Soal Vignette Keperawatan Komunitas

1. Seorang perawat sedang melakukan asuhan keperawatan komunitas di SMP Islam Paramitha
Pandanwangi. Dari hasil pengkajian yang dilakukan didapatkan hasil 31% siswa melakukan cuci
tangan kadang-kadang, 35% anak tidak mengerti langkah cuci tangan, 45% jarang aktivitas fisik
(olahraga), 48% kebiasaan jajan sembarangan, minum air putih <8 gelas/hari, 22% membuang
sampah disembarang tempat, dan pemanfaatan waktu luang digunakan untuk bermain gadget
sebanyak 26%.
- Apa pengkajian utama yang dilakukan perawat untuk menentukan diagnosa?
A. pengkajian PHBS anak usia sekolah
B. pola perilaku tidak sehat
C. status pertumbuhan dan perkembangan
D. pola kebutuhan sehari-hari
E. kebiasaan cuci tangan

- Apa diagnosa keperawatan yang tepat pada kasus tersebut?

A. risiko gangguan pencernaan pada siswa siswi SMP Islam Paramitha berhubungan dengan
perilaku siswa yang tidak sehat
B. kurang optimalnya perilaku hidup bersih sehat pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha
berhubungan dengan kurangnya pemeliharaan dan kesadaran tentang phbs
C. risiko penyalahgunaan media elektronik pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha untuk
memperoleh informasi yang tidak sesuai dengn perkembangan berhubungan dengan penggunaan
waktu luang yang tidak efektif
D. Penyimpangan perilaku pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha berhubungan dengan
kurangnya pengetahuan siswa mengenai penyimpangan perilaku dan apa saja dampak dari
penyimpangan perilaku remaja
E. Resiko terjadinya penyakit ispa pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha berhubungan dengan
lingkungan yang kurang sehat

- Apa intervensi keperawatan yang tepat untuk dilakukan pada kondisi diatas?
A. Berikan pendidkan kesehatan jajanan sehat untuk anak usia sekolah
B. Berikan pendidikan kesehatan tentang PHBS anak usia sekolah
C. Demonstrasikan 6 langkah cuci tangan yang benar
D. Pantau siswa dalam melakukan PHBS
E. Berikan edukasi tentang dampak postiv dan negativ dari gadget

- Implemetasi keperawatan apa yang tepat dilakukan pada kondisi diatas?

A. Memantau siswa siswi dalam melakukan PHBS
B. Memberikan edukasi pada siswa siswi tentang dampak negativ dan positiv dari penggunaan
gadget
C. Mendemonstrasikan 6 langkah cuci tangan
D. memberikan pendidikan tentang jajanan sehat
E. Memberikan pendidikan kesehtan tentang PHBS anak usia sekolah
- Evaluasi apakah yang diharapkan dari kasus diatas?
A. Siswa-siswi dapat menerapkan tentang phbs anak usia sekolah
B. siswa siswi dapat memanfaatkan waktu luang dengan baik
C. mendemontrasikan cuci tangan yang benar
D. dapat memilih makanan yang sehat dan tidak sehat
E. siswa siswi dapt berhenti merokok dan hidup lebih sehat

2. Seorang perawat sedang melakukan asuhan keperawatan komunitas di SMP Islam Paramitha
Padanwangi. Dari hasil wawancara yang dilakukan pada guru didapatkan jika anak-anak banyak
yang melakukan pelanggaran saat disekolah. Saat dilakukan pengkajian pada siswa-siswi
didapatkan hasil 38% siswa sering datang terlambat, 28% sering bolos, 19% pernah
mengkonsumsi miras dan obat-obat terlarang, dan 46% siswa-siswi merokok
- Dari data diatas data tambahan apa yang perlu dikaji oleh perawat pada komunitas tersebut untuk
mengetahui permasalahanna?
a. pemanfaatan waktu luang
b. masalah pada teman/guru
c. hubungan dengan orang tua
d. pemenuhan kebutuhan sehari-hari
e. status perkembangan psikososial
- Apa diagnosis keperawatan utama pada kasus tersebut?
A. risiko gangguan pencernaan pada siswa siswi SMP Islam Paramitha berhubungan dengan
perilaku siswa yang tidak sehat
B. kurang optimalnya perilaku hidup bersih sehat pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha
berhubungan dengan kurangnya pemeliharaan dan kesadaran tentang phbs
C. risiko penyalahgunaan media elektronik pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha untuk
memperoleh informasi yang tidak sesuai dengn perkembangan berhubungan dengan penggunaan
waktu luang yang tidak efektif
D. Penyimpangan perilaku pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha berhubungan dengan
kurangnya pengetahuan siswa mengenai penyimpangan perilaku dan apa saja dampak dari
penyimpangan perilaku remaja
E. Resiko terjadinya penyakit ispa pada siswa-siswi SMP Islam Paramitha berhubungan dengan
lingkungan yang kurang sehat

- Apa intervensi keperawatan yang tepat untuk dilakukan pada kondisi diatas?
A. Berikan edukasi mengenai penyimpangan perilaku pada remaja
B. Berikan pendidikan kesehatan tentang PHBS anak usia sekolah
C. berikan pendidikan kesehatan tentang bahay merokok
D. Pantau siswa dalam melakukan PHBS
E. Berikan edukasi tentang dampak postiv dan negativ dari gadget

- Implemetasi keperawatan apa yang tepat dilakukan pada kondisi diatas?

A. Memberikan edukasi mengenai penyimpangan perilaku pada remaja
B. memberikan pendidikan kesehatan tentang PHBS anak usia sekolah
C. Memberikan pendidikan kesehatan tentang bahaya merokok
D. Memantau siswa dalam memanfaatkan waktu luang
E. Memberikan edukasi tentang dampak postiv dan negativ dari gadget

- Evaluasi apakah yang diharapkan dari kasus diatas?

A. Siswa-siswi dapat menerapkan tentang phbs anak usia sekolah
B. siswa siswi dapat memanfaatkan waktu luang dengan baik
C. siswa siswi dapat menghindari perilaku menyimpang
D. siswa-siswi dapat menciptakan hidup sehat
E. siswa siswi mengerti tentang bahaya merokok