..................................... ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
DEPARTEMEN KEPERAWATAN DEWASA, GAWAT DARURAT & TRAUMATOLOGI
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
DEPARTEMEN KEPERAWATAN DEWASA & GAWAT DARURAT
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
DEPARTEMEN KEPERAWATAN DEWASA & GAWAT DARURAT
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
DEPARTEMEN KEPERAWATAN DEWASA & GAWAT DARURAT
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
DEPARTEMEN KEPERAWATAN DEWASA & GAWAT DARURAT
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI
CIRCULATORY MANAGEMENT
KASUS JANTUNG
1. Pemeriksaan auskultasi jantung dilakukan untuk menemukan
kemungkinan adanya tamponade
2. EKG 12 lead dipasang dengan benar
3. Karakteristik Irama sinus dapat dijelaskan
4. Frekuensi irama jantung ditentukan dengan benar berdasarkan
hasil rekaman EKG
5. Bentuk - bentuk aritmia yang mengancam jiwa dapat dijelaskan
6. Irama shockable atau unshockable diatasi dengan algoritma
yang tepat
D. Tahap Terminasi a. Respon pasien selalu dievaluasi segera untuk setiap tindakan
b. Prosedur dilakukan secara sistematis
(Jumlah YA x 100) x 10 % c. Kebutuhan upaya tindak lanjut prosedur mampu dijelaskan
Total item d. Berhati – hati saat bekerja agar tidak menimbulkan cedera baru
NILAI AKHIR Nilai A + Nilai B + Nilai C + Nilai D
..........................
Copyright by Danismaya
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
DEPARTEMEN KEPERAWATAN DEWASA, GAWAT DARURAT & TRAUMATOLOGI
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
PROSEDUR KEPERAWATAN GAWAT DARURAT & TRAUMATOLOGI
PRODI KEPERAWATAN STIKESMI
AIRWAY MANAGEMENT
Nama Mahasiswa :.............................................. Tanggal Penilaian :........................
NO PROSEDUR KOMPONEN PENILAIAN NILAI
a. Struktur anatomi Airway bagian atas mampu dijelaskan : Hidung,
Faring, Laring, dan Trakea
b. Teknik Look, Listen and Feel dilakukan secara sistematis ketika
I Pemeriksaan
mengidentifikasi masalah Airway
c. Tanda jalan napas yang bersih dapat dijelaskan
d. Tanda kemungkinan cedera Cervical dapat dijelaskan
a. Sumbatan Airway karena cairan, darah, muntahan atau sekret
diatasi dengan tindakan yang tepat
b. Sumbatan Airway karena benda asing padat dapat diatasi dengan
tepat : Abdominal/Chest/Back thrust, Teknik scissor dan sweep
Airway
II finger
Manual
c. Sumbatan Airway karena lidah yang jatuh ke posterior diatasi
dengan tepat : Head tilt, Chin Lift, Jaw Thrust.
d. Kontra indikasi upaya membebaskan Airway pada kasus cedera
Cervical dapat dijelaskan
a. Perbedaan indikasi pemasangan OFA dengan NFA dijelaskan
b. Ukuran OFA atau NFA ditetapkan dengan benar
Faringeal
III c. OFA atau NFA dipasang dengan benar
Airway
d. Keefektifan Faringeal Airway yang terpasang dievaluasi dengan
benar
a. Indikasi pemasangan Endo Trakheal Tube mampu dijelaskan
b. Alat dan bahan pemasangan ETT disiapkan dengan lengkap
IV EndoTrakheal Tube c. Prosedur hiperventilasi, suction, manuver Sellick dilakukan dengan
benar saat menjadi asisten pemasang
d. Posisi ETT yang telah terpasang dievaluasi dan difiksasi
a. Indikasi needle krikotiroidotomie dijelaskan
Needle b. Teknik penusukan needle/jarum dilakukan dengan benar
V
Krikotirodotomie c. Indikasi Prosedur jet insuflation dapat dijelaskan dengan benar
d. Keefektifan prosedur dievaluasi dengan benar
a. Setiap langkah managemen airway yang dilakukan segera
dievaluasi
b. Prosedur managemen Airway dilakukan secara sistematis
VI Evaluasi c. Kebutuhan upaya tindak lanjut managemen fungsi airway mampu
dijelaskan
d. Sikap waspada dan antisipatif didemontrasikan selama
melaksanakan prosedur
VII Jumlah Skor (I+II+III+IV+V+VI)
Copyright by Danismaya
........................................ ................................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM
PROSEDUR KEPERAWATAN GAWAT DARURAT & TRAUMATOLOGI
PRODI KEPERAWATAN STIKESMI
BREATHING MANAGEMENT
Nama Mahasiswa :.............................................. Tanggal Penilaian :........................
NO PROSEDUR KOMPONEN PENILAIAN NILAI
a. Struktur anatomi dinding dada dan fungsi ventilasi mampu
dijelaskan
b. Teknik Look, Listen and Feel dilakukan secara sistematis untuk
mengidentifikasi masalah Breathing dan Ventilasi
I Pemeriksaan
c. Tanda ventilasi yang adekuat dijelaskan dengan benar
d. Tanda klinis yang menunjukan gangguan ventilasi mampu
dijelaskan ; Sucking Chest Wound, Pneumothorak, Hematothorak,
Flail Chest, Ruptur Diagfragma dll.
a. Teknik mouth to mouth/mouth to nose/mouth to mounth and
nose/stoma ventilation dilakukan dengan benar
Resque b. Bantuan ventilasi dengan Bag Valve and Mask (BVM), via ETT atau
II
Breathing ventilator dilakukan dengan benar
c. Oksigen diberikan dgn konsentrasi tepat sesuai kebutuhan pasien
d. Perfusi dan saturasi Oksigen dievaluasi
a. Prosedur sistem pentil (needle atau kasa 3 sisi) diterapkan dengan
tepat sesuai indikasi klinis
b. Fiksasi fraktur iga dilakukan dengan baik sehingga tidak
Ventilation
menghambat pengembangan dada
III Support
c. Kebutuhan perawatan lanjut setelah dilakukan prosedur darurat
mampu diidentifikasi
d. Keefektifan fungsi ventilasi dievaluasi untuk setiap prosedur yang
dilakukan
a. Keefektifan resusitasi fungsi breathing dan ventilasi dievaluasi
dengan pemeriksaan fisik ulang atau prosedur diagnostik
b. Kebutuhan rujukan sebagai upaya tindak lanjut bagi fungsi breathing
IV Evaluasi dan ventilasi mampu dijelaskan
c. Prosedur managemen breathing dan ventilasi dilakukan secara
sistematis
d. Sikap waspada dan antisipatif didemontrasikan
V Jumlah Skor (I+II+III+IV)
Copyright by Danismaya
........................................ ................................................
Lampiran I dari Surat Nomor :
Tentang Standarisasi Daftar Tilik Ujian Praktek Laboratorium
NAMA PROSEDUR
Nama Mahasiswa :.............................................. Tanggal Penilaian :........................
HASIL
KOMPONEN
INDIKATOR PENILAIAN (...diceklis !...)
PENILAIAN
YA TIDAK
A. Pengetahuan Awal .....poin ini merupakan penilaian terhadap aspek
Tentang Prosedur Pengetahuan/Kognitif/Pemahaman Peserta Didik tentang
prosedur yang akan diuji ; Tujuan, indikasi/sasaran, prinsip
(Jumlah YA x 100) x 10 % langkah & indikator penilaian hasilnya. Peserta didik harus
Total item menjelaskan secara lisan prosedur tersebut tanpa disuruh
sesuai poin penilaian yang telah ditetapkan.
B. Tahap Orientasi .... poin ini merupakan penilaian terhadap Aspek-aspek
persiapan yang harus dilakukan sebelum prosedur dilakukan
(Jumlah YA x 100) x 20 % dan sebelum menyentuh Pasien secara langsung : persiapan
Total item alat, kontrak waktu, penjelasan tujuan prosedur, mencuci
tangan, memasang proteksi diri dll.......
C. Tahap Kerja ......poin ini merupakan penilaian terhadap Aspek Psikomotor
(penampilan klinis) dari seluruh tahap pelaksanaan prosedur
(Jumlah YA x 100) x 60 % yang dimulai dengan mengatur posisi Pasien, melaksanakan
Total item seluruh langkah prosedur sampai mengevaluasi hasilnya.
...sebaiknya diisi dengan poin-poin kritis penilaian yang paling
prinsip saja.
D. Tahap Terminasi ......poin ini merupakan penilaian terhadap Aspek Sikap/Afektif
dari peserta didik, seperti ; menghormati martabat pasien,
(Jumlah YA x 100) x 10 % menjaga privasi, mempertahankan komunikasi, waspada
Total item terhadap keselamatan pasien, efisien alat dan waktu, menjaga
kerapihan dll.
....diisi skor nilai ...
NILAI AKHIR Nilai A + Nilai B + Nilai C + Nilai D
0 - 100
Copyright by .......(diisi nama belakang pembuat daftar tilik sbg bentuk penghargaan HAKI).....
........................................ ................................................
Petunjuk pengisian tambahan ;
1. Pengisian nomor selalu dimulai dari angka 1 (satu) pada setiap INDIKATOR PENILAIAN dari setiap
Komponen Penilaian.
2. Kalimat dalam setiap item INDIKATOR PENILAIAN harus memenuhi syarat berikut ini ;
a. Memiliki komponen B, C dan D (Behaviour ; sebuah perilaku tunggal/tidak ganda yang harus dilakukan,
Condition ; gambaran kondisi/situasi saat perilaku dilakukan, Degree ; kriteria yang bisa diukur.
b. Menggambarkan “Produk” atau hasil/telah dilakukan dan BUKAN PROSES atau sedang berlangsung.
c. Berbentuk kalimat pasif yang berpola Satu Subyek, Satu Predikat dan Satu Objek
3. Peserta Didik yang menandatangani form penilaian menandakan bahwa yang bersangkutan menerima
hasil penilaian yang telah dilakukan oleh penilai.