Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi S-1 Penjas


Nama/Kode Mata kuliah Didaktik, Metodik Permainan
Semester/SKS V/3
Dosen Pengampu Drs. Syafrial, M.Kes
Septian Raibowo, S.Pd, M.Pd
Deskripsikan Mata kuliah ini membahas tentang teori dan praktik pembelajaran tag game (permainan kejar-
kejaran), handball like game (permainan menggunakan lengan), soccer like game (permainan
seperti sepak bola), raket game (permainan dengan menggunakan raket), dan net game (permainan
dengan menggunakan net).
Capaian Pembelajaran Lulusan Mahasiswa prodi S-1 Pendidikan Jasmani diharapkan mampu memahami dan memperaktikan
berbagai pembelajaran permainan olahraga berdasarkan prinsip-prinsip atau azas-azas didaktik dan
metodik dalam pembelajaran pendidikan jasmani di lingkungan sekolah.
Sikap Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
Pengetahuan 1. Menguasai prinsip-prinsip dan teori tentang didaktik,metodik permainan.
2. Mampu mengimplementasikan serta mengembangkan kurikulum pendidikan jasmani.
3. Mampu memodivikasi materi permainan ke materi yang sesuai dengan usia anak didik.
4. Mampu merancang dan melaksanakan proses pembelajaran dengan pendekatan ilmiah serta
mengevaluasi hasil pembelajaran dengan penilaian autentik.
Keterampilan Mampu merancang, menganalisis melaksanakan, menguasai dan mampu mengembangkan materi
didaktik, metodik permainan yang ada serta proses pembelajaran dengan pendekatan ilmiah serta
mengevaluasi hasil pembelajaran
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Mahasiswa prodi S-1 Pendidikan Jasmani diharapkan mampu memahami dan memperaktikan
berbagai pembelajaran permainan olahraga berdasarkan prinsip-prinsip atau azas-azas didaktik dan
metodik dalam pembelajaran pendidikan jasmani di lingkungan sekolah.
Kemampuan Akhir yang direncanakan Mahasiswa prodi S-1 Pendidikan Jasmani diharapkan mampu memahami dan memperaktikan
berbagai pembelajaran permainan olahraga berdasarkan prinsip-prinsip atau azas-azas didaktik dan
metodik dalam pembelajaran pendidikan jasmani di lingkungan sekolah.
Indikator
Bahan Kajian
Metode Diskusi, tanya jawab dan Praktek
Alokasi waktu 2x 50 menit
Mata kuliah wajib I
Mg CP-Mata Kuliah Materi Metode/Strategi Asesmen
Ke- (Sesuai tahapan belajar) Pembelajaran Pembelajaran Bobot
Indikator Bentuk
[Pustaka] [ Estimasi Waktu] (%)
1,2 Kontrak Kuliah Kontrak kuliah, Diskusi
pengantar Tanya jawab
didaktik,metodik
permainan
3 Mampu mengetahui dan menjelaskan Konsep dasar Diskusi dan tanya jawab Mengetahui dan Tugas
konsep dasar didaktik, metodik didaktik, metodik menjelaskan konsep
permainan dalam pembelajaran permainan dalam dasar didaktik,
pendidikan jasamani pembelajaran metodik permainan
pendidikan dalam pembelajaran
jasamani pendidikan jasamani

4 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Tag game Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan tag game (permainan (permainan kejar- menjelaskan dan
kejar-kejaran) permainan menggunakan kejaran) permainan mempraktikkan tag
garis pembeda dalam pembelajaran menggunakan garis game
pendidikan jasmani pembeda dalam
pembelajaran
pendidikan jasmani
5 Mampu mengetahui, menjelaskan dan With no free areas Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan permainan dengan (only one mat) menjelaskan dan
menggunakan area bebas permainan dengan mempraktikkan
menggunakan area permainan dengan
bebas menggunakan area
bebas
6 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Permainan dengan Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan permainan dengan base base dan menjelaskan dan
dan permainan menyerupai softball permainan mempraktikkan
menyerupai permainan dengan
softball base dan permainan
menyerupai softball
7 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Handball like Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan handball like game game (permainan menjelaskan dan
dengan mempraktikkan
menggunakan handball like game
lengan) permainan
dengan bola vli
pass atas dan
bawah dalam
pembelajaran
pendidikan
jasmani.
8 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Ten ball (permainan Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan ten ball dengan bola menjelaskan dan
basket) mempraktikkan ten
ball
9 Ujian Tengah Semester
10 Mampu mengetahui, menjelaskan dan End field zone ball Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan permainan lempar (permainan lempar menjelaskan dan
tangkap tangkap) mempraktikkan
permainan lempar
tangkap
11 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Soccer like game Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
12 mempraktikkan permainan soccer like (permainan dengan menjelaskan dan
game menggunakan kaki) mempraktikkan
permainan dengan permainan soccer like
bola dalam game
pembelajaran
pendidikan jasmani
13 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Permainan passing Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan permainan permainan dengan target menjelaskan dan
passing dengan target mempraktikkan
permainan permainan
passing dengan target
14 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Net games Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan permainan net games menjelaskan dan
mempraktikkan
permainan net games
15 Mampu mengetahui, menjelaskan dan Raket games Diskusi dan praktik Mengetahui, Tugas
mempraktikkan permainan raket games menjelaskan dan
mempraktikkan
permainan raket
games
16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Bengkulu, Januari 2019

Ketua Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

S-1 Penjaskes FKIP UNIB

Drs Tono Sugihartono.M.Pd Drs. M.Pd.

NIP.196208231988031002 NIP.

Anda mungkin juga menyukai