PROGRAM PENDAYAGUNAAN

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

MTs DARUL ULUM SUKOSARI
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MTs NUR UL FALAH KOTA CIMAHI

Jl. Mahar Martanegara No. 130/A 5021 (022) 20662223
Email:mtsnurulfalahcimahi@yahoo.com
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003 tentang Sstem
Pendidikan Nasional bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangan kemampuan
dan membentuk watak serta peradaban manusia. Tuntutan perkembangan jaman mencakup
politik, ekonomi, sosial dan budaya serta perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
yang semakin pesat harus diimbangi dengan peningatan kualitas kinerja para pendidik dan
tenaga kependidikan. Untuk itu diperlukan program yang mewadahi kegiatan penunjang
peningkatan

1.2 Dasar Hukum

1.2.1 Rencana Kerja Madrasah Tahum 2017/2018

1.3 Tujuan Kegiatan

1.3.1 Mengembangkan kreatifitas dan kemampuan pendidik dan tenaga kependidikan sesuai
dengan Tugas Pokok Siswa (TUPOKSI).
1.3.2 Meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan sekolah
1.3.3 Meningkatkan keseimbangan antara kemampuan dan keterampilan pendidik dan tenaga
kependidikan dengan perkembangan Teknologi Informasi dan aspek kehidupan lainnya.

1.4 Sasaran Program

Yang menjadi sasaran program ini dalah semua pendidik dan tenaga kependidikan di MTs
DARUL ULUM SUKOSARI
 BAB II
Program Kegiatan

2.1 Pembagian Tugas

Pembagian tugas dilakukan relevan antara tingkat pendidikan yang dimiliki dengan tugas.
Berikut adalah pembagian tugas pendidik dan tenaga kependidikan MTs DARUL ULUM
SUKOSARI.

JABATAN /
NO NAMA GURU PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47

2.2 Sistem Penghargaan

Pemberian penghargaan terhadap tenaga pendidik dan tenaga kependidikan didasarkan atas
prestasi yang telah diperoleh. Seorang pendidik dan tenaga kependidikan dapat memperoleh
penghargaan jika telah melakukan salah satu kegiatan antara lain :
1. Membina siswa dalam sebuah kejuaraan / lomba hingga berpresasi minimal tingkat
kabupaten/Kota.
2. Menciptakan sebuah karya inovatif yang menunjang kinerja pendidik maupun tenaga
kependidikan.
3. Disiplin dalam segala aktifitas termasuk jam datang dan jam pulang serta kelengkapan
administrasi.
2.3 Pengembangan Profesi
Setiap pendidik maupun tenaga kependidikan berhak mendapatkan pengembangan
profesi untuk menunjang tugas pokoknya. Pengembangan profesi dilakukan dengan
memberikan kesempatan pada masing-masing individu untuk mengikuti diklat / workshop yang
relevan dengan tupoksinya. Diklat / workshop bisa dilaksanakan secara intern di sekolah dengan
narasumber rekan sejawat dan memberikan tugas kepada pendidik maupun tenaga kependidikan
untuk mengikuti diklat / workshop di luar sekolah
2.4 Promosi dan penempatan
Bagi masing-masing pendidik dan tenaga kependidikan yang memperoleh prestasi
kinerja yang memuaskan akan direkomendasikan untuk promosi dan penempatan tugas di
tingkatan pekerjaan yang lebih tinggi. Promosi dn penempatan pendidik berprestasi serendah-
rendahnya direkomendasikan menjadi guru kelas dan setinggi-tingginya direkomendasikan
untuk menjadi kepala sekolah.

2.5 Mutasi
Mutasi bagi pendidik dan tenaga kependidikan mutlak kewenangan induk instasi yang
menaungi sekolah. Namun demikian, kepala sekolah bisa berkonsultasi dengan pemangku
kepentingan di atasnya.

BAB III
Penutup
 Demikian gambaran umum mengenai Program Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan di MTs DARUL ULUM SUKOSARI. Semoga kegiatan ini memberikan manfaat
dan kontribusi yang baik untuk siswa siswi MTs DARUL ULUM SUKOSARI

Cimahi, Juli 2017

Kepala MTs Darul Ulum

H. Hasan Bisri, S.Pd.I.