ANALISIS TUGAS PENGEMBANGAN DIRI ANAK TUNAGRAHITA

MEMBUAT TEH MANIS JENJANG SMPLB

NAMA : SR

KELAS : XII SMPLB

NO MATERI POKOK KEMAMPUAN YANG PENGAMATAN KETERANGAN

DIASESMEN Mampu Mampu Belum
tanpa dengan Mampu
Bantuan Bantuan
1 Mengurus Diri : Alat :
 Membuat teh 1. Gelas
manis
1.1 Menunjukkan gelas 

1.2 Menyebutkan gelas 

1.3 Membedakan gelas 

dan cangkir
2. Sendok
2.1 Menunjukkan sendok 
2.2 Menyebutkan sendok 
2.3 Membedakan sendok 
dan garpu
3. Termos
3.1 Menunjukkan termos 
3.2 Menyebutkan termos 

3.3 Membedakan termos 

dan teko
4. Lap
4.1 Menunjukkan lap 
4.2 Menyebutkan lap 
4.3 Membedakan lap 
dengan sapu tangan
Bahan :
1. Air panas
1.1 Menunjukkan air 
panas
1.2 Menyebutkan air 
 panas
1.3 Membedakan air  Dengan dibantu
panas dengan air dingin verbal
2. Teh celup
2.1 Menunjukkan teh 
celup
2.3Menyebutkan teh 
celup
2.3 Membedakan teh 
celup dan teh saring
3. Gula pasir
3.1Menunjukkan gula 
pasir
3.2Menyebutkan gula 
pasir
3.3 Membedakan gula 
pasir dan gula merah
4. Menyiapkan alat
dan bahan :
Menyiapkan alat 
4.1menyiapkan gelas,
sendok, termos dan lap
Menyiapkan bahan 
4.2 menyiapkan teh
celup, gula pasir dan es
batu kristal
Proses :
 Mengenal gelas 
dan sendok
 Memasukan air 
panas dari termos
kedalam gelas
 Memasukan teh 
celup kedalam
gelas yang berisi
air panas
 Mengangkat teh 
celup dari dalam
gelas
 Membuang teh 
celup yang sudah
digunakan
ketempat sampah
  Menuangkan Dengan dibantu
gula pasir hingga verbal
larut dalam air
Memelihara alat dan  Dengan dibantu
bahan : verbal
 Membereskan
atau
membersihkan
air dan gula yang
berceceran diatas
meja dengan cara
mengelap
 Menyimpan  Dengan dibantu
bahan yang sudah verbal
digunakan
ketempat semula

Dari hasil observasi yang telah dilaksanakan bahwa SR sudah mampu dalam
mempraktekkan membuat Teh manis akan tetapi ketika membedakan air panas dan air dingin SR
mampu meyebutkan mana air panas dan untuk menyebutkan air dingin SR menyebutkan merk
kemasan air dingin tersebut sehingga SR dibantu dengan verbal barulah mengerti. Ketika dalam
proses pembuatan Teh manis SR sudah bisa melakukannya, pada tahap pertama seharusnya
menuangkan air panas terlebih dahulu kedalam gelas akan tetapi SR memasukkan Teh celup
terlebih dahulu kedalam gelas lalu memasukkan air panas serta ketika menuangkan gula pasir
yang seharusnya 1 sendok kedalam gelas SR menuangkan gula pasir tersebut 3 sendok dan untuk
memelihara alat dan bahan SR diperlukannya bantuan verbal dan barulah mengerti serta
melaksanakannya.