A.

Definisi Media Tiga Dimensi

Media tiga dimensi, yaitu media yang tampilannya dapat diamati dari sudut pandang mana
saja dan mempunyai dimensi panjang, lebar,dan tinggi/tebal. Media tiga dimensi juga dapat
diartikan sekelompok media tanpa proyeksi yang penyajiannya secara visual tiga dimensional.
Kelompok media ini dapat berwujud sebagai benda asli baik hidup maupun mati, dan dapat
berwujud sebagai tiruan yang mewakili aslinya.
Media tiga dimensi adalah suatu alat peraga yang mempunyai lebar,serta tinggi dan dapat
diamati dari sudut pandang mana saja (Nana Sudjana, 2011:101)
B. Jenis – Jenis Media Tiga Dimensi
Model adalah tiruan tiga dimensional dari beberapa objek nyata yang terlalu besar, terlalu
jauh, terlalu kecil, terlalu mahal, terlalu jarang atau terlalu rumit untuk dibawa ke dalam kelas
dan dipelajari siswa dalam wujud aslinya. Media tiruan atau Model merupakan tiruan dari benda
yang berbentuk tiga dimensi yang dibuat sedemikian rupa sehingga serupa dalam bentuk dan
tidak sama dalam hal-hal yang lainnya. Model/Jenis media tiga dimensi dapat dibedakan
menjadi beberapa macam, yaitu: model padat, model penampang, model susun, model kerja,
mock-ups dan diorama.
1. Model Padat (Solid Model)
Model padat biasanya memperlihatkan bagian permukaan luar dari objek dan
acapkali membuang bagian-bagian yang membingungkan gagasan- gagasan utama dari
bentuk, warna dan susunannya. Kegiatan membuat model oleh para siswa sangat bermanfaat
dalam mengembangkan konsep realistik pada dirinya. . Contoh model padat yaitu peta
timbul, bendera, bola, anatomi manusia. Guna model padat untuk membantu dan melayani
para siswa sebagai informasi berbagai pengetahuan agar siswa lebih paham dalam pelajaran.
Kelebihan model padat :
1. Dapat memberikan pengalaman secara langsung
2. Dapat dibuat dengan biaya yang murah
3. Dapat mengembangkan konsep realisme
Sedangkan kekurangan model padat :
1. Tidak dapat menjangkau sasaran dalam jumlah besar
2.Sulit di aplikasikan untuk anak tuna netra
2. Model Penampang
Model penampang yaitu media tiga dimensi yang memperlihatkan bagaimana
sebuah objek tampak, apabila bagian permukaannya dibuang untuk mengetahui susunan
dalamnya, misalnya model penampang melintas dari lapisan bumi.
Kelebihan model penampang :
1. Dapat memberikan pengalaman secara langsung
2. Hasil belajar lebih mendalam dan mantap
3.Dapat mempermudah pemahaman karena merupakan pengganti objek yang sesungguhnya
4. Dapat dibuat dengan biaya yang relatif murah
5. Belajar dapat difokuskan pada bagian yang penting-penting saja
Kekurangan model penampang :
1. Tidak dapat menjangkau sasaran dalam jumlah yang banyak
2. Penyimpanan memerlukan ruang dan perawatan
3. Anak tunanetra sulit membandingkannya
4. Jika membeli alat peraga membutuhkan biaya yang besar
3. Model Susun
Model susun terdiri dari beberapa bagian objek yang lengkap atau sedikitnya suatu
bagian penting dari objek itu. Seorang guru mempersiapkan peta yang terbuat dari kayu atau
benda padat lainnya yang terdiri dari bagian- bagian tertentu. Selanjutnya siswa disuruh
menyusun bagian-bagian itu agar ia bermakna. Contoh: anatomi manusia dan binatang,
seperti: mata, telinga, jantung, tengkorak, otak.
Kelebihan model susun :
1. Memberikan pengalaman secara langsung
2. Penyajian secara kongkrit dan menghindari verbalisme
3. Dapat menunjukkan objek secara utuh baik kontruksi maupun cara kerjanya
4. Dapat memperlihatkan struktur organisasi secara jelas
5. Dapat menunjukkan alur suatu proses secara jelas
Kekurangan model susun :
1. Tidak bisa menjangkau sasaran dalam jumlah besar
2. Anak tunanetra sulit untuk membandingkannya
3. Penyimpanannya memerlukan ruang yang besar dan perawatan yang rumit
 4. Model Kerja
Model kerja ialah tiruan dari objek yang memperlihatkan bagian luar dari objek
asli. Gunanya untuk memperjelas dalam pemberian materi kepada siswa, contoh model kerja
adalah Alat-alat matematika: mistar-sorong, busur derajat dan peralatan musik.
Kelebihan model kerja :
1. Memberikan pengalaman secara langsung
2. Dapat menunjukkan objek secara utuh baik cara kerjanya
3. Dapat memperlihatkan struktur organisasi secara jelas
4. Dapat menunjukkan alur suatu proses secara jelas
Kekurangan model kerja :
1. Tidak dapat menjangkau sasaran dalam jumlah besar
2. Penyimpanannya memerlukan ruang yang besar dan perawatan yang rumit
3. Untuk membuat alat peraga ini membutuhkan biaya yang besar
4. Anak tunanetra sulit untuk mengaplikasikannya secara sempura
5. Mock-Ups
Mock-ups ialah penyederhanaan susunan bagian pokok dan suatu proses atau sistem yang
lebih ruwet. Guru menggunakan mock-up untuk memperlihatkan bentuk berbagai objek
nyata seperti kondensator-kondensator, lampu-lampu tabung,serta pengeras suara, lambang-
lambang yang berbeda dengan apa yang tertera di dalam diagram.
6. Diorama
Diorama adalah sebuah pemandangan tiga dimensi mini, bertujuan untuk menggambarkan
pemandangan sebenarnya. Dalam mata pelajaran geografi dibuat diorama berupa gua tiruan
dengan bahan dari kertas semen bekas. Disana dapat dilihat stalaktit dan stalakmit, bisa juga
dibuat mengenai lingkungan hidup dan sebagainya. Contoh: Diorama di bagian bawah
Monas Jakarta.
C. Karakteristik Media Tiga Dimensi
Karakteristik media dapat dilihat dari kemampuan membangkitkan rangsangan indra
penglihatan, pendengaran, perabaan percakapan, maupun penciuman atau kesesuainnya dengan
tingkat hirarki belajar. Secara umum karakteristik media tiga dimensi adalah sebagai berikut :
1. Pesan yang sama dapat disebarkan keseluruh siswa secara serentak
2. Penyajiannya berada dalam kontrol guru
 3. Cara penyimpanannya mudah (praktis)
4. Dapat mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan indera
5. Menyajikan objek-objek secara diam
6. Terkadang dalam penyajiannya memerlukan ruangan gelap
7. Lebih mahal dari kelompok media grafis
8. Sesuai untuk mengajarkan keterampilan tertentu
9. Sesuai untuk belajar secara berkelompok atau individual
10. Praktis digunakan untuk semua ukuran ruangan kelas
11. Mampu menyajikan teori dan praktik secara terpadu

Sumber :
http://vhasande.blogspot.com/2014/04/media-pembelajaran-3-dimensi.html
https://umminihayah.wordpress.com/2016/06/21/media-tiga-dimensi/
http://www.definisimenurutparaahli.com/pengertian-tiga-dimensi-dan-contohnya/

Nama : M Fauzan Asidic

Kelas : 2017 A
Nim : 17010024035