NAMA : NANDA NUR LAELY RAMADHANI

NIM : 19512180
KELAS :D

1. Jelaskan faktor-faktor pendorong Pancasila sebagai ideologi terbuka!

Dinamika masyarakat yang berkembang pesat, diharapkan ideologi pancasila
yang bersikap terbuka dapat membuka diri dan meninggalkan yang tidak sesuai
dengan nilai-nilai luhurnya. Pembangunan nasional berkembang cepat, sehingga
membutuhkan dasar yang bersifat fleksibel dan tidak memaksakan. Ideologi
tertutup tidak sesuai dengan Indonesia, karena banyak negara-negara di dunia
yang mempunyai ideologi tertutup mengalami kemunduran dan kehancuran.
Memperkokoh kesadaran akan nilai-nilai Pancasila yang abadi, dengan
membuka diri terhadap pengaruh dari luar akan memperkokoh kesadaran akan
nilai-nilai Pancasila yang abadi. Pengalaman sejarah masa lampau, Indonesia
pernah menganut sistem yang tertutup yaitu sistem yang sangat dipengaruhi
oleh ideologi komunisme namun negara mengalami kemunduran dan
mengalami banyak masalah dengan cara tersebut. Menjadikan Pancasila sebagai
satu-satunya nilai, maksudnya memperteguh tekad sehingga tidak ada pengaruh
lain yang diterima jika hal tersebut tidak sesuai dengan ideologi Pancasila.

2. Jelaskan bahwa UUD 1945 merupakan sumber tertib hukum, serta tahun
berapakah terjadinya Amandemen UUD 1945? Mengapa Pancasila tidak melakukan
amandemen seperti halnya UUD 1945?
UUD 1945 merupakan sumber tertib hukum karena di dalamnya terdapat
dasar negara, fungsi dan tujuan bangsa Indonesia, dan bentuk negara Indonesia.
Dengan demikian, UUD 1945 telah memenuhi syarat sebagai pokok kaidah
negara yang fundamental. UUD 1945 juga memiliki sifat-sifat seperti tertulis dan
rumusannya jelas sehingga UUD 1945 merupakan hukum pokok positif yang
mengikat pemerintah dan setiap warga negara. UUD 1945 termasuk yang dalam
tertib hukum Indonesia merupakan undang-undang yang tertinggi dan menjadi
alat kontrol norma-norma hukum yang lebih rendah dalam hierarki tertib hukum
Indonesia.
 UUD 1945 telah mengalami 4 kali perubahan amandemen yaitu:
1. Amandemen I (Sidang umum MPR 1999, 14-21 Oktober 1999)
2. Amandemen II (Sidang tahunan MPR 2000, 7-18 Agustus 2000)
3. Amandemen III (Sidang tahunan MPR 2001, 1-9 November 2001)
4. Amandemen IV (Sidang tahunan MPR 2002, 1-11 Agustus 2002)
Pancasila tidak melakukan amandemen karena Pancasila adalah ruh bangsa
Indonesia. Pancasila juga menjadi landasan dalam bernegara hukum di
Indonesia.

3. A) Sejarah singkat terbentuknya Pancasila yang saudara ketahui!

Pancasila yang berarti 5 sila yang merupakan dasar negara awalnya dibahas
dalam sidang pertama BPUPKI yang pada saat itu ada 3 pembicara yang
mengusulkan dasar negara yaitu Soekarno, Moh Yamin, dan Soepomo. Dari
ketiga tersebut dipilihlah usulan dasar negara dari Soekarno. Yang pada tanggal
1 Juni 1945 ditetapkan sebagai lahirnya Pancasila. Sidang tersebut membentuk
sebuah panitia kecil yang beranggotakan 9 orang yang disebut sebagai Panitia
Sembilan yang bertugas untuk merumuskan dasar negara yang menghasilkan
Piagam Jakarta. Karena para pendiri memiliki sifat toleransi beragama yang
tinggi maka pada sila pertama piagam jakarta diubah dari “Ketuhanan dengan
kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya” menjadi
“Ketuhanan yang Maha Esa”
B) 5 Perbedaan BPUPKI dan PPKI
PERBEDAAN BPUPKI PPKI
Badan Penyelidik Panitia Persiapan
KEPANJANGAN Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Kemerdekaan Indonesia
ISTILAH Dokuritsu Junbi Cosakai Dokuritsu Junbi Inkai
TANGGAL 1 Maret 1945 7 Agustus 1945
DIBENTUK
ALASAN Merencanakan persiapan Realisasi dari janji
DIBENTUK proklamasi kemerdekaan kemerdekaan Indonesia
 Indonesia sebab jepang telah
menentukan akan
memberikan kemerdekaan
bagi bangsa Indonesia
Jepang menyadari Jepang sudah tidak dapat
ALASAN kondisinya sudah kritis berbuat banyak hal setelah
SEBENARNYA setelah kota Saipan dibom kota Nagasaki dan
sekutu Hiroshima dibom sekutu
67 Orang : 60 tokoh utama 21 orang yang seluruhnya
KEANGGOTAAN pergerakan nasional dan 7 adalah tokoh utama
orang Jepang pergerakan nasional
KETUA Dr. (K.R.T) Radjiman Ir. Soekarno
Wedyodiningrat
TUGAS UTAMA Mempersiapkan hal-hal Melanjutkan kerja BPUPKI
penting mengenai tata dan mempersiapkan
kelola pemerintahan pemindahan kekuasaan dari
Indonesia yang merdeka Jepang ke Bangsa Indonesia
HASIL YANG Menyusun rancangan Meresmikan dan
DICAPAI Undang-Undang Dasar mensyahkan
1945 Undang-Undang Dasar 1945

4. Mengapa Pendidikan Pancasila diberikan pada tiap program pendidikan tinggi?

Pancasila adalah sumber nilai dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara bagi bangsa Indonesia, Sebab itu seluruh tatanan kehidupan
masyarakat, bangsa, dan negara menggunakan Pancasila sebagai dasar moral
dan tolak ukur tentang benar salahnya tingkah laku sebagai bangsa Indonesia.
Pendidikan Pancasila diadakan agar mahasiswa mampu menjadi warga negara
yang memiliki pandangan dan komitmen terhadap nilai-nilai demokrasi dan
HAM, agar mahasiswa mampu berpartisipasi dalam upaya mencegah dan
mengehentikan berbagai tindak kekerasan dengan cara cerdas dan damai, agar
mahasiswa memiliki kepedulian dan mampu berpartisipasi dalam upaya
 menyelesaikan konflik di masyarakat dengan dilandasi nilai-nilai moral, agama,
dan nilai-nilai universal, kemudia agar mahasiswa mampu berpikir kritis dan
objektif terhadap persoalan kenegaraan, HAM, dan demokrasi, serta agar
mahasiswa mampu memberikan kontribusi dan solusi terhadap berbagai
persoalan kebijakan publik.

5. A. Bagaimana peran kalian dalam menghadapi pengaruh negatif Ideologi yang

bertentangan dengan Pancasila?
Sebagai seorang mahasiswa, memiliki peran sebagai agent yang
melakukan perubahan sosial dan agen kontrol sosial. Mahasiswa harus bisa
menerapkan dan menjalankan Pancasila sebagai pedoman hidup di dalam
masyarakat dan akademik, sebagai mahasiswa juga diharapkan tetap terus
menempa diri menjadi pribadi yang memiliki kematangan intelektual, kreatif,
percaya diri, inovatif, dapat mengembangkan pemikiran Pancasila di
berbagai dimensi kehidupan, serta meningkatkan pemahaman atas ideologi
Pancasila melalui platform digital.
B. Menilai peran serta Pancasila bagi seorang mahasiswa arsitek?
Suatu arsitektur haruslah sesuai dengan Pancasila dan tidak boleh
melupakan nilai-nilai yang dikandungnya. Dalam ilmu arsitektur dikenal
istilah “Arsitektur Perilaku” yaitu suatu lingkungan binaan yang diciptakan
oleh manusia sebagai tempat untuk melakukan aktivitasnya dengan
mempertimbangkan segala aspek dari tanggapan atau reaksi dari manusia
itu sendiri menurut pola pikir, karakteristik, ataupun persepsi manusia
selaku pemakai. Dan perilaku seseorang di Indonesia tidak bisa lepas dari
Pancasila.
C. Memandang kaitan antara Pancasila, ambisi kekuasaan dan wabah corona di
Indonesia!
Pancasila adalah pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi
seluruh rakyat Indonesia. Dalam menghadapi wabah virus corona tersebut
sudah seharusnya para penguasa negara dan rakyat sadar akan kebesaran
Tuhan untuk meminta pertolongan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Kemudian
sudah seharusnya para penguasa memberikan keadilan dan rasa adil kepada
masyarakatnya, apabila keadilan sudah bisa ditegakkan maka keberadaban
akan lahir dengan sendirinya. Setelah itu, pemerintah dan masyarakat harus
bersatu, dengan persatuan kekuatan akan terbentuk dengan persatuan
beban berat yang akan terasa ringan karena persatuan akan menimbulkan
optimisme yang kuat. Partisipasi dan kepatuhan masyarakat adalah bagian
dari perjuangan dalam menghadapi wabah corona tersebut. Pemerintah
juga diharapkan bijaksana dalam menghadapi segala resiko atau efek yang
timbul karena adanya wabah corona tersebut. Setelah itu, jangan
menonjolkan peran dalam situasi yang genting ini, baik secara status sosial
maupun status-status lainnya, karena menonjolkan perbedaan status akan
menimbulkan ketimpangan dan menjadikan bangsa dan negara ini lemah.
Pemerintah memperhatikan masyarakatnya dan sudah seharusnya
masyarakat patuh dan mendukung peraturang yang sudah ditetapkan.