STASE NIFAS
PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
TIM PENYUSUN
PENANGGUNG JAWAB :
ELMI NURYATI, M.Epid
SUMI ANGGRAENI,S.ST. Bd., M. Keb
KETUA :
NURWINDA SAPUTRI, S.ST. Bd. M.Keb
ANGGOTA :
WAHYU WIDAYATI, S.SiT. Bd. M. Keb
Nurwinda Saputri, S.ST. Bdn. M.Keb Wahyu Widayati, S.SiT., Bdn. M. Keb
NIDN.0215117601
VISI MISI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWI
VISI
Terwujudnya universitas unggul, islami, dinamis,dan berorientasi global pada tahun
2035
MISI
VISI
Menjadi penyelenggara pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, islami,
profesional, berkemajuan dan berorientasi global.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pemberdayaan kepada
masyarakat, yang unggul dan profesional.
2. Berperan aktif dalam pengembangan Al Islam dan Kemuhammadiyahan yang
berkemajuan.
3. Meningkatkan kerjasama di tingkat nasional dan internasional dengan tetap
menjunjung tinggi kearifan lokal
MOTTO
Unggul, Islami dan Berkemajuan
TUJUAN
1. Menghasilkan tenaga kesehatan yang unggul, islami, dan kompeten.
2. Menghasilkan kegiatan penelitian berorientasi pada ilmu kesehatan.
3. Menghasilkan kegiatan pengabdian masyarakat berorientasi pada ilmu
kesehatan.
4. Mewujudkan nilai-nilai Al Islam dan Kemuhammadiyahan dalam kehidupan
sehari-hari.
5. Meningkatnya kerjasama nasional dan internasional dengan menjunjung tinggi
kearifan lokal.
VISI MISI PRODI S1 KEBIDANAN DAN PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU
VISI
Menjadi Program Studi Sarjana dan Profesi bidan yang islami, berorientasi global dan
Unggul, menerapkan thibbun nabawi pada asuhan kebidanan
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pemberdayaan kepada masyarakat
yang unggul dan profesional menerapkan thibbun nabawi pada asuhan kebidanan.
2. Berperan aktif dalam pengembangan Al Islam dan Kemuhammadiyahan yang
berkemajuan.
3. Meningkatkan kerjasama di tingkat nasional dan internasional dengan tetap
menjunjung tinggi kearifan lokal
MOTTO
Islami, Profesional, Berkemajuan
TUJUAN
a. Terlaksananya pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat berbasis bukti
di bidang kebidanan dengan menerapkan thibbun nabawi pada asuhan kebidanan
yang dapat meningkatkan derajat kesehatan Ibu dan Anak
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Peningkatan mutu dan kualitas tentunya didukung oleh proses pendidikan yang
meliputi ranah kognitif, afektif dan psikomotor. Sebelum menempati lahan praktik,
peserta didik dipersiapkan di kelas untuk memperoleh dasar-dasar teori dan simulasi di
laboratorium yang kemudian akan diaplikasikan langsung melalui keterampilan (skill)
di lahan praktik. Dengan adanya praktik klinik profesi kebidanan ini diharapkan peserta
didik mampu menerapkan ilmu dan keterampilan khususnya pada wilayah kerja.
Harapan kami, peserta didik mampu menjalankan tugas sebaik-baiknya dan mencapai
target yang telah ditentukan.
Foto 3 x 4
Nama Mahasiswa :
NIM :
Tempat/Tanggal Lahir :
Semester/No. HP : :
Alamat :
DAFTAR ISI
Halaman Judul ........................................................................................................
i
Tim Penyusun ........................................................................................................... ii
Lembar Pengesahan................................................................................................... iii
Identitas Mahasiswa .................................................................................................
iv
Visi Misi Program Studi ...........................................................................................
v
Kata Pengantar...........................................................................................................
vi
Daftar Isi ................................................................................................................... vii
Petunjuk Penggunaan Log Book .............................................................................. x
Daftar Target Pencapaian Kompetensi .....................................................................
xi
STASE NIFAS
Formulir Kontrak Belajar Mahasiswa ....................................................................... 2
Daftar Presentasi Mahasiswa..................................................................................... 7
Laporan Kegiatan Harian........................................................................................... 9
Lembar Bimbingan .................................................................................................... 13
Daftar Target Pencapaian Kompetensi ...................................................................... 15
Format Penialian Penampilan :Klinik........................................................................ 18
BAB I
PENDAHULUAN
Laporan
Laporan
Jumlah Kasus Laporan
Daftar Level Kasus
Komponen Kompetensi No Pencapaian dengan Kasus
Keterampilan Kompetensi dengan
Kasus Pathway Lengkap
Pathway
& SOAP
Nifas
1. Perubahan fisik dan 1 Asuhan Nifas 4 60 3 1 1
psikologis pada ibu nifas Fisiologis
2. Masa laktasi 2 Asuhan Kasus 4 20 2 1
3. Asuhan kebidanan pada masa Kompleks dan
nifas kegawatdaruratan
4. Deteksi dini, komplikasi dan
penyulit masa nifas
5. Penanganan
kegawatdaruratan pada
masa nifas
Keterangan :
Setiap Jenis keterampilan yang di capai wajib di dokumentasikan dalam bentuk foto dan Vidio
dengan ketentuan sebagai berikut
a. Jika jumlah target pada daftar keterampilan Lebih dari 10 maka bentuk dokumentasi :
1) Vidio Sebanyak 2 buah
2) Foto sebanyak 10 buah
b. Jika jumlah target pada daftar keterampilan antara 4 sampai dengan 10 maka dokumentasi hanya
bentuk 2 vidio dan sisanya dalam bentuk foto.
c. Jika jumlah target kurang dari 3 maka seluruh dokumentasi dalam bentuk Vidio.
BAB III
Petunjuk pengisian
A. Bagi Mahasiswa
1. Pelihara dan simpan buku ini secara baik
2. Setiap menjalankan praktik klinik buku ini harus dibawa
3. Tentukan pasien yang akan dilakukan asuhan kebidanan bersama pembimbing
4. Tulisakan asuhan kebidanan yang telah dilaksanakan pada masing-masing kompetensi
5. Buku ini berisi dokumentasi asuhan yang telah dilaksanakan
6. Setiap asuhan kebidanan yang dilaksanakan harusdikonsultasikan dan mendapatkan tanda
tanganpengesahan oleh pembimbing klinik(maksimal sampai praktik selesai pada rotasi
tersebut) dan dikonsultasikan ke pembimbing pendididkan
7. Jika belum dikonsultasikan ke pembimbing klinik dan melebihi batas waktu praktik berakhir
maka asuhan dianggap gugur dan tidak dapat ditabulasi
8. Perhatikan jumlah minimal pencapaian kompetensi yang harus dilengkapi pada buku ini
9. Tabulasi pencapaian kompetensi asuhan dilaksanakan dua kali setelah blok II dan IV
10. Petunjuk Pengisian Tabel Dokumentasi Asuhan Kebidanan Keterangan Kolom
a) : Nomor urut
b) : Tanggal
c) : Nama pasien (inisial) dan Nomor rekam medis
d) : SOAP (data focus)
e) : Refleksi
f) : Tanda Tangan Pembimbing Klinik dan Pembimbing Akademik
B. Bagi Pembimbing
1. Pembimbing klinik dan akademik wajib melakukan response pada setiap kediatan dan kasus
sehingga mahasiswa mampu merefleksikan dan menganalisis setiap kegiatan pelayanan dan
asuhan dengan baik
2. Pembimbing klinik dan pendidikan berhak untuk tidak menandatangani kasus jika :
a) Mahasiswa tidak mampu merefleksikan kasusnya .
b) Adanya ketidak benaran data pada kasus yang ditulis.
c) Melebihi batas waktu praktik pada rotasi tersebut dengan tanpa kesepakatan
sebelumnya.
DAFTAR PRESENSI MAHASISWA
PRAKTIK KLINIK PROFESI BIDAN
PRODI KEBIDANAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU
Nama : ............................................................
NIM : ............................................................
Ruangan : ............................................................
Lahan : ............................................................
10
11
12
13
14
LAPORAN KEGIATAN HARIAN
PRAKTIK KLINIK PROFESI BIDAN
PRODI KEBIDANAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU
Lembar kegiatan harian merupakan rekam jejak belajar mahasiswa setiap hari sesuai dengan
jadwal praktik yang ditentukan. Kegiatan belajar mahasiswa sesuai dengan rencana yang sudah
ditulis di kontrak belajar yang menunjang pencapaian kompetensi.
Nama : ............................................................
NIM : ............................................................
Ruangan : ............................................................
Lahan : ............................................................
Hari/Tgl : ............................................................
6
Tempat Tanggal Kegiatan Belajar Nama Dan Paraf
Praktik Pembimbing/PM
7
10
11
12
13
14
LEMBAR BIMBINGAN
PRAKTIK KLINIK PROFESI BIDAN
PRODI KEBIDANAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU
Nama : ............................................................
NIM : ............................................................
Ruangan : ............................................................
Lahan : ............................................................
9
No Hari, Nama Topik Follow Up Nama &
Tanggal Pembimbing Bimbingan Pembimbing Paraf
Pembimbing
10
11
12
13
14
Daftar Masalah Yang sering Muncul
21 |
DAFTAR KETERLAMPILAN PRAKTEK PROFESI BIDAN
Lingkup Asuhan Tingkat
No Daftar Keterampilan
Kebidanan Kemampuan
Masa Nifas 1 Melakukan Asuhan pada Ibu Nifas 4
Identifikasi masalah dan gangguan pada masa nifas
2 KIE Tanda bahaya nifas 4
3 Pemeriksaan terfokus pada ibu nifas 4
4 Konseling ibu nifas dengan masalah gangguan 3
psikologis
5 Melakukan edukasi tentang menyusui 4
6 Pijat Oksitosin 4
7 Tatalaksana pada ibu menyusui 4
8 Pemeriksaan involusi 4
9 Perawatan luka jalan lahir 4
10 Perawatan payudara (Kompres dan massase payudara) 4
11 Perah ASI /pumping 4
12 Tata Laksana Pengelolaan ASI 4
13 Perawatan luka operasi sesar 3
14 Senam nifas 4
15 Pemberian suplemen vitamin dan mineral 4
16 Perawatan Hematoma jalan lahir 3
17 Dukungan psikososial pada ibu yang kehilangan bayi 4
18 Identifikasi komplikasi pada masa nifas (tromboplebitis, 2
simphisiolisis)
19 Edukasi tentang masalah masa nifas 4
20 Mengidentifikasi masalah seksualitas pasca nifas 3
21 Pemeriksaan pada kunjungan nifas sesuai standar dan 4
kebutuhan ibu nifas
22 Konseling Keluarga Berencana 4
23 Tata laksana awal pada masa nifas dengan penyulit 3
obstetri
24 Tata laksana awal pada masa nifas dengan ibu yang 3
mengalami penyakit sistemik
25 Tata laksana awal pada masa nifas dengan ibu yang 3
mengalami penyakit infeksi
26 Tatalaksana awal kasus kegawatdaruratan pada masa 3
nifas (perdarahan, kejang, henti nafas, penurunan
kesadaran, syok, henti jantung)
27 Kunjungan nifas 4
22 |
FORMAT PENILAIAN PENAMPILAN KLINIK
PRODI KEBIDANAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PRINGSEWU
Nama : ………………………
NIM :
……………………….
Tempat Praktik :……………………….
Pembimbing : ………………………
……….,
………………….
Penilai
……………………………
23 |
DOKUMENTASI ASUHAN KEBIDANAN
a. Asuhan Kebidanan Nifas (80 Kasus)
24 |