KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 45 (40 Pilgan+ 5 essay)

Kurikulum : Kurikulum 2013 Kelas/Semester :

Kelas/
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes No. Soal
Smt.
1 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks  Siswa mampu memahami pengertian dan struktur dari teks anekdot Pilgan 1 ,2
anekdot X/I Teks Anekdot
 Siswa mampu menentukan struktur teks anekdot Pilgan 4.5.6,13,14
4.1 Menginterpretasi makna teks anekdot baik
secara lisan maupun tulisan  Siswa mampu menginterpretasi dari sebuah teks anekdot Pilgan 3

3.2.Membandingkan teks anekdot baik melalui

lisan maupun tulisan  Siswa mampu melengkapi teks anekdot dengan menggunakan
konjungsi yang tepat
4.2 Memproduksi teks anekdot baik secara lisan Esai 1
maupun tulisan

 Siswa mampu menentukan insur intrinsik dari teks anekdot

3.3 Menganalisis teks anekdot baik melalui Pilgan 7,8,9,10,15,
lisan maupun tulisan  Menentukan makna ungkapan dari teks anekdot 16
Pilgan
4.3 Menyunting teks anekdot sesuai dengan 11,12
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan

3.4 Mengindentifikasi teks anekdot baik secara

lisan maupun tulisan.
4.4 Mengabstraksi teks anekdot baik lisan
maupun tulisan.

3.5 Mengevaluasi teks anekdot melalui lisan

maupun tulisan
4.5 Mengonversi teks anekdot, ke dalam
bentuk yang lain sesuai baik lisan maupun
tulisan
2 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks X/II Teks  Siswa dapat memahami tujuan teks negosiasi Pilgan 17
negosiasi Negosiasi  Siswa mampu menentukan struktur dari teks negosiasi Pilgan 18,27

4.1 Menginterpretasi makna teks negosiasi baik  Siswa mampu menemukan informasi dari teks Pilgan 21,22,23
secara lisan maupun tulisan

3.2 Membandingkan teks negosiasi baik  Menetukan pasangan tuturan yang tepat Pilgan,esai 26,30,2
melalui lisan maupun tulisan

4.2 Memproduksi teks negosiasi baik secara  Siswa mampu menentukan judul yang tepat Pilgan 29,31,32
lisan maupun tulisan

3.3 Menganalisis teks negosiasi baik melalui  Siswa mampu menyampaikan argumentasi menggunakan Pilgan,esai 24,25,28,3
lisan maupun tulisan bahasa santun dan kalimat persuasif,informatif
4.3 Menyunting teks negosiasi sesuai dengan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan Pilgan,esai 19,4
 Siswa dapat menentukan kalimat yang tepat dan santun
3.4 Mengindentifikasi teks negosiasi baik secara
lisan maupun tulisan. 20
 Siswa dapat menentukan konjungsi yang tepat Pilgan
4.4 Mengabstraksi teks negosiasi baik lisan
maupun tulisan.

3.5 Mengevaluasi teks negosiasi melalui lisan

maupun tulisan

4.5 Mengonversi teks negosiasi, ke dalam 33,34

bentuk yang lain sesuai baik lisan maupun  Siswa dapat memahami negosiasi secara tidak langsung Pilgan
tulisan. melalui surat penawaran

3 3.1 Memahami struktur dan kaidah berbagai X/II Berbagai teks  Siswa mampu memahami struktur berbagai teks dalam kehidupan Pilgan 39,40
teks dalam kehidupan nyata dalam nyata
kehidupan
4.1 Menginterpretasi makna teks dalam nyata
kehidupan nyata baik secara lisan maupun  Siswa mampu menentukan berbagi teks dalam kehidupan nyata Pilgan 36,37,
tulisan
3.2 Membandingkan teks dalam kehidupan  Siswa mamapu melengkapi sebuah teks dengan konjungsi yang Pilgan 38
nyata baik melalui lisan maupun tulisan tepat

4.2 Memproduksi teks dalam kehidupan nyata  Siswa dapat memproduksi teks deskripsi Esai 5
baik secara lisan maupun tulisan

3.3 Menganalisis teks dalam kehidupan nyata

baik melalui lisan maupun tulisan

4.3 Menyunting teks dalam kehidupan nyata

sesuai dengan kaidah teks baik secara lisan
maupun tulisan

3.4 Mengindentifikasi teks dalam kehidupan

nyata baik secara lisan maupun tulisan.

4.4 Mengabstraksi teks dalam kehidupan nyata

baik lisan maupun tulisan.

3.5 Mengevaluasi teks dalam kehidupan nyata

melalui lisan maupun tulisan

4.5 Mengonversi teks dalam kehidupan nyata,

ke dalam bentuk yang lain sesuai baik lisan
maupun tulisan.

Bandung, Nopember 2019

Penyusun Soal

Aditia Tristiana, S.Pd.