Rubrik Penilaian Keterampilan Motorik Halus Anak Dalam Kegiatan Melipat Kertas Origami

Aspek yang
Skor Kriteria Penilaian Deskripsi
diamati
BSB Anak dapat melipat kertas dengan benar 1-6 lipatan lurus sesuai garis
4
(Berkembang Sangat Baik) dan selesai sesuai contoh lipatan.
BSH Anak dapat melipat kertas dengan benar 1- 5 lipatan lurus sesuai garis
3
(Berkembang Sesuai Harapan) dan selesai sesuai contoh lipatan.
Ketelitian
MB Anak dapat melipat kertas dengan benar 1-4 lipatan tidak lurus sesuai
2
(MulaiBerkembang) garis dan sesuai contoh lipatan.
BB Anak dapat melipat kertas dengan benar 1-2 lipatan tidak lurus sesuai
1
(Belum Berkembang) garis dan sesuai contoh lipatan.
BSB Anak mampu melipat dengan hasil lipatan bersih dan tidak asal sesuai
4
(Berkembang Sangat Baik) dengan contoh lipatan.
BSH Anak mampu melipat dengan hasil lipatan kurang bersih dan tidak
3
(Berkembang Sesuai Harapan) asal sesuai dengan contoh lipatan
Kerapian
MB Anak mampu melipat dengan hasil lipatan kurang bersih dan asal
2
(Mulai Berkembang) melipat tidak sesuai contoh lipatan.
BB Anak mampu melipat dengan hasil lipatan tidak bersih dan tidak
1
(Belum Berkembang) sesuai contoh lipatan
Kecepatan 4 BSB Anak mampu melipat 1-6 lipatan sesuai dengan contoh dalam waktu
Aspek yang
Skor Kriteria Penilaian Deskripsi
diamati
(Berkembang Sangat Baik) yang sangat cepat yaitu kurang dari 7 menit
BSH Anak mampu melipat 1-5 lipatan sesuai dengan contoh dalam waktu
3
(Berkembang Sesuai Harapan) cepat yaitu tepat 7 menit
MB Anak mampu melipat 1-4 lipatan sesuai dengan contoh dalam waktu
2
(Mulai Berkembang) kurang cepat hingga melebihi waktu yaitu lebih dari 7 menit
BB Anak mampu melipat 1-2 lipatan sesuai dengan contoh dalam waktu
1
(Belum Berkembang) belum cepat hingga melebihi waktu kegiatan berakhir.