RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

GEOGRAFI TINGKATAN 1
MINGGU 11 HARI Isnin
TARIKH 13.06.2022 MASA 7.00 am – 8.30 am
KELAS 1 Efisien JUMLAH MINIT 90 minit
TEMA KEMAHIRAN GEOGRAFI
TAJUK BAB 3 : PETA LAKAR
STANDARD KANDUNGAN 1.3 Peta Lakar
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyatakan 3 ciri peta lakar dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid diterangkan tentang ciri-ciri peta lakar.
3. Pelajar disoal mengenai kegunaan peta lakar dalam kehidupan manusia.
4. Setiap orang murid diberikan identiti pada belakang bajunya (ditampal).
5. Setiap daripada mereka diberikan 3 soalan sahaja untuk bertanya kepada kawan
lain tentang identiti masing-masing berkaitan ciri-ciri peta lakar.
6. Rakannya pula hanya boleh menjawab ya atau tidak.
7. Apabila identiti diperolehi hasil daripada pembeyang jawapan yang diberikan oleh
rakan, individu tersebut boleh menjadi pakar rujuk kepada rakan lain yang belum
mengenalpasti identitinya.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Alir STRATEGI PAK21 Who Am I? TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menganalisis
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Belajar Cara Belajar
Pendekatan Tematik Perpaduan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Bahasa
Nilai Murni – Kerjasama
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Lisan
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

Kekuatan:

Kelemahan:

Tindakan susulan: