RENCANA KEGIATAN MINGGUAN (RKM)

LAPORAN INDIVIDU

Untuk Memenuhi Tugas Pendidikan Profesi Ners Departemen Gerontik

Di PANTI WERDHA PANGESTI, LAWANG MALANG

19 AGUSTUS – 31 AGUSTUS 2019

OLEH:

DEVI FATMAWATI
180070300011028

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2019
 RENCANA KEGIATAN MINGGUAN (RKM)

Departemen : Keperawatan Gerontik Persepti : Devi Fatmawati

Periode :19-31 Agustus 2019 Preceptor Klinik :,
Tempat :Panti Werdha Pangesti Minggu : Pertama dan Kedua

A. Target Pencapaian
1. Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan pada
klien usia lanjut
2. Menggunakan keterampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim
3. Menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan bertanggung
jawab
4. Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien usia
lanjut
5. Melakukan asuhan keperawatan pada klien lanjut usia dengan masalah
oksigenasi akibat COPD, pneumonia hipostatik.
6. Melakukan asuhan keperawatan pada klien usia lanjut dengan masalah
kardiovaskuler : Decompensasi cordis, hipertensi
7. Melakukan asuhan keperawatan pada klien lanjut usia dengan maslah eliminasi
:BPH
8. Melakukan asuhan keperawatan pada klien lanjut usia dengan masalah
pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit : Diare
9. Melakukan asuhan keperawatan padan klien lanjut usia dengan masalah nutrisi :
KEP, DM dan gastritis
10. Melakukan asuhan keperawatan pada klien lanjut usia dengan maslah keamanan
fisik dan mobilitas fisik : fraktur, artritis.
11. Menggunakan langkah- lahkah pengambilan keputusan etis dan legal
12. Memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai etnik, agama atau faktor
lain dari setiap klien usia lanjuut yang unik.
13. Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan
klien usia lanjut
14. Mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan
standart yang berlaku atau secara kreati dan inovatif agar pelayanan yang
diberikan efisien dan efektif
15. Mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan
keperawatan usia lanjut.
 16. Memberikan asuhan yang berkualitas secara holistik, kontinyu dan konsisten
17. Menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien agar dapat
mengambil keputusan untuk dirinya
18. Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsistern melalui penggunaan
strategi manajemen kualitas dan manajemmen risiko
19. Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku
dalam bidang kesehatan.
20. Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan akuntabilitas
asuhan keperawatan yang diberikan
21. Mewujudkan lingkungan bekerja yang kondusif
22. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan profesional
23. Berkontribusi dalm mengembangkan profesi keperawatan
24. Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian asuhan
keperawatan
25. Melakukan keterampilan klinik :
a. Melakukan komunikasi efektif pada lansia dengan masalah defisiensi atau
degeneratif
b. Melakukan pemeriksaan fisik
c. Melakukan pemeriksaan fungsional
d. Pendidikan kesehatan pada lansia individu mengenai masalah pada
kardiovaskular, pernafasan, eliminasi ( urin, bowel ), nutrisi, musculoskeletal,
gangguan istirahat tidur, cairan dan elektrolit, kognitif, psikospiritual ) * salah
satu atau lebih
e. Pendidikan kesehatan pada kelompok lansia mengenai masalah pada
kardiovaskular, pernafasan, eliminasi ( urin, bowel ), nutrisi, musculoskeletal,
gangguan istirahat tidur, cairan dan elektrolit, kognitif, psikospiritual ) * salah
satu atau lebih
f. Pemberian terapi modalitas pada lansia
g. Membantu pemenuhan ADL pada lansia yang membutuhkan perawatan total

B. Rencana Kegiatan
TIK Jenis Kegiatan Waktu Pelaksanaan
1. Membuat laporan asuhan keperawatan pada Hari 1-12 Terlaksana
lansia
2. Membuat telaah jurnal Hari 1-12 Terlaksana

3. Membuat logbook Hari 1-12 Terlaksana

4 Melakukan komunikasi yang efektif dalam Hari 1-12 Terlaksana
pemberian asuhan keperawatan pada klien usia
lanjut
5 Menggunakan keterampilan interpersonal yang Hari 1-12 Terlaksana
efektif dalam kerja tim
6 Menggunakan teknologi dan informasi Hari 1-12 Terlaksana
kesehatan secara efektif dan bertanggung jawab
7 Menggunakan proses keperawatan dalam Hari 1-12 Terlaksana
menyelesaikan masalah klien usia lanjut
8 Melakukan asuhan keperawatan pada klien Hari 1-12 Terlaksana
lanjut usia dengan masalah oksigenasi akibat
COPD, pneumonia hipostatik.
9 Melakukan asuhan keperawatan pada klien usia Hari 1-12 Terlaksana
lanjut dengan masalah kardiovaskuler :
Decompensasi cordis, hipertensi
10 Melakukan asuhan keperawatan pada klien Hari 1-12 Terlaksana
lanjut usia dengan maslah eliminasi :BPH
11 Melakukan asuhan keperawatan pada klien Hari 1-12 Terlaksana
lanjut usia dengan masalah pemenuhan
kebutuhan cairan dan elektrolit : Diare
12 Melakukan asuhan keperawatan padan klien Hari 1-12 Terlaksana
lanjut usia dengan masalah nutrisi : KEP, DM
dan gastritis
13 Melakukan asuhan keperawatan pada klien Hari 1-12 Terlaksana
lanjut usia dengan maslah keamanan fisik dan
mobilitas fisik : fraktur, artritis.
14 Menggunakan langkah- lahkah pengambilan Hari 1-12 Terlaksana
keputusan etis dan legal
15 Memberikan asuhan peka budaya dengan Hari 1-12 Terlaksana
menghargai etnik, agama atau faktor lain dari
setiap klien usia lanjuut yang unik.
16 Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam Hari 1-12 Terlaksana
pemenuhan kebutuhan kesehatan klien usia
lanjut
17 Mendemonstrasikan keterampilan teknis Hari 1-12 Terlaksana
keperawatan yang sesuai dengan standart yang
 berlaku atau secara kreati dan inovatif agar
pe19layanan yang diberikan efisien dan efektif
18 Mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis Hari 1-12 Terlaksana
dalam mengembangkan asuhan keperawatan
usia lanjut.
19 Memberikan asuhan yang berkualitas secara Hari 1-12 Terlaksana
holistik, kontinyu dan konsisten
20 Menjalankan fungsi advokasi untuk Hari 1-12 Terlaksana
mempertahankan hak klien agar dapat
mengambil keputusan untuk dirinya
21 Mempertahankan lingkungan yang aman secara Hari 1-12 Terlaksana
konsistern melalui penggunaan strategi
manajemen kualitas dan manajemmen risiko
22 Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai Hari 1-12 Terlaksana
dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang
kesehatan.
23 Memberikan dukungan kepada tim asuhan Hari 1-12 Terlaksana
dengan mempertahankan akuntabilitas asuhan
keperawatan yang diberikan
24 Mewujudkan lingkungan bekerja yang kondusif Hari 1-12 Terlaksana
25 Berkontribusi dalm mengembangkan profesi Hari 1-12 Terlaksana
keperawatan
26 Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan Hari 1-12 Terlaksana
dalam pemberian asuhan keperawatan
Melakukan daftar kompetensi skill : Hari 1-12 Terlaksana
a. Melakukan komunikasi efektif pada lansia
dengan masalah defisiensi atau degeneratif
: Defisiensi pendengaran, defisiensi
penglihatan, defisiensi kognitif ( memori ),
defisiensi bahasa
b. Melakukan pemeriksaan fisik yang meliputi :
TTV, BMI, Integumen, Hematopoetic, Mata ,
Telinga, Hidung Mulut tenggorokan,
Pernafasan, Kardiofaskuler, gastrointestinal,
perkemihan, reproduksi, muskuloskeletal,
persyarafan.
c. Melakukan pemeriksaan fungsional meliputi
:
Fungsi kognitif ( MMSE atau SPSMQ, CAM
), Status Nutrisi (MNA ), Resiko jatuh
(Morse Fall Scale / TUG ), ADL ( Barthel
index/Katz index, Luka decubitus ( Braden
scale ), Nyeri ( Skala nyeri ), Kebutuhan
tidur ( PSQI), Psikososial ( GDS, GAS,
APGAR SCORE lansia)
Spiritual, polifarmasi pada klien, dukungan
social dan keamanan lingkungan
d. Pendidikan kesehatan pada lansia individu
mengenai masalah pada kardiovaskular,
pernafasan, eliminasi ( urin, bowel ), nutrisi,
musculoskeletal, gangguan istirahat tidur,
cairan dan elektrolit, kognitif, psikospiritual )
* salah satu atau lebih
e. Pendidikan kesehatan pada kelompok
lansia mengenai masalah pada
kardiovaskular, pernafasan, eliminasi ( urin,
bowel ), nutrisi, musculoskeletal, gangguan
istirahat tidur, cairan dan elektrolit, kognitif,
psikospiritual ) * salah satu atau lebih
f. Pemberian terapi modalitas pada lansia
yang meliputi : Batuk efektif, Postural
drainage, Terapi nafas dalam, Relaksasi
otot progresif, senam ergonomic, Senam
kaegel, ROM pasif/aktif, Terapi musik,
Terapi aktivitas kelompok, Guided imagery,
Aromaterapi, Senam keseimbangan, Terapi
kognitif
g. Membantu pemenuhan ADL pada lansia
yang membutuhkan perawatan total
meliputi : personal Hygiene, Nutrisi,
Mobilaitas ( ROM pasif )
5. Mampu melakukan evaluasi menyeluruh Hari 1-12 Terlaksana
terhadap asuhan keperawatan yang telah
diberikan

C. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan

1.
2.
D. Evaluasi Diri Praktikan
1.
2.
3.

Malang, 30 Agustus 2019

Mengetahui Percepti
Perceptor Klinik

( ) ( Devi Fatmawati )