COVER

TIM PENYUSUN

i
 KATA PENGANTAR

Skripsi merupakan suatu karya ilmiah yang diwajibkan bagi mahasiswa

sebagai bagian dari persyaratan pendidikan akademik untuk mendapatkan gelar
kesarjanaan dalam salah satu bidang ilmu (S1). Bagi seorang mahasiswa program
Strata 1, skripsi boleh dikatakan sebagai gerbang akhir bagi dalam proses
perampungan program pendidikannya.
Skripsi merupakan karya ilmiah hasil suatu studi penulisnya baik di
laboratorium maupun di lapangan dan jarang merupakan hasil penelusuran bacaan
dari literatur atau penelitian orang lain (library research). Data yang disajikan
dalam sebuah skripsi dapat berupa data primer (data yang diamati dan
dikumpulkan langsung oleh penulis) dan/atau data sekunder (milik perorangan,
instansi atau badan lain) yang diolah kembali oleh penulis.
Penulisan skripsi sendiri merupakan hasil akhir dari serangkaian proses
panjang mulai dari penulisan Term of Reference (ToR), penulisan usulan
penelitian (proposal), seminar proposal, pelaksanaan penelitian, tabulasi dan
analisis data, penulisan skripsi tahap 1, seminar hasil penelitian, penulisan skripsi
(revisi), ujian skripsi, dan revisi akhir skripsi serta penjilidan untuk konsumsi
kalangan luas. Proses ini perlu menaati kaidah akademik yang berlaku di kalangan
masyarakat ilmiah. Untuk itu, diperlukan suatu panduan baku dan jelas sebagai
koridor untuk mengarahkan para mahasiswa, pembimbing dan penilai skripsi
dalam interaksinya selama berlangsungnya proses akademik tersebut.
Buku Pedoman Penulisan Skripsi ini disusun dengan maksud sebagai
acuan bagi mahasiswa yang hendak menyelesaikan studinya pada Fakultas
Kesehatan Masyarakat, Universitas Nusa Cendana. Selain itu, buku ini dapat juga
digunakan oleh mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah Metodologi
Penelitian, sehingga dalam proses perkuliahan diharapkan mampu membuat
sebuah usulan penelitian sebagai bentuk pengasahan keterampilan praktis.
Disadari bahwa perkembangan ilmu pengetahuan bersifat dinamik
sehingga perjalanan waktu dapat menjadi penyebab ketertinggalan substansi buku
panduan ini. Karenanya, segala masukan konstruktif sangat diharapkan demi
penyempurnaannya di masa datang. Untuk semua pihak yang telah terlibat dalam
penyusunan panduan ini, disampaikan terima kasih. Semoga keberadaannya
bermanfaat.

Kupang, 05 Oktober 2018

Dr. Apris A. Adu, S.Pt, M.Kes

NIP. 19760813 200112 1 001

ii
 DAFTAR ISI

Halaman
KATA PENGANTAR.............................................................................................. i
DAFTAR ISI.......................................................................................................... iii
DAFTAR TABEL....................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................vi
BAB I SISTEMATIKA PENULISAN USULAN PENELITIAN..........................1
1.1. Bagian Awal......................................................................................................1
1.1.1. Halaman Sampul Luar................................................................................... 1
1.1.2. Halaman Sampul Dalam................................................................................2
1.1.3. Lembar Persetujuan Pembimbing..................................................................3
1.1.4. Kata Pengantar...............................................................................................3
1.1.5. Daftar isi.........................................................................................................3
1.1.6. Daftar Tabel...................................................................................................3
1.1.7. Daftar Gambar............................................................................................... 4
1.1.8. Daftar Lampiran.............................................................................................4
1.1.9. Daftar Arti Lambang, Singkatan dan Istilah..................................................4
1.2. Bagian Utama....................................................................................................4
1.2.1. Pendahuluan...................................................................................................5
1.2.2. Tinjauan Pustaka............................................................................................6
1.2.3. Metode Penelitian.......................................................................................... 7
1.3. Bagian Akhir (Lampiran-Lampiran)............................................................... 11
BAB II SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI.................................................12
2.1. Bagian Awal....................................................................................................12
2.1.1. Halaman Sampul Luar................................................................................. 12
2.1.2. Halaman Sampul Dalam..............................................................................13
2.1.3. Lembar Pengesahan Pembimbing................................................................13
2.1.4. Lembar Pengesahan Tim Penguji................................................................ 13
2.1.5. Kata Pengantar.............................................................................................13
2.1.6. Abstrak (dalam Bahasa Indonesia).............................................................. 14
2.1.7. Abstract (dalam Bahasa Inggris)..................................................................14
2.1.8. Daftar Isi...................................................................................................... 15
II.1. Bagian Utama.................................................................................................15
II.2. Bagian Akhir.................................................................................................. 17
BAB III TEKNIK PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI........18
3.1. Tata Bahasa.....................................................................................................18
3.2. Pengaturan Margin, Spasi, Font, dan Paragraf............................................... 18
3.1.1. Margin/Jarak Tepi Pengetikan..................................................................... 18
3.1.2. Spasi.............................................................................................................19
3.1.3. Paragraf........................................................................................................19
3.1.4. Jenis dan Ukuran Huruf (Font).................................................................... 19
3.3. Tabel, Grafik, Peta, dan Bagan/Skema/Gambar.............................................19
3.4. Penomoran Halaman.......................................................................................20
3.5. Kerangka Kategorik (Numerisasi).................................................................. 20
3.6. Teknik Penulisan.............................................................................................22
3.7. Penulisan Istilah Asing, Kutipan, dan Rujukan..............................................25
3.8. Kertas.............................................................................................................. 25
iii
3.9. Daftar Riwayat Hidup Penulis........................................................................26
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................27
LAMPIRAN...........................................................................................................28

iv
 DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1. Contoh Tabel Definisi Operasional Variabel Penelitian dalam
Penulisan Usulan Penelitian dan Skripsi, FKM Undana Tahun 2018.......8
Tabel 2. Jadwal Kegiatan Penelitian “X” di Kecamatan Oebobo,
Kota Kupang, Tahun 2018.......................................................................10
Tabel 3. Rencana Anggaran Penelitian “X” di Kecamatan Oebobo,
Kota Kupang Tahun 2018........................................................................10

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Bagian Dalam & Bagian Luar
Usulan Penelitian............................................................................28
Lampiran 2. Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing (Pra Seminar
Usulan Penelitian).......................................................................... 30
Lampiran 3. Contoh Lembar Pengesahan Pembimbing (Pasca Seminar
Usulan Penelitian).......................................................................... 31
Lampiran 4. Contoh Halaman Sampul Bagian Luar Skripsi...............................32
Lampiran 5. Contoh Halaman Sampul Bagian Dalam Skripsi........................... 34
Lampiran 6. Contoh Lembar Pengesahan Pembimbing (Pra Seminar Hasil
Penelitian).......................................................................................36
Lampiran 7. Contoh Lembar Pengesahan Pembimbing (Pasca Ujian Skripsi).. 37
Lampiran 9. Contoh Lembar Pengesahan Tim Penguji (Pasca Ujian Skripsi) .. 38
Lampiran 10. Contoh Kata Pengantar (Skripsi)....................................................39
Lampiran 11. Contoh Penulisan Halaman Abstrak...............................................41
Lampiran 12. Contoh Penulisan Daftar Tabel/Gambar/Lampiran........................42
Lampiran 13. Contoh Penulisan Daftar Arti Lambang, Singkatan dan Istilah.....43
Lampiran 14. Cara Penulisan Tabel dan Judulnya................................................44
Lampiran 15. Contoh Penulisan Grafik, Bagan, Gambar atau Skema
dan Judulnya...................................................................................45
Lampiran 16. Tugas, Tanggungjawab, dan Larangan Bagi Para Pembimbing
Skripsi.............................................................................................46
Lampiran 17. Aturan Akademik...........................................................................47

vi
 BAB I
SISTEMATIKA PENULISAN USULAN PENELITIAN

Upaya mempersiapkan sebuah usulan penelitian merupakan sebuah

langkah awal yang akan menentukan arah dan luaran (output) yang ingin dicapai
oleh seorang mahasiswa dalam rangka menyelesaikan skripsi. Begitu vitalnya
sebuah usulan penelitian, maka dibutuhkan curahan pikiran dan waktu yang cukup
banyak dalam mempersiapkannya sehingga mencapai bentuk yang baik. Salah
satu hal pokok yang penting dalam mempersiapkan sebuah usulan penelitian
adalah sistematika penulisan.
Sistematika penulisan usulan penelitian dan skripsi terdiri dari empat
bagian inti dan satu bagian tambahan yaitu:
1. Bagian Awal
2. Bagian Utama
3. Bagian Akhir (Lampiran-Lampiran)

1.1. Bagian Awal

Bagian awal usulan penelitian ini terdiri dari beberapa bagian.

Selengkapnya dijabarkan sebagai berikut.

1.1.1. Halaman Sampul Luar

Halaman ini merupakan sampul dari usulan penelitian ditulis di atas kertas
buffalo (soft cover), dengan ukuran kertas A4, warna ungu, jarak pengetikan satu
spasi, diketik dengan huruf kapital, tebal (bold), jenis huruf (font) Times New
Roman, posisi di tengah dan memuat secara berurutan:
1. Tulisan “Usulan Penelitian”
Usulan penelitian diketik dengan ukuran huruf 14.

1
 2

2. Judul usulan
Judul melukiskan secara singkat dan jelas inti usulan penelitian sehingga
dibuat singkat, tepat, logik, dan informatif (terdiri atas 6-20 kata atau tidak melebihi
tiga baris). Posisi judul 2 spasi di bawah kalimat USULAN PENELITIAN dengan
ukuran huruf 14 dan ditulis dengan semua huruf kapital. Jika melebihi 3 baris maka
dianjurkan menggunakan sub judul. Jika menggunakan sub judul penelitian, maka sub
judul tersebut diletakkan di bawah judul penelitian dengan ukuran huruf (font) lebih
kecil dari judul utama dan diketik dengan menggunakan huruf kapital pada setiap
awal kata. Contoh halaman sampul depan dapat dilihat pada lampiran.
3. Logo Universitas Nusa Cendana
Posisi logo Universitas Nusa Cendana berada di tengah, 2 spasi di bawah
judul/sub judul dan 2 spasi di atas nama mahasiswa dengan ukuran 4 x 4 cm.
Bentuk logo Universitas Nusa Cendana yang digunakan dapat dilihat di lampiran.
4. Nama Lengkap Mahasiswa
Nama lengkap mahasiswa diketik dengan menggunakan ukuran huruf 12.
Sebelum nama mahasiswa terlebih dahulu diketik kata “OLEH:” dengan ukuran
huruf yang sama yakni 12.
5. Nomor Induk Mahasiswa
Nomor Induk Mahasiswa diketik dengan ukuran huruf 12 serta berada di
bawah nama mahasiswa.
6. Tempat Pendidikan (Program Studi, Fakultas, Universitas, Kota, dan Tahun
Penulisan)
Tempat pendidikan diketik di bawah nomor induk mahasiswa dengan
ukuran huruf 14.

1.1.2. Halaman Sampul Dalam

Halaman ini sama dengan halaman sampul depan, tetapi dibuat di atas
kertas putih yang sama dengan kertas naskah atau materi usulan penelitian.
Contoh halaman sampul depan dapat dilihat pada lampiran.
 3

1.1.3. Lembar Persetujuan Pembimbing

Halaman ini merupakan lembaran persetujuan oleh pembimbing yang

diketahui oleh ketua program studi yang berisi pernyataan persetujuan pihak
pembimbing tentang usulan penelitian yang disetujui untuk diseminarkan (untuk
usulan penelitian yang akan diseminarkan) atau lembar persetujuan tentang usulan
penelitian yang telah diseminarkan, lengkap dengan tanggal persetujuannya dan
ditandatangani oleh kedua pembimbing (I dan II) dan ketua program studi. Contoh
halaman persetujuan pembimbing dapat dilihat pada lampiran.

1.1.4. Kata Pengantar

Kata pengantar ditulis pada halaman baru, berisi penjelasan tentang

gambaran umum secara teoritis tentang topik penelitian dan proses
penyusunannya yang mengantar pembaca untuk membaca lebih lanjut dan
memahami topik penelitian yang ditulis. Selain itu, kata pengantar juga berisi
ucapan terimakasih penulis terhadap berbagai pihak yang berkontribusi baik
secara akademis maupun maupun non akademis selama proses penyusunannya.
Hendaknya ucapan terima kasih disesuaikan agar jangan terlalu panjang dan
berbelit-belit dan penulisan kata pengantar tetap menggunakan kaidah bahasa
Indonesia yang baik dan benar. Contoh penulisannya dapat dilihat pada lampiran.

1.1.5. Daftar isi

Daftar isi ditulis pada halaman baru, berisi petunjuk bagi pembaca, agar
menemukan dengan mudah nomor halaman dan topik tertentu dalam materi
usulan penelitian. Daftar isi memuat pernyataan bab, sub-bab, dan sub-sub bab
dan sejenisnya disertai dengan nomor halamannya. Contoh penulisan daftar isi
dapat dilihat pada daftar isi buku pedoman ini.

1.1.6. Daftar Tabel

Daftar tabel ditulis pada halaman baru, berisi petunjuk bagi pembaca, agar
menemukan dengan mudah tabel dan nomor halaman dari topik tertentu dalam
materi usulan penelitian. Daftar tabel memuat nomor tabel, judul tabel, dan nomor
 4

halamannya. Daftar tabel dibuat jika dalam usulan penelitian terdapat minimal
tiga tabel. Jika jumlahnya kurang dari jumlah tersebut maka tidak perlu dibuat
daftar tabel. Contoh daftar tabel dapat dilihat pada lampiran.

1.1.7. Daftar Gambar

Daftar gambar ditulis pada halaman baru, berisi petunjuk bagi pembaca, agar
menemukan dengan mudah gambar dan nomor halaman dari topik tertentu dalam
materi usulan penelitian. Daftar gambar memuat nomor gambar, nama gambar, dan
nomor halamannya. Daftar gambar dibuat jika dalam usulan penelitian terdapat
minimal tiga gambar. Jika jumlahnya kurang dari jumlah tersebut maka tidak perlu
dibuat daftar gambar. Contoh daftar gambar dapat dilihat pada lampiran.

1.1.8. Daftar Lampiran

Daftar lampiran ditulis pada halaman baru, berisi petunjuk bagi pembaca,
agar menemukan dengan mudah lampiran dan nomor halaman dari topik tertentu
dalam materi usulan penelitian. Daftar lampiran memuat nomor lampiran, nama
lampiran, dan nomor halamannya. Daftar lampiran dibuat jika dalam usulan
penelitian terdapat minimal tiga lampiran. Jika jumlahnya kurang dari jumlah
tersebut maka tidak perlu dibuat daftar lampiran. Contoh daftar lampiran dapat
dilihat pada lampiran.

1.1.9. Daftar Arti Lambang, Singkatan dan Istilah

Daftar arti lambang, singkatan dan istilah ditulis pada halaman baru, berisi
petunjuk bagi pembaca, tentang penjelasan lambang, singkatan dan istilah tertentu
dalam materi usulan penelitian. Daftar lambang, singkatan dan istilah ini memuat
setiap lambang, singkatan dan simbol disertai penjelasan. Contohnya dapat dilihat
pada lampiran.

1.2. Bagian Utama

Bagian utama usulan penelitian ini terdiri dari tiga bab. Bab yang pertama
(BAB I) adalah Pendahuluan, bab yang kedua (BAB II) adalah Tinjauan Pustaka
 5

dan bab yang ketiga (BAB III) adalah Metode Penelitian. Tiga judul bab tersebut
ditulis dengan huruf capital, cetak tebal (bold), jenis huruf (font) times new roman,
ukuran 14, posisi di tengah halaman (center). Sementara itu, sub bab dari setiap bab
tersebut ditulis dengan huruf capital di setiap awal kata (kecuali kata penghubung),
cetak tebal (bold), jenis huruf (font) times new roman, ukuran 12, posisi rata kiri
kanan (justify), dengan penomoran menggunakan angka arab yang dimulai dari angka
1.1. di setiap sub bab (contoh: 1.1. Latar Belakang, 1.2. Rumusan Masalah
1.3. Tujuan Penelitian, dan seterusnya). Secara lebih detail mengenai isi dari
setiap sub bagian ini, diuraikan sebagai berikut:

1.2.1. Pendahuluan

Pada bagian pendahuluan (BAB I) ini secara berurutan berisi sub bab
sebagai berikut:
1. Latar Belakang
Bagian ini berisikan tentang keadaan atau kondisi umum yang berkaitan
dengan masalah yang akan diteliti (kesenjangan antara harapan dan kenyataan),
dan biasanya berisi kebijakan dan strategi pembangunan mulai dari hal-hal umum
ke khusus (piramida terbalik) yang mengantar pembaca pada pertanyaan
penelitian yang spesifik dari topik yang ada. Uraian dalam bagian ini juga berisi
argumen tentang pentingnya topik penelitian tersebut dilakukan. Sumber ilmiah
dan kajian pustaka yang dirujuk untuk memperkuat landasan teoritis usulan
penelitian menggunakan jurnal ilmiah dalam kurun waktu lima tahun terakhir.
Jumlah halaman dalam penulisan latar belakang tidak melebihi lima halaman.
2. Rumusan Masalah
Bagian ini memuat rumusan secara konkrit dan spesifik mengenai masalah
yang akan diteliti berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan dan dituliskan
dalam bentuk kalimat tanya.
3. Tujuan Penelitian
Bagian ini memuat dua jenis tujuan penelitian yakni tujuan umum dan tujuan
khusus. Yang dimaksud dengan tujuan umum adalah pernyataan umum tentang tujuan
yang ingin dicapai dalam penelitian secara keseluruhan sesuai judul.
 6

Yang dimaksud dengan tujuan khusus adalah penjabaran dari penelitian untuk
mencapai tujuan umum, yang sifatnya lebih spesifik dan operasional.
4. Manfaat Penelitian
Bagian ini memuat manfaat praktis (institusi, masyarakat) dan manfaat
teoritis (pengembangan variabel dalam khasanah bidang ilmu).

1.2.2. Tinjauan Pustaka

Bagian ini (BAB II) membuat beberapa sub bab yang ditulis dengan
dengan memperhatikan komposisi dan struktur umum sebagai berikut:
1. Tinjauan Konseptual, Landasan Teori dan Kajian Empiris
Pada bagian ini penulis mengutarakan secara terstuktur dan sistematis
mengenai konsep-konsep, teori utama (grand theory) dan teori pendukung yang
dipakai untuk menjelaskan topik dan masalah penelitian dan atau hasil penelitian
sebelumnya sesuai dengan topik penelitian yang akan dilaksanakan. Sumber
bacaan yang digunakan berupa acuan umum misalnya buku, ensiklopedia, dan
monograf. Selain itu, sumber bacaan yang digunakan dapat juga berupa acuan
khusus seperti majalah, buletin penelitian, jurnal, skripsi, tesis, disertasi, dan
laporan penelitian. Fakta yang dikemukakan sedapat mungkin diambil dari
sumber primer (karangan aslinya) kecuali sumber primernya tidak diperoleh maka
peneliti boleh menggunakan sumber sekunder atau tersier. Bahan ajar (text book)
bukanlah pustaka yang baik untuk keperluan ini. Pemilihan sumber pustaka juga
diupayakan mengutamakan kemutakhiran (recency) dan relevansinya terhadap
masalah penelitian. Diupayakan menggunakan referensi yang dipublikasi dalam
kurun waktu 10 tahun terakhir sebelum penulisan naskah.
2. Kerangka Konsep
Tinjauan pustaka juga memuat kerangka konsep. Kerangka konsep dalam
penelitian kuantitatif umumnya terdiri dari tiga bagian besar yakni kerangka pikir,
kerangka hubungan antar variabel dan hipotesis penelitian. Kerangka pikir berisi
penjelasan tentang uraian singkat dan padat mengenai masalah penelitian dan
berbagai konsep yang berkaitan baik konsep yang diteliti (fokus penelitian) maupun
yang konsep yang tidak diteliti (bukan fokus penelitian) disertai dengan penjelasan
 7

tentang dasar pemikiran variabel yang diteliti. Kerangka pikir dapat disajikan
dalam bentuk skema atau gambar.
Bagian kedua dari kerangka konsep adalah kerangka hubungan antar
variabel. Kerangka hubungan antar variabel ini berisi uraian atau penjelasan
tentang keterkaitan antar variabel atau masalah yang diteliti. Kerangka ini juga
dapat disajikan dalam bentuk skema atau gambar.
Bagian ketiga dari kerangka konsep adalah hipotesis penelitian. Hipotesis
merupakan proposisi keilmuan yang disimpulkan dari kerangka konsep penelitian
dan merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang dihadapi dan akan diuji
kebenarannya berdasarkan fakta empiris. Bagian ini bersifat pilihan (opsional).
Bagi penelitian tertentu yang tidak membutuhkan hipotesis penelitian maka
bagian ini tidak perlu dicantumkan. Misalnya, untuk penelitian-penelitian
kualitatif yang bersifat eksploratif diberikan kebebasan untuk mencantumkan atau
tidak mencantumkan hipotesis penelitian.

1.2.3. Metode Penelitian

Bagian metode penelitian ini (BAB III) memuat beberapa sub bab dengan
penjelasan sebagai berikut:
1. Jenis dan Rancangan Penelitian
Pada bagian ini harus disebutkan secara jelas, jenis dan rancangan (desain)
penelitian yang akan digunakan dan alasan mengapa memilih jenis penelitian
tersebut. Klasifikasi jenis penelitian merincikan peneliti tersebut berdasarkan
karakteristik tertentu misalnya berdasarkan jenis, sifat dan waktunya. Rancangan
penelitian merupakan klasifikasi yang spesifik dari jenis penelitian yang digunakan.
Contoh: jenis penelitian observasional dengan rancangan kasus-kontrol atau jenis
penelitian kualitatif dengan desain etnografi atau studi kasus tunggal.
2. Lokasi dan Waktu Penelitian
Lokasi yang direncanakan sebagai tempat dilakukannya penelitian perlu
disebutkan. Waktu penelitian mencantumkan tentang lamanya penelitian yakni
rentang waktu penelitian dimulai dari rencana atau penyusunan proposal hingga
tersusunnya skripsi.
 8

3. Populasi dan Sampel

Secara umum populasi adalah sekumpulan subjek/obyek penelitian yang
memiliki karakteristik khas dari yang akan diteliti. Pada bagian ini penulis harus
menyebutkan secara jelas tentang spesifikasi dari populasi obyek penelitian.
Penulisan dan penyebutan populasi di bagian ini disesuaikan dengan konsep yang
dipakai dalam paradigma dan jenis penelitian yang digunakan baik penelitian
kuantitatif maupun penelitian kualitatif.
Sampel adalah bagian dari populasi. Penulis perlu menyebutkan secara
jelas spesifikasi sampel penelitian, besar sampel, teknik penentuan besar sampel
penelitian, dan cara pengambilan sampel serta kriteria atau asumsi-asumsi tentang
sampel. Penentuan besar sampel yang menggunakan rumus harus menyertakan
alasan penggunaan rumus tersebut dan sumber pustaka yang dikutip.
Penulisan dan penyebutan tentang istilah sampel, jumlah sampel, teknik
pengambilan/pencuplikan sampel serta kriteria dan asumsi-asumsinya disesuaikan
dengan paradigma dan jenis penelitian yang digunakan baik penelitian kuantitatif
maupun penelitian kualitatif.
4. Definisi Operasional
Bagian ini berisi batasan/penjelasan/uraian operasional dan kriteria-kriteria
objektif tentang variabel yang akan diteliti sehingga lebih memperjelas batasan
penelitian yang akan digunakan dan cara mengukur serta skala datanya. Definisi
operasional bukanlah definisi teoritis melainkan definisi spesifik yang memberi
petunjuk/arah tentang bagaimana variabel tersebut diukur. Mengenai kriteria obyektif,
biasanya berupa klasifikasi atau nilai absolut tertentu yang mengacu pada pendapat
para ahli dan teori ilmiah atau standar baku tertentu. Untuk penelitian kuantitatif
biasanya dibuat dalam sebuah tabel dengan format sebagai berikut:

Tabel 1. Contoh Tabel Definisi Operasional Variabel Penelitian dalam Penulisan

Usulan Penelitian dan Skripsi, FKM Undana Tahun 2018

Nama Definisi Kriteria Cara Alat Skala

No
Variabel Operasional Obyektif Pengukuran Ukur Data
1.
2.
 9

Selanjutnya untuk penelitian kualitatif, tidak perlu menggunakan tabel

dengan format seperti di atas, yang penting dalam bagian ini ada konsep/variabel
dan definisi operasionalnya atau definisi istilah yang berkenaan dengan
konsep/variabel penelitian.
5. Jenis, Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Pada bagian ini disebutkan secara rinci jenis data dalam penelitian (primer
dan sekunder), teknik pengumpulan data yang dilakukan misalnya observasi atau
wawancara dan instrumen penelitian. Contoh instrumen yang digunakan seperti:
kuesioner, check list, timbangan, MP4, kamera dan meteran ataupun test kit serta
prosedur kerjanya. Uji validitas dan reliabilitas wajib dilakukan untuk instrumen
berupa kuesioner terstruktur. Penelitian kualitatif dan eksperimen tidak wajib
mencantumkan uji validitas dan reliabilitas instrumen.
6. Teknik Pengolahan, Analisis & Penyajian Data
Bagian ini berisi uraian mengenai cara atau teknik pengolahan (editing,
coding, data entry dan cleaning) untuk memperoleh nilai variabel yang
sesungguhnya. Bagian analisis data menjelaskan tentang metode analisis yang
digunakan terhadap variabel penelitian dan tingkat kemaknaan/signifikansi (nilai
α) yang digunakan serta alasan mengapa menggunakan teknik tersebut. Di bagian
ini penulis juga boleh menuliskan uji beserta rumus/persamaannya yang akan
dipakai dalam melakukan uji hipotesisnya. Bagi peneliti yang menggunakan jenis
penelitian kualitatif, maka teknik pengolahan, analisis dan penyajian datanya
disesuaikan dengan ketentuan ketentuan mendasar dalam penelitian kualitatif.
7. Organisasi dan Personalia Penelitian
Bagian ini berisi organisasi dan personalia penelitian. Contoh cara
penulisan:
1) Pembimbing
a. Pembimbing I: Nama dosen pembimbing utama (I)
b. Pembimbing II: Nama dosen pembimbing pendamping (II)
2) Peneliti:
a. Nama : Nama Mahasiswa pengusul
b. NIM : Nomor Induk Mahasiswa yang bersangkutan
 10

8. Jadwal Kegiatan penelitian

Bagian ini berisi jadwal penelitian yang dibuat dalam bentuk tabel berkolom
disesuaikan dengan item dan langkah perencanaan penelitian, mulai dari penulisan
usulan penelitian hingga penulisan skripsi. Contohnya sebagai berikut:

Tabel 2. Jadwal Kegiatan Penelitian “X” di Kecamatan Oebobo, Kota Kupang,

Tahun 2018

Waktu Pelaksanaan (Bulan)

No. Uraian/kegiatan
Jan Feb Mar Apr Mei Juni
1. Penyusunan dan seminar usulan penelitian
2. Persiapan penelitian:
a. Perijinan
b. Persiapan bahan dan alat/instrumen
3. Pengumpulan data
4. Tabulasi data
5. Penulisan laporan/skripsi dan
seminar hasil penelitian
6. Revisi laporan/Skripsi
7. Laporan akhir/Ujian skripsi

9. Rencana Anggaran Penelitian

Pada bagian ini dirinci komponen dan besaran biaya yang digunakan dalam
rangkaian proses penelitian mulai dari pembuatan usulan penelitian hingga
penggandaan laporan akhir/skripsi.

Tabel 3. Rencana Anggaran Penelitian “X” di Kecamatan Oebobo, Kota Kupang

Tahun 2018

No. Uraian Volume Biaya Satuan Total biaya

1. Rp
2. Rp
3. Rp
Dst. Rp

10. Daftar Pustaka

Pada bagian ini penulis menyajikan semua pustaka yang dipakai dalam
menyusun usulan penelitiannya. Pustaka dapat berupa majalah, jurnal, buletin, buku
 11

teks maupun sumber kepustakaan ilmiah lain yang akurat, terpercaya dan
terkini/mutakhir.

1.3. Bagian Akhir (Lampiran-Lampiran)

Bagian ini menyajikan bahan-bahan yang digunakan dalam penelitian atau

data/informasi penting yang perlu diketahui, misalnya kuesioner, tabel format
pengumpulan data, dan sebagainya. Lampiran harus diberi nomor sesuai dengan
pengelompokkannya. Demikian juga nomor halamannya harus merupakan
kelanjutan dari halaman sebelumnya.
 BAB II
SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI

Skripsi merupakan laporan hasil sebuah kegiatan penelitian, sehingga

kerangka dasar skripsi sama seperti kerangka dasar usulan penelitian (Bab
sebelumnya) yakni terdiri dari Bagian Awal, Utama dan Akhir. Perbedaannya
terletak pada bagian utama yang mana didalamnya terdapat penambahan dalam
empat komponen yaitu hasil, bahasan, simpulan dan saran serta lampiran-lampiran
yang memuat berbagai data primer ataupun sekunder serta proses dari analisis
statistik yang dilakukan dan informasi-informasi penting lainnya yang berkaitan
dengan penelitian yang telah dilakukan.

2.1. Bagian Awal

Pada prinsipnya beberapa bagian dalam bagian awal kerangka penulisan

skripsi tidak jauh berbeda dengan yang ada pada penyusunan usulan penelitian.
Namun, terdapat perbedaan dalam hal redaksi dan jenis kertas sampulnya.

2.1.1. Halaman Sampul Luar

Halaman ini merupakan sampul (cover) dari Skripsi yang ditulis di atas
kertas Buffalo berukuran A4 berwarna ungu, jarak antar baris satu spasi, diketik
dengan huruf kapital, tebal (bold), jenis huruf (font) Times New Roman, posisi di
tengah dan memuat secara berurutan dan memuat antara lain secara berurutan:
a. Tulisan SKRIPSI
b. Judul Skripsi
c. Logo Universitas Nusa Cendana (ukuran dan warna mengikuti Statuta Undana)
d. Nama Lengkap Mahasiswa
e. Nomor Induk Mahasiswa
f. Tempat Pendidikan (Program Studi, Fakultas, Universitas, dan Kota)
g. Tahun Skripsi Diajukan
Judul menggambarkan dengan singkat tentang inti skripsi. Umumnya dibuat
singkat, tepat, logik, dan informatif (terdiri atas 6-20 kata atau tidak melebihi tiga
baris). Jika menggunakan sub judul, maka sub judul tersebut diletakkan di bawah

12
 13

judul dengan ukuran huruf (font) lebih kecil dari judul utama. Contoh halaman
sampul luar dapat dilihat pada lampiran.

2.1.2. Halaman Sampul Dalam

Halaman ini sama dengan halaman sampul depan, hanya saja setelah
Judul, dicantumkan logo dan dituliskan Nama dan NIM Mahasiswa, berikutnya
dituliskan kalimat sesuai redaksi di bawah ini:
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat/Sarjana
Psikologi (S.KM/S.Psi) pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Nusa Cendana

Selanjutnya, di bawah kalimat tersebut dituliskan tempat pendidikan dan

tahun skripsi dibuat. Sampul dalam dibuat di atas kertas putih yang sama dengan
kertas naskah atau materi skripsi. Contoh halaman sampul dalam dapat dilihat
pada lampiran.

2.1.3. Lembar Pengesahan Pembimbing

Halaman ini merupakan lembaran pengesahan yang ditandatangani

pembimbing 1 dan pembimbing 2 dan diketahui oleh ketua program studi dan dekan.
Contoh lembar pengesahan pembimbing dalam dapat dilihat pada lampiran.

2.1.4. Lembar Pengesahan Tim Penguji

Halaman ini merupakan lembaran pengesahan yang ditandatangani tim

penguji skripsi yang terdiri dari penguji 1, penguji 2 dan penguji 3 dan diketahui
oleh ketua program studi dan dekan. Contoh lembar pengesahan tim penguji
dalam dapat dilihat pada lampiran.

2.1.5. Kata Pengantar

Halaman ini berisi penjelasan tentang gambaran umum secara teoritis dan
singkat tentang topik penelitian dan proses penyusunannya yang mengantar pembaca
untuk memahami topik penelitian dalam skripsi yang ditulis. Halaman ini juga dapat
dimanfaatkan oleh penulis untuk menyampaikan terima kasih kepada
 14

individu maupun instansi dan pihak tertentu yang benar-benar telah membantu
penulis atau terlibat langsung dalam penelitian sampai terselesaikannya skripsi.
Hendaknya ucapan terima kasih disesuaikan agar jangan terlalu panjang dan
berbelit-belit dan menggunakan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar.

2.1.6. Abstrak (dalam Bahasa Indonesia)

Abstrak merupakan inti seluruh informasi dalam skripsi. Di dalamnya

memuat latar belakang, tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan. Abstrak ditulis
singkat dalam Bahasa Indonesia dengan jarak antara baris sebesar satu spasi
dengan jumlah kata maksimum 250 (tidak termasuk judul abstrak). Bagian akhir
abstrak disertai tulisan kata kunci dengan jumlah maksimal 5 kata/frase dan
keterangan jumlah daftar pustaka dan tahun publikasi referensi dari dari tahun
awal sampai tahun terakhir. Judul abstrak diketik menggunakan huruf kapital,
ukuran 12, bercetak tebal (bold) dan diakhiri dengan tanda titik. Dilanjutkan
dengan nama peneliti dan nama para pembimbing dan diakhiri dengan tanda titik.
Kemudian diakhiri dengan tulisan jumlah halaman bagian depan (menggunakan
angka romawi) + jumlah halaman bagian utama (menggunakan angka arab) +
jumlah lampiran (menggunakan angka arab).

2.1.7. Abstract (dalam Bahasa Inggris)

Bagian ini merupakan terjemahan dari abstrak bahasa Indonesia sehingga

aturan penulisannya sama seperti menulis abstrak.
 15

2.1.8. Daftar Isi

Daftar isi ditulis pada halaman baru, berisi petunjuk bagi pembaca agar
menemukan dengan mudah topik tertentu pada nomor halaman tertentu. Daftar Isi
memuat judul setiap halaman baru di bagian depan, bab, dan sub-sub bab, daftar
pustaka dan halaman awal lampiran beserta nomor halamannya.
1. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lampiran
Daftar-daftar tersebut dibuat dalam halaman sendiri-sendiri dan terletak
pada bagian setelah Daftar Isi. Isi dari daftar-daftar tersebut memuat nomor, judul,
dan halaman. Apabila tabel, gambar, lampiran, berjumlah kurang dari tiga maka
tidak perlu dibuat daftar tersebut.
2. Daftar Lambang, Singkatan, dan Istilah
Halaman ini memuat lambang, singkatan dan istilah yang dapat dibuat
pada halaman tersendiri apabila dibutuhkan, dan ditempatkan setelah daftar tabel,
gambar dan lampiran.

II.1. Bagian Utama

Adapun bagian utama skripsi ditulis dengan sistematika sebagai berikut:

BAB I. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Tujuan Penelitian
1.3.1. Tujuan Umum
1.3.2. Tujuan Khusus
1.4. Manfaat Penelitian
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Tinjauan Konseptual, Landasan Teori dan Kajian Empiris
2.2. Kerangka Konsep
2.3.1. Kerangka Pikir
2.3.2. Kerangka Hubungan Antar Variabel/Fokus Penelitian
2.3.3. Hipotesis Penelitian (Opsional/jika ada).
BAB 3. METODE PENELITIAN
3.1. Jenis dan Rancangan Penelitian
 16

3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian

3.3. Populasi dan Sampel Penelitian
3.2.1. Populasi
3.2.2. Sampel, Besar/Jumlah Sampel, dan Cara Pengambilan Sampel
3.3. Definisi Operasional
3.4. Jenis, Teknik dan Instrumen Pengumpulan data
3.5. Teknik Pengolahan, Analisis, dan Penyajian Data
BAB 4. HASIL DAN BAHASAN
4.1. Hasil
4.2. Bahasan
BAB 5. PENUTUP
5.1. Kesimpulan
5.2. Saran
Penjelasan bagian-bagian skripsi sebagian besar sama dengan penjelasan isi
Usulan Penelitian, kecuali pada bab baru yaitu: Bab 4. Hasil dan Bahasan dan Bab
5. Penutup. Karakteristik dari bab-bab baru tersebut adalah sebagai berikut:
“BAB IV. HASIL DAN BAHASAN”
Hasil penelitian dan bahasan dipisahkan untuk sub bab sendiri. Penyajian
hasil dapat dibuat dalam bentuk tabulasi, grafik, gambar, atau ringkasan hasil
analisis statistik. Selanjutnya diuraikan fenomena-fenomena data yang terdapat
pada tabel, gambar, grafik, ataupun hasil analisis statistik. Penulisan hasil dan
bahasan untuk penelitian kualitatif disesuaikan dalam arti dapat digabung sesuai
kebutuhan peneliti.
Pembahasan harus menggunakan paradigma, teori, atau konsep yang telah
diuraikan dalam Bab II (Tinjauan Pustaka) atau didukung dengan pendapat para
ahli serta membandingkannya dengan penelitian-penelitian sebelumnya yang
sejenis, baik yang sejalan dengan hasil penelitian yang dilakukan maaupun yang
tidak sejalan (kontradiksi).
“BAB V. PENUTUP”
Kesimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat yang dijabarkan dari
hasil penelitian dan pembahasan untuk membuktikan kebenaran hipotesis.
Kesimpulan ditulis dengan menggunakan urutan nomor atau sebagai satu kesatuan
 17

uraian dan merupakan pencerminan dari tujuan khusus. Hindari pernyataan baru
yang tidak sesuai dengan informasi yang diperoleh dari hasil penelitian.
Saran dibuat berdasarkan pengalaman dan pertimbangan penulis ditujukan
kepada para peneliti dalam bidang sejenis yang ingin melanjutkan penelitian,
disesuaikan dengan hasil yang dibahas dan konteks penelitian. Penulisan isi saran
memperhatikan dan mempertimbangkan aspek yang dituliskan sebelumnya di
bagian manfaat penelitian.

II.2. Bagian Akhir

Bagian penutup terdiri dari tiga komponen yaitu (1) Daftar Pustaka, (2)
Lampiran-lampiran, dan (3) Daftar Riwayat Hidup. Daftar Pustaka dan lampiran-
lampiran bentuknya seperti yang diuraikan pada Bab I (Penulisan Usulan
Penelitian) buku pedoman ini. Perbedaannya adalah lampiran skripsi lebih
diperkaya dengan berkas-berkas lainnya yang sifatnya pelengkap, seperti hasil uji
statistik dengan program komputer, master tabel penelitian, data-data sekunder,
peta, surat izin penelitian, daftar riwayat hidup singkat penulis, dan sebagainya
yang dianggap perlu dilampirkan.
 BAB III
TEKNIK PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI

Kualitas atau bobot usulan penelitian dan skripsi tidak saja ditentukan oleh
ide, gagasan, data dan argumentasi yang disajikan, tetapi juga ditentukan oleh hal-
hal teknis yang berkaitan dalam penulisan. Hal-hal teknis tersebut merupakan
kaidah-kaidah standar yang digunakan dalam penulisan karya tulis ilmiah. Dalam
memberikan penilaian terhadap sebuah usulan penelitian atau skripsi, aspek teknis
ini memberikan kontribusi sebesar 20% dari total nilai akhir. Dengan demikian,
pendalaman dan pemahaman yang baik terhadap hal-hal teknis ini sangat perlu
dilakukan oleh seorang peneliti dan mahasiswa yang akan mempersiapkan diri
untuk menulis usulan penelitian dan skripsinya dengan sebaik-baiknya.

3.1. Tata Bahasa

Untuk semua naskah/isi usulan penelitian dan skripsi, tata bahasa yang
dipakai adalah tata Bahasa Indonesia baku yang sesuai dengan Pedoman Umum
Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) yang telah ditetapkan melalui Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan No. 50 Tahun 2015. Penggunaan istilah asing yang
belum memiliki padanan kata dalam Bahasa Indonesia menggunakan cara
penulisan yang sesuai dengan aturan bahasa tersebut dan dicetak miring.

3.2. Pengaturan Margin, Spasi, Ukuran Huruf (Font), dan Paragraf

3.1.1. Margin/Jarak Tepi Pengetikan

Jarak tepi pengetikan untuk semua bagian usulan penelitian dan skripsi,
adalah sebagai berikut:
1. Tepi atas ketas : 4 cm atau 1,6 inch.
2. Tepi bawah kertas : 3 cm atau 1,2 inch.
3. Tepi kanan kertas : 3 cm atau 1,2 inch.
4. Tepi kiri kertas : 4 cm atau 1,6 inch.

18
 19

3.1.2. Spasi

Spasi yang dipergunakan dalam seluruh bagian naskah usulan penelitian

dan skripsi berjarak dua spasi (spasi ganda), kecuali untuk halaman pengesahan
dan abstrak diketik dengan satu spasi. Pengetikan seluruh naskah hanya pada satu
sisi halaman kertas dengan perataan teks rata kiri dan kanan (justify). Untuk bab,
sub bab dan sub-sub bab, judul tabel, grafik, atau peta maka jarak antar baris
sebesar satu spasi.

3.1.3. Paragraf

Awal suatu paragraf (alinea baru) atau baris pertama diketik menjorok ke
dalam sejauh 1,27 cm sedangkan baris berikutnya sejajar dengan sub bab atau
tetap berjarak 4 cm dari tepi kiri kertas dan posisi teks adalah rata kiri dan kanan
(justifiy). Pada bagian-bagian penting seperti perpindahan dari judul bab ke alinea
diberi jarak 18 poin, sedangkan perpindahan dari sub bab dan sub-sub bab ke
alinea baik sebelum (before) dan sesudah (after) diberi jarak masing masing 12
poin sehingga dibedakan secara jelas setiap bagian dalam naskah. Dalam
penggunaannya diupayakan agar konsisten dari bab ke bab.

3.1.4. Jenis dan Ukuran Huruf (Font)

Seluruh naskah usulan penelitian dan skripsi diketik dengan menggunakan

jenis huruf Times New Roman ukuran 12 kecuali yang diatur pada bagian awal
naskah sebagaimana disebutkan dalam buku pedoman ini. Penulisannya tegak,
kecuali pada hal-hal tertentu dicetak miring, tebal, atau bergaris bawah. Kata yang
telah diberi cetak miring tidak perlu lagi diberi garis bawah atau cetak tebal, dan
sebaliknya.

3.3. Tabel, Grafik, Peta, dan Bagan/Skema/Gambar

Tabel, grafik, peta, skema/bagan/gambar yang disajikan diberi nomor urut

dengan angka misalnya Tabel 1, 2, 3...dan seterusnya. Judul tabel ditulis dan
diletakkan di atas badan tabel tanpa diakhiri tanda titik. Judul tabel harus dapat
menjelaskan isi pada tabel (apa/siapa, dimana, dan kapan). Jarak antara judul tabel
 20

dengan badannya sebesar satu spasi demikian juga jarak antar baris pada judul
tabel sebesar satu spasi. Jenis tampilan tabel adalah terbuka.
Judul grafik, peta, skema/bagan/gambar dituliskan di bawah badannya
dengan jarak satu spasi dan diakhiri oleh tanda titik. Jarak antara judul grafik,
peta, skema dan gambar dengan badannya adalah satu spasi. Bila judul terdiri atas
dua baris atau lebih, maka ditulis dengan jarak satu spasi.
Dalam penulisan, tidak dibenarkan melakukan pemutusan tabel dalam satu
halaman naskah, kecuali untuk lampiran. Penulisan tabel, grafik, peta,
skema/bagan/gambar dapat menggunakan format memanjang (potrait) dan atau
melebar (landscape) sesuai kebutuhan penyajian data. Bila tabel, grafik, peta,
skema/bagan/gambar yang dikutip dari sumber tertentu (sumber sekunder atau
tersier), maka sumber tersebut ditulis di bawahnya dengan jarak spasi 1 (satu)
dengan ukuran huruf 2 font lebih kecil dari huruf yang dipakai pada badan grafik,
peta, dan skema/bagan/gambar. Contoh penulisan disajikan pada lampiran dalam
buku pedoman ini.

3.4. Penomoran Halaman

Nomor halaman untuk bagian awal usulan penelitian dan skripsi (sebelum
Bab I. Pendahuluan) seperti halaman judul, nama, kata pengantar dan daftar isi dan
seterusnya diberi nomor urut dengan angka Romawi kecil (i, ii, iii, dst) diketik di
tengah-tengah pada bagian bawah halaman kertas. Lembar halaman sampul dalam
tetap dihitung sebagai halaman akan tetapi tidak diberi nomor halaman.
Halaman yang memuat pendahuluan sampai dengan terakhir dan lampiran
diberi nomor urut dengan angka Arab (1,2,3, dst). Semua nomor halaman mulai
dari pendahuluan sampai lampiran diketik di sebelah sudut kanan atas, kecuali
halaman bab dan sejenisnya diberi nomor di tengah-tengah pada bagian bawah
halaman.

3.5. Kerangka Kategorik (Numerisasi)

Dalam naskah terdapat tiga kerangka utama pembagian yakni bab, sub
bab, sub-sub bab dan seterusnya. Setelah sub-sub bab, maka penomorannya ditulis
secara spesifik menggunakan angka arab dengan kombinasi pembeda (misalnya:
1......, 2...... 3, ...atau 1).... 2)....3)......dan seterusnya) tidak diperkenankan
 21

menggunakan huruf a, b, c, dan tanda-tanda (bullets). Penulisannya tetap dimulai

dari tepi kiri kertas. Acuan pengetikannya untuk kerangka kategorik yang
dimaksud, sebagai berikut:

1.1. Aaaaaaaaaaaaa Aaaaaaaaaaa

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

1.2. Aaaaaaaaaaaaaaaaa Aaaaaaaaaaaaa

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

1.2.1. Aaaaaaaaaaaaaa

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.
1. Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
2. Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

1.2.2. Aaaaaaaaaaaaaa

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

Apabila dalam naskah hendak ditulis angka-angka, maka cara

pengetikkannya, sebagai berikut:
1. Angka-angka absolut dari sepuluh ke bawah ditulis dengan huruf (satu, dua, tiga,
sembilan, bukan 1, 2, 3, ….9, kecuali menunjukkan nilai/ukuran tertentu yang memiliki
satuan pengukuran misalnya 5 cm, 7 kg, dan sebagainya.
2. Angka 10 ke atas ditulis dengan angka misalnya 11, 12, 13, dan seterusnya.
 22

3. Persen, permil, mata uang, nomor telepon, jumlah uang, angka desimal, dan
angka yang selalu disertai oleh singkatan di depannya selalu ditulis dengan angka-angka
tanpa spasi; misalnya: 3%, Rp150,00, dan seterusnya.
4. Tidak diperkenankan memulai suatu paragraf baru ataupun kalimat baru dengan
angka.

3.6. Teknik Penulisan

Penulisan huruf dalam usulan penelitian dan skripsi diketik 2 spasi dengan
menggunakan jenis dan huruf “Times New Roman” dan ukuran huruf 12, kecuali
untuk bagian awal yang sudah ditentukan dalam buku pedoman ini. Batas
pengetikan: samping kiri 4 cm; samping kanan 3 cm; batas atas 4 cm; dan batas
bawah 3 cm. Jarak pengetikan setelah (after) penulisan bab ke sub-bab berjarak 18
poin, sedangkan jarak pengetikan antara sub bab dan sub-sub bab dengan kalimat
pertama alinea berjarak masing masing 12 poin.
Judul bab diketik di tengah-tengah dengan huruf besar dan dengan jarak 4
cm dari tepi atas tanpa digaris-bawahi. Judul sub-bab ditulis mulai dari sebelah
kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (huruf capital), kecuali
kata-kata tugas, seperti “yang”, “dari”, “di” dan “dan”. Judul sub-sub bab juga
ditulis mulai dari sebelah kiri kertas. Huruf pertama setiap kata ditulis dengan
huruf besar (huruf kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti yang, dari, dan. Jika
masih ada bagian dari sub-sub bab dalam tingkatan yang lebih rendah, tetap ditulis
dari kiri dengan penomoran menggunakan angka, tetapi tidak bercetak tebal, lalu
diikuti oleh kalimat berikutnya.
Penggunaan huruf miring (italic) dipakai untuk menulis beberapa hal
sebagai berikut:
1. Kata dan ungkapan asing yang ejaannya bertahan dalam banyak bahasa.
2. Tetapan dan pengubah yang tidak diketahui dalam matematika.
3. Kata atau istilah yang diperkenalkan untuk diskusi khusus.
4. Kata atau frase yang diberikan penekanan.
5. Judul buku atau terbitan berkala yang disebutkan dalam tubuh tulisan.
6. Nama ilmiah seperti genus, spesies, varietas dan forma makhluk.
 23

Penggunaan huruf kapital dipakai untuk menulis beberapa hal sebagai

berikut:
1. Digunakan untuk huruf pertama pada awal kalimat.
2. Setiap kata dalam judul, kecuali kata tugas yang tidak terletak pada posisi awal
3. Nama bangsa, bahasa, agama, orang, hari, bulan, tarikh, peristiwa sejarah,
lembaga, jabatan, gelar dan pangkat yang diikuti nama orang atau tempat.
4. Nama-nama geografi, tetapi bukan nama geografi yang digunakan sebagai jenis
(misalnya: badak sumatera, rusa timor).
5. Penulisan nama orang pada hukum dalil, uji, teori dan metode.
Penggunaan huruf tebal digunakan untuk judul atau tajuk (heading).
Untuk aspek tata bahasa menggunakan ketentutan sebagai berikut:
1. Fungsi tata bahasa digunakan dengan taat asas dan tegas, sehingga subyek dan
predikat harus selalu ada.
2. Penggunaan ejaan dan istilah resmi sesuai PUEBI.
3. Bahasa yang digunakan bersih dari unsur dialek daerah, variasi bahasa Indonesia,
dan bahasa asing yang belum dianggap sebagai unsur bahasa
Indonesia, kecuali untuk istilah bidang ilmu tertentu.
Penggunaan tanda baca dalam penulisan mengikuti ketentuan sebagai
berikut:
1. Tanda Titik (.)
Digunakan pada akhir kalimat, pada singkatan tertentu, sebagai pemisah
bilangan ribuan atau kelipatannya yang menunjukkan jumlah.
2. Tanda Koma (,)
Digunakan untuk memisahkan angka desimal, pemisah unsur-unsur dalam
suatu deret, untuk memisahkan unsur-unsur sintaksis dalam kalimat.
3. Tanda Titik koma (;)
Digunakan untuk memisahkan unsur-unsur sintaksis yang setara, atau
dalam deret yang sudah mengandung tanda baca lain.
4. Tanda titik dua (:)
Digunakan untuk menandakan pengutipan yang panjang, angka
perbandingan, memisahkan nomor jilid dan halaman daftar pustaka.
 24

5. Tanda Tanya (?)

Digunakan pada akhir pertanyaan langsung, untuk menunjukkan keragu-
raguan dalam suatu pernyataan.
6. Tanda hubung (-)
Digunakan untuk menyambung bagian-bagian tanggal dan
menghubungkan dua kata yang sama.
7. Tanda Kurung ((….))
Digunakan mengapit tambahan keterangan atau penjelasan yang bukan
bagian integral pokok pembicaraan.
8. Tanda petik (“…”)
Digunakan untuk petikan atau kutipan pembicaraan langsung, istilah yang
kurang dikenal atau kata yang mempunyai arti khusus.
9. Tanda garis Miring (/)
Digunakan untuk menggantikan tanda bagian atau menunjukkan bilangan
pecahan.
Teknik penulisan tabel mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Judul tebal merupakan kalimat pernyataan secara ringkas yang berdiri sendiri dan
dapat menerangkan arti tabel.
2. Judul tabel diletakkan di atas tabel dengan diawali huruf kapital tanpa diakhiri
dengan tanda titik.
3. Setiap tabel yang ada harus dirujuk atau di bahas di dalam kalimat.
4. Catatan kaki pada tabel merupakan simbol non-numerik seperti*, petunjuk catatan
kaki diletakkan pada bagian tabel yang memerlukan informasi tambahan
tersebut.
Teknik penulisan gambar mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Judul gambar dapat berupa satu kalimat atau lebih.
2. Judul gambar diletakkan di bawah gambar dan diawali oeh huruf kapital serta
diakhiri tanda titik.
3. Setiap gambar biasanya mempunyai simbol. Untuk itu, setiap simbol harus
diberikan keterangan. Ukuran simbol dan keterangannya harus proporsional dengan ukuran
gambar dan dapat dibaca dengan jelas.
4. Setiap gambar yang terdapat dalam tulisan harus dirujuk di dalam teks.
 25

Penyusunan daftar pustaka untuk Program Studi Ilmu Kesehatan

Masyarakat menggunakan gaya penulisan Harvard sedangkan untuk Program
Studi Psikologi menggunakan gaya penulisan American Physchological
Association (APA) - Six Edition. Penulisan daftar pustaka dilakukan dengan
jarak satu spasi untuk setiap referensi, sedangkan jarak antar referensi adalah 1,5
spasi. Baris kedua (hanging indent) dari tiap referensi diketik menjorok ke dalam
(1.27cm). Penulisan daftar pustaka sedapat mungkin menggunakan aplikasi
pengelola referensi seperti: Mendeley, EndNote, Zotero atau aplikasi bawaan yang
ada di aplikasi word processing seperti Microsoft Office Word atau Libre Office.

3.7. Penulisan Istilah Asing, Kutipan, dan Rujukan

1. Kutipan langsung ditulis sesuai dengan naskah aslinya, baik yang berbahasa
Indonesia ataupun asing.
2. Kutipan langsung ditulis dengan jarak tepi kiri dan tepi kanan yang berbeda
dengan teks yang lain.
3. Penulisan kutipan langsung menggunakan jarak 1 (satu) spasi yang diawali dan
diakhiri dengan tanda petik ganda (‘’).
4. Untuk poin 1, 2, dan 3 tidak berlaku bagi kutipan yang telah dibahasakan ulang
(parafrasa) oleh penulis.
5. Penulisan referensi dan rujukan dalam naskah diletakkan pada akhir kalimat
kutipan referensi yang dibatasi dengan penggunaan tanda kurung. Dalam penulisannya
dicantumkan secara berurutan nama dan tahun penerbitan yang dipisahkan oleh tanda koma
dan dicetak miring. Sebagai contoh:
“Data tersebut mirip dengan hasil yang diperoleh Rahel dalam penelitiannya di
Wilayah kerja Puskesmas Alak pada tahun 2002 (Rahel, 2002)”.
6. Istilah asing yang belum ada padanan katanya dalam bahasa Indonesia
penulisannya dicetak miring.

3.8. Kertas

Sampul depan usulan penelitian dicetak diatas kertas karton buffalo ukuran
kuarto (A4). Sampul depan usulan penelitian dan skripsi dicetak di atas kertas
karton buffalo berwarna ungu. Huruf pada sampul dicetak menggunakan warna
kontras (hitam tebal). Jenis kertas yang digunakan untuk naskah usulan penelitian
 26

maupun skripsi adalah HVS putih ukuran kuarto (A4) dengan berat kertas 70 gram.
Pengetikan diatur dalam posisi tegak (potrait) kecuali pada beberapa bagian pada
tabel, grafik, gambar, peta yang membutuhkan pengetikan melebar (landscape).

3.9. Daftar Riwayat Hidup Penulis

Daftar Riwayat Hidup

4 x 6 cm

Nama : Alfarestu Panjiasmara

Jenis kelamin : Laki-Laki
Tempat dan tanggal lahir : Kupang, 17 Agustus 1995
Alamat : Jl. Kemerdekaan, Gang I, RT 01/RW 01,
Kel. Sukamaju, Kota Kupang
Agama : Kristen Protestan
Nama Orang Tua:
1. Ayah : Rony Sahaduta
2. Ibu : Natalia Lamermur
Riwayat Pendidikan:
1.TK Cinta Kasih : Tamat Tahun 2000
2. SD Negeri Naikoten 2 Kupang : Tamat Tahun 2007
3. SLTP Negeri 2 Kupang : Tamat Tahun 2010
4. SMA Negeri 1 Kupang : Tamat Tahun 2013
5. FKM UNDANA : Sejak Tahun 2013-2018
*Daftar Riwayat hidup ditambahkan dengan foto ukuran 4 x 6 cm.
 DAFTAR PUSTAKA
rd
American Physchological Association. 1984. Publication Manual 3 Edition.
Washington D.C. APA.

Arsin, A. Arsunan., Stang., Nurhayani. 1999. Panduan Penulisan Skripsi.

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Hasanuddin. Makasar.

Direktorat Akademik. 2008. Pedoman Umum Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa

(KKTM) Bidang IPA, IPS, Dan Ilmu Pendidikan. Departemen Pendidikan
Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Direktorat Akademik.
Jakarta.

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga. 1997. Pedoman Penulisan

dan Pelaksanaan Ujian Skripsi. Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Airlangga. Surabaya.

IKIP Malang. 1996. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah: Skripsi, Tesis, Disertasi,
Artikel, Makalah, Loporan Penelitian. Edisi Ketiga. IKIP. Malang.

Lindsay, D. 2002. A Guide to Scientific Writing. 3th edition. Longman.

Melbourne, Australia.

Notoatmodjo, S. 1993. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Program Pasca Sarjana Universitas Nusa Cendana. 2002. Petunjuk Penulisan

Usulan Penelitian dan Tesis. Universitas Nusa Cendana.

Titu Eki., Syamruth Y.K., Mullik. 2004. Panduan Praktis Penulisan Usulan
Penelitian dan Skripsi. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa
Cendana. Kupang.

Fakultas Kesehatan Masyarakat Undana. 2009. Pedoman Pendidikan Program

Sarjana Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat. Undana.
Kupang.

27
 28

LAMPIRAN

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Bagian Dalam & Bagian Luar

Usulan Penelitian

USULAN PENELITIAN

FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI KEMATIAN IBU

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS OEBOBO KOTA KUPANG

OLEH:

ALFARESTU PANJIASMARA
0408011508

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2018
 29

USULAN PENELITIAN

FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI TINGKAT

STRES REMAJA PUTRI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
OEBOBO KOTA KUPANG

OLEH:

AYUNI PUJIASMARA
0408011508

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2018
 30

Lampiran 2. Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing (Pra Seminar Usulan

Penelitian)

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Usulan penelitian ini dengan judul: Faktor Risiko yang Mempengaruhi

Kematian Ibu di Wilayah Kerja Puskesmas Oebobo, atas nama: Alfarestu
Panjiasmara, NIM: 0408011508 telah disetujui untuk diajukan dalam Seminar
Usulan Penelitian Mahasiswa pada Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat,
Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Nusa Cendana pada tanggal 24
Februari 2018.

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Pius Weraman, S.KM, M.Kes Honey Ivon Ndoen, S.KM., M.Kes
NIP. 19640501 1984111001 NIP. 19790923 2003 12 2 003

Mengetahui
Ketua Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Nusa Cendana

Dr. Luh Putu Ruliati, SKM., M.Kes

NIP. 19710515 199403 2 001
 31

Lampiran 3. Contoh Lembar Pengesahan Pembimbing (Pasca Seminar Usulan

Penelitian)

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Usulan penelitian ini dengan judul: Faktor Risiko yang Mempengaruhi

Kematian Ibu di Wilayah Kerja Puskesmas Oebobo, telah diseminarkan dan
disetujui untuk dilakukan penelitian oleh mahasiswa atas nama: Alfarestu
Panjiasmara, NIM: 0408011508, pada Program Studi Ilmu Kesehatan
Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Nusa Cendana pada
tanggal 24 Februari 2018.

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Pius Weraman, S.KM, M.Kes Honey Ivon Ndoen, S.KM., M.Kes
NIP. 19640501 1984111001 NIP. 19790923 2003 12 2 003

Mengetahui
Ketua Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Nusa Cendana

Dr. Luh Putu Ruliati, SKM., M.Kes

NIP. 19710515 199403 2 001
 32

Lampiran 4. Contoh Halaman Sampul Bagian Luar Skripsi

SKRIPSI

FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI KEMATIAN IBU

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS OEBOBO KOTA KUPANG

OLEH:

ALFARESTU PANJIASMARA
0408011508

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2018
 33

SKRIPSI

FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI TINGKAT

STRES REMAJA PUTRI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
OEBOBO KOTA KUPANG

OLEH:

AYUNI PUJIASMARA
0408011508

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2018
 34

Lampiran 5. Contoh Halaman Sampul Bagian Dalam Skripsi

SKRIPSI

FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI KEMATIAN IBU

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS OEBOBO KOTA KUPANG

OLEH:

ALFARESTU PANJIASMARA
0408011508

Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk

memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat (S.KM)
pada Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa
Cendana

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2018
 35

SKRIPSI

FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI TINGKAT

STRES REMAJA PUTRI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
OEBOBO KOTA KUPANG

OLEH:

AYUNI PUJIASMARA
0408011508

Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk

memperoleh gelar Sarjana Psikologi (S.Psi) pada
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa
Cendana

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NUSA CENDANA
KUPANG
2018
 36

Lampiran 6. Contoh Lembar Pengesahan Pembimbing (Pra Seminar Hasil

Penelitian)

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Skripsi ini dengan judul: Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kematian Ibu di
Wilayah Kerja Puskesmas Oebobo, atas nama: Alfarestu Panjiasmara, NIM:
0408011508 telah disetujui untuk diajukan dalam Seminar Hasil Penelitian
Mahasiswa pada Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan
Masyarakat, Universitas Nusa Cendana pada tanggal 21 Juni 2018.

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Pius Weraman, S.KM, M.Kes Honey Ivon Ndoen, S.KM., M.Kes
NIP. 19640501 1984111001 NIP. 19790923 2003 12 2 003

Mengetahui
Ketua Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Nusa Cendana

Dr. Luh Putu Ruliati, SKM., M.Kes

NIP. 19710515 199403 2 001
 37

Lampiran 7. Contoh Lembar Pengesahan Pembimbing (Pasca Ujian Skripsi)

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING

Skripsi ini dengan judul: Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kematian Ibu di
Wilayah Kerja Puskesmas Oebobo atas nama: Alfarestu Panjiasmara, NIM:
0408011508, Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan
Masyarakat, Universitas Nusa Cendana, telah dipertahankan di depan Tim Penguji
Ujian Skripsi Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Nusa Cendana pada tanggal 12 September 2018, dan
disetujui untuk diperbanyak sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Kesehatan Masyarakat.

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Pius Weraman, S.KM, M.Kes Honey Ivon Ndoen, S.KM., M.Kes
NIP. 19640501 1984111001 NIP. 19790923 2003 12 2 003

Dekan Ketua Program Studi

Fakultas Kesehatan Masyarakat Ilmu Kesehatan Masyarakat

Universitas Nusa Cendana Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Nusa Cendana

Dr. Apris A. Adu, S.Pt., M.Kes Dr. Luh Putu Ruliati, SKM., M.Kes
NIP. 19760813 200112 1 001 NIP. 19710515 199403 2 001
 38

Lampiran 8. Contoh Lembar Pengesahan Tim Penguji (Pasca Ujian Skripsi)

LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI

Skripsi ini dengan judul: Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kematian Ibu di
Wilayah Kerja Puskesmas Oebobo atas nama: Alfarestu Panjiasmara, NIM:
0408011508 pada Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan
Masyarakat, Universitas Nusa Cendana benar-benar telah diuji dan dipertahankan
di depan Tim Penguji Ujian Skripsi Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat,
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana, pada tanggal 12
September 2018 dan disetujui untuk diperbanyak sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat.

Tim Penguji:

1. Dr. Pius Weraman, S.K.M, M.Kes 1…(ditandatangani)..…

2. Honey Ivon Ndoen.SKM., M. Kes 2…………idem….……

3. Yendris Syamruth, SKM., M.Kes 3…………idem………

Mengetahui

Dekan Ketua Program Studi

Fakultas Kesehatan Masyarakat Ilmu Kesehatan Masyarakat

Universitas Nusa Cendana Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Nusa Cendana

Dr. Apris A. Adu, S.Pt., M.Kes Dr. Luh Putu Ruliati, SKM., M.Kes
NIP. 19760813 200112 1 001 NIP. 19710515 199403 2 001
 39

Lampiran 9. Contoh Kata Pengantar (Skripsi)

KATA PENGANTAR

Pujian & syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
segala anugerah dan karunia-Nya, sehingga seluruh rangkaian penelitian ini dapat
selesai seperti harapan penulis. Penelitian ini fokus untuk memahami masalah
kesehatan karena derajat Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) masih merupakan
masalah utama dalam pembangunan kesehatan di kawasan timur Indonesia. Salah
satu provinsi di kawasan timur Indonesia dengan status kesehatan ibu dan anak
yang rendah adalah Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT). Hasil Survei
Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2007, menunjukkan bahwa
Angka Kematian Ibu (AKI) masih tinggi bila dibandingkan dengan angka secara
nasional pada tahun yang sama.
Ada banyak faktor yang mempengaruhi kematian ibu di NTT. Faktor-
faktor tersebut antara lain: masih banyaknya pertolongan persalinan oleh dukun
atau keluarga yang berlangsung di rumah, gangguan status gizi ibu pada saat
hamil dan sebelum hamil, dan juga faktor keterlambatan. Berbagai upaya telah
dilakukan untuk menurunkan AKI di NTT belum sepenuhnya berhasil secara
signifikan karena masih banyak faktor yang mempengaruhi dan saling berkaitan
satu sama lain. Penelitian ini dibuat untuk mengungkap fenomena spesifik terkait
faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kematian ibu di wilayah kerja
Kecamatan Oebobo, Kota Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur.
Dalam melakukan penelitian ini, penulis menerima begitu banyak bantuan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih
kepada yang tak terhingga kepada Bapak Dr. Pius Weraman, S.KM., M.Kes
selaku Pembimbing I dan Bapak Yendris Krisno Syamruth, S.KM., M.Kes selaku
Pembimbing II serta Bapak Tadeus A. L. Regaletha, S.Si., Apt., M.Kes yang telah
dengan setia memberikan arahan dan petunjuk serta saran hingga skripsi ini
terselesaikan. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Apris A. Adu, S.Pt., M.Kes selaku Dekan Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Nusa Cendana;
2. Ibu Dr. Luh Putu Ruliati, SKM., M.Kes, selaku Ketua Program Studi Ilmu
Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana;
3. Bapak Ir. Lewi Jutomo, M.S, selaku Dosen Penasihat Akademik yang telah
membimbing penulis selama menempuh perkuliahan;
4. Kepala Puskesmas Oebobo Kota Kupang beserta seluruh staf yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian dalam wilayah kerja
Puskesmas Oebobo;
5. Kepala Balitbangda Provinsi Nusa Tenggara Timur yang telah memberikan izin
penelitian bagi penulis;
6. Papa Rony Sahaduta dan Mama Natalia Lamermur tercinta, adik-adik serta
seluruh keluarga yang telah memberikan kasih sayangnya kepada penulis selama menempuh
studi;
 40

7. Rekan-rekan seperjuangan di lembaga kemahasiswaan interen dan ekstra FKM

Universitas Nusa Cendana yang telah mewarnai kehidupan berlembaga penulis;
8. Rekan-rekan se-program studi dan se-angkatan yang tidak dapat disebutkan satu
per satu;
9. Semua pihak yang telah membantu kelancaran penyusunan skripsi ini, baik
langsung dan tidak langsung.
Semoga Tuhan Yang Maha Pengasih dan Maha Penyanyang memberikan
balasan kasih yang setimpal atas segala jasa dan perhatian kita semua, dan semoga
skripsi ini mampu memberikan secercah manfaat bagi dunia ilmu pengetahuan,
bagi penulis, dan pihak lain yang membutuhkannya.

Kupang, April 2018

Penulis
 41

Lampiran 10. Contoh Penulisan Halaman Abstrak

ABSTRAK

FAKTOR RISIKO YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT

KEAKTIFAN KADER POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
OEBOBO KOTA KUPANG. Alfarestu Panjiasmara, Pius Weraman, Yendris
K. Syamruth. ix + 60 halaman + 10 lampiran

Fakta menunjukkan bahwa Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) merupakan salah

satu sarana peningkatan jangkauan pelayanan kesehatan yang pelaksanaannya
tergantung pada peran serta masyarakat dan kader. Permasalahannya adalah
kelestarian kader Posyandu. Tanpa kelestarian kader Posyandu, maka mutu
pelayanan yang diharapkan tidak akan dapat ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui faktor risiko yang berhubungan dengan tingkat keaktifan kader
Posyandu di wilayah kerja Puskesmas Oebobo Kota Kupang Tahun 2018. Jenis
Penelitian ini adalah survey, yang dari aspek waktu merupakan penelitian Cross
sectional. Jumlah Sampel 90 orang kader Posyandu yang dipilih secara random
dengan tingkat kemaknaan =0,05. Masing-masing variabel yang diteliti diuji
dengan menggunakan uji Chi-square untuk mengetahui hubungan dengan
variabel tingkat keaktifan kader dalam kegiatan Posyandu. Pengujian lanjut
menggunakan uji Koefisien kontingensi untuk mengetahui hubungan di antara
variabel yang menunjukkan adanya hubungan itu. Alasan dan lama menjadi kader
merupakan faktor internal yang mempunyai hubungan dengan tingkat keaktifan
kader dalam kegiatan Posyandu. Sedangkan cara menjadi kader, latihan kader,
kursus penyegar, pertemuan berkala, kunjungan rumah serta buku bacaan yang
dimiliki adalah faktor eksternal yang mempunyai hubungan dengan tingkat
keaktifan kader dalam kegiatan Posyandu. Disimpulkan bahwa yang bermotivasi
menjadi kader karena kemauan sendiri, sebagai ketua Posyandu, dan sudah lama
menjadi (>8 tahun) cenderung memiliki tingkat keaktifan baik. Kondisi ini juga
lihat pada kader yang sering mengikuti pertemuan berkala dan memiliki buku
bacaan kader. Sebaliknya, mereka yang menjadi kader posyandu dengan cara
diperintah cenderung kurang aktif.

Daftar : 25 (2007-2017)
Pustaka Kata : Posyandu, Kader, Keaktifan, Puskesmas
Kunci
 42

Lampiran 11. Contoh Penulisan Daftar Tabel/Gambar/Lampiran

DAFTAR TABEL/GAMBAR/LAMPIRAN

Halaman

Tabel 1. Contoh Tabel Definisi Operasional Variabel Penelitian Dalam

Penulisan Usulan Penelitian dan Skripsi, FKM Undana Tahun 2018.......8
Tabel 2. Jadwal Kegiatan Penelitian “X” di Kecamatan Oebobo,
Kota Kupang, Tahun 2018.......................................................................10
Tabel 3. Rencana Anggaran Penelitian “X” di Kecamatan Oebobo,
Kota Kupang Tahun 2018........................................................................10

*kata Tabel bisa diganti dengan Gambar atau Lampiran

 43

Lampiran 12. Contoh Penulisan Daftar Arti Lambang, Singkatan dan Istilah

DAFTAR ARTI LAMBANG, SINGKATAN DAN ISTILAH

Daftar Arti Lambang

© = copyright
= registered
pH = negative logaritm of hydrogen ion active
/ = per
% = persen

Daftar Singkatan

BKKB = Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional

N
df = Degree of Freedom (derajat bebas)
KIA = Kesehatan Ibu dan Anak
Puskesmas = Pusat Kesehatan Masyarakat

Daftar Istilah
cf. = compare (bandingkan)
e.g. = for example (contoh)
etc. = and so forth (dan seterusnya)

*) Catatan:
Penulisan daftar arti lambang, istilah, dan singkatan boleh dalam satu
halaman, yaitu apabila arti, istilah, dan singkatan yang hendak dijelaskan
maksudnya cukup singkat. Apabila halaman tidak cukup sebaiknya
menggunakan beberapa halaman, tetapi tidak lebih dari tiga halaman dan tidak
mengaburkan penjelasan arti lambang, istilah, dan singkatan.
 44

Lampiran 13. Cara Penulisan Tabel dan Judulnya

CARA PENULISAN TABEL DAN JUDULNYA

Tabel 1.Cakupan Penimbangan Balita (Bawah Lima Tahun) dan Jumlah Balita
yang Naik Timbangan Sesuai Pita Kartu Menuju Sehat (KMS) pada Bulan
Berjalan di Pusat Kesehatan Masyarakat Alak, Tahun 2016-2018

Realisasi (Tahun)

No. Uraian Target

2016 2017 2018

1. Total balita (S) (org) - 3.444 3.632 3.733

2. Balita yg memiliki KMS (K) (org) - 3.033 3.632 3.504

3. Balita yang naik timbangan (D) (org) - 1.712 902 2.026
4. Balita yang naik sesuai pita KMS (N) (org) - 938 959 516
5. K/S (%) 100 88,1 100 85,3
6. D/S (%) 65 49,8 52,4 54,1
7. N/S (%) 60 27,2 26,4 28,6
8. N/D (%) 70 54,8 50,4 52,5
9. D/K (%) 80 56,5 52,4 64,6
Sumber: Dokumen Puskesmas Alak (2018)

*Jika tabel bersumber dari data primer, maka sumber tidak perlu dicantumkan
 45

Lampiran 14. Contoh Penulisan Grafik, Bagan, Gambar atau Skema dan Judulnya

CARA PENULISAN GRAFIK, SKEMA, GAMBAR ATAU SKEMA DAN

JUDULNYA

5 5
4,5
4,4
4,3

4
3,5
3 3
2,8
2,5
2,4
2 2 2
1,8

0
2013 2014 2015 2016

Malaria TB HIV/AIDS

Grafik 1. Proporsi & Tren Penderita Malaria, TB dan HIV/AIDS di Wilayah Kerja
Pusat Kesehatan Masyarakat Pasir Panjang, Tahun 2013-2016.
 46

Lampiran 15. Tugas, Tanggungjawab, dan Larangan Bagi Para

Pembimbing Skripsi

TUGAS, TANGGUNGJAWAB, DAN LARANGAN BAGI PARA

PEMBIMBING SKRIPSI

Pembimbing I dan pembimbing II mempunyai tugas dan tanggungjawab

yang sama dalam membimbing mahasiswa yang dipercayakan kepadanya.
Tugas dosen pembimbing:
1. Membimbing mahasiswa dalam menyusun usulan penelitian/proposal.
2. Membimbing mahasiswa dalam analisis data dan penulisan skripsi.
3. Membimbing atau memimpin seminar skripsi mahasiswa.
4. Menguji dan menentukan kelulusan skripsi mahasiswa bersama dengan dosen
penguji lainnya yang ditunjuk oleh ketua program studi.
Tanggungjawab dosen pembimbing:
1. Bertanggungjawab secara ilmiah terhadap bobot skripsi mahasiswa.
2. Membantu dan mendorong mahasiswa untuk menyelesaikan penelitiannya.
Larangan bagi dosen pembimbing:
1. Mempersulit mahasiswa dalam proses penelitian dan penulisan skripsi.
2. Menilai secara subyektif terhadap bobot ilmiah skripsi mahasiswa.
3. Meminta sesuatu yang sifatnya melanggar hukum dan merugikan mahasiswa
dan/atau keluarganya.
 47

Lampiran 16. Aturan Akademik

ATURAN AKADEMIK FKM UNIVERSITAS NUSA

CENDANA YANG BERKAITAN DENGAN PENELITIAN
DAN SKRIPSI

A. Pengajuan dan seminar Proposal Penelitian:

1. Mahasiswa berhak mengajukan Proposal penelitian dalam rangka penulisan
skripsi apabila:
a. Telah mencapai SKSD minimum 120 sks
b. IPK ≥2,00
c. Telah lulus matakuliah-matakuliah yang berkaitan dengan metode
penelitian dan analisis data yang diperlukan pada program studi masing-masing.
d. Tidak sedang dalam masa cuti kuliah.
e. Harus memiliki SK3 (Satuan Kredit Kegiatan Kemahasiswaan).
2. Prosedur pengajuan proposal:
a. Mengajukan Term of Reference (ToR) kepada ketua program studi.
b. Ketua program studi menunjuk dosen yang memiliki kompetensi
keilmuan yang sesuai dengan permasalahan yang akan diteliti sebagai pembimbing I dan II
dengan sebuah Surat Keputusan (SK)
c. Mahasiswa di bawah arahan para pembimbing merumuskan proposal
yang layak.
3. Sebelum melakukan penelitian (kecuali survei pra penelitian dalam rangka
persiapan dan penulisan proposal), mahasiswa diharuskan telah melakukan Seminar Proposal dan
dinyatakan lulus dengan nilai minimal C atau 2 (dua).
4. Khusus bagi mahasiswa FKM Angkatan 2002 dan seterusnya, pada waktu
hendak mendaftar seminar proposal harus menunjukkan bukti
keterlibatannya dalam Seminar Proposal atau Hasil Penelitian di FKM
yang proporsinya lebih banyak menyangkut topik yang berkaitan dengan
program studi/peminatannya, paling sedikit 10 (sepuluh) kali dan 5 kali
untuk seminar di luar program studi/peminatan, yang dibuktikan dengan
tanda tangan pembimbing 2 dari mahasiswa yang melakukan seminar
Panitia Seminar yang telah diikutinya pada Kartu Seminar.
5. Mahasiswa mengajukan permohonan jadwal seminar ke Ketua Panitia
Seminar fakultas dengan menyertakan makalah seminar lengkap yang telah setujui oleh para
pembimbing.
6. Panitia Seminar mengeluarkan jadwal seminar proposal setelah mahasiswa
memenuhi ketentuan administrasi seminar.
7. Ketika melakukan seminar proposal, mahasiswa harus didampingi kedua
orang dosen pembimbing.
8. Seminar mahasiswa dinilai oleh 3 orang penguji yakni 2 orang dari unsur
pembimbing dan 1 orang dosen yang ditunjuk oleh program studi.
9. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus seminar proposal dapat dijadwalkan
kembali untuk memberikan seminar ulang atas rekomendasi para pembimbing
 48

10. Makalah lengkap untuk seminar sudah harus disampaikan kepada penilai
paling lambat tiga hari sebelum seminar yang telah disetujui oleh dosen pembimbing.
B. Seminar Hasil penelitian:
1. Sebelum mengikuti ujian skripsi, mahasiswa diwajibkan telah lulus Seminar
Hasil Penelitian (Seminar 2).
2. Mahasiswa yang skripsinya telah disetujui oleh dosen pembimbing, dapat
mengajukan permohonan ke fakultas untuk melakukan Seminar 2.
3. Jadwal Seminar 2 hanya dapat dikeluarkan oleh Panitia Seminar Fakultas,
apabila telah ada persetujuan para pembimbing terhadap makalah lengkap seminar 2.
4. Ketika melakukan seminar 2, mahasiswa harus didampingi oleh kedua orang
dosen pembimbing.
5. Seminar 2 mahasiswa dinilai oleh 3 orang yaitu 2 orang dosen dari unsur
pembimbing dan 1 orang dosen penilai yaitu yang bertindak sebagai penilai pada seminar
proposal.
6. Mahasiswa yang tidak lulus seminar 2 dapat dijadwalkan kembali untuk
memberikan seminar ulang atas rekomendasi para pembimbing.
7. Makalah lengkap seminar 2 sudah harus disampaikan kepada para penilai
paling lambat tiga hari sebelum berlangsung.
C. Ujian Skripsi:
1. Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus seminar hasil penelitian (seminar 2)
dan skripsinya telah disetujui oleh para pembimbing dapat mengajukan permohonan ujian
skripsi kepada Panitia Ujian Skripsi Fakultas
2. Panitia Ujian Skripsi hanya dapat mengeluarkan jadwal ujian setelah
mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan oleh ketua program studi telah memenuhi semua
syarat adminitrasi dan akademik untuk ujian skripsi sebagai tahap akhir penyelesaian studi di
FKM
3. Ujian skripsi dilakukan oleh sebuah Tim Penguji yang dipimpin oleh
Pembimbing Utama sebagai ketua, Pembimbing Anggota dan seorang dosen sebagai anggota
Tim Penguji Skripsi.
4. Penguji Anggota adalah dosen yang telah bertindak sebagai penilai seminar
Proposal dan Hasil penelitian.
5. Mahasiswa yang tidak lulus ujian skripsi dapat dijadwal kembali untuk ujian
sesuai rekomendasi tim penguji
6. Mahasiswa yang dinyatakan lulus dan skripsinya memerlukan perbaikan,
perlu diperbaiki dan disetujui oleh penguji sebelum di jilid dan dimasukkan ke fakultas.
7. Tenggang waktu untuk perbaikan skripsi maksimal 1 (satu) bulan
8. Surat Keterangan Kelulusan Ujian Skripsi hanya dapat dikeluarkan setelah
mahasiswa memasukan skripsi yang telah diperbaiki dan dijilid ke fakultas sesuai jumlah
yang ditentukan
 49

9. Jumlah skripsi yang telah dijilid yang harus dimasukkan ke fakultas adalah
8 (tujuh) buah dengan peruntukkan:
a. Tim penguji (masing-masing 1 exemplar) : 3 buah
b. Ruang Baca FKM : 1 buah
c. Perpustakaan Pusat Undana : 1 buah
d. Institusi/lokasi penelitian : 1 buah
e. Program Studi : 1 buah
f. Mahasiswa bersangkutan : 1 buah
10. Pada saat penyerahan skripsi disertai Bukti Tanda Terima Skripsi yang
dibubuhi tanda tangan pihak yang berwenang menerima skripsi serta cap institusi. Bukti ini
merupakan syarat pengurusan ijazah dan transkrip nilai.