RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

KEWIRAUSAHAAN

FAKULTAS KESEHATAN
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KUDUS

Website : http://www.umkudus.ac.id / Email : sekretariat@umkudus.ac.id
Alamat : Jl. Ganesha I Purwosari Telp./Faks. (0291) 442993 / 437218 Kudus 59316
 KATA PENGANTAR

Puji syukur tim penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT atas terselesaikannya
Rancangan Pembelajaran Semester Mata Kuliah kewirausahaan. Rancangan Pembelajaran
Semester ini merupakan salah satu bagian dari panduan pembelajaran sebagai pendekatan
dalam pencapaian kompetensi lulusan S1 Keperawatan.

Entrepreneurship membahas tentang konsep Fokus mata ajar ini adalah membahas
tentang kewirausahaan dan ciri-ciri/ karakteristik kewirausahaan, Ruang lingkup disiplin ilmu
kewirausahaan, Fungsi dan model peran wirausaha, Pengelolaan usaha, strategi kewirausahaan,
dan Penerapan enterpreneurship dalam keperawatan.

Kami berharap pedoman pembelajaran ini dapat dijadikan petunjuk dan dipergunakan
dengan sebaik baiknya. Kami juga merasa masih banyak kekurangan dalam pembuatan
pedoman pembelajaran ini, sehingga kritik dan saran yang bersifat membangun untuk
peningkatan kualitas pedoman pembelajaran ini sangat kami harapkan. Semoga Rancangan
Pembelajaran Semester ini dapat mengantarkan mahasiwa mencapai tujuan sebagai perawat
profesional.

Kudus, September 2019

Tim Penyusun

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 2
 LEMBAR PERSETUJUAN

Rancangan Pembelajaran Semester Entrepreneurship ini telah diperiksa dan disetujui :

Ko. Mata Kuliah : M. Purnomo, SKep.,MH.Kes ………………………

Penanggung Jawab MK : M. Purnomo, SKep.,MH.Kes ………………………

Kajur. S-1 Keperawatan : Yulisetyaningrum, S.Kep.Ns. Msi. Med. ……………………..

Dekan Fakultas Kesehatan : Indanah, M.Kep.Ns.Sp.Kep.An ……………………..

Wakil Rektor I : Noor Hidayah, M.Kes. ……………………..

Rektor : Rusnoto, SKM.M.Kes (Epid) ………………………

Ditetapkan di : Kudus
September 2019

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 3
 BAB I
PENDAHULUAN

VISI DAN MISI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KUDUS

VISI

Menjadi universitas yang menghasilkan lulusan unggul dan Islami tingkat regional,
berorientasi enterpreneur tahun 2023

MISI

1. Menyelenggarakan sistem catur dharma pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat serta Al Islam Kemuhammadiyahan berlandaskan keilmuan yang kuat,
bersinergi dengan dunia usaha dan antar disiplin ilmu di tingkat regional.
2. Menyelenggarakan riset berkelanjutan (sustainable research) dengan pengetahuan dan
karya bernilai ekonomi sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
3. Mengembangkan peserta didik agar menjadi lulusan beriman, bertaqwa dan berakhlaq
mulia, berwawasan dan berkemampuan tinggi dalam ilmu pengetahuan dan teknologi
berlandaskan nilai-nilai islam.
4. Mengembangkan unit-unit bisnis baru yang berasal dari kompetensi kewirausahaan
berbasis ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta kesehatan
5. Membangun kerjasama harmonis antara industri, pemangku kepentingan, dan
menguatkan kebanggaan serta keunggulan budaya.

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 4
 VISI DAN MISI
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

VISI

Menjadi program studi S-1 Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Kudus yang
unggul, menghasilkan lulusan dengan penguasaan IPTEKS serta berlandaskan nilai - nilai
luhur bangsa dan keislaman untuk kemanfaatan masyarakat di tingkat regional dan
nasional pada tahun 2023.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikanS-1 keperawatan yang unggul, berkualitas dengan

mengikuti perkembangan IPTEKS
2. Mengembangkan kegiatan pembelajaran yang mendorong terwujudnya pendidikan
berbasis riset melalui pelatihan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sesuai bidang ilmu keperawatan
untuk kemanfaatan masyarakat
4. Mengembangkan peserta didik agar menjadi lulusan yang islami, berwawasan
kebangsaan dan mampu mengamalkan IPTEKS keperawatan di masyarakat
5. Mengembangkan kerjasama untuk meningkatkan IPTEKS dan ketrampilan
keperawatan dan lembaga dengan berbagai pihak

PROFIL LULUSAN S1 KEPERAWATAN

1. Care Provider (perawat pelaksana)

2. Marketing Pelayanan kesehatan
3. Comunity Leader
4. Manager
5. Peneliti
6. Enterpreneur

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 5
 I. RANCANGAN PEMBELAJARAN

A. IDENTITAS MATA KULIAH :

PROGRAM STUDI : S1 KEPERAWATAN (RSI PATI )
MATA KULIAH : KEWIRAUSAHAAN
KODE MATA KULIAH :
SKS : 2 SKS ( 2T)
PENEMPATAN : SEMESTER I
PENANGGUNGJAWAB MK : M. Purnomo, S.Kep., M.Hkes
KOORDINATOR : M. Purnomo, S.Kep., M.Hkes
PENGAJAR : M. Purnomo, S.Kep., M.Hkes
Umi Faridah, S.Kep.,Ns.MNS
Rusnoto, SKM.,MKes (Epid)

B. DESKRIPSI MATA KULIAH :

Mata ajar kewirausaan ini adalah mata ajar wajib untuk program study S1 Keperawatan.
Tidak ada prasara tuntuk mengikuti mata ajar ini.Pada akhir mata ajar ini mahasiswa
diharapkan mampu menguasai kompetensi yang telah ditentukan meliputi kompetensi
knowledge, kompetensi hardsklill dans oftskill untuk matakuliah Entrepreneur.
Fokus mata ajar ini adalah membahas tentang kewirausahaan dan ciri-ciri/ karakteristik
kewirausahaan, Ruang lingkup disiplin ilmu kewirausahaan, Fungsi dan model peran
wirausaha, Pengelolaan usaha, strategi kewirausahaan, dan Penerapan enterpreneurship
dalam keperawatan.
Situasi proses pembelajaran diupayakan agar peserta didik memperoleh kesempatan
untuk mengembangkan potensi yang dimiliki sehingga akan memberikan bekal dan
manfaat dalam melaksanakan asuhan keperawatan dalam situasi nyata kepada klien, beban
SKS 2 (Teori) penempatan di semester 3 (Tiga).

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN
1. Pengetahuan
a. Menguasai konsep tentang kewirausahaan dan ciri-ciri/ karakteristik
kewirausahaan
b. Memahami konsep tentang Ruang lingkup disiplin ilmu kewirausahaan
c. Memahami konsep tentang Proses kewirausahaan

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 6
 d. Memahami konsep tentang Fungsi dan model peran wirausaha
e. Memahami prinsip tentang Pengelolaan usaha
f. Memahami konsep tentang strategi kewirausahaan
g. Memahami Penerapan enterpreneurship dalam keperawatan

2. Ketrampilan
a. Memahami Metode Proses kewirausahaan
b. Mampu melaksanakan Fungsi dan model peran wirausaha
c. Melakukan Pengelolaan usaha
d. Melakukan strategi kewirausahaan
e. Melakukan Penerapan enterpreneurship dalam keperawatan
D. ALOKASI WAKTU
Mata kuliah ini terdiri atas :
2 SKS Teori x 16 minggu efektif x 50 menit = 1600 menit
( 14 minggu tatap muka, 1 minggu UTS, 1 Minggu UAS)

E. METODE PEMBELAJARAN
a. Discovery Learning ( DL )
b. Small Group Discussion ( SGD )
c. Seminar

F. EVALUASI
UTS = 10%
UAS = 20%
Seminar, diskusi dan partisipasi = 35%
Tugas = 35%

G. DAFTAR REFERENSI

Suryana. 2006. Kewirausahaan Pedoman Praktis: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta:
Salemba Empat.
Yosep, I & Mardhiyah, A. 2010. Spirit and Soft Skill of Nurse Entrepreneur. Bandung: PT
Refika Aditama

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 7
H. URAIAN
WAKTU TUJUAN BAHAN KAJIAN/ SUB METODE DOSEN INDIKATOR
BAHAN KAJIAN PENILAIAN

Mahasiswa Mampu memahami Menjelaskan Konsep berpikir Self Tim

tentang Konsep berpikir kritis dalam kritis dalam kewirausahaan Direction
kewirausahaan Learning

Mahasiswa Mampu memahami Menjelaskan model entreneurship Self Tim

tentang model entrepreneurship dalam keperawatan Direction
dalam keperawatan Learning

7 x 50 Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Home Care: Tutorial TIM

Menit tentang home care pada keperawatan
1.Sejarah Home care (di
untuk meningkatkan kemampuan
Indonesia, dan di luar negeri)
entrepeneurship
2.Pengertian
3.Tujuan Home Care
4.Landasan atau Dasar Hukum
Home Care

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 8
 2. Keuntungan dan Kerugian
Home Care
3. Prinsip-prinsip home care
4. Aplikasi teori keperawatan
pada home care
5. Contoh home care pada
keperawatan
ISS TAHAP I 1. Konsep kewirausahaan: 1. Mahasiswa di bagi dalam 4 kelompok
KONSEP KEWIRAUSAHAAN a. Pengertian kewirausahaan 2. Masing Masing kelompok membahas 1 topik MA
b. ciri-ciri/ karakteristik dengan masing-masing sub topik
100 1. Mahasiswa mampu menjelaskan
kewirausahaan, Discovery TIM Terdapat
menit tentang konsep kewirausahaan:
c. keuntungan berwirausaha learning sumber informasi
a. Pengertian kewirausahaan
d. kelemahan berwirausaha sesuai topik yang
b. ciri-ciri/ karakteristik
e. motivasi berwirausaha dikerjakan
kewirausahaan,

50 menit c. keuntungan berwirausaha Small Group Makalah sesuai

2. Ruang lingkup kewirausahaan:
d. kelemahan berwirausaha Discussion I topik Masing
a. Ruang lingkup disiplin
e. motivasi berwirausaha masing
ilmu kewirausahaan.
Mahasiswa
b. perkembangan disiplin
mampu
ilmu kewirausahaan,
menjelaskan

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 9
 2. Mahasiswa mampu menjelaskan c. hakikat kewirausahaan, topik dan
tentang konsep ruang lingkup kewirausahaan dilihat dari subtopik sesuai
kewirausahaan: berbagai sudut pandang dengan tugas
a. Ruang lingkup disiplin ilmu dan konteks (pandangan masing masing
kewirausahaan. ahli ekonomi, manajemen,
100 Small Group Masing masing
b. perkembangan disiplin ilmu pelaku bisnis, psikolog,
menit Discussion II Mahasiswa
kewirausahaan, dan investor/ pemodal)
mampu
c. hakikat kewirausahaan, 7. Proses kewirausahaan:
menjelaskan
kewirausahaan dilihat dari a. faktor-faktor pemicu
topik dan
berbagai sudut pandang dan kewirausahaan,
subtopik sesuai
konteks (pandangan ahli b. model proses
dengan tugas
ekonomi, manajemen, pelaku kewirausahaan,
masing masing
bisnis, psikolog, dan c. ciri-ciri penting tahap
100 investor/ pemodal). pemulaan dan Seminar Makalah sesuai
menit pertumbuhan topik Mahasiswa
3. Mahasiswa mampu menjelaskan kewirausahaan, mampu
tentang konsep proses d. faktor penyebab mempresentasika
kewirausahaan: keberhasilan dan n
a. faktor-faktor pemicu kegagalan wirausaha,
kewirausahaan, 4. Keuntungan dan Merubah
Paradigma Berpikir :

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 10
 b. model proses a. Konsep Cash Flow
kewirausahaan, Quadrant
c. ciri-ciri penting tahap b. Strategi Investasi
pemulaan dan c. Paradigma Pekerja
pertumbuhan Menjadi Paradigma pencip
kewirausahaan, tala pangan kerja dan
3. Mahasiswa mampu menjelaskan pengusaha
tentang konsep Keuntungan dan
Merubah Paradigma Berpikir
4. Konsep Cash Flow Quadrant
5. Strategi Investasi
6. Paradigma Pekerja Menjadi
Paradigma pencip tala pangan
kerja dan pengusaha.
2x50 Ujian Tengah Semester (UTS)
Menit
ISS TAHAP 2 1. Konsep Nursing dan 1. Mahasiswa di bagi dalam 4 kelompok
MODEL ENTRENEURSHIP Entrepreneurship : 2. Masing Masing kelompok membahas 1 topik MA
DALAM KEPERAWATAN dengan masing-masing sub topik

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 11
 a. Konsep Nursing secara Discovery TIM Terdapat

a. Mahasiswa mampu memahami holistic dan Integral Learning sumber informasi

50 menit
tentang Konsep Nursing dan b. Konsep entrepreneur sesuai topik yang
Entrepreneurship : dalam kerangka marketing dikerjakan
a. Konsep Nursing secara holistic
keperawatan.
50 dan Integral Small Group Makalah sesuai
c. Terminologi entrepreneur
menit b. Konsep entrepreneur dalam
d. Pengembangan body of Discussion I topik Masing
kerangka marketing masing
knowledge keperawatan
keperawatan. Mahasiswa
yang berorientasi tuntutan
c. Terminologi entrepreneur mampu
perkembangan global dan
d. Pengembangan body of menjelaskan
kompetensi bebas dalam
knowledge keperawatan yang topik dan
meraih pasar
berorientasi tuntutan subtopik sesuai
perkembangan global dan dengan tugas
2.Fungsi dan model:
kompetensi bebas dalam meraih masing masing
a. Fungsi wirausaha
pasar
b. Model wirausaha
150 Small Group Masing masing
c. peran wirausaha
menit 2. Mahasiswa mampu memahami Discussion II Mahasiswa
d. profil wirausaha,
tentang Konsep Fungsi dan model: mampu
e. fungsi makro dan mikro
a. Fungsi wirausaha menjelaskan
wirausaha,
topik dan

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 12
 b. Model wirausaha f. tantangan kewirausahaan subtopik sesuai
c. peran wirausaha dalam konteks global. dengan tugas
d. profil wirausaha, 3.Pengelolaan usaha dan strategi masing masing
e. fungsi makro dan mikro kewirausahaan:
Seminar Makalah sesuai
wirausaha, a. pengelolaan usaha,
100 topik Mahasiswa
f. tantangan kewirausahaan b. pengelolaan keuangan,
menit mampu
dalam konteks global. c. teknik strategi pemasaran,
mempresentasika
3. Mahasiswa mampu memahami d. teknik pengembangan
n
tentang Konsep Pengelolaan usaha usaha,
dan strategi kewirausahaan: e. manajemen kewirausahaan
a. pengelolaan usaha, f. strategi kewirausahaan.
b. pengelolaan keuangan,
c. teknik strategi pemasaran, 4.Penerapan enterpreneurship
d. teknik pengembangan usaha, dalam keperawatan (dalam bentuk
e. manajemen kewirausahaan jenis usaha yang dapat
f. strategi kewirausahaan. dikembangkan perawat:
a. homecare,
4. Mahasiswa mampu memahami b. klinik terapi komplementer
tentang Konsep Penerapan c. praktik klinik bersama
enterpreneurship dalam keperawatan d. baby and mom spa

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 13
 (dalam bentuk jenis usaha yang dapat
dikembangkan perawat:
a. homecare,
b. klinik terapi
komplementer
c. praktik klinik bersama
d. baby and mom spa
7 x 50 Tugas terstruktur

2 x 50 Ujian Akhir Semester (UAS)

Menit

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 14
LAMPIRAN:

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KUDUS

PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
Jl. Ganesha I Purwosari Kudus
Telp/Fax (0291) 437218

FORMAT PENILAIAN MAKALAH

Nama Mahasiswa :...............................................................................................
NIM :.............................................................................................
Judul Makalah :.............................................................................................
Skala Penilaian :
Sangat Kurang Cukup Baik Sangat
Kurang Baik
1 2 3 4 5 6

Bobot Nilai Nilai Akhir

No Aspek Penilaian (B) Angka (B x A)
(A)
1 Disusun berdasarkan aturan penulisan 10
yang tepat
2 Isi sesuai dengan topik 60

3 Penggunaan Referensi up to date 20

4 Tepat Waktu dalam Pengumpulan 10

TOTAL
Nilai : Nilai Total / 6

Penilai:....................................................(..............................................................)

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 15
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KUDUS
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
Jl. Ganesha I Purwosari Kudus
Telp/Fax (0291) 437218

FORMAT PENILAIAN PRESENTASI

Nama Mahasiswa :...............................................................................................
NIM :.............................................................................................
Judul Makalah :.............................................................................................
Tanggal Presentasi:.............................................................................................
Skala Penilaian :
Sangat Kurang Cukup Baik Sangat
Kurang Baik
1 2 3 4 5 6

Nilai
No Aspek Penilaian Bobot Angka Nilai Akhir
(B) (A) (B x A)

1 Penguasaan Materi 20

2 Kemampuan Menanggapi dan Menjawab 20

Pertanyaan

3 Kerjasama antar anggota kelompok 10

4 Sikap dan Bahasa dalam penyajian 10

5 Ketepatan Waktu Penyajian 10

6 Menghargai perbedaan pendapat 10

7 Sistematika Penyajian 10

8 Kualitas alat Bantu ( AVA) 10

TOTAL

Nilai : Nilai Total / 8

Penilai:....................................................(..............................................................)

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 16
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KUDUS
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
Jl. Ganesha I Purwosari Kudus
Telp/Fax (0291) 437218

FORMAT PENILAIAN PROJECT

(PROSEDURE / HARD SKILL)

Nama Mahasiswa : …...........................................................................................

NIM : …...........................................................................................
Prosedure : …...........................................................................................
Skala Penilaian :
Sangat Kurang Cukup Baik Sangat
Kurang Baik
1 2 3 4 5 6

Nilai
No Aspek Penilaian Bobot Angka Nilai Akhir
(B) (A) (B x A)
1 Project di susun sesuai tugas 20

2 Persiapan alat sesuai dengan prosedur 20

3 Pelaksanaan project sistematis 20

4 Prinsip steril/bersih/aman 20

5 Tepat waktu pengumpulan tugas 10

6 Penggunaan alat Bantu ( AVA) 10

TOTAL

Nilai : Nilai Total / 6

Penilai:....................................................(........................................................)

Makalah dan PPT bisa di kirim ke email:

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 17
muh.purnomo@umkudus.ac.id

Rencana Pembelajaran Semester_Kewirausahaan_1_2019.2020

Page 18