ULKUS PEPTIKUM
A. JUDUL
ULKUS PEPTIKUM
B. LATAR BELAKANG
C. TUJUAN
1) Tujuan Instruksional Umum
Setelah mendapatkan penyuluhan selama 45 menit diharapkan sasaran penyuluhan
dapat mengerti dan memahami mengenai ulkus peptikum serta komplikasi dan
penatalaksanaannya.
2) Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mendapatkan penyuluhan selama 45 menit, diharapkan sasaran penyuluhan
mampu:
1. Memahami dan mampu menjelaskan kembali pengertian ulkus peptikum
2. Memahami dan mampu menyebutkan kembali penyebab ulkus peptikum
3. Memahami dan mampu menyebutkan kembali tanda dan gejala ulkus peptikum
4. Memahami dan mampu menyebutkan kembali komplikasi ulkus peptikum
5. Memahami dan mampu menyebutkan kembali penatalaksanaan ulkus peptikum
D. TEMPAT
Penyuluhan “Ulkus Peptikum” akan dilaksanakan di Lingkungan Wilayah Kerja
Puskemas X
E. WAKTU
Kegiatan akan berlangsung pada Rabu, 15 April 2020 selama 45 menit mulai pukul
13.30 WITA sampai dengan pukul 14.15 WITA.
F. SASARAN PENYULUHAN
Sasaran Penyuluhan “Ulkus Peptikum” yaitu pada penderita ulkus peptikum beserta
keluarga
G. PENYELENGGARA PENYULUHAN
Penyelenggara penyuluhan “Ulkus Peptikum” adalah mahasiswa Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.
H. STRATEGI PELAKSANAAN
No. Waktu Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta
1. 5 menit Pendahuluan
- Karu memberikan - Sasaran membalas salam
salam kepada sasaran. dari Karu
- Karu menjelaskan topik - Sasaran menyimak.
penyuluhan.
- Karu memperkenalkan - Sasaran menyimak.
diri dan
memperkenalkan
perawat lainnya kepada
sasaran. - Sasaran menyimak.
- Karu menjelaskan
tujuan penyuluhan. - Sasaran menyimak.
- Karu menjelaskan
waktu pelaksanaan. - Sasaran menerima leaflet
- AN membagikan
leaflet kepada peserta
2. 20 menit Penyampaian Materi
- PN menggali sedikit - Sasaran mengeksplorasi
informasi pada sasaran apa yang mereka ketahui
mengenai kehamilan tentang kehamilan.
- PN dibantu AN - Sasaran memperhatikan
menjelaskan materi penjelasan dan
mengenai : mencermati materi.
1. Pengertian ulkus
peptikum
2. Penyebab ulkus
peptikum
4. komplikasi ulkus
peptikum
5. Penatalaksanaan ulkus
peptikum
10 menit
- Sasaran mengajukan
pertanyaan.
Tanya Jawab
- Sasaran memperhatikan
- PN membuka sesi tanya
jawaban yang diberikan.
jawab.
- PN dan AN menjawab
pertanyaan sasaran.
3. 10 menit Penutup
- PN melakukan evaluasi - Sasaran menjawab
dengan memberikan pertanyaan evaluasi.
beberapa pertanyaan - Sasaran menyimak
kepada sasaran. kesimpulan yang
- AN menyimpulkan hasil disampaikan oleh AN
penyuluhan. - Menjawab salam dan
- Karu memaparkan hasil sasaran bersiap untuk
observasi pelaksanaan meninggalkan tempat
penyuluhan penyuluhan.
- Mengakhiri dengan salam
I. METODE PENYULUHAN
1. Ceramah
2. Tanya jawab
J. MEDIA PENYULUHAN
1. Leaflet
K. SETTING TEMPAT
Keterangan :
: Primary Nurse
: Asociate Nurse
: Kepala Ruangan
: Peserta
L. PENGORGANISASIAN
Penyaji (PN) : Minfiatin Malikatin
Fasilitato (AN) : Putri Cahya Permadani
Observer (Karu) : Ida Ayu Putri Saraswati
M. KRITERIA EVALUASI
1. Evaluasi Struktur
a) Rencana kegiatan dipersiapkan dua hari sebelum kegiatan dengan melaporkan
kepada penanggung jawab di Puskesmas X dua hari sebelum kegiatan.
b) Sarana prasarana seperti leaflet, dan materi penyuluhan disiapkan tiga hari
sebelum pelaksanaan kegiatan.
2. Evaluasi Proses
a) Kegiatan berlangsung tepat waktu.
b) Peserta yang hadir 70% dari sasaran yang diharapkan.
c) Peserta yang aktif bertanya.
3. Evaluasi Hasil
Sasaran penyuluhan mampu:
1. Memahami dan mampu menjelaskan kembali pengertian ulkus peptikum
2. Memahami dan mampu menjelaskan kembali penyebab terjadinya ulkus
peptikum
3. Memahami dan mampu menyebutkan tanda dan gejala ulkus peptikum
4. Memahami dan mampu menyebutkan kembali komplikasi ulkus peptikum
5. Memahami dan mampu menyebutkan kembali penatalaksanaan ulkus
peptikum
6. Peserta yang bertanya mencapai 5 orang atau minimal 2 orang peserta mampu
menjawab 3 pertanyaan yang diajukan oleh penyaji.
N. LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Materi
2. Leaflet
LAMPIRAN MATERI
ULKUS PEPTIKUM
Sanusi, I. A. (2011). Buku Ajar Gastroenterologi. Jakarta: Pusat Penerbitan Ilmu Penyakit
Dalam.
Berardi, R. R., & Welage, L. S. (2008). Peptic Ulcer Disease, Pharmacotheraphy A
Pathopshyologic Approach (7th ed., 569–578). New York: Mc. Graw Hill.
http://doi.org/10.1036/007147899X
Lanas, A., & Chan, F. K. L. (2017). Peptic ulcer disease. The Lancet, 390(10094), 613–624.
doi:10.1016/s0140-6736(16)32404-7
Smeltzer & Bare. 2002. Buku Ajar Keperawatan Medikal-Bedah Brunner & Suddarth. Ed. 8,
Vol. 2. Jakarta: ECG
Soll, S.H., dan Graham, D.Y. (2009). Peptic Ulcer Disease. Oxford: Blackwell Publlishing
Ltd
Tarigan, P. (2009). Buku Ajar Ilmu Penyakit Ilmu Dalam Edisi V Jilid I . Jakarta: Pusat
Penerbitan Ilmu Penyakit Dalam.