RENCANA

PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA (PIGP)

SDN .................... KECAMATAN ................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PONOROGO

 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Program Induksi Guru Pemula (PIGP) merupakan program nasional yang telah ditetapkan oleh
pemerintah melalui Peraturan Menteri Pendidiak Nasional Nomor 27 Tahun 2010. Demikian juga dalam
Permenpan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang jabatan funsional guru dan angka kreditnya.
PIGP merupakan program pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidik yang muaranya pada
peningkatan hasil belajar siswa. Untuk itu semua yang terlibat dalam pelaksanaan PIGP harus
bertanggungjawab penuh terhadap keterlaksanaannya. Yaitu kepala sekolah, pengawas, guru yang telah
ditunjuk sebagai pembimbing, dan Dinas Pendidikan sebagai lembaga yang ikut juga bertanggungjawab
terlaksana tidaknya PIGP.
Sekolah sebagai tempat pelaksanaan PIGP telah disiapkan untuk mensuseskan PIGP. Maka dari unsur-
unsur yang ada di dalamnya harus mempersiapkan dengan sebaik-baiknya. Terutama guru yang
bersangkutan yaitu sebagai peserta PIGP harus mengetahui hak dan kewajibannya, sehingga benar-benar
mencapai keberhasilan, apa yang menjadi harapan dalam program ini. Perlu difahami bahwa PIGP
merupakan kegiatan pelatihan ditempat kerja, pengemabangan, dan praktik pemecahan berbagai
permasalahan dalam proses pembelajaran/pembimbingan dan konseling bagi guru pemula di tempat
tugasnya. Sedangkan guru pemula adalah guru yang pertama kali ditugaskan melaksaanakan proses
pembelajaran/bimbingan. Melalui program ini diharapkan guru tersebut dapat melaksanakan pekerjaanya
sebagai guru yang profesional. Artinya guru yang memiliki kemampuan/keahlian dalam mengemban
tugasnya. Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber
penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar
mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. (UU nomor 14 tahun 2005 pasal 1 ayat 4 )

B. DASAR
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birikrasi Nomor 16 Tahun 2009
Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 91 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013.
5. Permendiknas Nomor 27 Tahun 2010 tentang Program Induksi Guru Pemula.

C. TUJUAN
Program Induksi Guru Pemula ini dilaksanakan bertujuan untuk :
1. Membimbing guru pemula agar dapat beradaptasi dengan iklim kerja dan budaya sekolah dengan baik.
2. Membimbing guru pemula agar dapat melaksanakan pekerjaannya sebagai guru yang profesional.
D. DESKRIPSI KEGIATAN
Deskripsi Kegiatan
No Tujuan Sasaran Indikator (Metode Kerja) Waktu
Keberhasilan
1. Sekolah dapat Kepala Sekolah -Pelatihan PIGP Januari 2019
mengadakan Sekolah, Guru mampu/mempersiap -Penyiapan
persiapan Pemula, Guru kan pelaksanaan buku pedoman
pelaksanaan PIGP Pembimbing PIGP -Mengadakan
dengan baik dan analisis
benar kebutuhan
-Kepala Sekolah
menunjuk guru
pembimbing.
-Pengenalan
sekolah kepada
guru pemula.
2 Pelaksanaan dan Guru Guru Pembimbing -Pembimbing Februari s.d
observasi Pembimbing dan Guru Pemula bersama dengan September
pembelajaran dan guru dapat melaksanakan guru pemula 2019
Pemula kegiatan sesuai menyusun: (1)
dengan Rencana
tanggungjawabnya Pengembangan
masing-masing Keprofesian, (2)
dengan baik. menyusun silabus
dan RPP.
- Guru pembimbing
meberi arahan
terkait dengan
pelaksanaan
pembelajaran
dan penilaian
hasil belajar.
-Guru pemula
melakukan
observasi
pembelajaran
guru lain.
-Guru pembimbing
melakukan
observasi
pembelajaran
terhadap guru
pemula.
-Guru pembimbing
melakukan
penilaian tahap 1
kepada guru
pemula.
3 Kegiatan penilaian Guru Guru pemula -Pengawas Sekolah Oktober s.d
tahap ke-2 dapat Pembimbing, memperoleh nilai dan Kepala Sekolah November
berlangsung lancar Kepala minimal baik mengadakan 2019
dan guru pemula Sekolah, penilaian terhadap
memperoleh nilai Pengawas guru pemula,
minimal baik. Sekolah tentang
kompetensinya
 yaitu meliputi
kompetensi
paedagogik,
kepribadian, sosial
dan profesional.
4 Kepala dapat Kepala Kepala Sekolah Kepala Sekolah November
melaporkan kegiatan Sekolah mampu menyusu melaporkan s.d
PIGP dengan benar laporan dengan kegiatan PIGP Desember
benar kepada dinas 2019
pendidikan

E. NAMA GURU PEMULA

No. Nama NIP Pangkat Unit Kerja
1

F. NAMA GURU PENDAMPING

No. Nama NIP Pangkat Unit Kerja
1

G. NAMA PENGAWAS PEMBINA

No. Nama NIP Pangkat Unit Kerja
1

..............., 2 Januari ..........

Kepala Sekolah

..........................................
NIP: ....................................