Halaqoh Silsilah Islamiyah Angk-192
untuk dirimu dan memohonlah pertolongan kepada Allah dan
MATERI I : PENGAGUNGAN TERHADAP ILMU
Bagian Pertama (1)
Telah berkata Syaikh Dr. Shalih bin Abdillah bin Hamd Al-‘Ushoimiy
hafizhahullah di dalam Muqaddimah kitab “Khulashah Ta’zhimil ‘Ilmi”
bahwa banyak sedikitnya ilmu seseorang adalah sesuai dengan
pengagungan dia terhadap ilmu itu sendiri.
Barang siapa yang hatinya penuh dengan pengagungan terhadap ilmu
maka hati tersebut pantas menjadi tempat bagi ilmu tersebut, sebaliknya
barang siapa yang berkurang pengagungannya terhadap ilmu maka akan
semakin berkurang bagiannya.
Kemudian beliau menyebutkan 20 perkara yang merupakan bentuk
pengagungan terhadap ilmu:
1. Membersihkan tempat ilmu (yaitu hati)
Diantara bentuk pengagungan terhadap ilmu adalah membersihkan
tempat ilmu. Apabila hati kita bersih maka ilmu akan berkenan
masuk, dan semakin bersih maka semakin mudah menerima ilmu
tersebut.
Dan hal yang mengotori hati dan menjadikan ilmu sulit masuk
adalah kotoran syahwat dan kotoran syubhaat.
2. Mengikhlaskan niat.
Diantara bentuk pengagungan terhadap ilmu adalah mengikhlaskan
niat karena Allah didalam menuntutnya. Sesuai dengan keikhlasan
seseorang dia akan mendapatkan ilmu dan niat yang ikhlas didalam
mencari ilmu adalah apabila niatnya:
1) Mengangkat kebodohan dari diri sendiri
2) Mengangkat kebodohan dari orang lain
3) Menghidupkan ilmu dan menjaganya supaya tidak punah
4) Mengamalkan ilmu
3. Mengumpulkan tekad untuk menuntutnya, meminta petolongan
kepada Allah, dan tidak merasa lemah.
Sebagaimana dalam hadits:
Hendaklah engkau semangat melakukan apa yang bermanfaat
janganlah engkau merasa lemah. (HR. Muslim)
Dahulu Imam Ahmad bin Hambal terkadang ingin keluar dari
rumahnya untuk menghadiri majelis ilmu gurunya sebelum datang
waktu subuh dan sebagian mereka membaca shahih al-bukhari
kepada gurunya dalam tiga majelis atau tiga pertemuan. Ini semua
menunjukkan bagaimana semangat dan tekad para pendahulu kita
didalam menuntut ilmu.
4. Memusatkan semangat untuk mempelajari Al-Qur’an dan Al-
Hadits
karena inilah asal dari ilmu itu sendiri.
5. Menempuh jalan yang benar dalam menuntut ilmu agama.
Orang yang salah cara dalam menuntut ilmu maka dia tidak akan
mendapatkan keinginannya, atau mendapatkan sedikit disertai rasa
lelah yang sangat.
Dan cara yang benar didalam mempelajari satu cabang ilmu:
Menghafal sebuah matan kitab yang menyeluruh dan dia
mengumpulkan perkara-perkara yang raajih atau yang dikuatkan
menurut para ulama dibidang tersebut.
Mempelajari ilmu tersebut dari seorang yang ahli yang bisa
dijadikan teladan dan dia mampu mengajar.
6. Mendahulukan ilmu yang paling penting kemudian yang
setelahnya dan setelahnya.
Dan ilmu yang paling penting adalah ilmu yang berkaitan dengan
ibadah seseorang kepada Allah. Yang berkaitan dengan ‘ubudiyah
seseorang kepada Allah ‘azza wajalla, seperti: ilmu ‘aqidah, tata cara
wudhu, tata cara shalat dan lain-lain.
7. Bersegera untuk mendapatkan ilmu dan memanfaatkan waktu
muda.
Karena waktu muda adalah waktu yang emas untuk mempelajari
ilmu agama. Berkata Al-Hasan Al-Bashri rahimahullah:
Artinya: "Menuntut ilmu diwaktu kecil seperti mengukir di batu".
Adapun apabila sudah tua maka kebanyakan manusia akan memiliki
banyak kesibukan, pikiran dan memiliki banyak koneksi.
 Kalau dia bisa mengatasi itu semua maka insyaAllah dia
mendapatkan ilmu. Para sahabat Nabi shallallahu ‘alaihi wasallam
dahulu mempelajari agama dan mereka sudah berumur.
8. Pelan-pelan didalam menuntut ilmu.
karena menuntut ilmu tidak bisa dilakukan serta merta sekali jalan,
tetapi diambil ilmu secara pelan-pelan dengan memulai kitab-kitab
yang ringkas, menghafal dan memahami maknanya dan jangan kita
memulai menuntut ilmu dengan membaca kitab-kitab yang
panjang.
9. Sabar dalam menuntut ilmu dan menyampaikan ilmu.
Menghafal membutuhkan kesabaran, memahami membutuhkan
kesabaran, menghadiri majelis ilmu membutuhkan kesabaran,
demikian pula menjaga haq seorang guru membutuhkan kesabaran.
Berkata Yahya ibnu Abi Katsiirin:
"Tidak didapatkan ilmu dengan badan yang berleha-leha."
Demikian pula menyampaikan dan mengajarkan perlu kesabaran,
duduk bersama para penuntut ilmu perlu kesabaran, memahamkan
mereka perlu kesabaran, demikian pula menghadapi kesalahan-
kesalahan mereka perlu kesabaran.
10. Memperhatikan adab-adab ilmu.
Ilmu yang bermanfaat didapatkan diantaranya dengan
memperhatikan adab. Dan adab disini mencakup adab terhadap diri
didalam pelajaran, adab terhadap guru dan teman dan lain-lain.
Orang yang beradab didalam ilmu berarti dia mengagungkan ilmu,
maka dia dipandang sebagai seorang yang berhaq untuk
mendapatkan ilmu tersebut.
Adapun orang yang tidak beradab maka dikhawatirkan ilmu akan
sia-sia bila disampaikan kepadanya. Berkata Ibnu Siirin:
"Dahulu mereka mempelajari adab sebagaimana mereka
mempelajari ilmu."
Bahkan sebagian salaf mendahulukan mempelajari adab sebelum
mempelajari ilmu dan banyak diantara penuntut ilmu yang tidak
mendapatkan ilmu karena dia menyia-nyiakan adab.
11. Menjaga ilmu dari apa yang menjelekkannya.
Hendaknya seorang penuntut ilmu menjaga wibawanya, karena
apabila dia melakukan sesuatu yang merusak wibawanya sebagai
seorang penuntut ilmu berarti dia telah merendahkan ilmu. Seperti
terlalu banyak menoleh dijalan, berteman akrab dengan orang-
orang faasik dan lain-lain.
12. Memilih teman yang shaalih.
Seorang penuntut ilmu perlu teman yang membantu untuk
mendapatkan ilmu dan bersungguh-sungguh. Teman yang tidak
baik akan memberi pengaruh yang tidak baik.
Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam bersabda:
"Seseorang berada diatas agama teman akrabnya, maka hendaklah
salah seorang diantara kalian melihat dengan siapa dia berteman
akrab." (Hadits hasan, diriwayatkan oleh Abu Daud, dan At-Tirmizi)
13. Berusaha keras dalam menghafal ilmu.
Bermudzakarah dan bertanya. Belajar dari seorang guru tidak
banyak manfa'atnya jika tidak menghafal, bermudzakarah dan
bertanya.
Menghafal berkaitan dengan diri sendiri, bermudzakarah adalah
mengulang kembali bersama teman, dan bertanya maksudnya
adalah bertanya kepada sang guru.
Berkata Syaikh Al-'Utsaimin rahimahullah :
"Kami menghafal sedikit dan membaca banyak, maka kami
mengambil manfa'at dari yang kami hafal lebih banyak daripada apa
yang kami baca."
Dan dengan mudzakarah akan hidup ilmu di dalam jiwa dan dengan
bertanya akan terbuka pembendaharaan ilmu.
14. Menghormati ahli ilmu.
Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam bersabda:
"Bukan termasuk ummat ku orang yang tidak menghormati yang
lebih tua dan menyayangi yang lebih muda dan mengetahui haq
bagi seorang 'aalim." (Hadits hasan, diriwayatkan oleh Imam Ahmad
di dalam musnad beliau)
Maka seorang murid harus memiliki rasa tawaadhu' kepada
gurunya, menghadap beliau dan tidak menoleh, menjaga adab
berbicara, tidak berlebih-lebihan didalam memuji beliau,
mendo'akan beliau, mengucapkan terima kasih kepada beliau atas
pengajaran beliau, menampakkan rasa butuhnya terhadap ilmu
beliau, tidak menyakiti beliau dengan ucapan dan perbuatan, serta
berlemah lembut ketika mengingatkan kesalahan beliau.
Disana ada 6 perkara yang harus dia jaga apabila melihat kesalahan
seorang guru:
- Meneliti terlebih dahulu apakah benar kesalahan tersebut
keluar dari seorang guru.
- Meneliti apakah itu memang sebuah kesalahan (dan ini tugas
ahlul 'ilmi).
- Tidak boleh mengikuti kesalahan tersebut. Memberikan 'udzur
kepada sang guru dengan alasan yang benar.
- Memberikan nasehat dengan lembut dan rahasia.
- Menjaga kehormatan seorang guru dihadapan kaum muslimin
yang lain.
15. Mengembalikan sebuah permasalahan kepada ahlinya.
Orang yang mengagungkan ilmu mengembalikan sebuah
permasalahan kepada ahli ilmu dan tidak memaksakan dirinya atas
sesuatu yang dia tidak mampu, karena dikhawatirkan takut
berbicara tanpa ilmu khususnya peristiwa-peristiwa yang besar
yang terjadi yang berkaitan dengan urusan ummat dan orang
banyak.
Mereka para ulama memiliki ilmu dan pengalaman, maka
hendaklah kita husnudzan kepada mereka. Dan apabila ulama
berselisih, maka lebih hati-hatinya seseorang mengambil ucapan
mayoritas mereka.
16. Menghormati majelis ilmu dan kitab.
Hendaklah beradab ketika bermajelis, melihat kepada gurunya dan
tidak menoleh tanpa keperluan, tidak banyak bergerak dan
memainkan tangan dan kakinya, tidak bersandar dihadapan
seorang guru, tidak bersandar dengan tangannya, tidak berbicara
dengan orang yang ada di sampingnya, dan apabila bersin berusaha
untuk merendahkan suaranya, apabila menguap berusaha untuk
meredamnya atau menutup dengan mulutnya.
Dan hendaknya juga menjaga kitab dan memuliakanya, tidak
menjadikan kitab sebagai tempat simpanan barang-barang, tidak
bersandar di atas kitab, tidak meletakkan kitab di kakinya, dan
apabila dia membaca kitab dihadapan seorang guru hendaklah dia
mengangkat kitab tersebut, dan tidak meletakkan kitab tersebut di
tanah.
17. Membela ilmu dan membelanya.
Ilmu memiliki kehormatan yang mengharuskan penuntutnya dan
ahlinya untuk membela dan menolongnya bila ada yang berusaha
merusaknya.
Oleh karena itu para ulama membantah orang yang menyimpang
bila jelas penyimpangannya dari syari'at, siapapun dia. Yang
demikian untuk menjaga agama dan menasehati kaum muslimin.
Mereka memboikot seorang mubtadi' yaitu orang yang membuat
bid'ah dalam agama, tidak mengambil ilmu dari mereka kecuali
dalam keadaan terpaksa, dan lain-lain. Semuanya dilakukan untuk
menjaga ilmu dan membelanya.
18. Berhati-hati dalam bertanya kepada para ulama. Seorang
penuntut ilmu hendaknya memperhatikan 4 perkara didalam
bertanya:
- Bertanya untuk belajar, bukan ingin mengeyel.
Karena orang yang niatnya tidak baik didalam bertanya akan
dijauhkan dari berkah ilmu itu sendiri.
- Bertanya tentang sesuatu yang bermanfa'at.
- Melihat keadaan gurunya
tidak bertanya kepada sang guru apabila guru dalam keadaan
tidak kondusif untuk menjawab pertanyaan.
 - Memperbaiki cara bertanya.
seperti menggunakan kata-kata yang baik, mendo'akan untuk
sang guru sebelum bertanya, menggunakan panggilan
penghormatan, dan lain-lain.
19. Cinta yang sangat kepada ilmu.
Tidak mungkin seseorang mencapai derajat ilmu, kecuali apabila
kelezatan dia yang paling besar ada di dalam ilmu. Dan kelezatan
ilmu bisa didapatkan dengan 3 perkara:
- Mengeluarkan segenap tenaganya dan kesungguhannya untuk
belajar.
- Kejujuran didalam belajar.
- Keikhlasan niat.
20. Menjaga waktu didalam ilmu.
Seorang penuntut ilmu tidak menyia-nyiakan waktunya sedikitpun,
menggunakan waktu untuk ibadah, dan mendahulukan yang afdhal
diantara amalan-amalan. Sebagian salaf dahulu ada yang muridnya
membaca kitab kepada beliau sedangkan beliau dalam keadaan
makan, yang demikian adalah untuk menjaga waktunya jangan
sampai tersia-sia dari menuntut ilmu.