Nama Kelompok :

1. Siti Famimah Abdilah ( 15441001)

2. Handini Wahyu Safitriana ( 15441014)
3. Ine Sekar Carita Sari ( 15441029)
 Semester I

Bilangan Geometri dan

Pengukuran

Perbandingan
Alat
Penjumlahan ukur
Pengurutan
dan waktu
Bilangan
Pengurangan

Alat
Penentuan nilai ukur
ratusan, puluhan, panjang
dan satuan

Metode pembelajaran yang

digunakan yaitu metode
Metode pembelajaran yang digunakan demonstrasi dan metode
yaitu metode ceramah dan metode percobaan, agar siswa mengeta
penugasan, agar siswa lebih memahami caranya secara langsung.
materinya.
1. Menerima dan 2.1 Penjumlahan dan pengurangan, perkaian
menjalankan ajaran agama satuan
yang dianutnya.
2.2 simetri lipat

2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, 2.4 alat ukur waktu

tanggung jawab, santun, dan
percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, dan guru. 2.5 pengukuran tinggi badan

3.1 Sifat operasi hitung melalui pengamatan penjumlahan da

 3.1 Sifat operasi hitung melalui pengamatan penjumlahan da

3.2 garis bilangan Metode Ceramah Plus ( CPDT)

3. Memahami
Pengetahuan faktual
dengan cara 3.3 konsep pecahan, serta menentukan nilai terkecil dan ter
mengamati,
mendengar, melihat
dan menanya. 3.4 simetri putar 3.4 simetri lipat

3.5 unsur dan sifat bangun datar

3.6 perbandingan data menggunakan tabel

K-13
KELAS III 3.7 hubungan antar satuan waktu

3.8 pemecahan masalah pengurang

3.9 keliling segitiga Keliling persegi panjang

3.10 perbandingan besar sudut bangun datar

3.11 penambahan bilangan sampai dua angka

3.12 hubungan dua bangun datar

3.13 pengenalan pecahan, penambahan dan pengurangan pe

3.14 perhitungan waktu Metode latihan dan Simula

4.1 pemecahan masalah penjumlahan

4. Menyajikan 4.2 penunjukan hasil rotasi dan pencerminan bangun datar denga
pengetahuan
faktual dalam
bahasa yang jelas 4.3 penggambaran bangun datar dengan kelilis dan luas sama

4.4 panjang benda dengan satuan baku yang sesuai

4.5 penggambaran bangun datar Metode demonstr

Penugasan

4.6 penggunaan tabel dan grafik batang

4.7 pembuatan tabel frekuensi Metode penugasan d

4.8 penukaran nilai uang Metode Simulasi

4.9 Pengukuran panjang dengan satuan baku dan tidak

baku
4.10 pola numerik dan pola geometris

4.12 data kategorikal dan diskrit 4.13 bilangan bulat ha

pengurangan
 KTSP

Kelas II

Semester II

Geometri dan Bilangan Geometri dan

Pengukuran Pengukuran

Perkalian Operasi hitung

Alat campuran
Alat ukur
ukur Pengenalan
berat Pembagian Pengelompokkan sudut-sudut
waktu
bangun datar bangun datar
Penyelesaian
Alat masalah berat
ukur benda Pengenalan sisi-
panjang sisi bangun datar
Metode pembelajaran yang
digunakan yaitu metode
perolehan konsep dan metode
penemuan, agar siswa lebih
Metode pembelajaran yang menguasai materi.
igunakan yaitu metode
emonstrasi dan metode
ercobaan, agar siswa mengetahui Metode pembelajaran yang digunakan yaitu
aranya secara langsung. metode diskusi dan metode Tanya jawab, agar
siswa lebih aktif bertanya dalam setiap materi.
mlahan dan pengurangan, perkaian dan pembagian, bilangan bulat dan pecahan dengan memperhatikan nilai tempat ribuan, ratusan, puluhan dan

i lipat 2.3 konsep pecahan

kuran tinggi badan

melalui pengamatan penjumlahan dan perkalian Metode Demonstrasi, Metode ceramah dan latihan, Metode Problem Solving
melalui pengamatan penjumlahan dan perkalian Metode Demonstrasi, Metode ceramah dan latihan, Metode Problem Solving

Metode Ceramah Plus ( CPDT)

Metode peer teaching dan Metode Simulasi

ta menentukan nilai terkecil dan terbesar

3.4 simetri lipat Metode Latihan Keterampilan

Metode ceramah

enggunakan tabel Grafik batang Grafik kue serabi Metode presentasi dan demontrasi

Antar satuan panjang Antar satuan berat Metode ceramah Plus (CPTT)

pengurang 3.8 pemecahan masalah 3.8 pemecahan masalah menukarkan sejumlah uang Metode Eksperim
menambah
Keliling persegi panjang Metode penugasan dan Metode Eksperimental

sudut bangun datar Metode demonstrasi dan Metode Diskusi

Metode ceramah dan penugasan
an sampai dua angka 3.11 pengurangan bilangan sampai dua
angka
3.12 hubungan bangun ruang dan bangun datar Metode demonstrasi

, penambahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama 3.13 pengenalan desimal, penambahan dan pengurangan pecahan berpenyeb
sama
Metode latihan dan Simulasi

pengurangan perkalian pembagian Bilangan bulat waktu panjang berat

n pencerminan bangun datar dengan menggunakan gambar Metode presentasi

tar dengan kelilis dan luas sama Metode demonstrasi dan penugasan

uan baku yang sesuai Luas benda Berat benda Metode demonstrasi

Metode demonstrasi dan

Penugasan

fik batang Metode ceramah dan demonstrasi

Metode penugasan dan Metode Diskusi

Metode Simulasi

ngan satuan baku dan tidak pengukuran keliling Pengukuran luas Pengukuran kapasitas massa

4.11 bagan dan grafik 4.11 vertikal dan horizontal Metode ceramah dan presentasi

4.13 bilangan bulat hasil penjumlahan dan 4.14 pembuatan bangun datar 4.15 kegiatan melipat dan meng
pengurangan
engenalan
dut-sudut
angun datar

unakan yaitu
ya jawab, agar
m setiap materi.
at ribuan, ratusan, puluhan dan

Metode Ceramah,
Metode Demonstrasi,
Metode direct
learning dan
penugasan

e Problem Solving
e Problem Solving

Metode Eksperimental/Percobaan

engurangan pecahan berpenyebut Metode ceramah

berat uang Metode penugasan

Metode Simulasi
dan penugasan
massa waktu suhu

Metode ceramah
Plus (CPDL), praktik
.15 kegiatan melipat dan menggunting dan penugasan