KISI KISI SOAL ASESMEN MADRASAH

MAPEL UMUM JENJANG SD/MI

TAHUN 2023/2024

Satuan Pendidikan : MI Al-Fajar Pringsewu

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)
Jumlah Soal : 40 butir

NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)
1 2 3 4 5 7
1 Peserta didik dapat menentukan 3.1 Mencermati gagasan IV Gagasan Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat menentukan
gagasan/ide pokok pada sebuah pokok dan gagasan Pokok gagasan/ide pokok dengan benar
paragraf pendukung
yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau
visual(gambar, film)
2 Peserta didik dapat menentukan kalimat 3.2 Mencermati IV Kalimat Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat menentukan
penjelas pada sebuah paragraf keterhubungan antargagasan Utama dan Kalimat Penjelas dengan benar
yang Kalimat
didapat dari teks lisan, Penjelas
tulis, atau visual(gambar,
film)
3 Peserta didik dapat menentukan kalimat 3.2 Mencermati IV Kalimat Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat menentukan
utama pada sebuah paragraf keterhubungan antargagasan Utama dan Kalimat utama dengan benar
yang Kalimat
didapat dari teks lisan, Penjelas
tulis, atau visual(gambar,
film)

1
4 Peserta didik dapat menentukan
gagasan/ide pokok pada sebuah
paragraf
5 Peserta didik dapat menentukan makna
kata pada sebuah cerita/paragraf
6 Peserta didik dapat menentukan watak
tokoh pada sebuah cerita/paragraf
7 Peserta didik dapat menentukan
pernyataan yang sesuai berdasarkan
cerita/paragraf
8 Peserta didik dapat menentukan
sinonim kata pada sebuah
cerita/paragraf
9 Peserta didik dapat menemukan isi
pada sebuah pantun
3.1 Mencermati gagasan IV Gagasan Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat menentukan
pokok dan gagasan Pokok gagasan/ide pokok dengan benar
pendukung
yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau
visual(gambar, film)
3.8 Menggali informasi VI Teks Non Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat mengetahui
yang terdapat pada teks fiksi Fiksi makna kata pada sebuah pargaraf dengan benar
dan non fiksi
3.8 Menggali informasi VI Teks Fiksi Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat mengetahui
yang terdapat pada teks fiksi watak tokoh pada sebuah cerita/paragraf dengan benar
dan non fiksi
3.8 Menggali informasi VI Teks Fiksi Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat mengetahui
yang terdapat pada teks fiksi pernyataan yang sesuai berdasarkan cerita/paragraf dengan
dan non fiksi benar
3.8 Menggali informasi VI Teks Fiksi Disajikan sebuah pargaraf, Peserta didik dapat mengetahui
yang terdapat pada teks fiksi sinonim kata pada sebuah pargaraf dengan benar
dan non fiksi
3.6 Menggali isi dan amanat V Pantun Disajikan sebuah pantun, Peserta didik dapat menemukan isi
pantun yang disajikan pada sebuah pantun dengan benar
secara lisan dan tulis dengan
tujuan untuk
kesenangan
2
10 Peserta didik dapat menentukan urutan
petunjuk penggunaan suatu alat atau
barang
11 Peserta didik dapat menentukan
gagasan/ide pokok pada sebuah
paragraf
12 Peserta didik dapat menentukan topik
pada sebuah cerita/paragraf
13 Peserta didik dapat memahami makna
kata pada sebuah puisi
14 Peserta didik dapat menentukan isi pada
sebuah teks eksplanasi
15 Peserta didik dapat menentukan isi pada
sebuah teks eksplanasi
16 Peserta didik dapat menemukan informasi
penting dari teks narasi sejarah
3.4 Membandingkan teks IV Teks Petunjuk Disajikan sebuah teks petunjuk, Peserta didik dapat
petunjuk penggunaan dua mengurutkan petunjuk penggunaan suatu alat dengan benar
alat yang sama dan
berbeda
3.1 Mencermati gagasan IV Gagasan Disajikan sebuah soal, Peserta didik dapat menentukan yang
pokok dan gagasan Pendukung bukan contoh/bagian dari gagasan pendukung dengan benar
pendukung
yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau
visual(gambar, film)
3.5 Menguraikan pendapat IV Teks Fiksi Disajikan sebuah percakapan, Peserta didik dapat menentukan
pribadi tentang isi teks topik pada sebuah cerita/paragraf dengan benar
sastra (cerita, dongeng, dan
sebagainya)
3.6 Menggali isi dan amanat IV Puisi Disajikan sebuah puisi, Peserta didik dapat memahami makna
puisi yang disajikan secara kata pada sebuah puisi dengan benar
lisan dan tulis dengan tujuan
untuk kesenangan
3.3 Meringkas teks V Teks Disajikan sebuah teks, Peserta didik dapat menentukan isi
penjelasan (eksplanasi) dari Eksplanasi pada sebuah teks dengan benar
media cetak atau elektronik.
3.3 Meringkas teks V Teks Disajikan sebuah teks, Peserta didik dapat menentukan isi
penjelasan (eksplanasi) dari Eksplanasi pada sebuah teks dengan benar
media cetak atau elektronik.
3.5 Menggali informasi V Informasi Disajikan sebuah teks, Peserta didik dapat menjawab
penting dari teks narasi Penting pertanyaan bacaan dengan kata tanya mengapa berdasarkan
sejarah teks dengan benar
yang disajikan secara lisan
dan tulis menggunakan
aspek: apa, di mana, kapan,
3
 siapa, mengapa, dan
bagaimana

Peserta didik dapat menemukan informasi 3.5 Menggali informasi V Informasi Disajikan sebuah teks, Peserta didik dapat menjawab
17 penting dari teks narasi sejarah penting dari teks narasi Penting pertanyaan bacaan dengan kata tanya apa berdasarkan teks
sejarah dengan benar
yang disajikan secara lisan
dan tulis menggunakan
aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan
bagaimana
18 Peserta didik dapat menemukan informasi 3.5 Menggali informasi V Informasi Disajikan sebuah teks, Peserta didik dapat menentukan
penting dari teks narasi sejarah penting dari teks narasi Penting pernyataan yang sesuai berdasarkan teks dengan benar
sejarah
yang disajikan secara lisan
dan tulis menggunakan
aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan
bagaimana
19 Peserta didik mampu memahami dan 3.9. Menelusuri tuturan dan VI Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi tindakan tokoh serta memahami dan mengidentifikasi terkait latar tempat teks fiksi
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.

20 Peserta didik mampu memahami dan 3.9. Menelusuri tuturan dan VI Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi tindakan tokoh serta memahami dan mengidentifikasi terkait watak tokoh dalam teks
penceritaan penulis dalam fiksi
teks fiksi.

21 Peserta didik mampu memahami dan 3.9. Menelusuri tuturan dan VI Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi tindakan tokoh serta memahami dan mengidentifikasi terkait amanat teks fiksi
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.

4
NO KOMPETENSI YANG DIUJI
1 2
22 Peserta didik dapat mengidentifikasi dan
memahami terkait dengan teks formulir
23 Peserta didik dapat mengidentifikasi dan
memahami terkait dengan teks formulir
24 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
25 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
26 Peserta didik mengetahui terkait dengan
teks pidato
27 Peserta didik mengetahui terkait dengan
teks pidato
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)
3 4 5 7
3.6 Mencermati petunjuk dan VI Teks Formulir Disajikan sebuah soal , Peserta didik dapat mengetahui fungsi
isi teks formulir alamat dalam sebuah formulir dengan benar.
(pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang
melalui bank/kantor pos,
daftar Riwayat hidup dsb.
3.6 Mencermati petunjuk dan VI Teks Formulir Disajikan sebuah soal , Peserta didik dapat mengetahui cara
isi teks formulir supaya tidak terjadi kesalahan dalam pengisian formulir
(pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang
melalui bank/kantor pos,
daftar Riwayat hidup dsb.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
tindakan tokoh serta memahami dan mengidentifikasi terkait latar suasana teks fiksi
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
tindakan tokoh serta memahami dan mengidentifikasi terkait informasi tersirat dalam
penceritaan penulis dalam teks fiksi
teks fiksi.
3.3. Menggali isi teks pidato VI Teks Pidato Disajikan soal, Peserta didik dapat mengetahui terkait
yang didengar dan dibaca. pernyataan yang sesuai dengan teks pidato yang disajikan
3.3. Menggali isi teks pidato VI Teks Pidato Disajikan soal, Peserta didik dapat mengetahui terkait isi yang
yang didengar dan dibaca. sesuai dengan teks pidato yang disajikan
5
NO KOMPETENSI YANG DIUJI
1 2
28 Peserta didik mengetahui terkait dengan
teks pidato
29 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
30 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
31 Peserta didik mengetahui terkait dengan
bagian-bagian teks pidato
32 Peserta didik mengetahui terkait dengan
bagian-bagian teks pidato
33 Peserta didik mengetahui terkait dengan
bagian-bagian teks pidato
34 Peserta didik mengetahui terkait dengan
bagian-bagian teks pidato
KOMPETENSI DASAR KELAS
3 4
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI
tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI
tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)
5 7
Teks Pidato Disajikan soal, Peserta didik dapat mengetahui terkait tempat
yang sesuai dengan teks pidato yang disajikan
Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
memahami dan mengidentifikasi terkait tokoh dalam teks fiksi
Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
memahami dan mengidentifikasi terkait watak tokoh dalam teks
fiksi
Teks Pidato Disajikan soal, Peserta didik dapat mengetahui terkait
bagian/kalimat pembuka teks pidato
Teks Pidato Disajikan teks pidato, Peserta didik dapat mengetahui terkait
isi dari teks pidato
Teks Pidato Disajikan teks pidato, Peserta didik dapat mengetahui terkait
bagian dari teks pidato
Teks Pidato Disajikan teks pidato, Peserta didik dapat mengetahui terkait
kalimat penutup dari teks pidato
6
NO KOMPETENSI YANG DIUJI
1 2
35 Peserta didik mengetahui terkait dengan
bagian-bagian teks pidato
36 Peserta didik mengetahui terkait dengan
bagian-bagian teks pidato
37 Peserta didik dapat mengidentifikasi dan
memahami terkait dengan teks formulir
38 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
39 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
40 Peserta didik mampu memahami dan
mengidentifikasi hal-hal terkait teks fiksi
KOMPETENSI DASAR KELAS
3 4
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
3.3. Menggali isi teks pidato VI
yang didengar dan dibaca.
3.6 Mencermati petunjuk dan VI
isi teks formulir
(pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang
melalui bank/kantor pos,
daftar Riwayat hidup dsb.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI
tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI
tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.
3.9. Menelusuri tuturan dan VI
tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam
teks fiksi.
MATERI INDIKATOR PENCAPAIANKOMPETENSI (IPK)
5 7
Teks Pidato Disajikan teks pidato, Peserta didik dapat mengetahui terkait
bagian dari teks pidato
Teks Pidato Disajikan teks pidato, Peserta didik dapat mengetahui terkait
urutan bagian dari teks pidato
Teks Formulir Disajikan sebuah soalterkait ilustrasi pengisian formulir ,
Peserta didik dapat melakukan pengisian formulir dengan benar
Teks Fiksi Disajikan daftar pernyataan, Peserta didik dapat memahami dan
mengidentifikasi terkait ciri-ciri teks fiksi
Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
memahami dan mengidentifikasi terkait tokoh teks fiksi
Teks Fiksi Disajikan sebuah kutipan teks cerita, Peserta didik dapat
memahami dan mengidentifikasi terkait konflik teks fiksi
7
8