Peran BAN PAUD dan PNF Provinsi

dalam Meningkatkan Kualitas Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF

Pendidikan merupakan komponen terpenting dalam meningkatkan sumber daya

manusia Indonesia, baik Pendidikan Formal yang terstruktur, Pendidikan Non Formal
juga sangat berkontribusi dalam meningkatkan Sumber daya Manusia di Indonesia.
Pendidikan PAUD dan PNF sejatinya memiliki peran penting dalam mewujudkan
generasi emas bangsa. Layanan pendidikan bermutu saat anak berusia emas penting
menjadi perhatian semua pihak. Maka harus bisa di pahami bahwa akreditasi
merupakan mekanisme yang efektif untuk menilai budaya mutu setiap satuan
pendidikan. Akreditasi juga merupakan untuk menilai standar mutu layanan yang
diberikan satuan pendidiksn pada peserta didik, pemerintah, masyarakat, dan
pengguna lulusan. Itu berarti setiap satuyan pendidikan termasuk PAUD dan PNF harus
mengikuti proses akreditasi untuk memastikan legalitas dan penjaminan budaya mutu
lembaga. Melalui akreditasi yang berkualitas pada PAUD dan PNF berarti secara tidak
langsung kita turut menyiapkan masa depan generasi emas bangsa.
Adapun peran yang harus di lakukan BAN PAUD dan PNF dalam meningkatkan
kualitas menurut saya pribadi yaitu (1) memberikan kemudahan administrasi kepada
PAUD yang dikelola masyarakat, jangan sampai mereka terabaikan dan tidak di akui,
(2) meningkatkan mutu pengajar/pendidik di PAUD dan PNF, seperti sertifikasi
guru/pendidik, (3) harus menunjang kenyamanan peserta didik melalui sarana dan
prasarana, teknik mengajar guru yaitu pola dan system mengajar harus baik maupun
kondisi sosiologis sekolah mendukung kegiatan belajar mengajar, (4) membimbing dan
mendampingi pihak pengelola sekolah PAUD dan PNF dalam meningkatkan mutu
pembelajaran, mendapatkan akreditasi serta membimbing kea rah kemakmuran dalam
pendidikan PAUD dan PNF.