UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI (UKBM)

KIM-3.1/4.1/5/1-1

1. Identitas

a. Nama Mata Pelajaran : Kimia

b. Kelas / Semester : XI / Genap
c. Kompetensi Dasar :

3. 6. Menjelaskan faktorfaktor yang memengaruhi laju reaksi menggunakan teori

tumbukan
4. 6. Menyajikan hasil penelusuran informasi cara-cara pengaturan dan
penyimpanan
d. Materi Pokok : Laju Reaksi
e. Alokasi Waktu : 4 Minggu x 4 Jam pelajaran @ 45 Menit
f. Tujuan Pembelajaran :

.ID
Dengan pembelajaran discovery melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi,
praktikum dan analisis, kalian diminta mampu menjelaskan keterkaitan teori tumbukan
dengan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi; menganalisis hubungan teori
tumbukan dengan energi aktivasi berdasarkan grafik energi aktivasi dan pembentukan
M
kompleks teraktivasi pada reaksi eksoterm dan endoterm; menjelaskan pengaruh
konsentrasi, suhu, luas permukaan, dan katalis terhadap laju reaksi melalui percobaan;
serta merancang dan mempresentasikan cara peniyimpanan bahan untuk mencegah
KI

perubahan fisika dan kimia agar dapat terkendali. Kalian juga diminta dapat menghayati
dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya; mengembangkan sikap sosial seperti
jujur, peduli, dan bertanggung jawab; mengembangkan kecakapan hidup abad 21
seperti kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, dan berkreasi (4C),
U

serta mampu mengakses, memahami dan menggunakan informasi secara cerdas

sebagai bentuk konkret dari literasi.
R

g. Materi Pembelajaran :

1. Laju reaksi dan faktor-faktor yang mempengaruhi

a. Pengertian dan pengukuran laju reaksi
b. Teori tumbukan
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
2. Hukum laju reaksi dan penentuan laju reaksi
a. Orde reaksi
b. Hukum laju reaksi
c. Penentuan laju reaksi

Sumber download : RUKIM.ID

IG Admin : @gurukimia
2. Peta Konsep

.ID
M
KI
U

3. Kegiatan Pembelajaran
R

a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami narasi di
bawah ini.

Pada materi pembelajaran termokimia kita telah mempelajari bahwa reaksi kimia
dapat melepaskan energi dalam jumlah tertentu (reaksi eksoterm). Bagaimana jika
suatu reaksi eksoterm mampu melepaskan energi dalam jumlah besar dalam waktu
singkat? Ledakan yang dapat mengkibatkan kehancuran akan terjadi. Ledakan
merupakan salah satu contoh efek yang ditimbulkan karena suatu reaksi berlangsung
sangat cepat. Suhu panas dan energi yang dihasilkan dalam jumlah banyak dan
waktu yang singkat dapat mengakibatkan pergerakan tekanan udara yang sangat
kuat. Serpihan fragmen benda-benda disekiatar ledakan juga dapat bergerak dengan
cepat karena efek ledakan, sehingga dapat menyebabkan kerusakan di sekitar
jangkauan efek ledakan.download
Sumber Hal ini disebabkan karena laju reaksi yang sangat cepat. Laju
: RUKIM.ID
reaksi merupakan ukuran perubahan konsentrasi dalam satuan waktu.
IG Admin : @gurukimia
Faktor apa saja yang dapat mempengaruhi laju reaksi? Jelaskan jawaban anda!
 Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan
belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.
b. Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Kimia Kelas XI SMA Tahun
2018
a) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
b) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
c) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,
apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan dalam kegiatan belajar yang ada, kalian boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.
2) Kegiatan Belajar
Ayo…… ikuti kegiatan belajar berikut dengan sabar dan pkonsentrasi ya !!!

Kegiatan Belajar 1 .ID

M
Sebelum melakukan kegiatan belajar 1, perhatikan dan amati gambar dibawah ini
dulu. Dalam kehidupan sehari-hari, banyak sekali kita jumpai peristiwa yang
berhubungan dengan reaksi kimia. Misalnya orang yang membakar kayu,
KI

pembusukan makanan, matangnya buah yang diperam dan lain-lain. Cepat

lambatnya reaksi-reaksi kimia tersebut berlangsung dipengaruhi oleh laju
reaksinya. Laju reaksi menggambarkan cepat lambatnya suatu reaksi kimia, atau
U

cepat lambatnya proses mengubah zat-zat pereaksi menjadi zat baru atau zat
produk reaksi. Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai konsep laju reaksi lakukan
kegiatan belajar berikut! Dari percobaan reaksi antara magnesium dengan asam
R

klorida diperoleh data volume gas H2 yang dihasilkan sebagai berikut.

Reaksi: Mg(s) + 2HCl(aq) → MgCl2(aq) + H2(g)
Waktu (menit) Volume H2 (mL)
1 14
2 25
3 33
4 38
5 40
6 40
7 40
Dari data diatas buatlah grafik volume H2 terhadap waktu!
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Sumber download : RUKIM.ID
.................................................
IG Admin : @gurukimia
Analisislah grafik yang telah kalian buat, kemudian jawab pertanyaan berikut ini!
a. Jika laju raksi pada menit pertama adalah 14mL/menit berapakah laju reaksi pada menit
kedua?
b. Berapakah lajureaksi pada menit ketiga?
c. Bagaimana kecendrungan laju reaksi terhadap waktu?
d. Apakah yang dapat disimpulkan dari bentuk kurva yang telah kalian buat?

Sekarang perhatikan gambar grafik berikut ini!

Analisislah grafik diatas, kemudian jawab beberapa soal berikut!

a.
b.
c.
Bagaimana kecendrungan konsentrasi produk tiap satuan waktu dari grafik tersebut?
Simpulkanlah pengertian dari laju raksi berdasarkan grafik tersebut!
.ID
Bagaimana kecendrungan konsentrasi reaktan/pereaksi tiap satuan waktu dari grafik tersebut?

..............................................................................................................................................................................
M
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
KI

d. Bagaimana perumusan laju reaksi dari reaksi A → B?

rA = . . .
rB = . . .
U

r=...
keterangan: r : laju raksi A → B
rA : laju reaksi pereaksi A
R

rB : laju reaksi produk B

∆[A]: perubahan konsentrasi A
∆[B]: perubahan konsentrasi B
∆t: perubahan waktu
Perbandinan koefisien reaksi A → B diatas adalah sama yaitu 1 : 1 sehinga laju reaksi A sama
dengan B, sehingga rA = rB
Bagaimana perumusan laju reraksi jika koefisien reaksinya tidak sama? Seperti reaksi berikut.
2A + 3B → 4C + 2D
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan dan memahami kegiatan belajar di atas, maka kalian
bisa melanjutkan pada Kegiatan
Sumber Belajar 2 berikut.
download : RUKIM.ID
IG Admin : @gurukimia
 Kegiatan Belajar 2
Setelah kalian belajar tentang konsep laju reaksi, pada Kegiatan Belajar 1, sekarang ikuti kegiatan
belajar tentang teori tumbukan berikut:
Teori Tumbukan
Suatu reaksi kimia dapat terjadi bila ada tumbukan antara molekul-molekul zat yang bereaksi.
Apakah setiap tumbukan pasti menyebabkan berlangsungnya reaksi kimia? Untuk mengetahuinya
lakukanlah kegiatan berikut.
Amatilah gambar berikut dengan teliti!

A B + C A C + B

Analisislah gambar di atas kemudian jawablah beberapa pertanyaan berikut!

a.
b.
c.
d.
Tulislah persamaan reaksi dari raksi gambar diatas!
Jika partikel C menumbuk partikel AB pada bagian A apa yang akan terjadi?
Jika partikel C menumbuk partikel AB pada bagian B apa yang akan terjadi?
Jika energi tumbukan partikel C lebih kecil dari energi ikat AB apa yang akan terjadi?
.ID
M
e. Simpulkan faktor apa saja yang dapat mempengaruhi terjadinya tumbukan yang
menghasilkan reaksi kimia!
KI

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
U
R

Kegiatan Belajar 3

A. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi

c Pernahkah kalian membuat the manis? Pada saat membuat the manis
kalian mengaduknya agar gula di dalam the cepat larut. Bagaimana
jika kalian tidak mengaduknya? Tentu saja gula akan larutdalam waktu
lama. Begitu juga laju reaksi kimia. Laju reaksi dapat dipengaruhi oleh
beberapa faktor diantaranya yaitu konsentrasi pereaksi, suhu, luas
permukaan, dan katalis. Unutk mengetahui pengaruh konsentrasi dan
suhu lakukan lah praktikum berikut!

Sumber download : RUKIM.ID

IG Admin : @gurukimia
 Pengaruh Suhu dan Konsentrasi Terhadap Kecepatan Reaksi

a. Tujuan praktikum: mempelajari pengaruh suhu dan perubahan konsentrasi terhadap laju
reaksi.
b. Alat dan Bahan:
Alat
1. Gelas ukur 25 mL
2. Stopwatch
3. Gelas kimia 50mL
4. Gelas kimia 250mL
5. Termometer
6. Pemanas spritus
7. Pengaduk
8. Penjepit kayu
9. Kertas dan spidol
Bahan
1. HCl 1 M

c.
2. Na2S2O3 0,25 M
3. Aquadest

Prosedur Kerja
.ID
M
Pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi:
1. Gambar tanda X pada sebuah kertas
2. Sebanyak 25 mL Na2S2O3 dimasukkan ke dalam gelas kimia.
KI

3. Letakan kertas yang bergambar X dibawah gelas kimia tersebut

4. Kemudian tambahkan 5 mL HCl 1 M, dan pada saat dilakukan penambahan, larutan
diaduk selama 2 menit.
U

5. Catat waktu yang diperlukan sampai tanda X di bawah gelas kimia menghilang karena
larutan menjadi keruh.
6. Ulangi cara kerja di atas dengan komposisi sebagai berikut :
R

No. Volume Na2S2O3 (mL) Volume H2O (mL) Volume HCl (mL)
1. 25 0 5
2. 20 5 5
3. 15 10 5
4. 10 15 5

Pengaruh suhu terhadap laju reaksi:

1. Gambar tanda X pada sebuah kertas
2. Masukan sebanyak 15 mL Na2S2O3 ke dalam gelas kimia.
3. Letakan kertas yang bergambar X dibawah gelas kimia tersebut
4. Kemudian tambahkan 5 mL HCl 1 M, dan pada saat penambahan, larutan diaduk selama
2 menit.
5. Catat waktu yangSumber
diperlukandownload
sampai tanda: X RUKIM.ID
di bawah gelas kimia menghilang karena
larutan menjadi keruh.
IG Admin : @gurukimia
6. Ulangi cara kerja di atas dengan suhu larutan Na2S2O3 sebesar 300C, 400C, dan 500C.
 d. Pertanyaan:
1. Lengkapilah table berikut sesuai dengan data yang kalian peroleh!
Volume Volume H2O Volume Konsentrasi Waktu 1/waktu
No.
Na2S2O3 (mL) (mL) HCl (mL) Na2S2O3 (detik) (1/detik)
1. 25 0 5

2. 20 5 5

3. 15 10 5

4. 10 15 5

2. Buatlah grafik konsentrasi terhadap waktu berdasarkan dari data yang kalian peroleh!
3. Analisis data dan grafik yang kalian buat kemudian jelaskan pengaruh konsentrasi
terhadap laju reaksi!
4. Lengkapilah table berikut sesuai dengan data yang kalian peroleh!

No Suhu Na2S2O3 Waktu reaksi (detik) Laju reaksi (M/detik)

1 300C

5.
2
3
400C
500C

Jelaskan pengaruh suhu terhadap laju reaksi berdasarkan data yang kalian peroleh!
.ID
M
Pengaruh Luas Permukaan dan Katalis
Selain konsentrasi dan suhu, laju reaksi juga dapat dipengaruhi oleh luas permukaan zat-zat
KI

pereaksi dan katalis. Katalis merupakan suatu zat yang dapat memperkecil energi aktivasi suatu reaksi
sehingga laju raeksi akan semakin cepat. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh luas permukaan
dan katalis terhadap laju reaksi, bacalah buku kalian atau cari informasi dari sumber lain kemudian
U

jawab beberapa pertanyaan berikut!

1. Dari sebuah percobaan reaksi HCl dengan CaCO3 diperoleh bahwa reaksi HCl dengan CaCO3
R

serbuk lebih cepat dibandingkan dengan CaCO3 kepingan. Jelaskan mengapa hal tersebut dapat
terjadi?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

2. Carilah materi tentang katalis kemudian jawab pertanyaan berikut!

a. Gambar grafik perubahan energi aktivasi suatu reaksi eksoterm dan endoterm dengan
katalis dan tanpa katalis!
b. Amati grafik yang kalian buat! Jelaskan bagaimana cara kerja dari katalis dan pengaruhnya
terhadap laju reaksi?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Sumber download : RUKIM.ID
........................................................................................................................................................................
IG Admin : @gurukimia
c. Penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar

Laju Reaksi, berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang
sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM
ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami pengertian laju reaksi ?
2. Apakah kalian telah memahami teori tumbukan ?
3. Apakah kalian telah memahami faktor yang mempengaruhi

4.
laju reaksi ?

.ID
Dapatkah kalian menyebutkan faktor yang mempengaruhi
laju reaksi?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
M
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2
dan 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.
KI

Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada
semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana Nilai:
U

posisimu??? ...........
R

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Laju Reaksi dalam rentang 0–100, tuliskan ke
dalam kotak yang tersedia.
Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Laju Reaksi, lanjutkan kegaitan
berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Laju Reaksi lanjutkan kegiatan
berikut secara mandiri untuk mengevaluasi penguasaan kalian ! Kerjakan di buku kerja
masing-masing....

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap

Materi Laju Reaksi!

Sumber download : RUKIM.ID

IG Admin : @gurukimia
 Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi Laju Reaksi, maka kerjakan soal
berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-masing.

1. Bagaimana konsep dari laju reaksi?

2. Sebutkan dan jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi?

.ID
M
3. Apa saja yang dapat mempengaruhi terjadinya tumbukan dalam suatu reaksi?
KI
U

4. Bagaimana carakerja suatu katalis dalam reaksi kimia?

R

Setelah menyelesaikan kegiatan belajar di atas dan mengikuti kegiatan belajar Laju Reaksi, Silahkan
kalian berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain. Kemudian tuliskan penyelesaian soal
tersebut di buku kerja masing-masing!
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Laju Reaksi, mintalah tes formatif kepada Guru kalian
sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Sumber download : RUKIM.ID

IG Admin : @gurukimia Sukses untuk
kalian!!!