Laporan KKN Kelompok 68 Siap

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN
KULIAH KERJA NYATA – PROGRAM PEMBELAJARAN MASYARAKAT

(KKN - PPM)
UNIVERSITASMALIKUSSALEH
(Tim I Angkatan XXVITahunAkademik 2019/2020)
KELOMPOK : 68 (Enam Puluh Delapan)

GAMPONG : BLANG ADO
KECAMATAN : KUTA MAKMUR
KABUPATEN : ACEH UTARA
DisusunOleh:
NamaMahasiswa NIM Fakultas Jurusan

Rauzi Ramazalena 160420060 Ekonomi Akuntansi
Asrina Hilda 160440002 Ekonomi Ekonomi Syariah
Nulhanuddin 160430048 Ekonomi Ekonomi Pembangunan
Darma Yanti 160410043 Ekonomi Manajemen
Siti Zubaidah 160420079 Ekonomi Manajemen
Indah Dahlia 160210147 FISIP Adm. Publik
Yulia Rahmi 160210199 FISIP Adm. Publik
Derry Ichsan 160220005 FISIP Ilmu Politik
Muhammad Rizki 160510155 Hukum Ilmu Hukum
Sri Mutiara 160510098 Hukum Ilmu Hukum
Faizah 160620078 Kedokteran Psikologi
Islamiati 160310011 Pertanian Agroekoteknologi
Helmi Prakoso 160170052 Teknik Informatika
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS MALIKUSSALEH
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
2019
LEMBARAN PENGESAHAN
Laporan Pelaksanaan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Program Pembelajaran
Masyarakat (KKN-PPM) Tim I Angkatan XXVI Universitas Malikussaleh di
Gampong Blang Ado Kecamatan Kuta Makmur Kabupaten Aceh Utara, disusun oleh
Kelompok 68, untuk melengkapi sebagian dari syarat-syarat akademik yang
diperlukan pada Universitas Malikussaleh Lhokseumawe.
Aceh Utara, 1 Oktober 2019
Disetujui oleh:
Dosen Pembimbing Lapangan
Zulfadli, SH, M.Si.

NIP 19740101 200312 1 002
Mengetahui:
Geuchik Gampong Ketua Panitia KKN PPM
Blang Ado Universitas Malikussaleh
Bilwalidin Anismar S.Ag M.Si

NIP 197007102003121010
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat dan
karunia-Nya kegiatan Kuliah Kerja Nyata Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
(KKN-PPM) Tim I Angkatan XXVI hingga penyusunan laporan kegiatan KKN
dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktu yang telah ditentukan. Sholawat
serta salam kami haturkan kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW beserta
sahabat yang telah memberikan tauladan baik sehingga penulis mampu
menyelesaikan laporan KKN ini.
Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak
yang telah banyak membantu dalam pelaksanaan dan penyusunan laporan kegiatan
KKN di antaranya:
1. Rektor Universitas Malikussaleh
2. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)
3. Ketua kegiatan KKN Tim I Angkatan XXVI Tahun 2019
4. Bapak Zulfadli,SH,M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
5. Bapak Bilwalidin selaku geuchik Gampong Blang Ado, Kec. Kuta Makmur
6. Aparatur Gampong Blang Ado
7. Seluruh warga Gampong Blang Ado
8. Rekan-rekan KKN-PPM Tim I Angkatan XXVI kelompok 68
Laporan KKN ini kami susun berdasarkan apa yang telah kami lakukan
selama melaksanakan KKN di Gampong Blang Ado, Kecamatan Kuta Makmur yang
dilaksanakan selama kurang lebih 30 hari yaitu mulai tanggal 26 Agustus hingga 25
September 2019.
ii
Dalam penyusunan laporan ini, kami menyadari masih banyak kekurangan
baik dari segi susunan serta cara penulisan laporan ini. Oleh karena itu saran dan
kritik yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat kami
harapakan.
Semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya dan
juga bermanfaat bagi penyusunan pada khususnya.
Aceh Utara, 1 Oktober 2019
Kelompok 68
iii
DAFTAR ISI
LEMBARAN PENGESAHAN .............................................................................................. i

KATA PENGANTAR ............................................................................................................ ii
DAFTAR ISI.......................................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ................................................................................................................. vi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................................... 1
1.1 Gambaran Umum Lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN) ............................................ 1
1.1.1 Sejarah Gampong ............................................................................................. 1
1.1.2 Profil Gampong ............................................... Error! Bookmark not defined.
1.1.3 Visi Gampong .................................................................................................. 2
1.1.4 Misi Gampong ................................................................................................. 3
1.1.5 Keadaan Perekonomian.................................................................................... 3
1.1.6 Keadaan Sosial ................................................ Error! Bookmark not defined.
1.2 Maksud dan Tujuan Laporan KKN .......................................................................... 5
1.2.1 Maksud ............................................................................................................. 5
1.2.2 Tujuan .............................................................................................................. 5
1.3 Metode Penulisan ..................................................................................................... 7
1.4 Sistematika Penulisan .............................................................................................. 8
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG .................................. 11
2.1 Permasalahan Pada Bidang Pendidikan ................................................................. 11
2.2 Permasalahan Pada Bidang Agama ........................................................................ 12
2.3 Permasalahan Pada Bidang Sosial Budaya ............................................................ 13
2.4 Permasalahan Pada Bidang Kreatifitas Masyarakat Error! Bookmark not defined.
2.5 Permasalahan Pada Bidang Sarana dan Prasarana ................................................. 13
2.6 Permasalahan Pada Bidang Kesehatan .................................................................. 14
2.7 Permasalahan Pada Bidang Administrasi dan Pemerintahan Gampong ................ 15
2.8 Permasalahan Pada Bidang Hukum ........................ Error! Bookmark not defined.
2.9 Permasalahan Pada Bidang Pertanian ..................... Error! Bookmark not defined.
2.10 Permasalahan Pada Bidang Komunikasi antar Warga ........................................... 16
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN ................................................ 66
3.1 Daftar Program Utama ........................................................................................... 66
3.1.1 Membersihkan dan Cat Meunasah .................. Error! Bookmark not defined.
3.1.2 Plangisasi ........................................................ Error! Bookmark not defined.
iv
3.1.3 Dekorasi TK .................................................... Error! Bookmark not defined.
3.2 Daftar Program Penunjang ..................................................................................... 69
3.2.1 Sensus Penduduk............................................. Error! Bookmark not defined.
3.2.2 Mengisi Blanko Kependudukan ...................... Error! Bookmark not defined.
3.3 Daftar Program Mandiri ......................................................................................... 74
3.3.1 Program Mandiri Fakultas Teknik ................................................................. 74
3.3.2 Program Mandiri Fakultas Pertanian ............................................................. 83
3.3.3 Program Mandiri Fakultas Kedokteran ........... Error! Bookmark not defined.
3.3.4 Program Mandiri Fakultas Hukum................................................................. 88
3.3.5 Program Mandiri Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan........................... 94
3.3.6 Program Mandiri Fakultas Ilmu Sosial dan Politik ........................................ 96
BAB IV PENUTUP ............................................................................................................ 100
4.1 Kesimpulan .......................................................................................................... 100
4.2 Saran ....................................................................... Error! Bookmark not defined.
Lampiran A ................................................................................................................
Lampiran B ................................................................................................................
Lampiran C ................................................................................................................
Lampiran D ................................................................................................................
Lampiran E ...............................................................................................................
v
DAFTAR TABEL
Tabel 1. 1 Data GampongCotEuntung ..................................................................................... 1

Tabel 1. 2 Data Perekonomian Gampong ................................................................................ 4
Tabel 1. 3 Data Jumlah Penduduk .......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 1. 4 Jenis dan Tingkat Pendidikan ................................................................................. 4
vi
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Gambaran Umum Lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN)
1.1.1 Sejarah Gampong
Gampong Blang Ado merupakan sebuah gampong yang berada di kecamatan
Kuta Makmur Kabupaten Aceh Utara dengan jumlah Kartu Keluarga (KK)
sebanyak 260, desa ini terdapat beberapa dusun di antaranya yaitu dusun Krueng
Inong, dusun Alue,Leuhop, dan dusun Tgk Dipeuduk. Dengan keadaan georafis
gampong 80 % masyarakat berprofesi sebagai petani sawah dan petani kelapa
sawit. Dusun Krueng Inong berbatasan langsung dengan kecamatan Blang
Mangat, Lhoksumawe, Aceh.
Desa ini mulai terkenal dengan ditempatkan pengungsi Rohingya di
gedung Balai Latihan Kerja, Gampong Blang Ado. Sekitar 315 pengunsi
Rohingya, termasuk 36 perempuan dan 198 anak-anak yang selama sebulan
terakhir ditampung di Tempat Pendaratan Ikan (TPI) Kuala Cangkoi, Kabupaten
Aceh Utara, dipindahkan ke barak di Gp. Blang Ado.
Tabel 1. 1Data GampongBlang Ado
Gampong : BLANG ADO
Kecamatan : KUTA MAKMUR
Kabupaten : ACEH UTARA
1
2
A. 1. Luas Gampong : 250 Ha
a. Wilayah perumahan :205Ha
b. Wilayah persawahan : 25Ha
c. Wilayah perkebunan : 20Ha
Untuk perkebunan didominasi oleh Kelapa Sawit dan Kelapa.
2. Penduduk
a. Jumlah penduduk : 712 Jiwa
b. Jumlah kepala keluarga : 260 KK
B. 1. Jumlah Dusun : 4
1. Dusun Krung Inong
2. Dusun Alue Binje
3. Dusun Duwaido
4. Dusun Tgk. Chik Dipeuduek
1.1.2 Visi Gampong
Visi adalah sebagai Pandangan masa depan tentang kondisi ideal yang
diinginkan atau yang di cita-citakan oleh pemerintah gampong, visi juga
merupakan alat bagi pemerintah gampong dan pelaku pembangunan lainnya untuk
melihat, menilai atau memberi predikat terhadap kondisi gampong yang
diinginkan. Visi gampong juga disesuaikan dengan visi geuchik gampong yang
sedang menjabat sebagai kepala pemerintahan gampong.

3
Adapun visi GampongBlang Ado adalah “Mewujudkan GampongBlang
Ado Kec. Kuta Makmur Kab. Aceh Utara Menjadi gampong yang maju, cerdas,
dengan tuntunan keimanan dan ketaqwaan perbasis Pertanian”.
1.1.3 Misi Gampong
Misi merupakan pernyataan yang menetapkan tujuan dan sasaran gampong
yang hendak dicapai, penyataan misi membawa gampong kepada suatu fokus.
Misi inilah yang harus diemban oleh pemerintah gampong. Untuk mewujudkan
visi gampong tersebut diatas, maka Pemerintah GampongBlang Ado menetapkan
misi.
1. Memperbaiki dan menambah sarana dan prasarana yang dibutuhkan untuk
meningkatkan SDM melalui pendidikan formal maupun informal
2. Meningkatkan program-program keagamaan
3. Bekerjasama dengan petugas penyuluh lapangan untuk meningkatkan hasil
pertanian
4. Meningkatkan usaha pertanian dan perkebunan
5. Meningkatkan dan mengelola pendapatan asli daerah
6. Mewujudkan pemerintahan yang baik dan bersih melalui pelaksanaan
otonomi daerah.
1.1.4 Keadaan Perekonomian
Berdasarkan hasil sensus GampongBlang Ado yang kami lakukan, jumlah
penduduk ada 712 jiwa dengan mayoritas mata pencaharian nya adalah petani.
4
Tabel 1. 2Data Perekonomian Gampong
No Jenis Pekerjaan Jumlah (Jiwa) Keterangan
1 Petani 508 Sawah pribadi/pekerja jasa
2 Pedagang 5 Pedagang kios dan pasar
3 Peternak - Ayam, lembu, kambing, kerbau, kelinci
4 Pertukangan 8 Tukang bayu, kayu, sumur
5 Pengrajin/ industri Kue, anyaman, menjahit, tahu, tempe,

2
rumah tangga kerupuk dan tape
6 Wiraswasta 40 Karyawan koperasi/aparatur gampong
7 PNS/TNI/POLRI 2 PNS/TNI/POLRI dan pensiunan
8 Belum Kerja 138
9 Supir 5
10 Karyawan Swasta 4
11 Pekerja Bengkel -
Total 712
Tabel 1. 3 Jenis dan Tingkat Pendidikan
No Jenis dan tingkat lulusan Jumlah (Jiwa) Keterangan
1 SD/Sederajat 100
2 SLTP/Sederajat 70
3 SLTA/Sederajat 98
4 DI 5
5 DII 3
5
6 DIII/IV 1
7 S1 6
8 S2 -
9 S3 -
10 Belum Sekolah 50
Jumlah 325
1.2 Maksud dan Tujuan Laporan KKN
1.2.1 Maksud
Maksud laporan KKN adalah untuk memecahkan berbagai macam
permasalahan yang ada. informasi tentang kegiatan KKN dilakukan dengan jalan
mengumpulkan sejumlah pengetahuan yang memadai dan mengarah pada upaya
untuk memahami atau menjelaskan faktor-faktor yang berkaitan yang ada dalam
masyarakat tersebut.
1.2.2 Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai pada penulisan laporan ini.
1. Secara teoritis, diharapkan laporan ini dapat menjadi salah satu bahan
referensi tentang GampongBlang Ado, sebagai bahan bacaan serta
pengembangan ilmu pengetahuan tentang kehidupan dan bagi masyarakat
umum sebagai bahan referensi dan pengembangan Kebudayaan Aceh yang
selama ini semakin punah dengan ketidakadaan upaya pelestarian.

6
2. Secara praktis, tujuan penulisan laporan.
a. Bagi Ilmu Pengetahuan
Penulisan laporan ini diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai
pengembangan khasanah pengetahuan tentang masyarakat
GampongCotEuntung.
b. Bagi Mahasiswa KKN
Penulisan laporan ini diharapkan dapat menjadi wacana bagi mahasiswa
KKN dalam mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajarinya dalam
kehidupan bermasyarakat dan memperkaya wawasan yang bermanfaat
untuk pengembangan profesionalisme karir mahasiswa KKN.
c. Bagi Pengelola KKN PPM Universitas Malikussaleh
Penulisan laporan ini diharapkan menjadi penambahan ilmu bagi
pengelola KKN PPM Universitas Malikussaleh yang didapatkan oleh
mahasiswa KKN untuk diaplikasikan ke dalam dunia kampus,sehingga
menjadi pedoman bagi mahasiswa lainnya.
d. Bagi Pemerintah
Penulisan laporan ini diharapkan memberikan informasi kepada
pemerintah tentang GampongBlang Ado dan perilaku masyarakat serta
masalah yang dihadapi, seperti masalah ekonomi, sosial budaya, dan
lingkungan yang diharapkan dapat menjadi bahan pengambilan
kebijakan dalam pengelolaan lingkungan di wilayah KKN.
e. Bagi masyarakat, tokoh adat, tokoh masyarakat dan tokoh agama.

7
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi masyarakat
tentang masyarakat GampongBlang Ado, sehingga masyarakat dapat
mempertahankan adat agar menjadi penuntun moral dalam berperilaku
secara baik dan bertanggungjawab dalam membangun relasi kehidupan
dengan alam sebagai suatu komunitas ekologis,serta kepada tokoh adat,
tokoh masyarakat dan tokoh agama, melalui penelitian ini diharapkan
agar tetap mempertahankan nilai-nilai etika lingkungan yang hidup dan
tidak terkontaminasi dengan pengaruh arus globalisasi dan modernisasi.
1.3 Metode Penulisan
Metode penulisan laporan KKN dapat dijabarkan.
1. Metode Studi Literatur
Metode ini dilakukan dengan mempelajari buku-buku, dokumentasi dan
referensi lainnya yang berhubungan dengan GampongBlang Ado.
2. Metode Observasi
Metode ini dilakukan dengan cara pengamatan langsung pada objek
permasalahan.
3. Wawancara
Proses pengumpulan informasi atau data dengan langsung mewawancarai
perangkat gampong serta masyarakat GampongBlang Ado.

8
1.4 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan laporan KKN dapat dilihat sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Terdiri dari gambaran umum lokasi KKN, maksud dan
tujuan, metodelogi penulisan serta sistematika penulisan
laporan KKN.
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG
Membahas secara singkat mengenai GampongBlang Ado
termasuk keadaan pendidikan, agama, sosial budaya,
sarana dan prasarana, kesehatan dan kebersihan lingkungan,
keadaan administrasi dan pemerintahan hingga komunikasi
antar warga di GampongBlang Ado.
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
Bab ini berisi rangkuman seluruh kegiatan kelompok yang
telah tercapai selama masa KKN di GampongBlang Ado.
BAB IV PENUTUP
Berisikan kesimpulan dari hasil laporan KKN dan saran-
saran yang menjadi himbauan bagi perangkat Gampong
beserta masyarakat GampongBlang Ado, Kecamatan Kuta
Makmur, LPPM dan Pemerintah Kabupaten Aceh Utara
serta pembaca.
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG
2.1 Permasalahan Pada Bidang Pendidikan
Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan
kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi
berikutnya melalui pengajaran, pelatihan atau penelitian. Dari pengertian
pendidikan tersebut maka permasalahan yang ditemukan di Gampong Blang Ado.
1) Kurangnya pengetahuan dan minat anak-anak untuk belajar karena di
Gampong Blang Ado saat ini masih belum memiliki jenjang pendidikan
yang lengkap seperti SMP, dan SMA sehingga mengharuskan anak-anak
di gampong tersebut untuk menuntut ilmu di luar gampong, oleh karena itu
mahasiswa KKN selama mengabdi di gampong tersebut melakukan
kegiatan bimbingan belajar untuk menarik minat belajar dan menambah
pengetahuan anak-anak di gampong tersebut. Dalam kegiatan bimbingan
belajar tersebut diajarkan membaca dan mengaji untuk anak-anak tingkat
SD, tingkat SMP dan SMA diajarkan pidato.
2) Terkait kreatifitas dan bakat masyarakat Gampong Blang Ado dalam
mengolah atau membuat sesuatu yang bisa menghasilkan dan bisa
digunakan tanpa harus mengeluarkan banyak biaya, maka kami dari KKN
kelompok 68 membuat program tentang kreatifitas, yaitu mengajarkan
Mereka mandiri dengan membuat kerajinan tangan, seperti membuat bros,
celengan dari kaleng bekas dan gantungan kunci.
9
10
3) Kurangnya pengetahuan siswa/remaja di Gampong Blang Ado tentang
potensi yang mereka miliki, banyak siswa yang masih kebingungan dan
merasa salah jurusan karena mereka tidak sadar apa bakat dan minatnya,
banyak siswa yang memilih jurusan asal-asalan atau ikut-ikutan teman.
Oleh karena itu, mahasiswa KKN memberikan sosialisasi untuk siswa
SMAN 1 dan MAN 5 Kuta Makmur agar mereka mengetahui betapa
pentingnya mengetahui minat dan bakat. Mahasiswa KKN juga
memberikan tes minat bakat kepada siswa agar nantinya hasil tes minat
bakat bisa menjadi acuan bagi siswa untuk memilih perguruan tinggi dan
jurusan yang sesuai dengan minat dan bakatnya, tes ini juga membantu
siswa untuk memahami dan mengenal diri mereka sendiri. Program ini
juga dapat digunakan sekolah, institusi, atau orang tua dalam mengukur
potensi siswa dan menstimulasi siswa dalam membuat perencanaan dan
pengembangan potensinya.
2.2 Permasalahan Pada Bidang Agama
Dari segi agama,masyarakat Blang Ado sepenuhnya beragama Islam yang
di dukung dengan berbagai kegiatan agama islam di desa seperti pengajian
Umum tiap minggunya,adapun untuk anak-anak adanya balai pengajian
(TPA),yang tersedia dua unit di desa ini sehingga memenuhi kebutuhan
masyarakat dalam bidang keagamaan,tatapi yang menjadi permasalahan
adalah minimnya guru-guru agama di desa ini,sehingga harus di masukkan
dari luar desa.

10
2.3 Permasalahan Pada Bidang Sosial Budaya
Dalam segi sosial dan budaya,masyarakat Blang Ado terlihat masih sangat
menjunjung tinggi budaya dan adat istiadat di desanya,ini di buktikan dengan
masih di lestarikannya budaya atau seni rapai yang masih dijaga di desa
ini,kemudian dalam penyelenggaraan acara perkawinan,desa Blang Ado masih
melestarikan budaya membalas pantun sejak turun temurun sehingga rasa social
masyarakatnya terbilang tinggi.
2.4 Permasalahan Pada Bidang Sarana dan Prasarana
Desa blang ado memiliki prasarana untuk menunjang kesejahteraan
masyarakat diantaranya :
1. 2 unit menasah
2. POLINDES
3. 1 unit lapangan bola kaki
4. 2 unit lapangan volly
5. 2 unit MCK dan pengadaan air bersih
6. 1 unit SD (Sekolah Dasar).
Dari sisi lain sarana dan prasarana merupakan fasilitas ataupun akses untuk
menuju suatu peradaban yang tinggi. Dengan adanya sarana dan prasarana maka
dapat mensejahterakan suatu gampong. Gampong Blang Ado memiliki sarana dan
prasarana yang tergolong baik. Hal ini dapat dilihat dari adanya sumber listrik
yang berasal dari PLN, Sekolah, akses jalan dan jembatan tergolong baik, tempat
ibadah seperti meunasah saat ini sudah sangat baik dan pembangunannya sudah
10
lengkap. Hal ini akan menjadi indikator bahwa desa Blang Ado tersebut sudah
memiliki sarana dan prasarana yang baik.
2.5 Permasalahan Pada Bidang Kesehatandan Kebersihan
Lingkungan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat adalah sekumpulan perilaku
yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran, yang
menjadikan seseorang, keluarga, atau masyarakat mampu menolong dirinya
sendiri (mandiri) di bidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan
kesehatan masyarakat. Kesehatan masyarakat dapat dicapai dengan mengubah
perilaku dari yang tidak sehat menjadi perilaku sehat dan menciptakan lingkungan
sehat di rumah tangga. Oleh karena itu, kesehatan perlu dijaga, dipelihara, dan
ditingkatkan oleh setiap anggota rumah tangga serta diperjuangkan oleh semua
pihak. Rumah tangga sehat berarti mampu menjaga, meningkatkan, dan
melindungi kesehatan setiap anggota rumah tangga dari gangguan ancaman
penyakit dan lingkungan yang kurang kondusif untuk hidup sehat,seperti yang
sudah kami survey di desa Blang Ado desa ini terdapat beberapa kegiatan dalam
rangka membuat desa bersih dan sehat seperti gotong royong mingguan dan
posyandu untuk bayi dan ibu hamil,perilaku hidup bersih dan sehat adalah salah
satu strategi yang dapat ditempuh untuk menghasilkan kemandirian dibidang
kesehatan baik pada masyarakat maupun keluarga Gampong Blang Ado dapat
dilihat bahwa Gampong tersebut sudah memiliki lingkungan yang dapat dikatakan
masih kurang bersih karena masih kurangnya kesadaran masyarakat dalam
menjaga kebersihan lingkungan,serta letak Gampong yang berdekatan dengan

10
sungai sehingga kurangnya kesadaran masyarakat dalam membuang sampah pada
tempatnya,kesehatan akan diperoleh apabila lingkungan sudah bersih dan bebas
dari kuman penyakit dan berbagai macam parasit.
2.6 Permasalahan Pada Bidang Administrasi dan Pemerintahan
Gampong
Gampong Blang Ado secara umum untuk penyelenggaraan pemerintahan
dan pelaksanaan pembangunan dikelola oleh satu elemen utama, yakni elemen
Pemerintah Gampong yang dipimpin langsung oleh Kepala Gampong yaitu Pak
Geucik beserta jajaran perangkat gampong, bendahara ,Sekretaris dan
penyelenggaraan Pemerintahan dan Pelaksanaan Pembangunan di Gampong
Blang Ado,di sisi lain Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) adalah
komponen atau elemen masyarakat yang secara langsung maupun tidak langsung
sangat dibutuhkan peran serta aktifnya dalam pelaksanaan pembangunan.
Keberadaan PKK yang juga merupakan representasi warga masyarakat secara
umum dapat memfungsikan dirinya sebagai agen dan fasilitator pembangunan di
tingkat desa khususnya dalam keluarga masing-masing.
Kendala di lapangan yang kami peroleh yaitu tidak adanya kantor
pemerintahan desa dan kantor administrasi desa,sehingga segala sesuatu yang
berhubungan dengan pendataan dan administrasi harus ke rumah kepala desa
langsung,atau ke tempat tinggal sekdes,dan ini menjadi factor penghambat
kemajuan sebuah desa.

10
2.7 Permasalahan Pada Bidang Komunikasi antar Warga
Komunikasi memang dapat dilakukan oleh semua orang. Akan tetapi tidak
semua orang dapat mengomunikasi sesuatu (pesan) secara efektif, lebih jauh lagi
memotivasi untuk mengerakkan masyarakat. Sebagian besar masyarakat di
GampongBlang Ado masih menggunakan gaya komunikasi yang agresif
(Aggressive Communication), hal ini sedikit menghambat perkembangan dalam
segala aspek yang berlansung di GampongBlang Ado, dengan ini kami
membiasakan berbaur dengan masyarakat menggunakan komunikasi asertif
(Assertive Communication) dimana gaya komunikasi ini lebih menghargai orang
lain dan lebih peduli terhadap hak orang lain. Komunikasi pembangunan juga
kami terapkan pada warga sekitar agar timbul kesadaran untuk membangun
sesuatu yang dibutuhkan guna memajukan gampong.

BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
Pada bab realisasi kegiatan mahasiswa KKN akan dijelaskan mengenai
kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh seluruh anggota kelompok KKN, kegiatan-
kegiatan tersebut mencakup bidang apa saja yang dilaksanakan, hasil yang dicapai
dengan kegiatan tersebut, maksud dan tujuan melakukan kegiatan, dan faktor-faktor
penghambat kegiatan yang telah direncanakan. Kelompok 68 terdiri dari 13
mahasiswa dari 120 jurusan yaitu Akuntansi,Ekonomi Syariah,Ekonomi
Pembangunan,Manajemen,Adm. Publik, Ilmu Politik, Ilmu
Hukum,Psikologi,Agroekoteknologi,dan Teknik Informatika. Berikut akan diuraikan
kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh kelompok 68 selama melaksanakan KKN.
3.1 Daftar Program Utama
Program utama/kegiatan utama adalah program umum mahasiswa KKN yang
diutamakan untuk dijalankan dan disesuaikan dengan tema KKN angkatn XXVI Tim
I. Adapun program utama kelompok 68 adalah sebagai berikut:
3.1.1 Pembuatan Lahan Pertanian
a) Maksud, Tujuan dan Sasaran Yang Ingin Dicapai
Maksud Kegiatan ini bermaksud agar masyarakat Gampong Blang Ado
mengetahui cara memanfaatkan lahan yang kosong dan sempit. Tujuannya Untuk
memanfaatkan hasil tanaman sayuran yang telah ditanam dan juga dapat mengolah
66
10
hasil tanaman tersebut. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu Agar masyarakat dapat
memenuhi kebutuhan pangan dari produksi mereka sendiri.
3.1.2 Tanaman Apotek Hidup
Maksud Kegiatan ini bermaksud agar masyarakat mengetahui manfaat
tanaman yang bisa menjadi obat-obatan.Tujuannya Untuk mengenal lebih banyak
manfaat tumbuhan sebagai bahan obat- obatan. Sasaran Yang Ingin Dicapai Agar
masyarakat mengenal atau memahami betapa pentingnya obat-obatan herbal karena
obat-obatan tersebut sangat alami dan tidak memiliki efek samping.
3.1.3 Pembuatan Papan Nama Lorong
Maksud Kegiatan ini bermaksud agar masyarakat mudah mengetahui suatu
tempat atau lokasi tertentu sehingga mudah dikenali oleh orang yang melihat papan
nama lorong tersebut, selain tanda pengenal papan nama lorong juga bermanfaat
untuk memperindah tempat yang ditunjuknya. Tujuannya Untuk memberikan
informasi kepada orang yang iongin mencari jalan/lorong serta untuk mempermudah
mengenal dan mencari tempat.Sasaran Yang Ingin Dicapai dengan adanya papan
nama lorong tersebut diharapkan dapat membantu dan memberikan tanda bagi orang
yang ingin mencari alamat atau tempat.

10
3.1.4 Pembuatan Jamur Krispy
Maksud Kegiatan ini bermaksud agar masyarakat Gampong Blang Ado
mengetahui cara memanfaatkan jamur sawit yang tersedia. Tujuannya Untuk
memanfaatkan jamur yang telah tumbuh dan untuk mengetahui cara mengolah jamur
sawit. Sasaran Yang Ingin Dicapai Agar masyarakat dapat mengolah dan membuat
usaha dari jamur sawit sehingga bisa dibuat sebagai makanan ringan yaitu jamur
krispy.
Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
a. Pembuatan lahan pertanian bermaksud agar masyarakat Gampong Blang Ado
mengetahui cara memanfaatkan lahan yang kosong dan sempit.
b. Tanaman apotek hidup bermaksud agar masyarakat mengenal atau memahami
betapa pentingnya obat-obatan herbal karena obat-obatan tersebut sangat alami
dan tidak memiliki efek samping.
c. Pembuatan papan nama lorong kegiatan ini bermaksud agar masyarakat mudah
mengetahui suatu tempat atau lokasi tertentu sehingga mudah dikenali oleh orang
10
yang melihat papan nama lorong tersebut, selain tanda pengenal papan nama
lorong juga bermanfaat untuk memperindah tempat yang ditunjuknya.
d. Pembuatan jamur krispy agar masyarakat dapat mengolah dan membuat usaha
dari jamur sawit sehingga bisa dibuat sebagai makanan ringan yaitu jamur krispy.
Tindak lanjut dari progam ini kami buat dengan tujuan agar masyarakat mendapatkan
pemahaman dan informasi dalam beberapa aspek yang kami programkan untuk
pemberdayaan gampong hingga nantinya, kegiatan pemberdayaan gampong ini bisa
berlanjut atau dilanjutkan oleh masyarakat gampong sehingga menjadi bermamfaat
baik itu secara ekonomis maupun dalam pembangunan gampong.
3.2 Daftar Program Penunjang
Program penunjang yang dilaksanakan oleh KKN-PPM kelompok 68.
3.2.1 Gotong Royong
a. Maksud dari kegiatan ini adalah selain untuk membersihkan desa juga
untuk menyadarkan kembali masyarakat bahwa begitu pentingnya
budaya gotong royong dalam kebersamaan sebagaimana budaya
masyarakat Indonesia sejak masa dulu yang kini sudah mulai hilang
dalam kehidupan masyarakat.
b. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah supaya segala sesuatu yang
bias di kerjakan bersama dalam desa bisa di lakukan secara gotong
royong seperti bidang kebersihan sarana umum dan sebagainya dan.

10
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu hendaknya masyarakat bias
melakukan gotong royong membersihkan sarana dan prasarana desa
demi menjaga kesehatan seluruh warga masyarakat agar desa terlihat
selalu terawat dan bersih.
3.2.2 Posyandu
a. Maksud dari kegiatan ini yaitu untuk membantu masyarakat
memeriksakan keadaan kesehatan bayi dan ibu bayi tetap sehat dan
memberikan balita asupan gizi yang baik sehingga terhindar dari
penyakit yang tidak di inginkan,
b. Tujuan kegiatan ini agar masyarakat sadar atas pentingnya di adakan
posyandu bagi masyarakat,disamping tanpa biaya,segala jenis bentuk
pemeriksaan pada anak usia dini gratis di lakukan.
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu hendaknya masyarakat lebih sadar
bahwa dengan adanya posyandu maka biaya kesehatan masyarakat
sedikit terbantu.
3.2.3 Takziah.
a. Maksud dari kegiatan ini yaitu mendoakan keluarga yang sedang
ditimpa musibah meninggal salah satu anggota keluarganya dengan
mendatangi rumahnya untuk mengirimkan doa kepada almarhum.
b. Tujuan kegiatan ini agar rasa sosial masyarakat semakin tinggi dengan
rasa sayang akan warga desa dan

10
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu hendaknya masyarakat bisa lebih
menghormati yang lain dengan adanya perkumpulan seperti ini.
3.2.4 Senam
a. Maksud dari kegiatan ini yaitu memberikan pelatihan kepada anak-anak
usia sekolah maupun guru guru agar bisa melakukakan senam untuk
melatih hidup sehat di sekolah sebelum memulai proses belajr mengajar.
b. Tujuan dari peltihan senam yaitu agar sekolah lebih bersemangat karena
kegiatan ini dilakukan 15 menit sebelum proses belajar mengajr dimulai.
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu hendaknya pihak guru dan siswa
dapat melakukan senam secara rutin setiap paginya guna menyehatkan
tubuh dan meningkatkan semangat dalam belajar mengajar.
3.2.5 Rapai
a. Maksud dari kegiatan ini yaitu untuk melatih generasi-generasi baru agar
kedepannya bisa menjaga dan melestarikan adat dan budaya masyarakat
aceh yang secara turun temurun sudah ada yang menjadi cirri khas
masyarakat Aceh lewat alat music rapai.
b. Tujuan dari pelatihan rapai ini yaitu utuk mengikuti berbagai festival
yang di adakan,karena rapai dikenal sebagi budaya Aceh sampai ke
ranah internasional dan sebagai tradisi yang harus dilestarikan.
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu dengan adanya rapai ini menyadarkan
masyarakat bahwa desa mereka masih terdapat potensi yang sangat besar
10
dan tentu tidak ada di desa lainnya,karena pelestarian budaya rapai ini di
masyarakat sudah sangat langka.
3.2.6 Tarian
a. Maksud di lakukannya kegitan ini adalah untuk melatih anak-anak desa
Blang Ado untuk bisa melakukan gerak tarian sesuai dengan music dan
makna dari tarian tersebut serta mengetahui makna yang terkandung
dalam setiap variasi gerak tari yang di lakukan.
b. Tujuannya adalah agar generasi penerus lebih mengetahui adat dan
budayanya sendiri mulai dari pakaian yang dikenakan,gerak,bahkan
irama music yang selalu mencerminkan budaya daerah tersebut,dengan
begitu anak-anak dapat lebih mudah mengingat tarian tersebut sebagai
sebuah kesenian daerah.
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai yaitu hendaknya pelatihan anak-anak di desa
lebih mudah dengan membentuk sebuah sanggar seni,dimana dengan
adanya sanggar seni pelatihan kesenian bisa di lakukan secara teratur
sebagaimana yang telah di rekomendasikan oleh kelompok kkn 68.
3.2.7 Pengajian
a. Maksud dari kegiatan ini yaitu agar masyarakat selalu bisa memperjelas
hal-hal yang belum di mengertinya dalam bidang agama islam,sehingga
setiap desa khususnya di Aceh pengalokasian dana desa untuk majlis

10
taalim selalu di sediakan pihak aparatur desa yang juga sebagai kegiatan
pendidikan dan rasa kepedulian terhadap masyarakat.
b. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar masyarakat yang belum mengerti
lebih memahami eksistensi dalam hukum agama islam tersebut,sehingga
apa yang dipelajari bisa bermmfaat dalam kehidupan social masyarakat
sehari-hari sehingga terbentuklah sikap masyarakat yang mencerminkan
seperti islam madani.
c. Sasaran Yang Ingin Dicapai dari kegiatan ini hendanya masyarakat bisa
selalu meluangkan waktunya untuk mengikuti pengajian seminggu sekali
dan mendukung penuh kegiatan bermamfaat seperti ini guna menjadikan
masyarakat sebagai manusia yang bermoral dan berakhlak islami antar
sesame.
Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Dengan adanya program-program tersebut khususnya Gampong Blang Ado
Dusun Krung Inong, hasil yang dicapai adalah anak-anak dan masyarakat tersebut
lebih mengerti dan bersemangat dalam menjalankan kegiatan yang dibuat mahasiswa
KKN, seperti :
a. Gotong royong pemuda gampong yang berdampak terhadap kebersihan
lingkungan
b. Posyandu dimana masyarakat dapat memeriksa kesehatan terhadap anak dan
ibu hamil.
10
c. Takziah untuk mengunjungi keluarga yang tertimpa musibah dan sebagai rasa
belasungkawa.
d. Senam yang dilaksanakan di Sekolah Dasar ini agar melatih keseimbangan
dan koordinasi tubuh serta mengembang kemampuan motorik anak.
e. Rapai merupakan suatu bentuk tradisi yang harus dilestarikan di Aceh karena
sudah jarang ditemukan.
f. Tarian anak-anak dapat mengembangkan potensi seni dalam dirinya.
g. Pengajian di Gampong Blang Ado di bagi menjadi 2 lokasi yang pertama
pengajian untuk masyarakat dilaksanakan di Gampong Blang Ado dalam
waktu seminggu sekali dan yang kedua pengajian untuk anak-anak dilakukan
di TPA yang tersedia di 2 Desa khususnya di Dusun Krung Inong.
3.3 Daftar Program Mandiri
Untuk daftar program mandiri kami yang berasal dari berbagai jurusan
memiliki beberapa program sebagai berikut.
3.3.1 Program Mandiri Fakultas Ekonomi
1. Nama : Rauzi Ramazalena
Nim : 160420060
Jurusan : Akutansi
10
3.3.1.1 Sosialisasi Gemar Menabung Menggunakan Celengan Dari Kaleng Bekas
Menabung saat ini merupakan hal yang sangat penting dan harus di tanam
sejak dini oleh orang tua kepada anakanya. Menabung berarti mengisihkan sebagian
uang yang kita miliki untuk disimpan. Karena tabungan memiliki peranan penting
dimasa depan. Mahasiswa KKN melakukan kegiatan sosialisasi yng bermanfaaat bagi
anak-anak yang ada di kampung Blang Ado, kegiatan ini menjadi tujuan yang di
utamakan setiap program yang kami laksanakan.
a. Maksud, Tujuan dan Sasaran Yang Ingin Dicapai
Maksud dari kegiatan sosialisasi Gemar Menabung yaitu pentingnya
menabung sejak dini untuk memberikan pemahaman kepada anak-anak gampong
Blang Ado bahwa menabung sangat bermanfaat untuk masa depan mereka. Tujuan
dari kegiatan ini adalah mengajarkan kepada anak-anak gampong Blang Ado cara
membuat celengan dari kaleng bekas yang bisa di gunakan untuk pribadi dan juga
bisa digunakan untuk usaha (dijual). Sasaran yang ingin dicapai dalam kegiatan ini
adalah timbulnya kesadaran anak-anak gampong Blang Ado untuk dapat menyisihkan
sebagian dari uang mereka agar dapat di tabung kecelengan tersebut.
b. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Hasil yang dicapai dari program sosialisasi Gemar Menabung adalah
munculnya kesadaran anak-anak gampong Blang Ado untuk lebih giat dan semangat
lagi dalam menabung. Yang dilaksakan oleh Rauzi Ramazalena,Asrina

10
Hilda,Darmayanti,Siti Zubaidah,dan Nulhanuddin. Acara ini dilaksanakan 2 hari
selama pelaksanaan KKN yaitu pada tanggal 3-4 September 2019. Kegiatan ini
dilakukan dipekarangan Menasah Blang Ado. Dana yang kami alokasikan untuk
kegiatan tersebut sebesar Rp. 125.000. Tindak lanjut dari program ini adalah orang
tua sebaiknya menekankan kembali pemahaman tentang pentingnya menabung guna
mengasah mental anaknya sehingga dapat berhemat.
c. Faktor Pendukung dan Penghambat
Faktor pendukung dari kegiatan ini adalah dukungan dari anak-anak gampong
Blang Ado dan bantuan sesama rekan KKN kelompok 68 sedangkan faktor
penghambatnya adalah susahnya mengatur anak-anak untuk fokus dalam
memperhatikan penjelasan tentang Gemar Menabung di usia dini.
2. Nama : Asrina Hilda
Nim : 160440002
Jurusan : Ekonomi Syariah
10

10
3. Nama : Nulhanuddin
Nim : 160430048
Jurusan : Ekonomi Pembangunan
10

10
4. Nama : Darma Yanti
Nim : 160410043
Jurusan : Manajemen

10
5. Nama : Siti Zubaidah
Nim : 160410079
Jurusan : Manajemen
10

10
3.3.2 Program Mandiri Fakultas Hukum
1. Nama : Muhammad Rizki
Nim : 160510155
Jurusan : Ilmu Hukum
3.3.2.1 Sosialisasi Mengenai Dampak Bahaya Narkoba dan Pemidanaannya
menurut Hukum Positif dan Pengenalan Hukum di Usia Dini
Mengenalkan Fungsi dari Rambu-Rambu Lalu Lintas
Kegiatan yang kami lakukan sebagai bentuk perwujudan dari ilmu yang kami
peroleh di fakultas hukum yaitu sosialisasi mengenai Dampak Bahaya Narkoba dan
Pemidanaannya menurut Hukum Positif berdasarkan Undang-Undang Nomor 35

10
Tahun 2009 tentang Narkotika.Pengenalan fungsi dari rambu-rambu lalu lintas pada
anak-anak itu sangat penting agar anak tersebut mengetahui rambu-rambu tersebut
dan memahami dari fungsi rambu-rambu yang sering mereka lihat didaerah mereka
tinggal dan memberi tahukan bahwa adanya Undang-Undang yang mengatur
mengenai Rambu-rambu lalu lintas tersebut yaitu Undang-Undang Republik
Indonesia Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Umum.
Mahasiswa KKN melakukan kegiatan sosialisasi ini yang bisa menjadikan anak-anak
untuk tidak melakukan atau mencoba untuk memakai narkoba khusus nya bagi anak-
anak diBlang ado Kecamatan Kuta Makmur,kegiatan ini menjadi tujuan yang
diutamakan setiap program yang kami laksanakan.
a. Maksud,Tujuan dan Sarana Yang Ingin Dicapai
Adapun maksud tujuan dari sosialisasi bahaya narkoba dan pemidanaannya
adalah untuk memberikan pemahaman dan tentang bahaya narkoba serta
pemindanaannya menurut hukum positif untuk pembekalan diri siswa dari pengaruh
lingkungan,serta bisa menjadi generasi penerus bangsa yang bebas dari narkoba dan
memperkenalkan Undang-Undang yang mengatur mengenai Narkoba tersebut.
Namun maksud dan tujuan kedua dari pengenalan hukum diusia dini beserta
pengenalan rambu-rambu lalu lintas adalah untuk memberikan pengetahuan dan
pemahaman dasar tentang apa itu hukum diindonesia sehingga siswa-siswi dapat
mengetahui aturan-aturan hukum yang berlaku. Serta mengetahui bentuk dan manfaat
dari rambu-rambu lalu lintas yang sering mereka jumpai dalam kehidupan sehari-
10
hari,sehingga siswa-siswi diharapkan untuk kedepannya menjadi generasi yang patuh
terhadap hukum.
Hasil yang dicapai dari program yang kami laksanakan ini munculnya
kesadaran siswa-siswi SMA N 1 Kuta Mkmur dan SDN 15 Kuta Makmur untuk tidak
mencoba memakai narkoba dan memahami dari rambu-rambu lalu lintas tersebut
karna adanya Undang-Undang yang mengatur hal tersebut. Tindak lanjut dari
program ini sebaiknya orang tua untuk lebih mengawasi anak-anak mereka agar tidak
terjerumus dalam hal yang berdampak negatif bagi kehidupan mereka.
Faktor pendukung dari kegiatan yang kami lakukan adanya dukungan dari
masyarakat,orang tua siswa-siswi di Gampong Blang Ado dan bantun dari rekan
KKN 68. Adapun factor penghambatnya dalam melaksanakan kegiatan ini adalah
banyaknya siswa-siswi yang belum mengerti dan memahami apa tujuan dari undang-
udang diatas dan tidak dapat berjalan dengan baik dikehidupan siswa-siswi yang ada
diGampong Blang Ado,Dusun Krueng Inong.
2. Nama : Sri Mutiara
Nim : 160510198
Jurusan : Ilmu Hukum

10
3.3.2.2 Sosialisasi Mengenai Dampak Bahaya Narkoba dan Pemidanaannya
menurut Hukum Positif dan Pengenalan Hukum di Usia Dini
Mengenalkan Fungsi dari Rambu-Rambu Lalu Lintas
Kegiatan yang kami lakukan sebagai bentuk perwujudan dari ilmu yang kami
peroleh di fakultas hukum yaitu sosialisasi mengenai Dampak Bahaya Narkoba dan
Pemidanaannya menurut Hukum Positif berdasarkan Undang-Undang Nomor 35
Tahun 2009 tentang Narkotika.Pengenalan fungsi dari rambu-rambu lalu lintas pada
anak-anak itu sangat penting agar anak tersebut mengetahui rambu-rambu tersebut
dan memahami dari fungsi rambu-rambu yang sering mereka lihat didaerah mereka
tinggal dan memberi tahukan bahwa adanya Undang-Undang yang mengatur
mengenai Rambu-rambu lalu lintas tersebut yaitu Undang-Undang Republik
Indonesia Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Umum.
Mahasiswa KKN melakukan kegiatan sosialisasi ini yang bisa menjadikan anak-anak
untuk tidak melakukan atau mencoba untuk memakai narkoba khusus nya bagi anak-
anak diBlang ado Kecamatan Kuta Makmur,kegiatan ini menjadi tujuan yang
diutamakan setiap program yang kami laksanakan.
a. Maksud,Tujuan dan Sarana Yang Ingin Dicapai
Adapun maksud tujuan dari sosialisasi bahaya narkoba dan pemidanaannya
adalah untuk memberikan pemahaman dan tentang bahaya narkoba serta
pemindanaannya menurut hukum positif untuk pembekalan diri siswa dari pengaruh
10
lingkungan,serta bisa menjadi generasi penerus bangsa yang bebas dari narkoba dan
memperkenalkan Undang-Undang yang mengatur mengenai Narkoba tersebut.
Namun maksud dan tujuan kedua dari pengenalan hukum diusia dini beserta
pengenalan rambu-rambu lalu lintas adalah untuk memberikan pengetahuan dan
pemahaman dasar tentang apa itu hukum diindonesia sehingga siswa-siswi dapat
mengetahui aturan-aturan hukum yang berlaku. Serta mengetahui bentuk dan manfaat
dari rambu-rambu lalu lintas yang sering mereka jumpai dalam kehidupan sehari-
hari,sehingga siswa-siswi diharapkan untuk kedepannya menjadi generasi yang patuh
terhadap hukum.
Hasil yang dicapai dari program yang kami laksanakan ini munculnya
kesadaran siswa-siswi SMA N 1 Kuta Mkmur dan SDN 15 Kuta Makmur untuk tidak
mencoba memakai narkoba dan memahami dari rambu-rambu lalu lintas tersebut
karna adanya Undang-Undang yang mengatur hal tersebut. Tindak lanjut dari
program ini sebaiknya orang tua untuk lebih mengawasi anak-anak mereka agar tidak
terjerumus dalam hal yang berdampak negatif bagi kehidupan mereka.
Faktor pendukung dari kegiatan yang kami lakukan adanya dukungan dari
masyarakat,orang tua siswa-siswi di Gampong Blang Ado dan bantun dari rekan
KKN 68. Adapun factor penghambatnya dalam melaksanakan kegiatan ini adalah
banyaknya siswa-siswi yang belum mengerti dan memahami apa tujuan dari undang-
10
udang diatas dan tidak dapat berjalan dengan baik dikehidupan siswa-siswi yang ada
diGampong Blang Ado,Dusun Krueng Inong.
3.3.3 Program Mandiri Fisip
1. Nama : Indah Dahlia
Nim : 160210147
Jurusan : Adm. Publik
3.3.3.1 Pembuatan Struktur Organisasi dan Tata Kerja Pemerintah
Organisasi adalah suatu kerja sama sekelompok orang untuk mencapai tujuan
bersama yang diinginkan dan mau terlibat dengan peraturan yang ada. Organisasi
pemerintahan gampong adalah penyelenggaraan urusan pemerintahan oleh
pemerintahan gampong dan mengurus kepentingan masyarakat setempat berdasarkan
asal usul adat istiadat setempat yang diakui dan dihormati dalam sistem pemerintahan
negara kesatuan republik indonesia. Sementara struktur organisasi pemerintah
gampong adalah suatu bagan yang menggambarkan posisi perangkat gampong, mulai
dari orang yang memiliki posisi atau jabatan yang paling tinggi digampong hingga
kepada posisi atau jabatan yang rendah digampong.

10
Maksud dan tujuan pembuatan struktur pemerintahan gampong agar
masyarakat gampong mengetahui bentuk susunan aparatur pemerintahan desa blang
ado. Sehingga masyarakat yang berkunjung mengetahui bentuk pemerintahan,
indentitas desa menjadi lebih dikenal masyarakat luar maupun masyarakat gampong
itu sendiri. Adapun sasaran yang ingin dicapai dalam program ini yaitu ada 2 yang
pertama pembuatan struktur pemerintahan gampong blang ado ditujukan kepada para
pengunjung yang datang berkunjung diblang ado sehingga masyarakat luar menjadi
tahu akan adanya keberadaan pemerintahan gampong tersebut, yang kedua adalah
program pembuatan struktur tersebut ditujukan untuk seluruh warga desa agar lebih
mengenal dan memahami tentang susunan aparatur pemerintahan yang ada
didesanya.
Hasil yang dicapai oleh kegiatan ini adalah masyarakat sudah mengetahui
susunan dari aparatur desa yang ada. Karena pola susunan struktur yang ada sudah
ditempatkan dalam menasah gampong blang ado sehingga masyarakat dan tamu
dapat melihat struktur tersebut.
Faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah adanya dukungan
dari Bapak geuchik dan perangkat gampong blang ado, bantuan sesama mahasiswa
10
KKN, dan alat bahan yang digunakan mudah diperoleh. Untuk faktor penghambat
tidak ditemukan dalam menjalankan kegiatan ini, sehingga kegiatan ini berjalan
seperti yang sudah direncanakan.
2. Nama : Yulia Rahmi
Nim : 160210199
Jurusan : Adm. Publik

10
didesanya.

10
3. Nama : Derry Ichsan
Nim : 160210005
Jurusan : Ilmu Politik

10
didesanya.
10
3.3.4 Program Mandiri Fakultas Pertanian
1. Nama : Islamiati
Nim : 160310011
Jurusan : Agroekoteknologi
3.3.4.1 Teknik Perbanyakan Tanaman secara Sambung Pucuk pada Tanaman
Kakao dengan berbagai Teknik Penyambungan.
Sambung Pucuk merupakan suatu teknik perbanyakan tananaman secara
vegetative dengan cara mengambil bagian tunas tanaman kakao yang sudah
diketahui kualitas tanamannya untyuk dilakukan penyambungan.Sambung pucuk
merupakan penyatuan batang atas dan bawah yang berbeda .
Teknologi Sambung Pucuk adalah penggabungan dyua individu klon
tanaman yang berlainan menjadi satu kesatuan dan tumbuh menjadi tanaman
baru,dengan cara ini tanaman akan berproduksi hanya dengan jangka waktu 2
tahun. Program ini dapat membantu masyarakat di Desa Blang Adoe dikarenakan
program ini tidak perlu memakan biaya yang banyak dan dapat memanfaatkan
sesuatu yang berada disekitar masyarakat Desa Blang Adoe.

10
a. Maksud,Tujuan dan Sasaran Yang Ingin Dicapai
Maksud dari kegiatan mengajarkan masyarakat dalam teknik Penyambungan
ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan bagi masyarakat desa Blang Adoe guna
untuk kepentingan masyarakat dalam berpikir maju dan dapat memahami beberapa
teknik dalam memperbanyak tanaman secara mudah dan tidak memakan biaya yang
banyak dalam perbnayakan tanaman kakao,teknik ini dapat menjadi peluang besar
untuk memperbaiki ekonomi masyarakat ,karena kakao merupakan komoditas
perkebunan yang peranannya cukup penting bagi perekonomian nasional.Sedangkan
ada sebagian dari masyarakat yang tidak paham akan cara mudah dan cepat dalam
meningkatkan produksi tersebut,dengan mengenalkan teknik sambung pucuk ini pada
masyarakat tanaman akan berproduksi lebih cepat dibandingkan dengan cara cara
yang biasa dilakukan.
Hasil yang dicapai dari Program Sambung Pucuk pada tanaman Kakao ini
adalah munculnya kesadaran masyarakat dari berbagai kalangan umur baik
pemuda,dewasa,bahkan anak anak dapat ditanamkan jiwa mandiri untuk berbisnis
mulai dari kecil. Tindak lanjut dari program ini yaitu bagi kepala desa untuk
mengajak dan mengayomi masyarakat untuk membuat sebuah kelompok masyarakat
tani dan diperlunya kesadaran dari diri masyarakat Blang Adoe sendiri.
10
Faktor Pendukung dari kegiatan ini adalah dukungan dari masyarakat Desa
Blang Adoe dan bantuan dari sesame rekan KKN kelompok 68. Sedangkat factor
penghambatnya adalah sulit dalam mengajak masyarakat untuk berpatisipasi karena
ada sebagian masyarakat yang menyepelekan apa yang kita arahkan dikarenakan
mereaka lebih mempercayai dan terus melalkoni apa yang mereka ketahui sejak dari
dulu.
3.3.5 Program Mandiri Fakultas Kedokteran
1. Nama : Faizah
Nim : 160620078
Jurusan : Psikologi
3.3.5.1 Tes Minat dan Konseling
Maksud Tes minat yaitu tes untuk menemukan minat dalam diri siswa/i untuk
menentukan masa depannya, konseling yaitu melakukan wawancara dan
menceritakan keluh kesah ketika melanjutkan minatnya.Tujuannya Tes minat
dilakukan untuk menemukan bakat dan minat yang terpendal dalam diri siswa/i, dan
konseling dilakukan untuk mengetahui keluh kesah siswa/i dalam melakukan
minatnya.Sarana Yang Ingin Dicapai menemukan minat dan keahlian siswa/i yang
ingin melanjutkan keperguruan tinggi atau yang ingin bekerja.

10
Dapat membantu menemukan minat dasar yang dimiliki oleh siswa/i, dan
dapat membantu menemukan minat untuk anak yang akan memasuki jenjang
pendidikan perguruan tinggi, jurusan atau bidang studi yang akan dipilihnya akan
menentukan masa depannya.Tindak lanjut yang bisa dilakukan yaitu mengasah minat
dan keahlian anak-anak tersebut sehingga menjadi lebih berprofesi dalam bidangnya
atau keahliannya masing-masing.
Faktor pendukungnya yaitu pihak sekolah menyetujui, kelas dan ruangan
sudah tersedia dan teman-teman yang kompak. Faktor penghambatnya yaitu siswa-
siswi sudah dikumpulkan kemudia psikolog yang menjadi pendamping sudah
menemukan waktu luang dan alat tes sudah ditemukan.
3.3.6 Program Mandiri Fakultas Teknik Informatika
1. Nama : Helmi Prakoso
Nim : 160170052
Jurusan : Informatika
10
didesanya.
10

10
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Dari laporan KKN yang tertulis sini, sebenarnya Gampong Blang Ado memiliki
potensi yang sangat besar dalam mengembangkan kesejahteraan masyarakatnya yang
leih baik. Tingkat kualitas mutu pendidikan masyarakat yang kian membaik menjadi
salah satu faktor pendukung Gampong Blang Ado menjadi salah satu wilayah
penopang kemajuan Kecamatan Kuta Makmur Kabupaten Aceh Utara ke depannya.
4.2 Saran-saran
1. Saran Kepada pihak Universitas Malikussaleh
a. Pihak lembaga sebagai pihak penyelenggaraan kegiatan KKN seharusnya
mempunyai data base terlebih dahulu tentang gampong-gampong yang ada di
Kecamatan Kuta Makmur sehingga peserta KKN dpat mengorientasi program
kerja secara maksimal.

10
b. Pihak lembaga seharusnya menurunkan tim monitoring evaluasi di setiap lokasi
kecamatan, agar Mahasiswa KKN lebih bagus dalam melkukan kegiatan yang
telah dilaksanakan sebelumnya.
2. Saran kepada Aparat Pemerintah dan Masyarakat Lokasi KKN
a. Untuk lebih meningkatkan peran dan fungsi Gampong sebagai lembaga
pemerintahan yang ada di tingkat Gampong seperti dalam bidang sosial budaya,
keagamaan,pendidikan dan lingkungan hidup.
b. Kami berharap pogram yang telah kami laksanakan dapat terus dilanjutkan dan
dimanfaatkan dengan baik oleh warga maupun pemerintahan setempat sehingga
mampu mendukung kegiatan-kegiatan kemasyarakatan Gampong Blang Ado.
c. Bagi masyarakat, hasil yang diperoleh hendaklah perlu dikembangkan sehingga
dapat memberikan mnfaat yang lebih besar bagi masyarakat di masa yang akan
datang. Juga setelah peninggalan masiswa KKN UNIMAL masyarakat dapat tetap
saling berkomunikasi, dan menjalin silahturahmi.
3. Saran Kepada Peserta KKN
a. Diantara para peserta KKN hendaknya menjalin kerja sama dan kekompakan.
b. Para peserta KKN hendaknya mengawas diri dan menyesuaikan dengan kondisi
yang ada.
c. Para peserta KKN hendaknya mampu menunjukkan peranannya sebagai insan
intelektual yang sesungguhnya, mampu melakukan perubahan kearah yang lebih
baik dalam menunjang proses pembangunan yang ada.

10
d. Hendaknya peserta KKN bersikap lebih dewasa dan bisa menerima serta
beradaptasi dengan situasi dan kondisi pada saat KKN.
e. Mahasiswa hendaknya bisa lebih peka lagi terhadap keadaan masyarakat,
sehingga program-program yang akan dilaksanakan akan lebih mengena lagi
sesuai dengan kondisi dan kebuthan yang ada di mayarakat tersebut.

10
LAMPIRAN A
FOTO-FOTO PELAKANAAN KEGIATAN KKN
PENERIMAAN MAHASISWA KKN-PPM KELOMPOK

10
MEMBANTU MASYARAKAT DALAM ACARA PESTA PERKAWINAN

WARGA MASYARAKAT BLANG ADO
10
KEGIATAN GOTONG ROYONG MEMBERSIHKAN MENASAH DESA

SEKALIGUS MENERAPKAN KEGIATAN JUMAT BERSIH,YANG DI
LAKUKAN SEMINGGU SEKALI
10
KEGIATAN MEMBANTU PROSES PENGAJIAN DI TPA YANG DI LAKUKAN

RUTIN TIP MALAM SEKALIGUS PELATIHAN UNTUK ACARA LOMBA MTQ
KECAMATAN
10
KEGIATAN PELATIHAN SENAM UNTUK MURID SD UNTUK MELATIH

HIDUP SEHAT SISWA DAN SISWI SEJAK USIA DINI
10
KEGIATAN MEMBANTU PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SD,SEKALIGUS

MELAKUKAN BERBAGAI MACAM SOSIALISASI
10
KEGIATAN PEMBUATAN PLANG LORONG HINGGA SIAP SERTA DI

PANTAU LANGSUNG OLEH DPL KEL 68
10
10
KEGIATAN MEMBUAT MASAKAN TRADISIONAL ACEH BERSAMA

MASYARAKAT DESA BLANG ADO
10
KEGIATAN PEMASANGAN PLANG LORONG DI SELURUH DESA BLANG

ADO
10
PEMBUATAN SPANDUK STRUKTUR ORGANISASI PEMERINTAHAN DESA

10
PELAKSANAAN TORNAMENT SEPAK BOLA HUT PS BUAYA BEKERJA

SAMA ANTARA DESA DAN MAHASISWA KKN.
10
PEMBUATAN CELENGAN MENGGUNAKAN BAHAN BEKAS DAN KAIN

FLANEL,SEBAGAI PENINGKAT EKONOMI DAN KRETIFITAS ANAK ANAK
DESA BLANG ADO
10
MENGIKUTI PENGAJIAN UMUM BERSAMA MASYARAKAT SEKALIGUS

PENGENALAN MAHASISWA KKN DENGAN MASYARAKAT
10
MENGAJARI ANAK-ANAK TARIAN KREASI DAN PENGENALAN ZIKIR

DAN NASYID UNTUK-ANAK ANAK DESA BLANG ADO
10
PROGRAM PERCONTOHAN PENANAMAN SAYURAN SEGAR SERTA

APOTEK HIDUP SEBAGAI OBAT OBATAN ALAMI MASYARAKAT
10
SURVEI LOKASI DESA SERTA MENGUNJUNGI KEDIAMAN MASYARAKAT

DI DESA BLANG ADO
10
KERJA BAKTI BERSAMA MASYARAKAT DALAM MEMPERBAIKI

LAPANGAN BOLA KAKI YANG RUSAK DAN BERLUBANG
10
BERLATIH BUDAYA ALAT MUSIK TRADISIONAL ACEH YAITU RAPAI

BERSAMA TOKOH MASYARAKAT DESA BLANG ADO
10
PELAKSANAAN FESTIVAL RAPAI DEBUS ACEH DI MENASAH DESA

BLANG ADO
10
BERPASRTISIPASI DALAM PENYUKSESAN MTQ TINGKAT KECAMATAN

KUTA MAKMUR,DAN DESA BLANG ADO BERHASIL MERAIH JUARA
UMUM
10
PENYERAHAN JUARA UMUM KEPADA DESA YANG DI TERIMA OLEH

GEUSYIK BLANG ADO SERTA ACARA PERPISAHAN KKN PPM
KELOMPOK 68 DENGAN MASYARAKAT
Lampiran B
REKAPITULASI BIAYA PELAKSANAAN KEGIATAN KKN
Rincian Anggaran Pemasukan

Sumber Pemasukan Pemasukan Pemasukan
No 1 2 3
Jumlah
Pemasukan
1 Rauzi Ramazalena Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
2 Asrina Hilda Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
3 Nulhanuddin Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
4 Darma Yanti Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
5 Siti Zubaidah Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
6 Indah Dahlia Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
7 Yulia Rahmi Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
8 Derry Ichsan Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
9 Muhammad Rizki Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
10 Sri Mutiara Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
11 Faizah Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
12 Islamiati Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
13 Helmi Prakoso Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 100.000 Rp 350.000
Total Anggaran Pemasukan Rp 5.050.000
Rincian Anggaran Biaya Pengeluaran

A. Biaya Pengeluaran Kebutuhan KKN per Hari
No Hari Tanggal Biaya Pengeluaran
1 Selasa 27 Agustus 2019 Rp
2 Rabu 28 Agustus 2019 Rp
3 Kamis 29 Agustus 2019 Rp
4 Jum’at 30 Agustus 2019 Rp
5 Sabtu 31 Agustus 2019 Rp
6 Minggu 1 Sep 2019 Rp
7 Senin 2 sep 2019 Rp
8 Selasa 3 Sep 2019 Rp
9 Rabu 4 Sep 2019 Rp
10 Kamis 5 Sep 2019 Rp.
11 Jum’at 6 Sep 2019 Rp.
12 Sabtu 7 Sep 2019 Rp.
92
10
14 Senin 9 Sep 2019 Rp

17 Kamis 12 Sep 2019 Rp
18 Jum’at 13 Sep 2019 Rp
19 Sabtu 14 Sep 2019 Rp
21 Senin 16 Sep 2019 Rp
24 Kamis 19 Sep 2019 Rp
25 Jum’at 20 Sep 2019 Rp.
26 Sabtu 21 Sep 2019 Rp. 699.000
27 Minggu 22 Sep 2019 Rp.
28 Senin 23 Sep 2019 Rp.
39 Selasa 24 Sep 2019 Rp.
Total Pengeluaran A Rp
B. Biaya Pengeluaran Kebutuhan Kegiatan

MBPOMAMEKEK (Tingkat Kecamatan)
1 Selasa 23 April 2019 Rp
Total Pengeluaran B Rp
C. Biaya Pengeluaran Cindera Mata

1 Sabtu 21 Sep 2019 Rp 663.000
Total Pengeluaran C Rp
Total Pengeluaran A, B, C Rp
Total Pemasukan Rp
Total Pengeluaran Rp
Sisa Rp

Laporan KKN Kelompok 68 Siap

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan KKN Kelompok 68 Siap

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA – PROGRAM PEMBELAJARAN MASYARAKAT

KELOMPOK : 68 (Enam Puluh Delapan)

NamaMahasiswa NIM Fakultas Jurusan

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

Laporan Pelaksanaan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Program Pembelajaran

Masyarakat (KKN-PPM) Tim I Angkatan XXVI Universitas Malikussaleh di

Kelompok 68, untuk melengkapi sebagian dari syarat-syarat akademik yang

diperlukan pada Universitas Malikussaleh Lhokseumawe.

Aceh Utara, 1 Oktober 2019

Dosen Pembimbing Lapangan

Zulfadli, SH, M.Si.

Geuchik Gampong Ketua Panitia KKN PPM

Blang Ado Universitas Malikussaleh

Bilwalidin Anismar S.Ag M.Si

karunia-Nya kegiatan Kuliah Kerja Nyata Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

(KKN-PPM) Tim I Angkatan XXVI hingga penyusunan laporan kegiatan KKN

sahabat yang telah memberikan tauladan baik sehingga penulis mampu

menyelesaikan laporan KKN ini.

Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak

1. Rektor Universitas Malikussaleh

2. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

3. Ketua kegiatan KKN Tim I Angkatan XXVI Tahun 2019

4. Bapak Zulfadli,SH,M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

6. Aparatur Gampong Blang Ado

7. Seluruh warga Gampong Blang Ado

8. Rekan-rekan KKN-PPM Tim I Angkatan XXVI kelompok 68

juga bermanfaat bagi penyusunan pada khususnya.

Aceh Utara, 1 Oktober 2019

LEMBARAN PENGESAHAN .............................................................................................. i

Tabel 1. 1 Data GampongCotEuntung ..................................................................................... 1

1.1 Gambaran Umum Lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN)

1.1.1 Sejarah Gampong

Gampong Blang Ado merupakan sebuah gampong yang berada di kecamatan

gampong 80 % masyarakat berprofesi sebagai petani sawah dan petani kelapa

sawit. Dusun Krueng Inong berbatasan langsung dengan kecamatan Blang

Mangat, Lhoksumawe, Aceh.

Desa ini mulai terkenal dengan ditempatkan pengungsi Rohingya di

Rohingya, termasuk 36 perempuan dan 198 anak-anak yang selama sebulan

terakhir ditampung di Tempat Pendaratan Ikan (TPI) Kuala Cangkoi, Kabupaten

Aceh Utara, dipindahkan ke barak di Gp. Blang Ado.

Tabel 1. 1Data GampongBlang Ado

Gampong : BLANG ADO

Kecamatan : KUTA MAKMUR

Kabupaten : ACEH UTARA

A. 1. Luas Gampong : 250 Ha

a. Wilayah perumahan :205Ha

b. Wilayah persawahan : 25Ha

c. Wilayah perkebunan : 20Ha

Untuk perkebunan didominasi oleh Kelapa Sawit dan Kelapa.

a. Jumlah penduduk : 712 Jiwa

b. Jumlah kepala keluarga : 260 KK

1. Dusun Krung Inong

2. Dusun Alue Binje

4. Dusun Tgk. Chik Dipeuduek

1.1.2 Visi Gampong

diinginkan atau yang di cita-citakan oleh pemerintah gampong, visi juga

melihat, menilai atau memberi predikat terhadap kondisi gampong yang

sedang menjabat sebagai kepala pemerintahan gampong.

Adapun visi GampongBlang Ado adalah “Mewujudkan GampongBlang

dengan tuntunan keimanan dan ketaqwaan perbasis Pertanian”.

1.1.3 Misi Gampong

Misi merupakan pernyataan yang menetapkan tujuan dan sasaran gampong