Laporan Ekologi Hewan 27 April 2018

Pendidikan Biologi 2015

PERTUMBUHAN POPULASI LALAT BUAH

(Drosophila melanogaster)
Octaviana Ika Setyawati*
K4315045 / Kelas A / Pendidikan Biologi 2015
*) Email: octavianaikas@student.uns.ac.id

Abstrak : Praktikum ini bertujuan untuk mengenal lalat buah (Drosophila melanogaster), membedakan seks lalat
buah dewasa secara morfologi, mempelajari pertumbuhan populasi lalat buah. Praktikum dilakukan pada
hari Jumat, 6 April 2018 di Laboratorium Fistum FKIP Biologi UNS. Prinsip kerja praktikum yaitu
pembuatan medium makanan sebagai medium kultur lalat buah (campuran dari buah pisang, tape ketela,
benzoat), eterisasi dan pengamatan, pengamatan pertumbuhan populasi lalat buah. Pengamatan dilakukan
dengan menghitung jumlah lalat yang hidup dan mati, rasio jenis kelamin lalat. Pengamatan dilakukan
setiap hari, selama 14 hari (6-19 April 2018). Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai laju pertumbuhan
instrinsik lalat buah pada botol kultur I adalah rN=28.9, sedangkan pada botol kultur II adalah rN=22.96.
Pertumbuhan populasi lalat buah memiliki model pertumbuhan eksponensial berupa kurva, dipengaruhi
faktor lingkungan seperti ketersediaan makanan, suhu dan cahaya.

Kata Kunci: populasi, pertumbuhan populasi, lalat buah (Drosophila melanogaster).

1. PENDAHULUAN hakikatnya yaitu dengan melihat

Latar Belakang
Populasi memiliki karakterisitik
kelompok (statistical measure) yang tidak
dapat diterapkan pada individu.
Karakteristik dasar populasi yang banyak
didiskusikan adalah kepadatan (density).
Empat parameter populasi yang mengubah
kepadatan populasi adalah natalitas
(kelahiran), mortalitas (kematian), imigrasi
dan emigrasi (Junek, Vymyslicka,
Hozdecka, & and Hejcmanova, 2015).
Ukuran populasi umumnya bervariasi dari
waktu ke waktu, biasanya mengikuti dua
pola. Beberapa populasi mempertahankan
ukuran populasi yang relative konstan
sedangkan populasi lain berfluktuasi cukup
besar. Perbedaan lingkungan yang pokok
adalah suatu eksperimen yang dirangsang
untuk meningkatkan populasi tersebut.
penyelidikan tetang dinamika populasi pada
keseimbangan antara kelahiran dan
kematian populasi pada alam tersebut
(Grimm, Gruber, & and Henle, 2014).
Populasi memiliki beberapa karakteristik
berupa pengukuran statistik yang tidak dapat
diterapkan pada individu anggota populasi.
Karakteristik dasar populasi adalah besar
populasi atau kerapatan. Kerapatan populasi
ialah ukuran besar populasi yang
berhubungan dengan satuan ruang, yang
umumnya diteliti dan dinyatakan sabagai
cacah individu atau biomassa per satuan luas
per satuan isi (Kastono, 2005). Kadang kala
penting untuk membedakan kerapatan kasar
dari kerapatan ekologik (kerapatan spesifik).
Kerapatan kasar adalah cacah atau biomassa
persatuan ruang total, sedangkan kerapatan
ekologik adalah cacah individu biomassa
persatuan ruang habitat (Kastono, 2005).
Pertumbuhan populasi berarti perubahan
ukuran populasi pada periode waktu
 2 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015
tertentu. Populasi dikatakan mengalami
pertumbuhan apabila laju natalitas lebih
besar daripada laju mortalitas. Kajian
mengenai pertumbuhan populasi ini penting
agar dapat menganalisis laju pertumbuhan
populasi, menentukan model pertumbuhan
populasi, serta menganalisis faktor-faktor
yang mempengaruhi pertumbuhan populasi
tersebut. Menurut Agustina (2013), grafik
yang menggambarkan secara aritmatik laju
pertumbuhan populasi dN/dt = rN, dikenal
sebagai kurva bentuk J atau kurva laju
pertumbuhan eksponensial. Sedangkan
menurut Naughton (1973), kurva
pertumbuhan populasi pada lingkungan
yang terbatas disebut kurva bentuk S
(sigmoid). Kurva sigmoid berbeda dengan
kurva bentuk J dalam dua hal, yaitu: kurva
sigmoid memiliki asimptot atas (kurva tidak
melebihi titik maksimal tertentu), dan kurva
ini mendekati asimptot secara perlahan,
tidak secara mendadak atau tajam. Kurva
sigmoid disebut juga kurva logistik.
Lalat buah (Drosophila melanogaster)
merupakan jenis lalat buah yang dapat
ditemukan dibuah-buahan busuk. Lalat buah
merupakan jenis serangga yang umumnya
tidak berbahaya dan memakan jamur yang
tumbuh pada buah. Spesies ini diketahui
sebagai organisme yang paling banyak
digunakan dalam penelitian genetika,
fisiologi dan evolusi sejarah kehidupan
(Aini, 2008).
Drosophila melanogaster sp. memiliki
sifat sangat mudah berkembangbiak (hanya
memerlukan waktu dua minggu untuk
menyelesaikan seluruh daur kehidupannya),
mudah pemeliharaannya, serta memiliki
banyak variasi fenotipe yang relatif mudah
diamati, sehingga dapat digunakan sebagai
bahan pembelajaran dalam mata kuliah
genetika untuk mempelajari siklus hidup
organisme, pengamatan keturunan F1 dan
F2 dan sifat yang diturunkan induk (Aini,
2008).
Pendahuluan
Drosophila melanogaster merupakan
objek yang sering digunakan dalam
penelitian Genetika dan ilmu biologi lainnya
karena mudah dikembangbiakkan dan juga
mudah didapatkan di alam bebas.
Drosophila melanogaster biasanya
ditemukan pada buah-buahan yang sudah
ranum (Agustina, 2013). Hal ini
dikarenakan makanan lalat buah adalah
jamur yang tumbuh pada buah. Biasanya
untuk melakukan pengamatan tentang
Drosophila melanogaster dibuat sebuah
medium sebagai tempat pemeliharaan
Drosophila melanogaster tersebut yang
dapat memudahkan melakukan pengamatan
tentang lalat buah khususnya mengenai
siklus lalat buah. Karena tanpa suatu
medium, setiap fase pada siklus hidup
Drosophila melanogaster sulit diamati.
Drosophila melanogaster merupakan salah
satu hewan yang sering digunakan sebagai
model percobaan genetika sejak tahun 1910-
an. Drosophila melanogaster berasal dari
filum Arthropoda, kelas Insekta, dan Ordo
Diptera. Spesies ini di Indonesia dikenal
sebagai lalat buah yaitu jenis lalat yang
dapat ditemui di sekitar buah-buahan yang
sudah mulai membusuk (Santoso, 2011).
Selain itu, lalat buah ini termasuk pada sub-
ordo Cyclophorpha, pengelompokkan lalat
yang pada pupanya terdapat kulit instar 3,
dan termasuk dalam seri Acaliptra (imago
menetas dan keluar dari bagian interior
pupanya). Lalat buah yang sering ditemukan
di Indonesia dan Asia adalah lalat ananasae,
kikawai, malerkotliana, repleta, hypocausta,
dan imigran (Yatim, 1996). Metamorfosis
pada Drosophila melanogaster termasuk
metamorfosis sempurna, yaitu dari telur –
larva instar I – larva instar II – larva instar
III – pupa – imago (Mulyanti,2005).
Perkembangan dimulai segera
setelah terjadi fertilisasi, yang terdiri dari
dua periode. Pertama, periode embrionik di
dalam telur pada saat fertilisasi sampai pada
saat larva muda menetas dari telur dan ini
terjadi dalam waktu kurang lebih 24 jam.
Dan pada saat seperti ini, larva tidak
berhenti-berhenti untuk makan. Periode
kedua adalah periode setelah menetas dari
telur dan disebut perkembangan
postembrionik yang dibagi menjadi tiga
 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015
tahap, yaitu larva, pupa, dan imago (fase
seksual dengan perkembangan pada sayap).
Formasi lainnya pada perkembangan secara
seksual terjadi pada saat dewasa (Agustina,
2013).
Telur Drosophila melanogaster
berbentuk benda kecil bulat panjang dan
biasanya diletakkan di permukaan makanan.
Betina dewasa mulai bertelur pada hari
kedua setelah menjadi lalat dewasa dan
meningkat hingga seminggu sampai betina
meletakkan 50-75 telur perhari dan mungkin
maksimum 400-500 buah dalam 10 hari.
Telur Drosophila melanogaster dilapisi oleh
dua lapisan, yaitu satu selaput vitellin tipis
yang mengelilingi sitoplasma dan suatu
selaput tipis tapi kuat (Khorion) di bagian
luar dan di anteriornya terdapat dua
tangkai.tipis. Korion mempunyai kulit
bagian luar yang keras dari telur tersebut
(Abdi, 2010).
Larva Drosophila melanogaster
berwarna putih, bersegmen, berbentuk
seperti cacing, dan menggali dengan mulut
berwarna hitam di dekat kepala. Untuk
pernafasan pada trakea, terdapat sepasang
spirakel yang keduanya berada pada ujung
anterior dan posterior. Saat kutikula tidak
lunak lagi, larva muda secara periodik
berganti kulit untuk mencapai ukuran
dewasa. Kutikula lama dibuang dan
integumen baru diperluas dengan kecepatan
makan yang tinggi. Selama periode
pergantian kulit, larva disebut instar. Instar
pertama adalah larva sesudah menetas
sampai pergantian kulit pertama. Dan
indikasi instar adalah ukuran larva dan
jumlah gigi pada mulut hitamnya. Sesudah
pergantian kulit yang kedua, larva (instar
ketiga) makan hingga siap untuk
membentuk pupa. Pada tahap terakhir, larva
instar ketiga merayap ke atas permukaan
medium makanan ke tempat yang kering
dan berhenti bergerak. Larva yang dewasa
ini biasanya merayap naik pada dinding
botol atau pada kertas tissue dalam botol.
Dan disini larva akan melekatkan diri pada
tempat kering dengan cairan seperti lem
yang dihasilkan oleh kelenjar ludah dan
kemudian membentuk pupa.
3
Saat larva Drosophila melanogaster
membentuk cangkang pupa, tubuhnya
memendek, kutikula menjadi keras dan
berpigmen, tanpa kepala dan sayap disebut
prepupa. Formasi pupa ditandai dengan
pembentukan kepala, bantalan sayap, dan
kaki. Puparium (bentuk terluar pupa)
menggunakan kutikula pada instar ketiga.
Pada stadium pupa ini, larva dalam keadaan
tidak aktif, dan dalam keadaan ini, larva
berganti menjadi lalat dewasa.
Struktur dewasa tampak jelas selama
periode pupa pada bagian kecil jaringan
dorman yang sama seperti pada tahap
embrio. Pembatasan jaringan preadult
(sebelum dewasa) disebut anlagen. Fungsi
utama dari pupa adalah untuk
perkembangan luar dari anlagen ke bentuk
dewasa. Siklus ini akan terus terjadi selama
perkembangbiakkan lalat buah berlangsung
(Resosoedarmo, 1990).
Selain itu, ada faktor lain yang
menyebabkan yang dihasilkan memiliki
selisih yang berbeda, yaitu:
1. Suhu lingkungan
Drosophila melanogaster mengalami
siklus selama 8-11 hari dalam kondisi ideal.
Kondisi ideal yang dimaksud adalah suhu
sekitar 25-28°C. Pada suhu ini lalat akan
mengalami satu putaran siklus secara
optimal (Naughton, 1973).
2. Ketersediaan media makanan
Jumlah telur Drosophila melanogaster yang
dikeluarkan akan menurun apabila
kekurangan makanan. Lalat buah dewasa
yang kekurangan makanan akan
menghasilkan larva berukuran kecil. Larva
ini mampu membentuk pupa berukuran
kecil, namun sering kali gagal berkembang
menjadi individu dewasa. Beberapa dapat
menjadi dewasa yang hanya dapat
menghasilkan sedikit telur (Suryo, 1984).
 4 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015
3. Tingkat kepadatan botol
pemeliharaan
Botol medium sebaiknya diisi dengan
medium buah yang cukup dan tidak terlalu
padat. Selain itu, lalat buah yang
dikembangbiakan di dalam botol pun
sebaiknya tidak terlalu banyak, cukup
beberapa pasang saja. Apabila kondisi botol
medium terlalu padat akan menyebabkan
menurunnya produksi telur dan
meningkatnya jumlah kematian pada
individu dewasa.
4. Intensitas cahaya
Drosophila melanogaster lebih
menyukai cahaya remang-remang dan akan
mengalami pertumbuhan yang lambat
selama berada di tempat yang gelap.
Drosophila melanogaster,sejenis
serangga biasa yang umumnya tidak
berbahaya dan merupakan pemakan jamur
yang tumbuh pada buah. Drosophila
melanogaster merupakan serangga yang
mudah berkembang biak. Dari satu
perkawinan saja dapat dihasilkan ratusan
keturunan, dan generasi yang baru dapat
dikembangkan setiap dua minggu.
Karasteristik ini menunjukkan lalat buah
organisme yang cocok sekali untuk kajian-
kajian genetik (Campbell, 2002).
Adapun ciri umum dari Drosophila
melanogaster diantaranya, warna tubuh
kuning kecoklatan dengan cincin berwarna
hitam di tubuh bagian belakang, berukuran
kecil, antara 3-5 mm, urat tepi sayap (costal
vein) mempunyai dua bagian yang
terinteruptus dekat dengan tubuhnya, sungut
(arista) umumnya berbentuk bulu, memiliki
7-12 percabangan, mata majemuk berbentuk
bulat agak ellips dan berwana merah,
terdapat mata oceli pada bagian atas kepala
dengan ukuran lebih kecil dibanding mata
majemuk. Kepala berbentuk elips, thorax
berbulu-bulu dengan warna dasar putih,
sedangkan abdomen bersegmen lima dan
bergaris hitam, sayap panjang, berwarna
transparan, dan posisi bermula dari thorax
(Ashburner, 1989). Pada dasarnya lalat buah
jantan dan betina memiliki bentuk morfologi
yang berbeda.
Drosophila melanogaster
mempunyai empat stadium metamorfosis,
yaitu telur, larva, pupa, dan imago. Telur
lalat buah berbentuk bulat panjang,
berwarna putih. Telur tersebut akan
mengalami perkembangan selama kurang
lebih 24 jam dan menetas menjadi larva
(Hartati, 2008). Drosophila melanogaster
melalui tiga tahapan larva, dimana larva
makan, tumbuh, dan larva berganti kulit.
Apabila larva sudah dewasa, kemudian akan
keluar dari buah dan memasuki stadium
pupa tepat di bawah permukaan tanah.
Setelah itu keluarlah serangga muda (imago)
yang kemudian menjadi dewasa (Campbell,
2003).
Kebanyakan penemuan di bidang
genetika didapatkan melalui penelitian
dengan menggunakan lalat tersebut sebagai
bahan, dikarenakan lalat ini kecil sehingga
suatu populasi yang besar dapat dipelihara
dalam laboratorium, daur hidup sangat
cepat, tiap 2 minggu dapat dihasilkan satu
generasi dewasa yang baru, lalat ini sangat
subur yang betina dapat menghasilkan
ratusan telur yang dibuahi dalam hidupnya
yang pendek itu (Kimball, 2001).
Selain itu, Drosophila melanogaster
dapat menghasilkan 20 hingga 25 generasi
tiap tahun. Seekor Drosophila melanogaster
dapat bertelur ribuan kali semasa hidupnya.
Organisme dengan jumlah keturunan yang
besar itu memenuhi persyaratan sebagai
materi percobaan genetika. Drosophila
melanogaster memiliki kromosom yang
ukurannya relatif besar dan jumlahnya
hanya empat pasang. Penanganan kultur
 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015
lalat buah sangat mudah dilakukan dan
hanya dengan menggunakan media dengan
komposisi dan pembuatan yang dan
berkembang biak dengan cepat (Susanto,
2011). Oleh karena itu, praktikum siklus
hidup Drosophila melanogaster penting
dilakukan.
Rumusan Masalah
1. Bagaimanakah cara mengenali lalat
buah (Drosophila melanogaster)?
2. Bagaimanakah cara membedakan
seks lalat buah dewasa secara
morphologic?
3. Bagimanakah cara mempelajari
pertumbuhan populasi lalat buah?
Tujuan
1. Mengenal lalat buah (Drosophila
melanogaster)
2. Membedakan seks lalat buah dewasa
secara morphologic.
3. Mempelajari pertumbuhan populasi
lalat buah.
5. METODE PENELITIAN
Kegiatan Praktikum pertumbuhan
populasi lalat buah (Drosophila
melanogaster) dilaksanakan pada hari
Jumat, 6 April 2018 di ruang Laboratorium
Fistum Kampus FKIP UNS. Praktikum
dimulai pada pukul 16.00 WIB dan berakhir
pada pukul 17.00 WIB.
Alat- Alat yang digunakan dalam
praktikum antara lain: Mortar dan alu,
digunakan untuk menghaluskan buah
pisang. Wadah berupa nampan, digunakan
sebagai tempat mencampurkan buah pisang,
tape ketela dan benzoat. Panci dan kompor,
digunakan untuk memasak campuran
medium kultur lalat. Botol kultur, digunakan
sebagai wadah medium kultur lalat buah.
Kertas merang, dipasang dalam posisi
berdiri pada medium di dalam botol kultur.
Kertas HVS, digunakan untuk meletakkan
lalat buah yang telah dieterisasi. Alumunium
foil, sebagai penutup botol kultur. Kapas,
digunakan untuk mengambil eter dan
melakukan eterisasi pada lalat buah. Kuas
halus, digunakan untuk mengambil lalat
5
buah dan memasukkannya ke dalam botol
kultur. Kertas label, digunakan untuk
memberikan label pada botol kultur. Alat
tulis dan kertas HVS, digunakan untuk
mencatat data hasil pengamatan.
Bahan yang digunakan dalam
praktikum antara lain: Lalat buah
(Drosophila melanogaster) normal jantan
dan betina, digunakan sebagai hewan yang
akan diamati pertumbuhan populasinya.
Eter, digunakan untuk melakukan
pembiusan (eterisasi) pada lalat buah.
Pisang (50 gr), tape ketela (25 gr), benzoat
(± 0.5 sendok teh), ketiganya dicampurkan
menjadi satu sebagai medium kultur lalat
buah. Air secukupnya, digunakan untuk
memasak campuran medium kultur lalat.
Cara kerja dalam praktikum yaitu
pembuatan medium kultur lalat buah
(Drosophila melanogaster), eterisasi dan
pengamatan, pengamatan pertumbuhan
populasi lalat buah, analisis data hasil
pengamatan, penyusunan laporan.
a. Pembuatan medium makanan
(medium kultur)
1) Menghaluskan 50 gr buah pisang,
kemudian mencampurkan dengan 25 gr
tape ketela dan ± 0.5 sendok teh
benzoat. Tape ketela digunakan untuk
pembuatan medium kultur karena
mengandung khamir yang merupakan
makanan lalat buah. Sedangkan benzoat
digunakan sebagai pengawet agar
medium tidak cepat busuk selama
pengamatan berlangsung.
2) Membuat medium makanan dengan
tekstur agak padat, karena medium yang
lembek akan menyulitkan pengamatan
dan penghitungan lalat buah.
3) Memasak campuran ketiga bahan
tersebut di dalam air yang mendekati
mendidih.
4) Mensterilkan botol kultur, kemudian
memasukkan campuran mediumke
dalam botol.
5) Meletakkan kertas merang dengan
posisi berdiri pada medium dalam botol
kultur.
 6 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015
6) Menutup botol dengan alumunium foil
yang dilubangi kecil di tengahnya agar
udara dapat masuk.
b. Eterisasi dan pengamatan
1) Menyediakan kapas secukupnya, lalu
membasahi kapas dengan sedikit eter.
Jangan terlalu banyak karena lalat akan
mati
2) Memeriksa botol kultur dan
memastikan agar tidak ada lalat yang
berada di dekat mulut botol. Jika ada,
tepi botol diketuk secara perlahan agar
lalat tidak jatuh ke media makanan.
3) Membuka sedikit tutup botol kultur,
memasukkan kapas kemudian segera
menutup kembali agar lalat tidak
terbang keluar.
4) Setelah lalat terbius (30 detik),
mengambil kapas dan menuangkan lalat
di atas kertas HVS. Kemudian
memisahkan lalat yang sudah mati dan
lalat yang masih hidup. Lalat yang
sudah mati sayapnya membuka dan
kaki-kaki mengarah ke samping. Lalat
yang mati tidak diikutkan dalam
penelitian.
5) Biasanya lalat tetap dalam keadaan
terbius selama 5-10 menit. Bila perlu
memperpanjang waktu pengamatan,
dilakukan eterisasi ulang tetapi hanya
6. HASIL DAN PEMBAHASAN
Data Pengamatan
Tabel 1. Tabel pengamatan Populasi Pertumbuhan Lalat Buah
dalam waktu beberapa detik agar lalat
tidak mati.
6) Pengamatan sebaiknya menggunakan
kuas halus agar tidak terjadi kerusakan
dan kaca pembesar agar pengamatannya
lebih teliti.
c. Pengamatan pertumbuhan populasi
1) Lalat yang masih terbius tidak
diperbolehkan untuk diletakkan
langsung di atas medium karena lalat
akan tenggelam di dalam medium.
Caranya dengan menggunakan kertas
yang dibuat seperti sendok atau botol
dimiringkan.
2) Memberikan label pada botol kultur,
dengan mencantumkan: nama, jumlah
jantan, jumlah betina, tanggal.
3) Menutup botol kultur dengan kertas
yang dilubangi kecil-kecil.
4) Mengamati perkembangan lalat buah
dengan cara menghitung jumlah lalat
yang hidup dan jumlah lalat yang mati.
Pengamatan dilakukan setiap hari
selama 15 hari.
5) Mencatat data ke dalam tabel
pengamatan.
6) Melakukan analisis data (diagram atau
grafik) dan menyusun laporan.
 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015 7

Analisa Kuantitatif

Populasi lalat buah pada botol kultur 1

40
Jumlah lalat buah (ekor)

30
Jumlah lalat buah yang
20 hidup
Jumlah lalat buah yang
10 mati

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Kurva 1. Kurva Populasi lalat buah pada botol kultur 1

Populasi lalat buah pada botol kultur II

30

25
Jumlah lalat buah (ekor)

20
Jumlah lalat buah yang
15 hidup
Jumlah lalat buah yang
10 mati

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Kurva 2. Kurva Populasi lalat buah pada botol kultur 2

Berdasarkan data hasil pengamatan, dilakukan analisis kuantitatif berkaitan dengan laju
pertumbuhan populasi lalat buah pada kedua botol kultur.
1) Laju pertumbuhan populasi pada botol kultur
2) Laju pertumbuhan populasi pada botol kultur II

Hasil pengamatan rasio jenis kelamin lalat buah digambarkan dalam bentuk diagram sebagai
berikut :
8 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015

Diagram 1. Diagram rasio jens kelamin lalat buah pada botol kultur I

Diagram 2. Diagram rasio jens kelamin lalat buah pada botol kultur II

Rasio jenis kelamin jantan botol kultur I

dan II
15
jumlah lalat buah (ekor)

10
5 jantan pada botol kultur I

0 jantan pada botol kultur II

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

waktu (hari)

Diagram 3. Diagram rasio lalat buah jantan pada botol kultur I & II
 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015 9

Rasio jenis kelamin betina botol kultur I

dan II
30
jumlah lalat buah (ekor)

20

10 betina pada botol kultur I

0 betina pada botol kultur II

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
waktu (hari)

Diagram 4. Diagram rasio lalat buah betina pada botol kultur I & II

 Peningkatan jumlah
Analisis Data Secara Kualitatif populasi lalat buah lebih
a. Perumbuhan populasi lalat buah banyak terjadi pada botol
Berdasarkan kurva pertumbuhan populasi kultur I, karena pada botol
lalat buah, maka dapat diketahui bahwa : kultur II jumlahnya
1) Pada botol kultur I semakin lama cenderung konstan.
jumlah lalat buah yang hidup  Kemampuan lalat buah
semakin banyak sehingga terjadi dalam bertahan hidup lebih
peningkatan jumlah populasi, botol baik pada botol kultur I,
kultur II semakin lama jumlah lalat karena pada botol kultur I
buah yang hidup maupun mati mengalami penambahan
kontans sehingga jumlah populasi terus-menerus hingga
tetap pada masa akhir. jumlah populasi akhir 34
2) Pada botol kultur I, jumlah ekor.
populasi awal sebanyak 5 ekor Populasi lalat buah mengalami perubahan
lalat. Lalat buah mati dan jumlah dari waktu ke waktu (pertumbuhan
bertambah banyak lalu konstan populasi). Berdasarkan analisis hasil
hingga hari ke-14. Pada botol praktikum, dapat diketahui bahwa
kultur II Lalat buah mati 2 ekor pertumbuhan populasi lalat buah lebih
hingga hari-9. Lalu, mengalami banyak dipengaruhi oleh faktor
penambahan terus menerus hingga lingkungan, antara lain suhu lingkungan,
hari-10 sejumlah 28 ekor. tingkat kepadatan botol kultur dan
3) Pada botol kultur II, jumlah ketersediaan media makanan. Rentang
populasi awal sebanyak 5 ekor hidup Drosophila melanogaster
lalat. Pada awalnya lalat buah mati tergantung pada besarnya pengaruh
dan menurun hingga hari ke-9. lingkungan tempat hidupnya. Kondisi ini
Lalu, lalat hidup dan bertambah meliputi jenis makanan yang tersedia,
hari ke-10 dan konstan bertambah ukuran botol, jumlah lalat dalam botol,
28 ekor hingga hari-14 jumlah tingkat perpindahan makanan dan lalat,
akhir 28 ekor lalat buah. kondisi ekologis dimana lalat tersebut
4) Perbandingan antara botol kultur I tumbuh dan diamati, dan lain sebagainya.
dan II menunjukkan bahwa: Studi tentang Drosophila melanogaster
 10 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015
lebih banyak dipengaruhi oleh faktor
lingkungan (Evans, 1994).
Jumlah lalat buah akan mempengaruhi
kerapatan di dalam botol kultur, dimana
lalat buah dapat hidup lebih lama apabila
tersedia cukup ruang dan medium
makanan yang tidak terlalu padat. Pada
praktikum ini jumlah awal lalat buah pada
botol kultur I (5 ekor) dan botol kultur II
(5 ekor). Jumlah lalat buah yang lebih
banyak menyebabkan kerapatan di dalam
botol kultur menjadi lebih tinggi sehingga
lalat hanya dapat bertahan hidup dalam
waktu relatif singkat. Menurut Sukmiwati
dan Dahlia (2007) dalam Agustina, dkk,
(2013), pertumbuhan populasi
menyebabkan peningkatan kerapatan yang
berdampak terjadinya persaingan
antarindividu, baik ruang maupun
makanan, sehingga dengan berjalannya
waktu, pertumbuhan akan menurun dan
berhenti tumbuh saat dicapai batas daya
dukung. Menurut Shorrocks (1972) dalam
Agustina, dkk (2013), pada kondisi
laboratorium banyak dilaporkan bahwa
lalat buah dewasa rata-rata mati dalam 6
atau 7 hari.
Faktor lain yang mempengaruhi
pertumbuhan populasi lalat buah yaitu
suhu dan makanan. Kondisi ideal suhu
yang dimaksud adalah suhu sekitar 25-
28°C. Suhu di dalam biakan botol dapat
lebih tinggi dibandingkan suhu
lingkungan sekitar di luar botol, karena
adanya peningkatan panas akibat
fermentasi ragi (Aini, 2008). Pada
praktikum, setelah beberapa hari tumbuh
jamur pada medium makanan. hal ini
sesuai dengan pernyataan Aini (2008),
bahwa medium Drosophila melanogaster
yang digunakan adalah pisang pada
kondisi ruangan 29°C tetapi empat sampai
dengan lima hari ternyata tumbuh jamur
pada permukaan medium. Menurut
Widyaleksono (2012), ketersediaan
makanan berdampak pada jumlah telur
Drosophila melanogaster yang
dikeluarkan dari induk (serangga dewasa).
Penurunan telur terjadi apabila media
kekurangan nutrisi (kekurangan zat
makanan). Lalat buah akan menghasilkan
keturunan yang tidak baik bila
ketersediaan makanan kurang, hal ini
berdampak pada telur yang sedikit dan
larva yang kecil, yang seringkali gagal
berkembang menjadi individu dewasa.
Pertumbuhan populasi lalat buah
mengikuti model pertumbuhan
eksponensial dengan kurva berbentuk J.
Dalam buku Jendela Iptek Ekologi (2000:
33), dinyatakan bahwa perubahan
populasi jenis ragi yang dibiakkan dalam
kondisi laboratoris dapat digambarkan
melalui kurva bentuk J yang merupakan
kurva khas perkembangan sebagian besar
organisme. Dimulai dari titik awal,
populasi berkembang cukup pesat,
kemudian menjadi lambat, lalu menjadi
stabil ketika besar populasi mendekati
daya dukung. Ketika koloni ragi
berkembang, individu di dalamnya
menurunkan tingkat reproduksi sebagai
persiapan untuk menghadapi faktor-faktor
seperti menipisnya persediaan makanan
dan menumpuknya kotoran. Efek-efek ini
meningkat bersamaan dengan
meningkatnya populasi.
b) Jenis kelamin lalat buah
Berdasarkan kurva rasio jenis kelamin
lalat buah, ada beberapa hal yang dapat
dijelaskan, yaitu sebagai berikut.
 Pada botol kultur I maupun II, lalat
buah betina lebih mendominasi
daripada lalat buah jantan dalam
hal jumlah. Kecenderungan yang
terjadi relatif sama, yaitu jumlah
lalat pada awalnya meningkat,
kadang turun, lalu meningkat
kembali.
 Pada botol kultur I maupun II,
jumlah populasi awal lalat buah
jantan yaitu sebanyak 2 ekor. Masa
perkembangan, lalat buah jantan
pada botol kultur I jumlahnya
lebih banyak daripada botol kultur
II. Akan tetapi, ketahanan
hidupnya berkurang karena pada
hari ke-3 lalat jantan pada botol
kultur I mati sebanyak 1 ekor
 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015 11

menjadi total 1 ekor lalat. Lalu

mengalami pertumbuhan sebanyak
12 ekor lalat buah jantan.
Sedangkan lalat jantan pada botol
kultur II konstan sebanyak 3 ekor
lalu mengalami penurunan jumlah
yang hidup pada hari ke-4
sebanyak 1 ekor yang masih hidup,
dan mengalami pertumbuhan hari
ke-10 sebanyak 7ekor total lalat
buah jantan botol kultur II.
 Pada botol kultur I, jumlah Analisis Laju Pertumbuhan Populasi Lalat
populasi awal lalat buah betina buah pada botol II
sebanyak 3 ekor, sedangkan pada
botol kultur II sebanyak 2 ekor.
Dalam perkembangannya, lalat
buah betina pada botol kultur I
lebih meningkat pesat
dibandingkan lalat betina pada
botol kultur II. Namun, lalat betina
pada botol kultur I terdapat 2 ekor
yang mati, yaitu pada hari ke-6.
Sedangkan lalat betina pada botol
kultur II yang masih bertahan
hidup hingga hari ke-14 sebanyak
2 ekor.
 Perbandingan antara botol kultur I
dan II menunjukkan bahwa secara
keseluruhan (baik lalat jantan
maupun betina) perubahan jumlah
lalat pada botol kultur I cenderung
stabil dan lebih banyak sehingga
mampu bertahan hidup, sedangkan
pada botol kultur II cenderung
stabil namun tidak lama untuk
bertahan hidup.

Analisis Laju Pertumbuhan Populasi Lalat

buah pada botol I 7. SIMPULAN

Berdasarkan praktikum yang telah

dilakukan dapat disimpulkan bahwa :
1. Lalat buah (Drosophila melanogaster)
merupakan serangga yang mengalami
metamorfosis sempurna. Siklus hidup
lalat buah meliputi fase telur, larva,
pupa dan dewasa (imago). Ciri-ciri
lalat buah adalah memiliki tubuh
berwarna kuning atau coklat, dan
memiliki mata yang berwarna merah,
 12 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015

tergolong hewan yang habitatnya Integrated Population Models:

kosmopolitan (bisa hidup dimana saja Bias, Accuracy, and Violation of
sesuai dengan habitat). The Assumption of
2. Penggunaan lalat buah dalam Independence. Ecology 91 (1) :
percobaan dikarenakan lalat berukuran 7–14
kecil, mudah didapat dan mudah Agustina, Elita, dkk. (2013). Perkembangan
dipelihara, memiliki siklus hidup Metamorphosis Lalat Buah
sangat pendek, kurang lebih dua (Drosophilla melanogaster) Pada
minggu, hanya memiliki sedikit Media Biakan Alami Sebagai
kromosom (delapan kromosom, terdiri Referensi Pembelajaran pada
dari enam autosom dan dua gonosom) Matakuliah Perkembangan
sehingga mudah dihitung. Hewan. Jurnal Biotik, 1 (1) : 12-
3. Perbedaan jenis kelamin lalat buah 18
secara morphologik: Aini, Nur. (2008). Kajian Awal Kebutuhan
Nutrisi Drosophila melanogaster.
Skripsi. Departemen Ilmu Nutrisi
dan Teknologi Pakan, Fakultas
Peternakan. Institut Pertanian
Bogor.
Ashburner, Michael. 1989. Drosophila, A
Laboratory Handbook.
Coldspring Harbor Laboratory
4. Pertumbuhan populasi merupakan
Press. USA.
perubahan ukuran populasi pada
Borror.J.D,Triplehorn. 1992.Pengenalan
periode waktu tertentu. Pada
Pengajaran Serangga. Universitas
pertumbuhan populasi Drosophila
Gadjah Mada. Yogyakarta
melanogaster, faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan
Campbell, N.A. 2002. Biologi Jilid I.
populasinya didominasi oleh faktor
Erlangga. Jakarta
lingkungan, yaitu: suhu lingkungan,
ketersediaan media makanan, tingkat
Campbell, N.A. 2003. Biologi. Erlangga.
kepadatan botol pemeliharaan (botol
Jakarta
kultur), dan intensitas cahaya.
Evans, T. A. (1994). Estimating Relative
5. Pertumbuhan populasi pada
Decline in Populations of
Drosophila melanogaster termasuk
Subterranean Termites Due To
pertumbuhan eksponensial.
Baiting. Journal of Economic
8. UCAPAN TERIMAKASIH Entomology , 108.
Grimm, A., Gruber, B., & and Henle, K.
Terima kasih kepada Allah (2014). Reliability of Different
Subhanahuwataala Tuhan Yang Maha Mark Recapture Methods for
Esa, kedua orang tua, dosen pembimbing, Ppulation Size Estimation Tested
teman-teman, dan semua pihak yang Againt Reference Ppulation Sizes
terlibat dalam praktikum dan pembuatan Constructed from Field Data.
laporan. Plos Journal, 9(6), 1-11.
Jendela Iptek Ekologi. (2000). Jakarta:
9. DAFTAR PUSTAKA Balai Pustaka.
Junek, T., Vymyslicka, P. J.,
Abadi, Fitsum., Olivier Gimenez., Raphae Hozdecka, K., & and
L Arlettaz., And Michael Schaub.
Hejcmanova, P. (2015).
(2010). An Assessment of
 Laporan Ekologi Hewan – Pendidikan Biologi 2015 13

Applications of Spatial and

Closed Capture-Recapture LAMPIRAN
Models on Known Ppulation 1. 1 lembar laporan sementara
of the Western Derby Eland 2. 1lembar foto dokumentasi
in Senegal. Plos Journal,
3(1), 1-16.
Karyanto, Puguh & Saputra, A. (2017).
Modul Praktikum Ekologi
Hewan. Surakarta: UNS Press.
Kastono. (2005). Pengantar Ekologi.
Yogyakarta: UGM Press.
Mulyanti, F. 2005. Mutagenesis Perlakuan
dengan uji letal Resesif Terpaut
Seks Pada Drosophila
melanogaster. Skripsi Jurusan
Biologi FMIPA UNPAD.
Bandung.
Naughton. (1973). Ekologi Umum edisi Ke
2. Yogyakarta: Universitas Gajah
Mada Press.
Resosoedarmo, Soedjiran. (1990).
Pengantar Ekologi. Jakarta: PT
Remaja Rosdakarya.
Santoso, Rachmat Slamet. (2011).
Identifikasi D. Melanogaster
pada Media Biakan Alami dari
Pisang Sepatu, Belimbing dan
Jambu Biji. Jurnal Buana Sains.
11(2): 149-162.
Shorrocks, B. 1972. Drosophila. Ginn &
Company Limited. London.

Suryo. 1984. Genetika. Gadjah Mada

University Press. Yogyakarta.

Susanto,Agus Hery .2011. Genetika.

Graha Ilmu. Yogyakarta.

Widyaleksono, dkk. (2012). Petunjuk

Praktikum Ekologi Umum.
Surabaya: Airlangga University
Press.

Yatim, Wildan.1996. Genetika. Tarsito.

Bandung.