Aspek Penilaian Debat Komponen

Matter adalah seberapa jauh seorang pembicara Pendapat harus logis

mengetahui halyang dibicarakan. Hal ini 1. Interpretasi
menyangkut penyusunan kasus yang terdiri dari 2. Definisi
argument-argumen suportif dan logis yang disertai 3. Themeline
Pendapat harus relevan dengan topik (parameter
dengan pmbuktian yang tepat. Secara keseluruhan
harus terukur :pendapat yang kuat atau pendapat
matter mengambil proporsi empat puluh persen
yang lemah).
(40%) dari keseluruhan performa bicara.
Contoh-contoh, bukti-bukti, fakta-fakta, teori-
teori, konsep-konsep, pendapat ahli atau hasil
penelitian/survey dsb yag mendukung.
Kasus harus bermakna (vaid atau tidak valid)
Pendapat harus bisa dibuktikan (kasus
menggantung).
Pembicara ketiga tidak mengungkap pendapat
baru.
Tanggapan terhadap dinamika perdebatan
(bantahan/penolakan)
Manner (gaya bicara) adalah gaya dan cara Penggunaan suara (organ of speech)
seorang pembicara memberikan argumetasinya. 1. Volume suara
Hal ini meliputi intonasi, kontak mata, volume, 2. Pengaturan nafas
bahasa tubuh, dan komunikasi-komunikasi non- 3. Tekanan suara
verbal lainnya. Manner mengambil proprosi empat 4. Artikulasi
Penggunaan bahasa
puluh persen (40%) dari keseluruhan performa
1. Kefasihan : pengucapan,kecepatan,
pembicara.
intonasi, dsb.
2. Keakuratan : grammar, tata bahasa
(English)
3. Fungsi bahasa : menolak, meyakinkan,
membuka, meutup, dsb.
4. Gaya bahasa : repetisi, personifikasi, klise,
hiperbola, dsb.
Penggunaan catatan/contekan
Pandangan mata
Bahasa tubuh : cara berdiri, wajah, gerakan
tangan, kaki, kepala, bahu, dsb.
 Pembawaan diri : emosi, semangat ekspresi,
percaya diri, dsb
Ketulusan hati : kesan, keterbukaan, keramahan,
keaslian, dsb.
Humo r : anecdote, joke, dsb
Tidak ada penyerangan secara pribadi
Method (struktur dan teknik dalamdebat) adalah Penataan dan pengorganisasian ide/gagasan
pengaturan dan pengorganisasian kasus seorang pendapat
pembicara. Seorang pembicara 1. Pembukaan : ide apa yang akan
mempunyaikewajiban untuk menyanggah, diungkapkan (tujuan dan arah
memberikan argument dan memberikan pembicaraan)
kesimpulan dalam waktu yang telah diberikan, 2. Isi : Pengungkapan ide
tidak lebih dan tidak kurang. Method mengambil 3. Penutup : kesimpulan atas apa yang sudah
proporsi dua puluh persen (20%) dari keseluruhan diungkapkan
Cara penyajian ide/gagasan :kronologi, spasial,
performa pembicara.
sebab akibat, dsb.
Penggunaan waktu bicara
Cara menyampaikan tanggapan terhadap dinamika
perdebatan (merespon bantahan/penolakan).

Daftar Pustaka

https://doeganinebebop.wordpress.com. 03/12/2013. Aspek Penilaian Debat.

https://iman2ndblog.wordpress.com.05/07/2012. Aspek Penilaian Debat.