iii. Murid menyenaraikan isi-isi penting berkaitan tajuk
iv. Beberapa orang murid dipilih untuk menyenaraikan isi-isi penting di
papan putih.
(C) Langkah 2
i.Murid mengisi isi-isi penting di dalam peta bulatan.
ii. Guru membimbing murid dengan mengadakan sesi perbincangan.
(D) Langkah 3
i.Murid menulis karangan mengikut urutan perenggan
ii.Guru membimbing murid cara menulis penulisan berbentuk Surat Kiriman
Rasmi.

(E) Penutup
i.Guru menyoal semula murid tentang isi petikan yang dibaca.
ii.Guru merumus isi pengajaran pada hari ini.
BAHAN BANTU Carta ,lembaran kerja
MENGAJAR
EMK Tanggungjawab , bekerjasama
KBAT/i-THINK Peta bulatan
PENILAIAN P d P Hasil kerja ,tugasan , pemerhatian
REFLEKSI  1 tidak hadir ke sekolah
 37 /38 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
 0 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan pada
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana Peperiksaan UPSR dijalankan untuk Subjek
MATEMATIK 1 dan MATEMATIK 2
 Aktiviti PdP dibawa ke :
Catatan Penyemak:

COP DAN TANDA TANGAN PENYEMAK:

 SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK UTARA
KM 11 , JALAN GOMBAK
53100 KUALA LUMPUR Tel: 03-61893546 Faks: 03-61893546
SELANGOR DARUL EHSAN Emel: bba7204@btpnsel.edu.my

GURU : NORZIANA BINTI KHORI

MINGGU : 32 TARIKH : 18 September 2018 HARI : Selasa TAHUN : 6 NAIM
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
KELAS : 6 NAIM MASA : 12.00-1.00 petang
TEMA : SEMERAKKAN PERTANIAN DAN PENTERNAKAN TAJUK : Penulisan Bahagian B
KITA
STANDARD : 3.2.6
KANDUNGAN
STANDARD : Menulis ULASAN yang lengkap dengan menggunakan isi-isi yang betul dan tepat.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF : Menulis sebuah karangan berbentuk ulasan yang lengkap dengan menggunakan isi-isi
PEMBELAJARAN yang betul dan tepat.
AKTIVITI PdPC : (A) Set Induksi
i. Guru menunjukkan carta Demam Denggi.
ii. Guru menyoal murid aktiviti yang terdapat pada gambar.
iii. Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk PdPc pada hari ini.
(B) Langkah 1
i. Murid meneliti carta , “Demam Denggi”
ii. Murid menyenaraikan isi-isi penting berkaitan tajuk
iii. Beberapa orang murid dipilih untuk menyenaraikan isi-isi penting di
papan putih.
(C) Langkah 2
i.Murid mengisi isi-isi penting di dalam peta bulatan.
ii. Guru membimbing murid dengan mengadakan sesi perbincangan.
(D) Langkah 3
i.Murid menulis karangan mengikut urutan perenggan
ii.Guru membimbing murid cara menulis penulisan ulasan yang didahului
dengan menulis pendahuluan ,perenggan isi dan diakhiri dengan ayat
penutup(Kesimpulan).
(E) Penutup
i.Guru menyoal semula murid tentang isi petikan yang dibaca.
ii.Guru merumus isi pengajaran pada hari ini.
EMK Sayang-menyayang , menjaga kesihatan,tanggungjawab

KBAT/i-THINK Peta bulatan

REFLEKSI

Catatan Penyemak:

COP DAN TANDA TANGAN PENYEMAK:

SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK UTARA

KM 11 , JALAN GOMBAK
53100 KUALA LUMPUR Tel: 03-61893546 Faks: 03-61893546
SELANGOR DARUL EHSAN Emel: bba7204@btpnsel.edu.my