BINAAN PERENGGAN PENDAHULUAN

Ayat Kaedah Binaan ayat Jumlah patah

mengingat perkataan
A1 Mukadimah Umum mengetahui bahawa , 22
MAK pelbagai usaha telah dilakukan oleh
pihak berkuasa dalam memupuk
amalan membaca namun, budaya
membaca dalam pelajar masih
rendah lagi .
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian 19
(mengapa) kerana seseorang dapat memperoleh
SAYA pelbagai ilmu pegetahuan yang
secara tidak langsung dapat
membantu memajukan negara .
A3 Contoh Sebagai contoh , terdapat bahan 19
CAKAP bacaan seperti buku , majalah ,
risalah , surat khabar , akhar dan
sebagainya yang menambahkan ilmu
pengetahuan seseorang pelajar .
A4 Kesan Hal ini sudah tentu akan 16
KENA pengalaman budaya membaca dalam
kalangan pelajar mendatangkan
pelbagai faedah terhadap pelajar.
A5 Tugasan Oleh hal yang demikian , semua 16
TABAH lapisan masyarakat haruslah
berusaha mengamalkan budaya
membaca kerana membaca jambatan
ilmu.
Jumlah 92
Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar
Disediakan oleh : Kalaivaani Ganesan

Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar

BINAAN PERENGGAN ISI 1

Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Memang tidak dapat dinafikan , bahawa 13
IKAN dengan membaca , pelajar akan dapat
manambahkan imu pegetahuan .
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian kerana , terdapat 15
SIAKAP berbagai-bagai maklumat termasuk isu semasa
dan pegetahuan tentang kehidupan .
A3 Contoh Sebagai contoh , terdapat banyak bahan 22
CECAH bacaan telah dipasarkan di pasaran serta ibu
bapa haruslah membelikan bahan bacaan yang
sesuai kepada anak masing-masing .
A4 Kesan Kesannya , Seseorang pelajar dapat meneroka 12
KICAP pelbagai ilmu yang dapat dimanfaatkan untuk
pelajar.
A5 Kesan Sejajar dengan itu , pembacaan yang luas 15
lanjutan juga dapat memupuk nilai- nilai murni dalam
KUALA diri sendiri seseorang .
LINGGI
A6 Penegas Jadi jelaslah bahawa , dengan membaca 11
PEDAS dapat pelajar dapat menambah ilmu
pengetahuan .
Jumlah 75

Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar

BINAAN PERENGGAN ISI 2

Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Selain itu , membaca akan membantu pelajar 12
IKAN menambahkan perbendaharaan kata yang kita
miliki .
A2 Sebab Hal ini disebabkan oleh , dengan membaca 13
SIAKAP kita akan menemukan pebagai jenis perkataan
baharu .
A3 Contoh Sebagai contoh , jika kita membaca bahan 23
CECAH bacaan yang berkaitan dengan bidang sains
kita akan mengenali lebih banyak isitilah atau
kosa kata baharu dalam bidang berkenaan .
A4 Kesan Kesannya , pelajar akan dapat bertutur 10
KICAP dengan lancar dalam Bahasa berkenaan .
A5 Kesan Ekoran daripada itu , pelajar akan dapat 22
lanjutan menguasai sesuatu Bahasa dengan mudah
KUALA serta penguasaan perbendaharaan kara sangat
berguna dalam menongkah arus globalisasi
LINGGI kini .
A6 Penegas Oleh itu jelaslah bahawa , membaca akan 14
PEDAS membantu pelajar menambahkan
perbendaharaan kata yang kita miliki .
Jumlah 92

Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar

BINAAN PERENGGAN ISI 3

Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Di samping itu , budaya membaca dapat 13
IKAN membantu pelajar lulus dengan keputusan
yang cemerlang .
A2 Sebab Oleh sebab itu , pembacaan bahan bacaan 15
SIAKAP yang banyak dapat menambahkan
pengetahuan tentang sesuatu masa pelajaran .
A3 Contoh Misalnya , Bahasa Melayu , Bahasa Inggeris 13
CECAH dan Sejarah adalah mata pelajaran yang
memerlukan pembacaan yang banyak.
A4 Kesan Impaknya , kita akan mendapat banyak 14
KICAP maklumat isu semasa yang amat berguna
dalam penulisan esei.
A5 Kesan Sehubungan dengan itu , jika semua pelajar 17
lanjutan menjadikan tabiat membaca sebagai rutin
KUALA harian agar mendapat keputusan yang
cemerlang .
LINGGI
A6 Penegas Sekali lagi ditegaskan bahawa , budaya 14
PEDAS membaca dapat membantu pelajar lulus
dengan keputusan yang cemerlang .
Jumlah 86

Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar

BINAAN PERENGGAN ISI 4

Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Ternyata membaca dapat memenuhi masa 9
IKAN lapan kita dengan berfaedah .
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian kerana , kita 13
SIAKAP boleh menjadikan amalan membaca sebagai
hobi kita .
A3 Contoh Buktinya , membaca keratan membaca 11
CECAH semasa masa rehat supaya perkara itu
berfaedah ..
A4 Kesan Kesannya , , dapat mengunakan masa degan 10
KICAP efisien kerana masa itu emas.
A5 Kesan Rentetan daripada itu , dapat melahirkan 17
lanjutan insan yang begitu mengutamakan masa
KUALA seharusnya mengisi masa lapang dengan
amalan membaca
LINGGI
A6 Penegas Memang tidak dapat dinafikan bahawa , 13
PEDAS membaca dapat memenuhi masa lapang kita
dengan berfaedah .
Jumlah 73

Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar

BINAAN PERENGGAN ISI 5

Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumla
mengingat h
PP
A1 Isi Selain itu , membaca dapat membantu 7
IKAN memajukan negara . .
A2 Sebab Hal ini bertujuan tokoh- tokoh yang pakar 13
SIAKAP dalam bidang tertentu dapat membantu
meningkatkan ekonomi.
A3 Contoh Sebagai contoh , negara Jepun yang maju dalam 19
CECAH bidang sains dan teknologi telah mencipta
pelbagai jenis barangan berfungsi secara
automatik.
A4 Kesan Implikasinya , negara kita akan pesat 11
KICAP membangun seperti cendawan tumbuh selepas
hujan .
A5 Kesan Sehubungan dengan itu , negara kita akan 13
lanjutan layak bersaing dengan negara maju yang lain.
KUALA
LINGGI
A6 Penegas Huraian di atas jelas membuktikan bahawa , 10
PEDAS membaca dapat memajukan negara
Jumlah 73

Tema : Pendidikan
Tugasan : Kepentingan membaca dalam kalangan pelajar

BINAAN PERENGGAN PENUTUP/KESIMPULAN

Ayat Kaedah Binaan ayat Jumlah
mengingat pp
A1 Rumusan Kesimpulannya , budaya membaca 18
(RAHSIA) mempunyai banyak faedah kepada pelajar
mahupun negara . Melalui membaca kita akan
dapat menambahkan ilmu pegetahuan .
A2 Cadangan Sehubungan dengan itu , ibu bapa perlu 23
(CIKGU) memikul tanggungjawab mereka dalam
memupuk budaya membaca perlu dipupuk
sejak kecil kerana melentur buluh biarlah dari
rebungnya.
A3 Harapan Diharapkan , pelajar mampu mengubah 24
(HANA) corak kehidupan dan berusaha meningkatkan
budaya membaca agar menjadi insan yang
berwibawa dan bertatasusila demi melahirkan
generasi muda yang cemerlang
A4 Pendirian Kita percaya , semua pelajar wajiblah 24
(PENDAM) membaca dan berusaha meningkatkan budaya
membaca agar masyarakat yang celik ilmu
dapat dilahirkan.Ingatlah bahawa ‘bangsa
membaca, bangsa maju ’
Jumlah 89

Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak

BINAAN PERENGGAN PENDAHULUAN

Ayat Kaedah Binaan ayat Jumlah patah
mengingat perkataan
A1 Mukadimah Umum mengetahui bahawa , kita 13
MAK sering mendengar masalah remaja
yang semakin hari semakin teruk
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian 20
(mengapa) kerana mereka terlibat dengan
SAYA gejala sosial yang memberikan kesan
buruk kepada diri sendiri ,
masyarakat dan negara
A3 Contoh Sebagai contoh , antara gejala sosial 12
CAKAP termasuklah vandalisme , lumba
haram, gengterisme, dan sebagainya.
A4 Kesan Hal ini sudah tentu akan 11
KENA mengundang impak kepada masa
depan remaja .
A5 Tugasan Oleh hal yang demikian ibu bapa 18
TABAH harus bertindak dari sekarang agar
masalah yang berkaitan dengan
remaja dapat diselesaikan
Jumlah 74

Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak
BINAAN PERENGGAN ISI 1
Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Memang tidak dapat dinafikan , meluangkan 15
IKAN lebih banyak masa dengan anak agar mereka
tidak berasa kesunyian.
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian kerana , ibu 15
SIAKAP bapa mereka mengambil peduli mengenai dan
meluangkan masa kepada anak-anaknya.
A3 Contoh Sebagai contoh , makan bersama-sama dengan 16
CECAH anak setiap malam serta bertanya mengenai
pelajaran yang di pelajari di sekolah.
A4 Kesan Kesannya ,remaja agar mereka tidak berasa 21
KICAP terpinggir daripada ibu bapa mereka sendiri
yang menyebabkan mereka terjebak dengan
terjebak dengan perkara negatif
A5 Kesan Sejajar dengan itu , hubungan silaturahim 14
lanjutan antara ibu bapa dengan anak dapat dinanamkan
KUALA dengan sepenuhnya. .
LINGGI
A6 Penegas Jadi jelaslah bahawa , meluangkan lebih 21
PEDAS banyak masa dengan anak agar mereka tidak
berasa kesunyian kerana anak merupakan aset
kepada ibu bapanya.
Jumlah 68

Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak
BINAAN PERENGGAN ISI 2
Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Selain itu , ibu bapa hendaklah mengawasi 14
IKAN pergerakan anak untuk mengelakkan
penglibatan daripada perkara negatif
A2 Sebab Hal ini disebabkan oleh , untuk 11
SIAKAP menggelakkan pengaruhan anak kepada
perkara negatif
A3 Contoh Sebagai contoh , ibu bapa hendaklah bertanya 19
CECAH kepada anak mereka tempat yang hendak
dituju jika mereka hendak keluar bersama-
sama rakan.
A4 Kesan Kesannya , ibu bapa dapat mengawasi dan 13
KICAP kawalkan anak-anaknya daripada terpengaruh
kepada perkara negatif .
A5 Kesan Ekoran daripada itu , ibu bapa juga 15
lanjutan menolong anaknya daripada penyalahgunan
KUALA teknologi tanpa ditipu oleh warga asing .
LINGGI
A6 Penegas Oleh itu jelaslah bahawa , ibu bapa 15
PEDAS hendaklah mengawasi pergerakan anak
supaya sediakan paying sebelum hujan.
Jumlah 87
Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak
BINAAN PERENGGAN ISI 3
Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Di samping itu , ibu bapa perlu memberi 11
IKAN didikan agama yang cukup .
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian kerana , 15
SIAKAP banyak ibu bapa sekarang yang kurang
meniktiberatkan didikan agama kepada anak.
A3 Contoh Misalnya , didikan agama dapat mencegah 10
CECAH remaja terjebak dengan perkara negatif .
A4 Kesan Impaknya , didikan agama dapat mendidik 11
KICAP remaja membezakan perkara negatif dengan
positif.
A5 Kesan Sehubungan dengan itu , remaja yang 15
lanjutan mempunyai akhlak yang baik , dan model
KUALA insan yang cemerlang dilahirkan
LINGGI
A6 Penegas Sekali lagi ditegaskan bahawa , ibu bapa 12
PEDAS perlu memberi didikan agama yang cukup
Jumlah 74

Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak
BINAAN PERENGGAN ISI 4
Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Ternyata ibu bapa memberi kasih sayang 8
IKAN yang sepenuhnya .
A2 Sebab Hal ini dikatakan demikian kerana , ibu 19
SIAKAP bapa yang bijak mendidik akan memaafkan
anak dan akan bagi peluang yang kedua
A3 Contoh Buktinya , Remaja juga akan tahu agar 14
CECAH kesilapan yang dibuatnya dan tidak akan
diulang lagi.
A4 Kesan Kesannya , akan membentuk anak yang 14
KICAP belajar dari kesilapan dan sanggup dengar
kepada ibu bapa
A5 Kesan Rentetan daripada itu , dapat melahirkan 15
lanjutan insan yang begitu menhormatkan ibu bapa dan
KUALA menjadi insan yang baik sikapnya.
LINGGI
A6 Penegas Memang tidak dapat dinafikan bahawa , 12
PEDAS ibu bapa memberi kasih sayang yang
sepenuhnya.
Jumlah 82
Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak
BINAAN PERENGGAN ISI 5
Ayat Kaedah Binaan Ayat Jumlah
mengingat PP
A1 Isi Selain itu , ibu bapa haruslah menyediakan 10
IKAN kemudahan awam yang lengkap .
A2 Sebab Hal ini bertujuan melalui ini akan memberi 11
SIAKAP keselesaan kepada anak mereka
A3 Contoh Sebagai contoh , ibu bapa perlulah membeli 15
CECAH buku rujukan dan buku latihan yang secukupnya
kepada anak-anak.
A4 Kesan Implikasinya , anak-anak dapat ulangkaji 18
KICAP dengan sempurna dan menyerluh dan dapat
memahami subjek-subjek yang diajar di sekolah
dengan teliti.
A5 Kesan Sehubungan dengan itu , boleh melahirkan 13
lanjutan murid yang mendapat keputusan yang cemerlang
KUALA dalam peperiksaan.
LINGGI
A6 Penegas Huraian di atas jelas membuktikan bahawa , 14
PEDAS ibu bapa haruslah menyediakan kemudahan
awam yang lengkap .
Jumlah 71
Tema : Pendidikan
Tugasan : Peranan ibu bapa untuk membentuk sahsiah yang cemelang
dalam diri anak

BINAAN PERENGGAN PENUTUP/KESIMPULAN

Ayat Kaedah Binaan ayat Jumlah
mengingat pp
A1 Rumusan Kesimpulannya , ibu bapa memainkan 10
(RAHSIA) peranan yang signifikan dalam kehidupan
anak.
A2 Cadangan Sehubungan dengan itu , ibu bapa perlu 21
(CIKGU) memikul tanggungjawab mereka dalam
memupuk perlakuan baik sejak kecil kerana
melentur buluh biarlah dari rebungnya.
A3 Harapan Diharapkan , ibu bapa mampu mengubah 24
(HANA) corak kehidupan dan berusaha melahirkan
anaknya agar menjadi insan yang berwibawa
dan bertatasusila demi melahirkan generasi
muda yang cemerlang
A4 Pendirian Kita percaya , ibu bapa juga hendaklah 19
(PENDAM) menunjukkan teladan yang baik kepada anak
agar mereka menjadi insan yang berakhlak
mulia.
Jumlah 74