TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR

MATA PELAJARAN : IPS

KELAS : VIII
SEMESTER : 1 / Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

NO KOMPETENSI DASAR
1 3.1 Memahami perubahan keruangan
dan interaksi antarruang di Indonesia dan
negara-negara ASEAN yang diakibatkan
oleh faktor alam dan manusia (teknologi,
ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan
pengaruhnya terhadap keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
politik.
4.1 Menyajikan hasil telaah tentang
perubahan keruangan dan interaksi
antarruang di Indonesia dan negara-
negara ASEAN yang diakibatkan oleh
faktor alam dan manusia (teknologi,
ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan
pengaruhnya terhadap keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
politik.
2. 3.2 Menganalisis pengaruh interaksi
sosial dalam ruang yang berbeda
terhadap kehidupan sosial budaya serta
pengembangan kehidupan kebangsaan
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
pengaruh interaksi sosial dalam ruang
yang berbeda terhadap kehidupan sosial
TANGGAL
TMT TMTT URAIAN TUGAS
PELAKSANAAN
 1. Tuliskan 10 negara anggota ASEAN 23-09-2019 s.d.
beserta: 30-09-2019
- Letak lintang
- Iklim matahari
- Posisi negara tsb dari Indonesia
2. Berapa negara ASEAN yang terletak di
Utara dan Timur Laut Indonesia?
3. Sebutkan negara ASEAN yang tidak
termasuk iklim tropis!
4. Mengapa sebagian besar negara-negara
ASEAN beriklim tropis?
 1. Buatlah kliping yang menunjukkan 18-11-2019 s.d.
konflik dan integrasi dalam kehidupan 25-11-2019
sosial yang terjadi di Indonesia!
2. Tuliskan pemecahan masalah dari
setiap konflik yang terjadi!
3. Berikan kesimpulan dan alasan,
mengapa kita tidak boleh melanggar
budaya serta pengembangan kehidupan pranata yang ada!
kebangsaan
 TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR

MATA PELAJARAN : IPS

KELAS : VIII
SEMESTER : 2 / Genap
TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019

TANGGAL
NO KOMPETENSI DASAR TMT TMTT URAIAN TUGAS
PELAKSANAAN
1 3.3 Menganalisis keunggulan dan
keterbatasan ruang dalam permintaan
dan penawaran, teknologi serta
pengaruhnya terhadap interaksi
antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial,
budaya, di Indonesia dan negara-negara
ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
keunggulan dan keterbatasan ruang
dalam permintaan dan penawaran,
teknologi serta pengaruhnya terhadap
interaksi antarruang bagi kegiatan
ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan
negara-negara ASEAN.

2. 3.4 Menganalisis kronologi perubahan

dan kesinambungan ruang
(geografis,politik, ekonomi, pendidikan,
sosial, budaya) dari masa penjajahan
sampai tumbuhnya semangat
kebangsaan.
4.4 Menyajikan kronologi perubahan dan
kesinambungan ruang (geografis,politik,
ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari
masa penjajahan sampai tumbuhnya
semangat kebangsaan.