Toolkit LS 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN [RPH]

Sekolah Tingkatan/Kelas Waktu Mata Pelajaran Topik Tema Konsep Utama Rasional Objektif Pembelajaran 4 Bestari 9.00 9.40 pg Biologi Bab 5 Pembahagian Sel Menyiasat Sel Sebagai Unit Asas Benda Hidup Mitosis Pada akhir pembelajaran pelajar dapat memahami Mitosis. Tarikh Saiz Kelas Tempoh (minit) Bidang Pembelajaran 26 Julai 2013 30 orang 40 minit -

Hasil Pembelajaran

1. Menerangkan proses Mitosis dan Sitokinesis 2. Menyusun pelbagai peringkat mitosis dalam susunan yang betul Kitar Sel 1. Memerhati 2. Menganalisis 3. Membanding beza Bekerja sama Berfikir secara kritis (1) Rujukan Buku Teks , Huraian Sukatan Pelajaran Biologi Tingkatan 4 (3) Alat LCD, laptop (5) Bahan Kertas edaran 5E ( Engaged,explore,explain,elaborate,evaluate)

Pengetahuan Lepas Murid Kemahiran Saintifik dan Kemahiran Berfikir Sikap Saintifik /Nilai Murni/Nilai Patriotisme Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendekatan Pengajaran Perkembangan

Kandungan / Konsep

Proses Pengajaran dan Pembelajaran

Catatan/Nota 1

Toolkit LS 2
Jangkaan Pemikiran Murid

Pengajaran Fasa 1 SET INDUKSI / PENGENALAN ( 5 minit) Teknik: Engaged Kitar Sel: Fasa G1,S,G2,M

(Tindakan Guru dan Aktiviti Murid)

Tindakan Guru: 1. Menunjukkan slaid kitar sel dan Murid dapat mengingat meminta pelajar melabel fasa X kembali kitar sel dengan dan Y betul Tindakan Pelajar: 1. Menjawab soalan S1- Apakah fasa X dan Y? S2 Apakah peristiwa penting dalam fasa X dan Y? 1. Pelajar menonton tayangan 1.Murid dapat melihat video fasa-fasa Mitosis fasa-fasa mitosis melalui 2. Murid mengenal pasti fasa-fasa animasi Mitosis.

Fasa 2 PERKEMBANGAN (Penerokaan) ( 10 minit) Teknik: Explore 1. Fasa-fasa Mitosis: Profasa,Metafasa,Anafas a

Fasa 3 PERKEMBANGAN (Penerangan) ( 15 minit) Teknik: Elaborate

1. Fasa-fasa Mitosis

1. Murid mendengar penerangan guru tentang perlakuan kromosom dalam setiap fasa Mitosis serta melihat slaid yang ditayangkan. 2. Murid melukis fasa-fasa Mitosis dengan betul 3. Murid menyusun fasa-fasa Mitosis dengan betul

1. Murid memperkukuh kefahaman tentang perlakuan kromosom dalam setiap fasa Mitosis.

Toolkit LS 2
Fasa 4 PERKEMBANGAN (Aplikasi / Penelitian) ( 5 minit) 1. Contoh-contoh proses mitosis dalam kehidupan

1. Murid menjawab soalan berkaitan mitosis dalam kehidupan seharian S1 Bagaimana kuku yang dikerat boleh memanjang semula? S2 Apa berlaku kepada ekor cicak yang telah putus? S3 Apakah daki?

1. Murid dapat mengaitkan peristiwa yang disebutkan oleh guru dengan mitosis

Fasa 5 PENUTUPAN (Pentaksiran) ( 5 minit) 1. Pengurusan grafik

1. Murid merumuskan pelajaran 1. Murid dapat hari ini menggunakan pengurusan menghasilkan peta grafik / i-think minda / pengurusan grafik untuk merumuskan pelajaran hari ini.

Nota: Template ini adalah sebagai panduan penyediaan Rancangan Pengajaran Harian [RPH] / Lesson Plan. Ia boleh diubahsuai mengikut kesesuaian.

GROUP : .. Instruction : Observe the video clip and answer the following questions. 1. Write the stages of mitosis in correct sequence. _________________________________________________________________________________________________ 2. Name the stages of mitosis of the following events.
3

Toolkit LS 2 NO 1 2 3 4 5 EVENTS Chromosomes line up at metaphase plate Chromosomes condensed and coiled Chromatid separates at centromere and moves to opposite poles Two sets of daughter chromosomes arrive at opposite poles Cytoplasme separate to produce two daughter cells STAGE