GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SISTEM PERKAPALAN
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS HASANUDDIN
NAMA MATA KULIAH
DOSEN PENGAMPU
DESKRIPSI
CAPAIAN PEMBELAJARAN
- Sikap dan Tata Nilai (KS)
- Pengetahuan (KP)
- Keterampilan Umum (KU)
- Keterampilan Khusus
(KK)
SASARAN PEMBELAJARAN
PUSTAKA
: Getaran Kapal
Kode : 330D3323
: Andi Haris Muhammad, ST., MT., PhD
Dr. Ir. Ganding Sitepu, Dipl.Ing
: Matakuliah ini termasuk dalam ilmu-ilmu mekanika teknik. Dalam matakuliah ini dijelaskan
konsep dasar getaran, getaran dengan satu derajat kebebasan, getaran bebas, getaran
paksa. getaran dengan eksitasi harmonik, getaran torsional dan aksial. Konsep frekuensi
natural dan resonansi getaran. Selain itu, juga dijelaskan pemodelan matematik sistem
getaran dengan model orde satu dan dua.
:
: P1 Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep
teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam,
serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
: KU1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
KK1 Mampu merancang/menganalisa sistem permesinan, penggerak dan kendali
kapal, dan bangunan laut dengan menggunakan program komputasi aplikasi
melalui proses merancang untuk berbagai jenis sistem permesinan, penggerak,
dan kendali sebagai implementasi keahlian dan kemampuan beradaptasi terhadap
masalah lingkungan laut yang dihadapi sebagai wujud kemampuan dalam
menyelesaikan masalah energi, keselamatan dan pencemaran laut.
: Sasaran proses pembelajaran dalam matakuliah ini adalah mahasiswa dapat menganalisa
pola getaran dan menyusun model orde satu dan dua sistem getar eksitasi tanpa redaman
dan dengan redaman.
: 1. Maurice L. Adams, JR, Rotating Machinery Vibration-From Analysis to
Troubleshooting, Marcel Dekker Inc., New York
2. Beginner’s Guide to Machine Vibration, Commtest Instruments, New Zealand.
3. D.A. Taylor, “Introduction to Marine Engineering”, Butterworth-Heinemann, Elsevier.
EVALUASI :
PENYAJIAN TUGAS : 1.
2.
3.
ALAT BANTU : Laptop, proyektor, whiteboard, spidol, koneksi internet
 GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN
Bobot
Perte- Sasaran Materi Pembelajaran/ Strategi / Metode Indikator
Penilaian
muan ke Pembelajaran Topik Kajian Pembelajaran Penilaian
%
I  Mampu menjelaskan ruang Pendahuluan: Rencana  Diskusi, Kuliah. 0
lingkup sistem getar di kapal materi, manfaat dan
dan bangunan laut. kedudukan materi dalam
teknik sistem perkapalan,
rencana perkuliahan dan
penilaian
Informasi kontrak dan
rencana pembelajaran.
II  Mahasiswa mampu Konsep dasar sistem  Kuliah, Diskusi. Pemahaman 5
menjelaskan konsep sistem getaran konsep sistem
getaran, parameter dan  Konsep getaran getar dan
respon getaran  Sistem Getaran parameter getar,
 Gaya Eksitasi kemampuan
 Respon getaran menjelaskan
III, IV Mahasiswa mampu Sistem getaran dengan Kuliah, Diskusi, Penguasaan 15
menurunkan persamaan- satu derajat kebebasan Presentasi, Tugas materi,
persamaan sistem getaran  Getaran bebas tanpa individu pertama. kemampuan
satu derajat kebebasan redaman menjelaskan,
dengan variasi parameter  Getaran bebas dengan kemampuan
sistem redaman penyelesaian soal.
 Getaran paksa dengan
gaya eksitasi
 Getaran paksa dengan
eksitasi perpindahan
V,VI,VII Mahasiswa mampu Sistem getaran dengan Kuliah, Diskusi, Penguasaan 25
menurunkan persamaan model multi-derajat Presentasi, Kuis-kuis, materi,
model matematika sederhana kebebasan Tugas individu ke-dua kemampuan
dan dalam bentuk operasi  Model getaran multi menjelaskan,
 matriks serta dapat
menganalisa ketidak stabilan
dinamik model dengan analisa
eigenvalue.
VIII Evaluasi Tengah semester
IX, X Mahasiswa mampu menyusun
beberapa model sistem getar
dengan pendekatan
sederhana persamaan
Lagrange dan gaya newton.
XI, XII Mahasiswa mampu
menyusun persamaan
model sistem getar poros
dalam bentuk operasi
matriks-vektor dan
menghitung parameter
massa dan kekakuan dalam
bentuk matriks.
XIII, XIV Mahasiswa mampu
menyusun dan menghitung
parameter matriks kekakuan
derajat kebebasan kemampuan
 Pemodelan getaran penyelesaian soal.
dengan matriks
 Modal dekomposisi
 Modal damping
 Gaya eksitasi dalam
koordinat modal
 Eksitasi harmonic model
linear
Ketidakstabilan dinamik;
tinjauan nilai eigenvalue
Materi pekan 1-VII Ujian kelas Penguasaan 10
menyelesaikan
soal-soal
Getaran lateral sistem Kuliah, Diskusi, Penguasaan 15
penggerak kapal; Presentasi, Tugas materi,
 Model getaran rotor individu ke-tiga kemampuan
(jeffcot model) menjelaskan,
 Model getaran nontrivial kemampuan
sederhana penyelesaian soal.
 Pendekatan pers.
Lagrange
 Pendekatan pers. gaya
Newton
Pemodelan getaran poros Kuliah, Diskusi, Penguasaan 15
(element poros) : Presentasi materi,
 Dasar-dasar parameter kemampuan
dalam finite element menjelaskan
 Matriks Lumped mass
 Matriks Distributed Mass
 Matriks Konsisten mass
 Matriks kekakuan poros
Perhitungan Koefisien Kuliah, Diskusi, Penguasaan 15
bantalan poros Presentasi, Tugas materi,
 Koefisien hubungan individu ke-empat kemampuan
 dan redaman pada Bantalan-Poros menjelaskan,
hubungan bantalan dan  Koefisien hubungan kemampuan
poros serta massa poros Bantalan-Massa poros penyelesaian soal.
XV Mampu menyusun persamaan  Solusi persamaan model Kuliah, Diskusi Penguasaan 15
getaran dengan parameter getaran multi-mode. materi,
matriks yang telah dipelajari  Analisa respon getaran kemampuan
dari pekan IX sampai pekan menjelaskan
XV

XVI Evaluasi Akhir semester Materi pekan IX - XV Ujian kelas Penguasaan Evaluasi
menyelesaikan Tengah
soal-soal semester