FR.AI-AE03.

Pertanyaan Lisan
Nama Asesi:
Nama Asesor:
Tempat Uji
Kompetensi:
Unit Kompetensi: Melakukan Komunikasi Kerja Timbal-Balik

Instruksi: 1. Ajukan pertanyaan kepada Asesi dari daftar terlampir untuk mengonfirmasi
pengetahuan, sebagaimana diperlukan.
2. Tempatkan centang di kotak untuk mencerminkan prestasi siswa (Lulus
Kompeten ‘K’ atau Belum Kompeten ‘BK’).
3. Tulis jawaban Asesi secara singkat di tempat yang disediakan untuk setiap
pertanyaan.

Tanggapan
Pertanyaan
K BK
KUK 1.1
a.1,1 Sebutkan tujuan pemilihan media komunikasi telpon, secara langsung, laporan
tertulis, sketsa-sketsa yang akan digunakan dalam berkomunikasi di lingkungan kerja
? (TS)
Jawaban :
Pemilihan media komunikasi dalam berkomunikasi di lingkungan kerja sangat penting
untuk :memudahkan dan mempercepat interaksi dengan sesame rekan kerja dan
pihak yang terkait dalam pekerjaan sehingga semua pekerjaan kita dapat diselesaikan
sesuai ketentuan yang telah ditetapkan.

b.1.1 Pertimbangan apa saja yang dijadikan dasar dalam memilih media komunikasi yang
lebih efektif dalam berkomunikasi di lingkungan kerja? (CMS)
Jawaban :
Pertimbangan dalam memilih media komunikasi dalam lingkungan kerja diantaranya
situasi kerja, kondsi personil pegawai, peraturan yang ada pada perusahaan serta
karakteristik pekerjaan yang kita hadapi.
KUK 1.2
a.1.2 Sebutkan keuntungan dari pengoperasian ganda suatu pekerjaan di lingkungan
kerja?:(TS)
Jawaban :
Pekerjaan lebih cepat dikerjakan, semua kepentingan dalam pekerjaan dapat
terlayani, serta target pekerjaan mudah tercapai
b.1.2 Sebutkan kekurangan dari pengoperasian ganda suatu pekerjaan di lingkungan
kerja? (TS)
Jawaban :
Kualitas hasil pekerjaan kurang maksimal, kemungkinan ada prosedur kerja yang
terlewat dan membutuhkan tingkat kompetensi yang tinggi.

KUK 1.3
a.1.3 Sebutkan teknik-teknik yang diperlukan agar kita tetap focus dalam menerima
informasi dari orang lain yang sedang berbicara dalam suatu lingkungan kerja?(TS)
Jawaban :
Ikhlaskan hati kita untuk menerima informasi, hilangkan ego kita terhadap orang yang
sedang berbicara, konsentrasi, bertanyalah bila kurang dipahami
b.1.3 Sebutkan tindakan yang mengakibatkan kita kehilangan focus dalam informasi dari
orang lain yang sedang berbicara dalam suatu lingkungan kerja?(CMS)
Jawaban :
Tidak konsentrasi, malu bertanya, punya ego yang tinggi

1
KUK 1.4
a.1.4 Kemampuan apa yang harus dimiliki oleh kita agar dapat mengajukan pertanyaan-
pertanyaan untuk mendapatkan informasi yang banyak dari suatu permasalahan
dalam suatu lingkungan kerja?(TS)
Jawaban :
Kemampuan dalam menggunakan teknologi, kemampuan dalam memahami
informasi yang diinginkan, kemampuan dalam menyimpulkan informasi dari
beberapa sumber
b.1.4 Sebutkan teknik-teknik dalam mengajukan pertanyaan kepada orang lain agark
mendapatkan informasi yang banyak dari suatu permasalahan dalam suatu
lingkungan kerja?(TS)
Jawaban :
Menguasi permasalahan yang akan ditanyakan, menggunakan bahasa yang baik
dan sopan, penyampian pertanyaan yang singkat dan jelas

KUK 1.5
a.1.5 Sebutkan sumber-sumber informasi yang akurat dalam sebuah lingkungan kerja?
(TS)

Jawaban :
Pusat informasi, pengumuman-pengumuman perusahan, SOP dan Prosedur
perusahaan.

b.1.5 Sebutkan ciri-ciri yang menyatakan bahwa sebuah sumber informasi tersebut akurat
dalam memberikan informasi? (TS)

Jawaban :
Informasi tersebut menyajikan data, fakta yang dapat dipertanggungjawabkan serta
berasal dari sumber yang jelas.
KUK1.6
a.1.6 Jelaskan ciri-ciri sebuah informasi yang dapat dikategorikan sebagai informasi yang
lengkap dan akurat? (TS)

Jawaban :
Informasi tersebut dapat menyediakan data-data lengkap dan valid untuk pihak yang
membutuhkannya.

KUK 1.7
a.1.7 sebutkan Isi dari sebuah sebuah laporan tisan dan tulisan terhadap suatu pekerjaan?
(TS)

Jawaban :
Pendahuluan, tujuan, manfaat, proses kerja, hasil kerja
KUK 1.8
a.1.8 Sebutkan kemampuan individu yang harus dimiliki untuk berkomunikasi dengan orang
lain pada situasi yang akrab dan tidak akrab? (TS)

Jawaban :
Kemampuan dalam berbicara yang baik, kemampuan dalam berbahasa yang baik,
kemampuan dalam menuampaikan pokok-pokok komunikasi yang mudah diterima

b.1.8 Sebutkan kemampuan individu dalam suatu kelompok yang harus dimiliki untuk
berkomunikasi dengan orang lain pada situasi yang akrab dan yidak akrab? (TS)

Jawaban :
2
 Kemampuan dalam bergaul, luwes, memiliki etika yang baik, dapat mengendalikan
emosi, sanggup bekerja sama
a.2.1 bagaimana teknik membuat sebuah tanggapan dan memberikan tanggapan untuk
orang lain dalam kelompok? (TS)

Jawaban :
Mmemberikan penjelasan yang jelas, lengkap dan valid dengan etika yang baik.

KUK 2.2
a.2.2 Sebutkan contoh kontribusi dari anda kepada orang lain yang tidak membangun
dalam proses pekerjaan tertentu? (TS)

Jawaban :
Memberikan pandangan tetapi tidak sesuai dengan karakteristik pekerjaan tersebut

KUK 2.3
a.2.3 Sebutkan cita-cita anda yang sampai saat ini belum tercapai ?
Jawaban :
Menjadi dokter
b.2.3 Apa yang dapat anda lakukan saat ini untuk mewujudkan cita-cita yang belum
tercapai saat ini? (TS)

Jawaban :
Berusaha bersikap seperti dokter yang sangat dibutuhkan oleh banyak orang

KUK 3.1
a.3.1 Bagaimana tanggapan anda bila dalam suatu diskusi ada pendapat orang lain
yang tidak sejalan dengan pendapat anda?(CMS
Jawaban :
Menerima dengan lapang dada perbedaan pendapat yang ada tetapi kita memegang
teguh pendapat kita selama pendapat kita mempunyai dasar yang kuat.

3
FR.AI-AE03. Pertanyaan Lisan
Nama Asesi:
Nama Asesor:
Tempat Uji
Kompetensi:
Unit Kompetensi: Menerapkan Prinsip-Prinsip Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Di Lingkungan Kerja
Instruksi: 1. Ajukan pertanyaan kepada Asesi dari daftar terlampir untuk mengonfirmasi
pengetahuan, sebagaimana diperlukan.
2. Tempatkan centang di kotak untuk mencerminkan prestasi siswa (Lulus
Kompeten ‘K’ atau Belum Kompeten ‘BK’).
3. Tulis jawaban Asesi secara singkat di tempat yang disediakan untuk setiap
pertanyaan.

Tanggapan
Pertanyaan
K BK
1. Sebutkan contoh kebijakan dan prosedur, perundang-undangan tentang suatu
pekerjaan dalam bidang IT?
2. Jelaskan pentingnya kebijakan dan prosedur, perundang-undangan tentang suatu
pekerjaan dalam sebuah lingkungan kerja?
3. Sebutkan contoh prosedur kerja dalam sebuah perusahaan?
4. Sebutkan komponen-komponen yang ada pada prosedur kerja dalam sebuah
perusahaan?
5. Jelaskan pentingnya tanggung jawab dari tugas-tugas seorang karyawan dalam
sebuah perusahaan?
6. Sebutkan macam-macam perlengkapan pelindung diri dalam sebuah perusahaan.?
7. Jelaskan manfaat dari penggunaan perlengkapan pelindung diri dalam sebuah
perusahaan.?
8. Apa akibat yang ditimbulkan apabila semua perlengkapan dan alat-alat keselamatan
kerja tidak dipakai sesuai dengan persyaratan perundang-undangan dan prosedur
perusahaan?
9. Sebutkan macam-macam tanda-tanda/symbol keselamatan kerja dalam sebuah
lingkungan.?
10. Jelaskan manfaat tanda-tanda/symbol keselamatan kerja dalam sebuah lingkungan
kerja?
11. Sebutkan contoh penanganan keselamatan kerja dalam sebuah lingkungan kerja?
12. Sebutkan contoh pedoman Komisi Kesehatan dan Keselamatan Kerja Nasional?
13. Sebutkan Macam-macam perlengkapan darurat di lingkungan kerja beserta
fungsinya?
14. Jelaskan manfaat perlengkapan darurat di lingkungan kerja beserta fungsinya?
15. Sebutkan contoh bahaya-bahaya yang muncul di tempat kerja selama waktu kerja?
16. Kepada siapakah kita melaporkan adanya bahaya-bahaya yang muncul ditempat kerja
selama waktu kerja?
17. Sebutkan contoh personil layanan darurat kecelakaan dalam sebuah lingkungan kerja?

4
 18. Sebutkan nomor telepon darurat yang dapat dihubungi bila terjadi kecelakaan kerja
yang tidak bias ditangani oleh prosedur yang ada di perusahaan tersebut?
19. Sebutkan contoh prosedur kondisi darurat dan evakuasi di lingkungan kerja bila terjadi
kebakaran?
20. Tindakan pertolongan pertama apa yang harus dilakukan bila terjadi kkecelakaan di
lingkungan kerja?

FR.AI-AE03. Pertanyaan Lisan

Nama Asesi:
Nama Asesor:
Tempat Uji
Kompetensi:
Unit Kompetensi: Merencanakan Tugas Rutin
Instruksi: 1. Ajukan pertanyaan kepada Asesi dari daftar terlampir untuk mengonfirmasi
pengetahuan, sebagaimana diperlukan.
2. Tempatkan centang di kotak untuk mencerminkan prestasi siswa (Lulus
Kompeten ‘K’ atau Belum Kompeten ‘BK’).
3. Tulis jawaban Asesi secara singkat di tempat yang disediakan untuk setiap
pertanyaan.

Tanggapan
Pertanyaan
K BK
1. Mengapa kita harus memahami semua instruksi-instruksi kerja dalam melaksanakan
sebuah pekerjaan?
2. Apa akibat yang ditimbulkan bila kita kurang memahami semua instruksi-instruksi
dalam melaksanakan sebuah pekerjaan?
3. Mengapa kita harus mengerti dan mampu menjelaskan spesifikasi yang relevan
terhadap hasil-hasil tugas yang kita kerjakan dalam sebuah lingkungan kerja?
4. Apa yang terjadi jika kita tidak mengerti dan mampu menjelaskan spesifikasi yang
relevan terhadap hasil-hasil tugas yang kita kerjakan dalam sebuah lingkungan kerja?
5. Mengapa kita harus mengenali target hasil–hasil tugas dari pekerjaan yang kita
lakukan?
6. Apa yang akan anda lakukan jika target hasil kerja dari pekerjaan anda tidak tercapai?
7. Sebutkan kunci keberhasilan anda dalam mengatur waktu untuk menyelesaikan suatu
pekerjaan agar menghasilkan kualitas yang baik?
8. Mengapa kita harus melakukan pengaturan waktu yang sebaik-baiknya dalam
mengerjakan suatu pekerjaan?
9. Jelaskan perlunya kita instruksi-instruksi dan spesifikasi-spesifikasi yang ada,
langkah-langkah atau kegiatan-kegiatan individu yang diperlukan untuk melaksanakan
sebuah pekerjaan?
10. Bagaimana cara kita untu cepat memahami instruksi-instruksi dan spesifikasi-
spesifikasi yang ada, langkah-langkah atau kegiatan-kegiatan individu yang diperlukan
untuk melaksanakan sebuah pekerjaan?
11. Jelaskan tujuan pengaturan waktu dalam menyelesaikan rangkaian pekerjaan yang
sudah tercantum dalam rencana?
12. Sebutkan Ciri-ciri hasil perencanaan kerja yang sudah sesuai dengan instruksi-
instruksi tugas, spesifikasi-spesifikasi dan syarat-syarat tugas?
13. Mengapa dalam merencanakan penyelesaian pekerjaan haus berdasarkan instruksi
dan spesifikasi tugas yang sudah ditentukan?
14. Sebutkan syarat-syarat rencana yang baik dan syarat-syarat tugas yang baik?

5
15. Apa hubungan antara perencanaan dan hasil kerja?

6
7
8
9