KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

Diajukan Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah PLP 1

Yang Diampu Oleh :

Dra. Dewi Lutfiati, M.Kes

Disusun Oleh :
Debby Carolina Sherwin 18050634023
Cynthia Shella Saphira 18050634026
Farrah Zafira 18050634035

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TATA RIAS
2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan
karunianya kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Karakteristik
Peserta Didik”.
Kami juga mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Ibu
Dra. Dewi Lutfiati, M.Kes selaku dosen mata kuliah PLP 1 yang sudah
memberikan kepercayaan kepada kami untuk menyelesaikan tugas ini. Kami
sangat berharap makalah ini dapat bermanfaat terutama bagi seorang guru agar
dapat memahami secara baik setiap karakteristik peserta didiknya dan mengetahui
upaya apa yang harus dilakukan ketika menghadapi peserta didik yang memiliki
karakteristik berbeda-beda satu sama lain.
Kami pun menyadari bahwa di dalam makalah ini masih terdapat banyak
kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, kami mengharapkan
adanya kritik dan saran demi perbaikan makalah yang akan kami buat di masa
yang akan datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang
membangun.
Kami berharap makalah ini dapat dipahami oleh semua orang khususnya
bagi para pembaca. Kami juga mohon maaf yang sebesar-besarnya jika terdapat
kata-kata yang kurang berkenan.

Surabaya, 4 Maret 2020

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................ i

DAFTAR ISI........................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................... 1
1.1 Latar Belakang.................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah............................................................................. 2
1.3 Tujuan................................................................................................ 2
BAB II ISI............................................................................................... 3
2.1 Definisi Karakteristik Peserta Didik................................................. 3
2.2 Faktor Penentu Karakteristik Peserta Didik...................................... 4
2.3 Upaya Guru Dalam Memahami Karakteristik Peserta Didik............ 7
BAB III PENUTUP................................................................................. 9
3.1 Kesimpulan........................................................................................ 9
Daftar Pustaka.........................................................................................