RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Satuan Pendidikan : SMP Negeri Surulangun

Mata Pelajaran : INFORMATIKA
Kelas/Semester : VII / 1
Materi Pokok : Aplikasi Pengolah Angka
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (2 jam pelajaran)

A. Kompetensi Inti
 KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
 KI 2 : Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
 KI 3 : Memahami pengetahuan ( faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, terkait fenomena dan kejadian tampak
mata
 KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak( menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/ teori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

NO Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.2 Mengenal data berupa angka dan hasil
perhitungan rumus dan cara
menyimpan, serta mengaksesnya
1.
4.2 Membuat sebuah sheet yang
mengandung data rumus dan hasil
pemakaian beberapa fungsi
 Menjelaskan menu dan ikon pada program
pengolah angka
 Menggunakan menu dan ikon pada program
pengolah angka
 Membuat dokumen baru

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

1. Siswa dapat menjelaskan menu dan ikon pada program pengolah angka
2. Siswa dapat menggunakan menu dan ikon pada program pengolah angka
3. Siswa dapat membuat dokumen baru.

D. Materi Pembelajaran

Program Pengolah Angka

Pertemuan 6 s.d 11
1. Ms Excel merupakan bagian dari Ms. Office yang berfungsi untuk pengolahan data dalam bentuk angka
maupun perhitungan. Tampilan dari Ms. Excel ini berupa spreadsheet sehingga memudahkan
penggunanya untuk mengoperasikannya. Aplikasi Ms. Excel ini, merupakan pengolah data secara otomatis
yang dapat berupa penghitungan dasar, penggunaan rumus-rumus, pemakaian fungsi, pembuatan grafik,
pengolahan data dan tabel serta manajemen data.
2. Dalam pengoperasiannya Ms. Excel memiliki banyak sekali fungsi. Berikut ini beberapa fungsi dari Ms.
Excel
a. Untuk membuat laporan ataupun keperluan administrasi suatu perusahaan
b. Memudahkan perhitungan otomatis dengan memanfaatkan rumus dan fungsi serta logika pada Ms.
Excel
c. Memberikan kemudahan membuat laporan keuangan
d. Memudahkan pembuatan tabel dan grafik berdasarkan dari suatu perhitungan
e. Dapat menyajikan data dengan rapi, tepat serta perhitungan yang akurat
 Selain fungsi, Ms. Excel juga mempunyai manfaat sebagai berikut:
 Dengan adanya berbagai rumus formula yang ditawarkan, tentu akan memudahkan kita untuk
membuat rumus yang sulit dan variatif
 Fitur grafik data pada Ms. Excel ini memberikan kemudahan dalam proses penganalisaan data dalam
bentuk tabel maupun grafik
 Jika terjadi kesalahan penghitungan pada tahapan tertentu dapat diketahui secara mudah menggunakan
fasilitas trace error
 Jumlah baris dan kolom yang sangat banyak pada Ms. Excel ini akan memudahkan kita ketika
menginput data dalam jumlah yang sangat banyak.
3. Adapun langkah untuk mengaktifkan Ms. Excel 2010 yaitu:
Klik start- klik all programs – klik Ms. Office – Klik Ms. Office Excel 2010
4. Setelah selesai menggunakan aplikasi Ms. Excel 2010 dan menyimpan pekerjaan, kita dapat menutup
aplikasi tersebut. Aplikasi Ms. Excel 2010 dapat ditutup dengan ikon Close di sudut kanan atas jendela
aplikasi Ms. Excel 2010 atau melalui Keyboard dengan menekan tombol Alt+F4. Selain itu anda juga
dapat menutup aplikasi tersebut melalui ikom kontrol menu yang terdapat di pojok kiri. Adapum langkah-
langkah untuk menutup Ms. Excel 2010 yaitu, klik menu file kemudian pilih Exit.

E. Metode Pembelajaran
1) Pendekatan : Saintifik
2) Model : Inquiry learning (pembelajaran inkuiri)
3) Metode : ceramah diskusi tanya dan inkuiri

F. Media dan Bahan

Media
 Slide power point
 Realita ( mouse, keyboard, monitor, etc)
Alat/bahan
 Laptop & proyektor
 Spidol
G. Sumber Belajar
 Buku INFORMATIKA kelas VII yang disusun oleh Putranto Kharisma Adhi Kusumo
S.Kom dkk
 Internet

H. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Alokasi
Waktu
Pembukaan 1. Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk
PBM
2. Memberi motivasi
3. Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan
10 menit
pengetahuan sebelumnya.
4. Menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang
akan dicapai.
5. Menyampaikan cakupan materi sesuai silabus.
Inti 1. Mengamati (observasi)
 Mengamati menu dan ikon pada program pengolah
angka 60 menit
 Mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan
fungsinya
 Melihat demonstrasi membuat dokumen pengolah
 angka sederhana

2. Menanya
 Guru memberi kesempatan untuk bertanya
tentang program pengolah angka yang sudah di
tampilkan.

3. Mengumpulkan Informasi
 Guru memandu peserta didik untuk mencari
informasi mengenai program pengolah angka.

4. Mengasosiasikan/ Mengolah Informasi/Menalar

Peserta didik menyimpulkan hasil informasi
yang sudah dikumpulkan.
5. Mengkomunikasikan
Beberapa peserta didik menyampaikan hasil
kesimpulan.
6. Peserta didik lainnya menyimak serta
memberikan masukan atau tanggapan.
7. Guru melakukan konfirmasi dan penguatan
materi.
Penutup 1. Guru melakukan refleksi dengan mengevaluasi
seluruh aktivitas pembelajaran serta
menyimpulkan manfaat hasil pembelajaran yang
telah dilaksanakan.
2. Guru mengajukan quiz pada seluruh peserta
didik dan mengapresiasi positif pada peserta 10 menit
didik yang berhasil menjawabnya.
3. Kegiatan penutup diakhiri dengan guru
memberikan informasi kepada siswa tentang
materi/kompetensi yang akan dipelajari pada
pertemuan berikutnya .

I. Penilaian
a. Penilaian Pengetahuan

Soal:
1). Tuliskan apa saja kegunaan/fungsi aplikasi pengolah angka!
2). Tuliskan manfaat dari aplikasi pengolah angka (ms.excell)!
3). Tuliskan langkah-langkah mengaktifkan aplikasi Ms.excell!
4). Tuliskan langkah-langkah untuk keluar dari aplikasi Ms.excell!
Rubrik Penilaian
No
Jawaban soal Skor Indikator penilaian
soal
1. kegunaan/fungsi aplikasi pengolah angka :  Benar lima point
skor 25
a. Untuk membuat laporan ataupun
 Benar 4 skor 20
keperluan administrasi suatu
 Benar 3 skor 15
perusahaan
 Dst (masing-
b. Memudahkan perhitungan otomatis masing point skor
dengan memanfaatkan rumus dan 5)
fungsi serta logika pada Ms. Excel 25
c. Memberikan kemudahan membuat
laporan keuangan
d. Memudahkan pembuatan tabel dan
grafik berdasarkan dari suatu
perhitungan
e. Dapat menyajikan data dengan rapi,
tepat serta perhitungan yang akurat
2 Manfaat dari aplikasi pengolah angka  Benar empat
point skor 40
(ms.excell):
 Benar 1 skor 10
 Dengan adanya berbagai rumus formula  Benar 2 skor 20
yang ditawarkan, tentu akan Dst (masing-
memudahkan kita untuk membuat masing point skor
rumus yang sulit dan variatif 10)
 Fitur grafik data pada Ms. Excel ini
memberikan kemudahan dalam proses
penganalisaan data dalam bentuk tabel 40
maupun grafik
 Jika terjadi kesalahan penghitungan
pada tahapan tertentu dapat diketahui
secara mudah menggunakan fasilitas
trace error
 Jumlah baris dan kolom yang sangat
banyak pada Ms. Excel ini akan
memudahkan kita ketika menginput
data dalam jumlah yang sangat banyak.

3 Langkah-langkah mengaktifkan aplikasi Kalau benar dan

Ms.excell! tepat skor 15
Klu tidak bennar
15 0
Klik start- klik all programs – klik Ms. Office –
Klik Ms. Office Excel 2010

4 langkah-langkah untuk keluar dari aplikasi Kalau benar dan

tepat langkah
Ms.excell:
menutup aplikasi
Aplikasi Ms. Excel 2010 dapat ditutup dengan ikon skor 20
Close di sudut kanan atas jendela aplikasi Ms. Excel 20 Klu tidak benar 0
2010 atau melalui Keyboard dengan menekan
tombol Alt+F4. Selain itu anda juga dapat menutup
aplikasi tersebut melalui ikom kontrol menu yang
terdapat di pojok kiri. Adapum langkah-langkah
untuk menutup Ms. Excel 2010 yaitu, klik menu file
 kemudian pilih Exit.

Skor maksimum 100

b. Penilaian keterampilan
Indikator *)
Nama
Menggunakan Menyimpan
No Peserta Mengaktifkan Nilai
menu/ikon pada data/file di Menutup aplikasi
didik Ms.excel
Ms.Excel ms.excel
1.
2.
3.
4. Dst

Rubrik penilaian keterampilan:

Masing-masing indikator skor 10
Rumus Nilai Keterampilan

Jumlah skor yang di peroleh

Nilai = X 100 =
4
Atau
Nilai = jumlah skor x 2,5

c. Penilaian sikap
 Sikap sosial
NILAI SIKAP SOSIAL
NAMA TANGGUNG Niliai
NO JUJUR DISIPLIN
JAWAB
SANTUN PERCAYA DIRI PEDULI
SISWA (RATA2)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
Keterangan
4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Kurang

 Sikap spritual
NILAI SIKAP SPIRITUAL
MEMBERI KENDALI
NAMA BERDO'A BERIBADAH BERSYUKUR TAWAKAL
NO SALAM DIRI niliai
SISWA

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Kurang
 1. Pembelajaran Remedial
Pembelajaran remedial dilaksakan berdasarkan hasil analisis hasil penilaian harian.
a. belum tuntas secara klasikal: pembelajaran ulang (2jp)
b. belum tuntas secara individu: belajar kelompok atau tutor sebaya

2. Pembelajaran Pengayaan
Penugasan berkelompok diluar jam pelajaran.

Surulangun, 2019
Mengetahui
Kepala SMP N Surulangun Guru Mata Pelajaran

Drs. LAISAH, M.Pd NUR PRATIWI HANUM, S.Pd

NIP. 196702221999031001 NIP. 19881106 201212 2 001