KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya ingin mengucapkan puji dan syukur kepada Tuhan yang Maha Esa yang telah
memberkati saya sehingga makalah ini dapat diselesaikan dengan baik walaupun jauh dari
kesempurnaan.dimana tugas ini disusun dan diajukan untuk memenuhi tugas mata pelajaran ‘Bahasa
Indonesia’.

Dengan terselesainya makalah ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia yang telah membimbing penulis dalam proses
pembelajaran.

2. Kepada teman-teman yang telah memberikan bantuan dalam proses pencarian bahan unruk
pembuatan makalah yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Saya mengakui bahwa saya adalah manusia biasa yang mempunyai kekurangan dan kelebihan dalam
berbagai hal. Saya merasa masih banyak kekurangan dari makalah saya ini. Karena tidak semua hal yang
dapat saya deskripsikan dengan sempurna dalam makalah ini. Saya telah melakukannya dengan
semaksimal mungkin dengan kemampuan yang saya miliki.

Mungkin ini yang dapat saya selesaikan. Apabila ada kritik dan saran dari pembaca, saya bersedia
menerima semua kritik dan saran tersebut. Karena kritik dan saran ini sebagai batu loncatan yang dapat
memperbaiki makalah saya dimasa mendatang.sehingga saya akan berusaha untuk menyelesaikan
makalah dengan lebih baik lagi. Dengan menyelesaikan makalah ini saya mendapatkan banyak manfaat
yang membangun semangat saya sehingga saya bisa mengerti tentang pembelajaran ini dan juga banyak
yang dapat saya petik dan diambil dari makalah ini.

Penulis
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................ i

DAFTAR ISI............................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang......................................................................................... 1

1.2 Identifikasi Masalah................................................................................. 1

1.3 Perumusan Masalah.................................................................................. 1

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Teknologi Informasi.............................................................................. 2

2.2 Peranan Teknologi Informasi................................................................ 3

2.3 Kehadiran Teknologi Internet....................................................... ....... 6

2.4 Kemajuan Teknologi dan Pengaruh Pada Kehidupan Remaja...... ....... 6

2.5 Dampak Positif dan Negatif Perkembangan Teknologi................ ..... 13

2.6 Solusi................................................................................................... 19

BAB III ................................................................................................................ PENUTUP

3.1. Kesimpulan .......................................................................................... 20

3.2. Saran .................................................................................................... 21

DAFTAR PUSTAKA

BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Dapat disimpulkan bahwa pada zaman dahulu berkomunikasi sangat sulit, berbeda dengan zaman
sekarang ini. Perkembangan teknologi komunikasi sangat pesat dan sangat mudah. Hampir semua orang
sekarang dapat berkomunikasi dengan cepat dan mudah. Sesuai dengan perkembangan zaman teknologi
komunikasi semakin berkembang dan terus berkembang. Dengan adanya perkembangan yang semakin
canggih kita dapat mudah terhubung dengan daerah – daerah lain dengan cepat dan mudah.

Dan teknologi itu sama dengan sebuah pisau yang bisa membawa manusia ke dua arah yang
berbeda, yang pertama bisa membawa manusia ke jalan yang baik dengan segala kecanggihan yang
dimiliki membuat manusia mendapat kemudahan di segala bidang (dampak positif) sedangkan yang
kedua bisa membawa manusia ke dalamkesengsaraan yang disebabkan oleh penyalahgunaan kemajuan
teknologi itu sendiri sendiri (dampak negatif) oleh karena itu kemajuan teknologi itu bisa berdampak
positif dan dapat pula berdampak negatif, tergantung ke arah mana kita menjalankannya.

Perkembangan teknologi informasi Indonesia sangat dipengaruhi oleh kemampuan sumber daya
manusia dalam memahami komponen teknologi informasi, seperti perangkat keras dan perangkat lunak
komputer; sistem jaringan baik berupa LAN ataupun WAN dan sistem telekomunikasi yang akan
digunakan untuk mentransfer data.

Kebutuhan akan tenaga yang berbasis teknologi informasi masih terus meningkat; hal ini bisa
terlihat dengan banyaknya jenis pekerjaan yang memerlukan kemampuan di bidang teknologi informasi
di berbagai bidang; juga jumlah SDM berkemampuan di bidang teknologi informasi masih sedikit, jika
dibandingkan dengan jumlah penduduk Indonesia. Keberadaan bisnis yang tersebar di banyak tempat
dengan berbagai ragam perangkat keras dan lunak mulai menyadari tentang betapa pentingnya untuk
mempercayakan dukungan bagi keberhasilan pengolahan data komputernya kepada satu sumber yang
dapat dipercaya.

3.2 Saran

1. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan baik di sekolah atau
perguruan tinggi menjadi hal mutlak mengingat kondisi permasalahan yang makin kompleks. Pendidikan
berbasis TIK hanya akan berhasil apabila dikelola dan ditangani dengan terencana, sistematis, dan
terintegrasi.

2. Perencanaan dalam pemanfaatan TIK dalam pendidikan yang integratif meliputi kebijakan,
standarisasi mutu, infrastruktur jaringan dan konten, kesiapan dan kultur SDM pendidikan menjadi
penting untuk ditata dan dikelola dengan efektif dan efisien.

3. Penyelenggaraan pendidikan berbasis TIK melalui pendidikan terbuka dan jarak jauh (e-Learning),
membutuhkan dukungan dari semua pihak khususnya, pemerintah, swasta serta masyarakat untuk
mengalokasikan anggaran dan investasi pendidikan yang memadai.