RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu yang ke-30

Tingkatan 1 AMANAH Tarikh 6 SEPT Hari SELAS catatan

2016 A
Mata Pend.Moral Masa 1.30-2.30 Kelas
pelajaran Sederha
Nilai Rasional Tempo 60mini na
Harga diri h t
Kesederhanaan
Bidang 4. Moral , peraturan dan undang-undang
4.2 Ketagihan Membawa mudarat
Tajuk Ketagihan Gadget
Standard 4.2.2 ,4.2.3 ,4.2.4 ,4.2.5
pembelajar
an
Objektif Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
pembelajar 1.Penaakulan moral- Menjelaskan 2 kesan ketagihan
an gadget yang
membawa mudarat dan 2
cara mengatasi
ketagihan gadget.
2.Emosi moral - Menceritakan perasaan
apabila
ketagihan yang membawa
mudarat dapat
diatasi selepas aktiviti
pembentangan.
3. Perlakuan moral - Pelajar menyenaraikan 2 cara
menghindari
diri daripada terlibat dalam
ketagihan gadget
selepas menonton video
ketagihan gadget.

Set induksi 1. guru menayangkan video mengenai perlakaun Bahan

Video
ketagihan yang
membawa mudarat. https://
2. pelajar diminta melihat dan menyatakan pendapat www.yo
mereka utube.c
mengenai perlakuan ketagihan. om/wat
3. guru mengaitkan jawapan pelajar dengan pdp. ch?
v=wJbO
WRtPJ8
Q
Aktiviti 1. pelajar bergerak dalam kumpulan yang telah
pelajar ditetapkan.
2. guru memberi penjelasan terperinci tentang tugasan
yang perlu dilakukan.
3. setiap kumpulan menyenaraikan 1 kesan perlakuan Lakona
ketagihan yang membawa mudarat. n
4. Setiap kumpulan melakonkan secara spontan
mengenai hasil perbincangan.
5. kumpulan lain diminta melihat dan meneka apa kesan
perlakuan ketagihan yang cuba disampaikan rakannya.
6. kumpulan yang berjaya meneka dapat 1 mata untuk
setiap kesan. Ithink
7.guru memberikan 5 contoh cara mengatasi ketagihan
dan pelajar memilih 3 cara yang betul untuk mengatasi
ketagihan .
8. guru meminta pelajar membuat peta minda (peta
bulatan) menyenaraikan kesan perlakuan ketagihan dan
cara mengatasi ketagihan yang membawa mudarat.
9. wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan
10. guru menilai dengan menyemak jawapan pelajar dan
membuat ulasan berdasarkan persembahan.
11.Guru membuat ulasan dan menyoal perasaan yang
akan timbul apabila ketagihan yang membawa mudarat
dapat diatasi dan cara menghindari diri daripada
ketagihan.
11.pelajar bersama guru membuat penilaian dan
rumusan pdp hari ini.

i. Elemen Merentas Kurikulum : Kemajuan Sains dan Teknologi, Kesan

kemajuan teknologi
ii. Bahan Bantu Belajar (BBB): Buku Teks,Video, lembaran kerja , peta ithink
iii. Refleksi
a. Nyatakan bilangan murid yang mencapai objektif p&p
b. Tindakan susulan (Pemulihan, Pengukuhan & Pengayaan)