1.

Penilaian Berbasis Portofolio

Penilaian Portofolio adalah penilaian melalui sekumpulan karya peserta didik yang
tersusun secara sistematis dan terorganisasi yang dilakukan selama kurun waktu tertentu.
Portofolio digunakan oleh guru dan peserta didik untuk memantau secara terus menerus
perkembangan pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam bidang tertentu.
Dengan demikian penilaian portofolio memberikan gambaran secara menyeluruh tentang
proses & pencapaian hasil belajar peserta didik.

Contoh format penilaian portofolio

Nama Siswa : Adi
Kelas : IV
Semester : II (dua)
Substansi/ Bahasa Estetika
Tanggal
Nama dokumen Isi
dokumen
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Laporan secara lisan Projek
penanaman tanaman dalam V V V
pot
Hasil karya penanaman
V V V
tanaman dalam pot
Kliping macam-macam
gambar pekerjaan di V V V
lingkungannya
Tugas menggambar alat
V V V
yang digunakan pekerja
Hasil karya koleksi gambar
V V V
Pekerjaan manusia
Kumpulan foto kegiatan
yang dilakukan sehari-hari
V V V
dalam membantu pekerjaan
orang tua

Keterangan:
 1: kurang; 2: cukup; 3: baik sekali
 Portofolio berfungsi sebagai bukti autentik hasil belajar siswa yang merupakan bagian
tak terpisahkan dari laporan hasil capaian kompetensi siswa yang disampaikan kepada
orang tua.
 Guru memberi komentar/catatan tentang dokumen portofolio yang telah dikumpulkan
siswa dalam bentuk kalimat positif yang berisi motivasi, semangat, juga usaha-usaha
yang masih perlu ditingkatkan. Komentar/catatan tersebut ditulis dan dimasukkan
dalam file portofolio setiap siswa.