MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN MASA 440 – 540 petang

TINGKATAN KEHADIRAN

Tunjang Pembelajaran KEMAHIRAN

Tajuk Pembelajaran BAB 2 Permainan
2.3 Sepak Takraw (kemahiran:servis, mengumpan, menanduk, merejam dan menghadang bola
Fokus Pembelajaran
serta kiraan mata)
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
i. Melakukan kemahiran asas dalam permainan sepak takraw dengan teknik yang betul.
Psikomotor
ii. Melakukan sekurang-kurangnya sekali servis dengan betul.
i. Menyatakan gerakan badan dan kaki semasa melakukan kemahiran sepak takraw.
Kognitif
ii. Menyatakan cara kiraan mata dalam permainan sepak takraw
i. Berani mencuba sesuatu yang baru.
Afektif
ii. Keyakinan diri yang tinggi
Bahan / Alat Bantu
Bola takraw, jaring
Mengajar
Aktiviti 1) Murid ditunjukkan cara melakukan kemahiran servis, mengumpan, menanduk, merejam
dan menghadang bola dengan teknik yang betul.
2) Penerangan cara kiraan mata dan aspek keselamatan dalam permainan sepak takraw.
3) Aktiviti pemanasan badan.
4) Aktiviti berpasangan/ berkumpulan:
 Permainan kecil dalam kumpulan
 Membuat kiraan mata.
5) Aktviti penyejukan badan.

Latihan/ Aktiviti i. Menyenaraikan peranan tekong, feeder dan killer.

Pengukuhan ii. Menyenaraikan faul dalam servis dalam permainan sepak takraw.

Refleksi