KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian (4 Tahun)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan

menganalisis, dan
mengevaluasitentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional
lsnjut, dan metakognitif
secara multidisiplin sesuai
dengan bidang dan lingkup
kerja Produk Kreatif dan
Kewirausahaan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan
menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Produk Kreatif dan
Kewirausahaan Menampilkan kinerja
mandiri dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif,
 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

ilmu pengetahuan, teknologi, kreatif, produktif, kritis, mandiri,

seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks
pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami sampai dengan tindakan
orisinal dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik secara
mandiri.

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
3.1 Memahami 4.1 Mempresentasi 5
sikap dan kan sikap dan
perilaku perilaku
wirausahawan wirausahawan
3.2 Menganalisis 4.2 Menentukan 5
peluang usaha peluang usaha
produk produk
barang/jasa barang/jasa
3.3 Memahami hak 4.3 Mempresentasi 5
atas kekayaan kan hak atas
intelektual kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis 4.4 Membuat 10
konsep desain/ desain/
prototype dan prototype dan
kemasan kemasan
produk produk
barang/jasa barang/jasa
3.5 Menganalisis 4.5 Membuat alur 10
proses kerja dan proses
pembuatan kerja
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
prototype pembuatan
produk prototype
barang/jasa produk
barang/jasa
3.6 Menganalisis 4.6 Membuat 10
lembar kerja lembar kerja
/gambar kerja /gambar kerja
untuk untuk
pembuatan pembuatan
prototype prototype
produk produk
barang/jasa barang/jasa

3.7 Menganalisis 4.7 Menghitung 20

biaya produksi biaya produksi
prototype prototype
produk produk
barang/jasa barang/jasa
3.8 Menerapkan 4.8 Membuat 40
proses kerja prototype
pembuatan produk
prototype barang /jasa
produk
barang/jasa
3.9 Menentukan 4.9 Menguji 10
pengujian prototype
kesesuaian produk barang/
fungsi jasa
prototype
produk
barang/jasa
3.10 Menganalisis 4.10 Membuat 10
perencanaan perencanaan
produksi produksi
massal massal
3.11 Menentukan 4.11 Membuat 10
indikator indikator
keberhasilan keberhasilan
tahapan tahapan
produksi produksi missal
massal
3.12 Menerapkan 4.12 Melakukan 45
proses produksi produksi
massal massal
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
3.13 Menerapkan 4.13 Melakukan 60
metoda perakitan
perakitan produk
produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis 4.14 Melakukan 20
prosedur pengujian
pengujian produk
kesesuaian barang/jasa
fungsi produk
barang/jasa
3.15 Mengevaluasi 4.15 Melakukan 10
kesesuaian pemeriksaan
hasil produk produk sesuai
dengan dengan kriteria
rancangan kelayakan
produk/standar
operasional
3.16 Memahami 4.16 Menyusun 10
paparan paparan
deskriptif, deskriptif,
naratif, naratif,
argumentatif, argumentatif,
atau persuasif atau persuasif
tentang tentang
produk/jasa produk/jasa
3.17 Menentukan 4.17 Membuat 20
media promosi media promosi
berdasarkan
segmentasi
pasar
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan 20
strategi pemasaran
pemasaran

3.19 Menilai 4.19 Membuat bagan 10

perkembangan perkembangan
usaha usaha

3.20 Menentukan 4.20 Membuat 20

standard Laporan
laporan Keuangan
keuangan
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
3.21 Merencanakan 4.21 Menentukan 8
riset dan produk/jasa
pengembangan baru yang akan
usaha produk dijalankan
barang /jasa
baru
3.22 Menganalisis 4.22 Menyusun 24
proposal usaha proposal usaha
produk
barang/jasa
3.23 Menerapkan 4.23 Mengorganisasi 12
pengorganisasia kan kegiatan
nusaha produk usaha produk
barang/jasa barang/jasa
3.24 Merancang 4.24 Membuat 24
anggaran biaya anggaran
usaha produk kegiatan usaha
barang/jasa produk
barang/jasa
3.25 Mengevaluasi 4.25 Mengembangka 32
desain dan n desain dan
kemasan kemasan
produk produk
barang/jasa barang/jasa
3.26 Menganalisis 4.26 Melakukan 72
proses produksi proses
barang/jasa produksi
barang/jasa
3.27 Menganalisis 4.27 Membuat 12
standar laporan laporan
keuangan keuangan
3.28 Mengevaluasi 4.28 Melakukan 24
keberhasilan perbaikan
usaha usaha produk
barang/jasa
3.29 Menganalisis 4.29 Mengembangka 48
pengembangan n usaha
usaha produk
barang/jasa
3.30 Menganalisis 4.30 Mengkreasikan 16
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
strategi strategi
pemasaran pemasaran
produk
barang/jasa
JUMLAH JAM 622