Anda di halaman 1dari 5

KELOMPOK : 1 (SATU)

Nama Anggota Kelompok


No Nama Nomer Peserta
1. Uun Widiawati 19050318010139
2. Miftahur Rahmah 19051818010042
3. Lina Susanti 19340118010007

Petunjuk:
1. Kembangkan indikator untuk KD 3 dan KD 4 di kelas VII, VIII, IX, X, XI, atau XII Semester I atau II sesuai pembagian tugas.
2. Mohon file Perumusan Indikator diberi nama: Kelompok No PPG- LK-2 Perind PPG Daljab MAT UMM.
3. Hasil perumusan indikator mohon dikirim ke panitia: renidwi@umm.ac.id

LK 2 : PERUMUSAN INDIKATOR

Satuan Pendidikan : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)


Kelas / Semester : VII (Tujuh) / I (Ganjil)

Kompetensi Inti: (Tuliskan KI sesuai dengan Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016)


KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
TINGKAT PROSES BERIFIKIR MATERI DAN
KD INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI KD (C1-C6) SUB MATERI
KD Pengetahuan
3.6 Menjelaskan Dimensi Kompetensi C1 (Mengetahui) Persamaan dan IPK Penunjang :
persamaan dan Pertidaksamaan
pertidaksamaan linear Pengetahuan : C2 (memahami) 3.6.1 Mengidentifikasi kalimat tertutup dan
Linear Satu
satu variabel dan kalimat terbuka (C1)
a) Faktual C3 (Mengaplikasikan) Variabel
penyelesaiannya b) Konseptual
IPK Kunci :
c) Prosedural
3.6.2 Mengkategorikan persamaan linear satu
d) Metakognitif
variable (C2)
3.6.3 Mempolakan persamaan linear satu variable
(C2)
3.6.4 Menentukan nilai variabel dari persamaan
linear satu variabel menggunakan
penjumlahan (C3)
3.6.5 Menentukan nilai variabel dari persamaan
linear satu variabel menggunakan perkalian
(C3)
3.6.6 Mengkategorikan pertidaksamaan linear
satu variable (C2)
3.6.7 Mempolakan pertidaksamaan linear satu
variable (C2)
3.6.8 Menentukan penyelesaian pertidaksamaan
linear satu variable (C3)
3.6.9 Menentukan himpunan penyelesaian
pertidaksamaan linear satu variable (C3)
IPK Pengayaan :
-

KD Keterampilan
4.6 Menyelesaikan Dimensi Kompetensi Proses Berpikir : Persamaan dan IPK Penunjang :
masalah yang Pertidaksamaan
berkaitan dengan Keterampilan : C3 (Mengaplikasikan) -
Linear Satu
persamaan dan KA-1 : Mengamati C4 (Menganalisis) Variabel IPK Kunci :
pertidaksamaan linear
satu variabel. KA-2 : Menanya C5 (Mengevaluasi) 4.6.1 Menyusun kalimat matematika dari masalah
KA-3 : Mencoba kontekstual yang berkaitan dengan
persamaan linear satu variable (C3)
KA-4 : Menalar 4.6.2 Menyusun kalimat matematika dari masalah
kontekstual yang berkaitan dengan
pertidaksamaan linear satu variable (C3)
4.6.3 Memecahkan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan persamaan linear satu
variable (C4)
4.6.4 Memecahkan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu
variable (C4)
4.6.5 Menggambarkan penyelesaian
pertidaksamaan linear satu variabel pada
garis bilangan (C3)
4.6.6 Menyimpulkan hasil penyelesaian
pertidaksamaan linear satu variabel (C5)
IPK Pengayaan :

IPK Penunjang :
3.6.10 Mengidentifikasi kalimat tertutup dan kalimat terbuka (C1)

IPK Kunci :
3.6.11 Mengkategorikan persamaan linear satu variable (C2)
3.6.12 Mempolakan persamaan linear satu variable (C2)
3.6.13 Menentukan nilai variabel dari persamaan linear satu variabel menggunakan penjumlahan (C3)
3.6.14 Menentukan nilai variabel dari persamaan linear satu variabel menggunakan perkalian (C3)
3.6.15 Mengkategorikan pertidaksamaan linear satu variable (C2)
3.6.16 Mempolakan pertidaksamaan linear satu variable (C2)
3.6.17 Menentukan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variable (C3)
3.6.18 Menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variable (C3)
IPK Kunci :
4.6.7 Menyusun kalimat matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan linear satu variable (C3)
4.6.8 Menyusun kalimat matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variable (C3)
4.6.9 Memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan linear satu variable (C4)
4.6.10 Memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variable (C4)
4.6.11 Menggambarkan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel pada garis bilangan (C3)
4.6.12 Menyimpulkan hasil penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel (C5)

Anda mungkin juga menyukai