Subjek : Geografi
Kelas : 2 Bestari
Masa : 7.40 – 8.40
Tajuk : Cuaca dan iklim di Malaysia serta pemanasan global
Standard Kandungan : 2.2 Cuaca & iklim di Malaysia
5.1 Pemanasan global
Standard Pembelajaran : 2.2.5 , 5.1.5 dan 5.16
Aktiviti pengajaran dan 1. Murid melihat paparan slaid yang mengandungi peta minda yang
pembelajaran: menunjukkan faktor semula jadi dan aktiviti manusia yang menyebabkan
pemanasan global.
2. Murid meneka tajuk pembelajaran pada hari ini.
3. Murid akan membincangkan kesan negatif yang diberi dan
langkah- langkah mengatasi dengan cara round table.
4. Seorang wakil daripada setiap kumpulan diminta oleh guru untuk
membentangkan satu kesan negatif dan langkah mengatasi.
5. Murid membuat rumusan pembentangan tentang kesan negatif pemanasan
global dan langkah-langkah yang berkesan.
Nilai Murni : Kepercayaan kepada Tuhan, kerjasama dan rasional.
Refleksi :
Nilai Murni :
Strategi Pengajaran :
Cadangan Nilai :
EMK :
PAK 21 :
Refleksi :
PAK 21