TUGAS RUTIN

BAHASA INDONESIA

Dosen Pengampu : Dra. Inayah Hanum, M.Pd

Disusun Oleh :

NAMA : Yaminiati Lase

NIM : 4182111041

MATEMATIKA DIK B 2018

JURUSAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2020
BAB 1 PENDAHULUAN

1. Mengapa bahasa melayu menjadi asal dan dasar bahasa Indonesia ?

Jawab : Bahasa melayu menjadi asal dan dasar bahasa Indonesia karena

 Bahasa melayu sudah lama digunakan di Indonesia

 Bahasa melayu digunakan sebagai lingua Franca (bahasa perhubungan)
 Pada masa pemerinyahan kolonial belanda bahasa melayu dikenal sebagai
bahasa sehari-hari sering dinamai dengan istilah Melayu Pasar.
 Bahasa Indonesia berfungsi sebagai kebudayaaan
 Bahasa melayu adalah bahasa yang komunikatif , dijadikan budaya yang
memiliki ciri khas bagi perdagangan dan pelayanan dipelabuhan Indonesia
maupun diluar negara indonesia
2. Jelaskan fungsi bahasa Indonesia dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional !

Jawab : Bahasa Indonesia Kedudukannya sebagai bahasa nasional yaitu

1. Lambang Kebangsaan nasional

2. Lambang identitas nasional
3. Alat pemersatu berbagai suku bangsa yang berbeda-beda latar belakang sosial,
budaya, dan bahasa daerahnya
4. Alat komunikasi anta daerah
3. Jelaskan fungsi bahasa Indonesia dalam kedudukannya sebagai bahasa negara !

Jawab : Bahasa Indonesia Kedudukannya sebagai bahasa negara yaitu

1. Bahasa resmi kenegaraan (pidato resmi)

2. Bahasa pengantar dalam dunia pendidikan
3. Alat penghubung ditingkat nasional untuk kepentingan pembangunan dan
pemerintahan
4. Alat pengembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan dan teknologi
4. Bagaimana pendapat anda tentang semboyan “Pergunakanlah bahasa Indonesia dengan
baik dan benar”?

Jawab : Pendapat saya tentang “Pergunakanlah bahasa Indonesia dengan baik dan
benar” sudah sangat baik karena bahasa yang baik dan benar harus tepat dan tidak
bertele-tele.

5. Kapan sajakah digunakan bahasa Indonesia baku dan bahasa Indonesia non baku?
Jelaskan disertai dengan contoh !

Jawab : Bahasa Indonesia baku digunakan dalam beberapa konteks. Pertama dalam
komunikasi resmi yaitu dalam surat-menyurat resmi, Pengumuman-pengumuman
 yang dikeluarkan oleh instansi resmi, perundang-undangan, penamaan, dan
peristilahan resmi. Kedua dalam wacana teknis yaitu dalam laporan resmi dan
karya ilmiah berupa makalah, skripsi, tesis, disertasi, dan laporan penelitian.
Ketiga dalam pembicaraaan didepan umum seperti ceramah, kuliah, khotbah dsb.
Keempat dalam pembicaraan dengan orang yang terhormat yaitu atasan dengan
bawahan dikantor, siswa dengan guru dikelas atau disekolah, mahasiswa dengan
dosen, dan sebagainya.

Bahasa Indonesia nonbaku penggunaannya berbeda dengan bahasa bahasa, bahasa

nonbaku dipergunakan untuk bahasa sehari-hari (tidak resmi)seperti berbicara
dengan teman sebaya, dengan keluarga, dipasar, dan sebagainya.

BAB 2 PENULISAN TEKS AKADEMIK

1. Jelaskan pengertian teks akademik

Jawab : Tulisan yang diperoleh sesuai dengan sifatnya keilmuwannya dan
didasari oleh hasil pengamatan, peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu,
disusun menurut metode tertentu dengan sistematika penulisan dapat
dipertanggungjawabkan kebenarannya/keilmiahannya. Teks Ilmiah berwujud
misalnya buku, proposal penelitian, laporan penelitisn, laporan praktikum, dan
artikel ilmiah.
2. Mengapa kemampuan menulis teks akademik penting bagi anda ? jelaskan!
Jawab : Menurut saya Kemampuan menulis teks akademik penting karna hal ini
dibutuhkan dalam dunia pendidikan seperti Mahasiswa yang membuat skripsi,
disertasi ataupun tesis hal ini membutuhkan kemampuan untuk menulis teks
akademik.
3. Jelaskan 4 Perbedaan teks akademik dengan teks non akademik dalam hal
kebahasaan!
Jawab :
 Dalam teks non-akademik banyak digunakan kata kita sebagai
subjek kalimat sedangkan dalam teks akademik penggunaannya
dihindarkan.
 Untuk menyatakan proses pada teks akademik digunakan nomida
sedangkan pada teks non-akademik cenderung menggunakan
bahasa verba.
 Dalam penulisan teks akademik bentuk pasif dimanfaatkan untuk
menghilangkan pelaku manusia sehingga unsur kalimat yang
 berperan sebagai subjek dijadikan pokok persoalan yang
dibicarakan dalam teks.

 Dalam penulisan teks akademik kalimat-kalimat yang digunakan

adalah kalimat grammatical sedangkan dalam teks non-akademik
sering terdapat juga penggunaan kalimat yang tidak gramatikal
4. Jelaskan perbedaan ciri teks akademik dengan ciri teks non akademik dalam hal
objek, fakta pengamatan, tata urutan, bahasa, istilah, gaya, bahasa da nisi.
Jawab :

Perbedaan Teks akademik ( Teks Teks Non-akademik

Ilmiah)
Objek Adanya objek fakta yang Tidak ada objek yang diteliti
diteliti
Fakta pengamatan Dibuktikan dengan Tanpa dukungan atau bukti
pengamatan (objektif)
Tata urutan Bersifat metodis dan Sesuai dengan alur
sistematis
Bahasa Menggunakan bahasa Menggunakan bahasa yang
yang ilimiah ( bahasa non ilmiah
baku yang baik dan
benar )
Istilah Pemakaian istilah khusus Pemakaian istilah umum
Gaya Bahasa Formal Non Formal dan popular
Isi Biasanya berisi Dapat bersifat persuasif,
pengamatan atau deskriptif, maupun kritik
penelitian tanpa didukung bukti.

BAB 4 PENULISAN TEKS PROPOSAL

1. Jelaskan teknik penulisan proposal kegiatan !

Jawab : Teknik penulisan dalam Proposal kegiatan adalah :
a. Menentukan judul kegaiatan proposal sesuai dengan kegiatan yang akan
dilaksanakan.
b. Menulis proposal dengan format penulisan proposal yang dipakai secara
umum.
c. Menjabarkan unsur-unsur proposal kegiatan yakni :
- Nama kegiatan
- Dasar pemikiran
- Tujuan dan manfaat kegiatan
- Tema kegiatan
- Ruang lingkup kegiatan
- Waktu dan tempat kegiatan.
 - Susunan kepanitiaan
- Anggaran biaya
- Penutup

d. Menyusun proposal dengan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa

Indonesia dan ejaan yang benar.
e. Menyunting kembali penulisan dan isi proposal.
f. Menyiapkan cover atau sampul serta tulisan proposal dengan tampilan yang
menarik dan berkesan.

2. Jelaskan hal-hal yang dikemukakan pada bab atau bagian pendahuluan proposal
penelitian !
Jawab : Yang dikemukan pada bagian pendahuluan proposal penelitian yaitu
terdapat: Latar Belakang, perumusan permasalahan dan tujuan penelitian. (a)
Latar Belakang sebagai dasar untuk memberikan pemahaman kepada pembaca
atau pendengar mengenai apa yang ingin disampaikan, Sedangkan (b)
Perumusan Masalah yaitu sebagai penuntun langkah-langkah berikutnya dan
memberi petunjuk tentang data apa yang diperlukan guna menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang terkandung dalam tujuan penelitian, dalam
perumusan masalah dapat dijelaskan defenisi, asumsi, dan lingkup yang
menjadi batasan penelitian. (c) Tujuan Penelitian yaitu berikan pernyataan
singkat mengenai tujuan penelitian. Penelitian dapat bertujuan untuk
menjajagi, menguraikan menerangkan, membuktikan atau menerapkan suatu
gejala, konsep, atau dugaan atau membuat suatu prototipe.

3. Jelaskan penulisan tinjauan pustaka dalam proposal penelitian !

Jawab : Penulisan tinjauan pustaka dalam proposal penelitian ini yaitu
menguraikan konsepsi dan teori-teori yang relavan dan biasanya diperoleh dari
buku-buku teks, dari laporan hasil penlitian yang diperoleh dari bulletin,
journal, tesis dan bentuk laporan hasil penelitian lain. Hal yang lebih penting
yang harus diketahui dalam penulisan tinjauan pustaka yaitu tentang :
a. Masalah Penelitian.
b. Metode yang dipilih (bila perlu)
c. Memberikan landasan ilmiah, mengapa perlakuan yang satu dihipotesiskan
(diduga) lebih baik dari pada perlakuan lain atau mengapa suatu variabel
diduga berhubungan dengan variabel yang lain.

4. Bagaimana penulisan hipotesis dalam proposal penelitian? Apakah semua jenis

penelitian memerlukan hipotesis penelitian? Jelaskan !
 Jawab : Penulisan hipotesis dalam proposal penelitian yaitu harus didasari suatu
landasan teori yang mantap, sehingga dapat terhindar dari hubungan-hubungan
palsu. Teori diangkat menjadi hipotesa dimana teori diuji kembali secara
empiris dalam suatu lingkungan tertentu. Bilamana telah dites maka hipotesa
dapat mendukung teori atau dapat menolak teori. Oleh karena itu, hasil
penelitian tidak perlu sesuai dengan hipotesabaik hipotesa yang diangkat dari
teori ataupun hasil pengamatan lapangan.
Semua jenis penelitian memerlukan hipotesis penelitian naming hipotesis yang
digunakan tergantung penelitiannya. Karena jenis hipotesis terdiri dari 3 bagian
yaitu hipotesis deskriptif, hipotesis komparatif, dan hipotesis asosiatif.

5. Uraikan deskripsi proposal penelitian secara menyeluruh !

Jawab :
1. Judul Penelitian
Hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas untuk memberi gambaran
mengenai penelitian yang direncanakan.

2. Pendahuluan
Penelitian dilakukan untuk menjawab keingintahuan peneliti untuk
mengukapkan suatu gejala/konsep/dugaan/atau menerapkannya untuk suatu
tujuan. Kemukakan hal-hal yang mendorong, atau argumentasi pentingnya
dilakukannya penelitian. Uraikan proses dalam mengidentifikasikan
masalah penelitian.

3. Perumusan Masalah
Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti. Uraikan
pendekatan atau konsep untuk menjawab masalah yang diteliti, hipotesis
yang akan diuji, atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan
masalah dapat dijelaskan defenisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi
batasan penelitian. Uraian perumusan masalah tidak perlu dalam bentuk
pertanyaan .

4. Tinjauan Pustaka
Usahakan pustaka terbaru, relevan dan asli, misalnya jurnal ilmiah. Uraikan
dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari
penelitian yang dilakukan. Tinjaun pustaka menguraikan teori, temuan dan
bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan pustaka, yang dijadikan
landasan untuk melakukan penelitian yang diusulkan. Uraian dalam tinjaun
Pustakan dibawa untuk menyusun kerangka atau konsep yang akan
 digunakan dalam penelitian. Tinjauan pustaka mengacu pada daftar
pustaka.

5. Tujuan Penelitian
Berikan pertanyaan singkat mengenai tujuan penelitian. Peneltian dapat
bertujuan untuk menjajangi, menguraikan, menerangkan, membuktikan
atau menerapkan suatu gejala, konsep, atau dugaan atau membuat suatu
prototipe.

6. Kontribusi Hasil Penelitian

Uraikan kontribusi penelitian dalam pengembangan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni, pemecahan masalah pembangunan, atau pengembangan
kelembagaan.

7. Metode Penelitian
Uraikan metode yang digunakan dalam penelitian secara rinci. Uraian dapat
meliputi variabel dalam penelitian, model yang digunakan, rancanagan
penelitian, teklnik pengumpulan data dan analisis data, cara penafsiran hasil
penelitian. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif, dapat
dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpun dan analisis
informasi, proses penafsiran dan penyimpulan dan hasil penelitian.

8. Jadwal Pelaksanaan
Buatlah jadwal penelitian yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan
dan penyusunan laporan penelitian dalam bentuk bar-chart. Bar-chart ini
memberiakan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut.
Jadwal pelaksanaan mengacu pada metode penelitian. Untuk penelitian
multiyear, keterkaitan antara tahapan yang satu dengan tahapan
selanjutnya harus jelas (bersifat serial, bukan parallel).

9. Daftar Pustaka
Dalam penyusunan daftar pustaka dianjurkan, untuk menggunakan buku
petunjuk tentang itu. Demikian pula untuk penulisan pustaka didalam teks.
Dengan menggunakan buku pedoman tidak hanya konsistensi penulisan
dapat dijaga tetapi sekaligus juga mencerminkan kualifikasi dari penulisnya.

10. Lampiran
Apabila penyajian tabel, grafik, gambar dan foto dalam teks dipandang akan
menggangu kontinitas jalannya pembahasan, sebaiknya disajikan dalm
lampiran.
BAB 5 PENULISAN TEKS LAPORAN

1. Jelaskan pengertian teks laporan !

Jawab : Teks laporan adalah sebuah teks yang mengandung klarifikasi mengenai
suatu objek tertentu yang berdasarkan kriteria tertentu berbeda dengan teks
deskripsi, teks laporan bersifat umum atau universal dan teks laporan lebih
menekankan pada pengelompokan berbagai hal ke dalam jenis-jenis sesuai dengan
ciri-ciri setiap jenis pada umumnya
2. Apakah teks laporan penelitian ?
Jawab : Teks laporan penelitian adalah uraian tentang hal-hal yang berkaitan
dengan proses kegiatan penelitian yang berarti bahwa teks laporan penelitian tidak
hanya berisi tentang langkah-langkah yang telah dilalui oleh peneliti tetapi juga
latar belakang permasalahan, kerangka berpikir, dukungan teori, dan sebagainya
bersifat memperkuat makna penelitian yang dilakukan.
3. Apakah teks laporan kegiatan ?
Jawab : Teks laporan kegiatan adalah teks yang disusun setelah kegiatan selesai
dilaksanakan. Teks laporan kegiatan digunakan sebagai bahan
pertanggungjawaban kepada pemberi mandat, atasan ataupun sponsor kegiatan
tersebut.
4. Jelaskan tiga tujuan penelitian menurut pihak yang dapat memanfaatkan hasilnya !
Jawab :
1. Para Ilmuwan
Karena dengan penmuan melalui penelitian maka khasanah ilmu pengetahuan
akan bertambah luas. Penambahan ilmu berarti bertambah pula tempu
berpijak bagi mereka yang mengembangkan pengetahuan lanjut.
2. Pemerintah, biroktrat atau pengambil kebijaksanaan yang lain
Informasi yang diperoleh dari penelitian akan bermanfaat bagi penentuan
kebijaksanaan sehingga daya dukung kebijaksanaan karena berupa data actual.
3. Masyarakat luas baik secara perseorangn maupun kelompok
Adanya informasi dari penelitian inilah maka kehidupan manusia lebih
dipermudah. Ingat penemuan listrik, telepon, plastic, dan sebaginya jelas-jelas
mempermudah kehidupan manusia

5. Jelaskan variasi model atau struktur laporan penelitian !

Jawab :
a. Model Pertama
 Variasi 1
BAB I Pendahuluan
BAB II Penyusunan Kerangka Teori dan Pengajuan Hipotesis
 BAB III Metodologi Penelitian
BAB IV Laporan Penelitian
BAB V Simpulan dan Saran
 Variasi 2
BAB I Pendahuluan
BAB II Landasan Teori
BAB III Landasan Fakta
BAB IV Persiapan dan Pelaksanan Penelitian
BAB V Hasil-hasil Penelitian
BAB VI Simpulan, Diskusi, Implikasi, dan Saran
 Variasi 3
BAB I Pendahuluan
BAB II Landasan Teori
BAB III Metodologi Penelitian
BAB IV Laporan Penelitian
BAB V Simpulan, Diskusi, Implikasi, dan Saran
 Variasi 4
BAB I Pendahuluan
BAB II (Judul Disesuaikan dengan inti Variabel atau
Permasalahannya Penelitiannya)
BAB III Rancangan Penelitian
BAB IV Pengumpulan, Pengolahan, dan Analisis Data
 Variasi 5
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
BAB II Kerangka Teoretik dan Pengajuan Hipostesis
A. Latar Belakang Teori
B. Penelitian yang Relevan
C. Kerangka Berpikir
D. Perumusan Hipotesis
BAB III Metode Penelitian
A. Jenis Penelitian
B. Data dan Sumber Data
C. Teknik Pengumpulan Data
D. Teknik Analisis Data
E. Tahapan Penelitian
BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan
A. Hasil Penelitian
B. Pembahasan
 BAB V Penutup
A. Simpulan
B. Saran
b. Model Kedua
BAB I Pendahuluan (termuat juga dibagian ini kajian pustaka dan
kerangka berpikir)
BAB II Cara Penelitian
BAB III Hasil dan Analisis Penelitian
BAB IV Simpulan dan Saran

6. Jelaskan kerangka laporan kegiatan !

Jawab :
Judul
Ringkasan
BAB I Pendahuluan
 Latar Belakang Kegiatan
 Objek Kegiatan Dan Strategi Pelaksanaannya
 Tujuan Kegiatan
BAB II Deskripsi Kegiatan
 Nama Kegiatan
 Lokasi
 Waktu
 Pelaksana
BAB III Pelaksanaan Kegiatan
BAB IV Penutup
 Simpulan
 Saran

7. Jelaskan hubungan genre pada teks laporan penelitian !

Jawab : Hubungan Genre pada teks laporan Penelitian adalah untuk mengetahui
apakah setiap tahapan dalam penulisan teks laporan penelitan diungkapkan dengan
genre mikro yang sesuai dapat diketahui dengan menganalisis hubungan genre
pada setiap tahapan teks laporan penelitian dibawah ini.
8. Jelaskan hubungan genre pada teks laporan kegiatan !
 Jawab : Hubungan Genre pada Teks Laporan Kegiatan adalah teks laporan
kegiatan mengandung unsur yang saling berhubungan yaitu ringkasan,
pendahuluan, pelaksanaan kegiatan, dan penutup. Struktur teks yang terdiri dari
tahapan-tahapan tertentu direalisasikan oleh genre mikro dengan isi dan fungsi
retoris masing-masing.
9. Jelaskan langkah-langkah penulisan teks laporan penelitian !
Jawab : Langkah-langkah penulisan teks laporan penelitian yaitu sebagai berikut
1. Penulisan Pendahuluan dimana isi dari pemdahuluan meliputi latar belakang
masalah, manfaat penelitian. Yang ditulis pada bagian latar belakang masalah
adalah hal-hal yang menimbulkan masalah dan biasanya ditunjukkan dengan
adanya kesenjangan antara harapan dan kenyataan dan masalah tersebut harus
dijawab dalam penelitian dirumuskan dalam kalimat-kalimat Tanya. Tujuan
penelitian dirumuskan sesuai dengan rumusan masalah. Kemudian pada
manfaat penelitian yang ditulis yaitu manfaat teoritis dan manfaat praktis hasil
penelitian.
2. Penulisan Landasan Teori dan Tinjauan Pustaka. Bagian isi yang ditulis pada
landasan teoretis adalah teori-teori yang digunakan dalam menjelaskan atau
mengkaji varibel-variabel penelitian. Yang ditulis pada tinjauan pustaka
adalah ulasan tentang penelitian sebelumnya dan perbandingannya dengan
penelitian yang dilaporkan.
3. Penulisan Metodologi Penelitian. Bagian yang ditulis pada metodologi
penelitian yaitu adalah jenis penelitian yang dilakukan, data dan sumber data,
teknik pengumpulan data, teknik analisis data, dan pro (tahapan) penelitian.
4. Penulisan Hasil Penelitian dan Pembahasan. Pada bagian ini data disajikan
dan dianalisis untuk menemukan jawaban terhadap rumusan masalah yang
terdapat pada bagian pendahuluan. kemudian pada bagian pembahasan, hasil
penelitian untuk setiap variable dibahas satu per satu.
5. Penulisan Penutup. Pada bagian ini adalah simpulan dan saran (boleh juga
diuraikan implikasinya). Simpulan ditulis berdasarkan hasil penelitian dan
saran ditulis berdasarkan simpulan.

10. Jelaskan langkah-langkah penulisan teks laporan kegiatan !

Jawab : Langkah-langkah penulisan teks laporan kegiatan yaitu sebagai berikut
1. Penulisan Pendahuluan. Bagian ini berisi latar belakang kegiatan, gambaran
tentang jenis dan bentuk kegiatan, tujuan, manfaat, strategi yang digunakan
untuk melaksanakan kegiatan.
2. Penulisan Deskripsi Kegiatan. Bagian deskripsi kegiatan adalah nama
kegiatan, lokasi, waktu dan pelaksana.
3. Penulisan Pelaksanaan Kegiatan. Isi yang ditulis pada bagian ini yaitu
rangkaian tata cara pelaksanaan kegiatan. Tahapan ini berfungsi untuk
menguraikan kegiatan yang dilakukan, strategi yang digunakan dalam
 pelaksanaan kegiatan, kendala yang dihadapi, dan langkah-langkah yang
ditempuh untuk mengatasi kendala yang dinyatakan.
4. Penulisan Penutup. Pada bagian ini yaitu simpulan dan saran. Pernyataan
simpulan menunjukkan bahwa kegiatan dimaksud sudah terlaksana dengan
baik, relative lancar, dan bermanfaat. Selanjutnya, saran yang ditulis adalah
saran perbaikan yang berguna bagi kegiatan yang akan datang, saean yang
diberikan adalah saran perbaikan atau pengarahan untuk peningkatan kegiatan
dimasa yang akan dating.