Anda di halaman 1dari 25

Lencana Kemahiran

 UJIAN LENCANA KEMAHIRAN

SENARAI SEMAK UJIAN LENCANA KEMAHIRAN

BIL PERKARA TARIKH TANDATANGAN


PENGUJI
1. Asas Perbarisan, Kawad Kaki Tongkat dan Bendera    
2. Simpulan dan Ikatan    
3. Sistem Takal dan Pancang    
4. Projek Perintis    
5. Pemetaan    
6. Ilmu Ikhtiar Hidup    
7. Tapak Haiwan dan Plaster Cast    
8. Penganggaran (estimation)    
9. Pilih Satu Sahaja    
Berenang 50 meter dan Melempar Tali    
Abseilling / Rappeling    
12 Halangan Komando    

 
NOTA:
 
[Pengakap Remaja] SUKATAN PELAJARAN LENCANA KEMAHIRAN

Sukatan Pelajaran Lencana Kemahiran


1.  Telah mencapai darjah yang tertinggi dalam ilmu latihan asas perbarisan sebagaimana yang
dikehendaki dalam Lencana Usaha, Lencana Maju, Lencana Jaya, kawat tongkat serta cara
membawa bendera dan telah melatih dengan jayanya satu unit pengakap dalam ilmu tersebut.
 
ASAS PERBARISAN:
Setiap pengakap boleh melakukan pergerakan asas perbarisan dengan betul dan serentak. Mereka
seharusnya dapat memberi hukuman atau sebagai ketua perbarisan dalam patrolnya sendiri. Mereka
perlu sentiasa berlatoh melakukan pergerakan asas perbarisan. Di bawah ini, terdapat beberapa
pergerakan dalam asas perbarisan.
 
Masuk Baris
Biasanya, arahan akan diberikan oleh ketua perbarisan atau lebih dikenali sebagai jurukawat.
Kedudukan ahli pengakap bergantung pada arahan yang diberikan oleh jurukawat. Pada
kebiasaannya, semasa latihan perbarisan, pengakap berada dalam tiga barisan. Apabila masuk baris,
ahli pengakap dikehendaki berada dalam ’sedia’.
 
Sedia
Berdiri dengan kedua-dua tumit dirapatkan dan hujung kaki dibuka lebih kurang 12 cm hingga 15 cm.
Kedua-dua paha hendaklah dirapatkan, genggaman tangan diletakkan ke penjahit seluar, buka dada,
dagu didongakkan ke atas supaya dapat memandang ke hadapan.
 
Senang Diri
Keadaan dada dan kepala pengakap semasa kedudukan ’senang diri’ adalah sama seperti kedudukan
’sedia’. Letakkan tangan kanan di atas tangan kiri, ibu jari bersilang dan pastikan jari-jari rapat dan
lurus. Tangan diletakkan ke paras punggung dan pastikan lengan rapat ke tubuh.
 
Rehatkan Diri
Kedudukannya sama seperti ’senang diri’. Perbezaannya adalah tangan diletakkan di paras pinggang
dan pastikan siku tidak bersentuh dengan tubuh.
 
Ke Kanan Lurus dan Pandang Hadapan
Penanda barisan, iaitu pengakap yang berada di barisan hadapan kanan sekali tidak perlu melakukan
pergerakan. Apabila arahan diberikan, semua pengakap yang berada di barisan hadapan, kecuali
’penanda’ keluarkan kaki kiri ke hadapan, angkat sedikit ke atas dan hentak kaki ke tanah. Diikuti kaki
kanan diangkat ke hadapan dan dihentak ke tanah di sebelah kaki kiri. Pastikan kedua-dua kaki rapat.
Pandang muka ke kanan, dan dalam masa yang sama angkat genggaman tangan kanan supaya
menyentuh bahu orang di sebelah kanan. Betulkan barisan dengan cara menggerakkan kaki sehingga
barisan menjadi lurus. Pada masa yang sama, pengakap yang berada di barisan tengah dan barisan
belakang perlu mengikut menggerakkan kaki supaya kedudukannya yang selari dengan pengakap
yang berada di sebelah kanan dan hadapan masing-masing sambil muka ditolehkan ke kanan.
Apabila barisan sudah menjadi lurus, hentikan pergerakan kaki dan berada dalam keadaan diam.
Apabila mendengar arahan ’pandang depan’, jatuhkan tangan kanan dan dengan serentak palingkan
muka ke hadapan. Kedudukan ini mesti dalam keadaan ’sedia’.
 
Ke Kanan Pusing
Pengakap berada dalam kedudukan ’sedia’. Apabila mendengar hukuman ke kanan pusing, pengakap
dikehendaki pusingkan kaki kanan sebanyak 90° ke kanan. Angkat kaki kiri dan hentak kaki kiri di
sebelah kaki kanan supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan
tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri.
 
Ke Kiri Pusing
Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman ke kiri pusing, pengakap
dikehendaki pusingkan kaki kiri sebanyak 90° ke kiri. Angkat kaki kanan dan hentak kaki kanan di
sebelah kaki kiri supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit
kaki kiri dan hujung kaki kanan.
 
Ke Belakang Pusing
Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman ke belakang pusing,
pengakap dikehendaki pusingkan kaki kanan sebanyak 180° ke belakang mengikut arah pusingan
jam. Angkat kaki kiri dan hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan supaya dalam kedudukan sedia.
Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri.
 
Buka Barisan
Pergerakan ini dilakukan oleh Pengakap yang berada dalam barisan hadapan dan barisan belakang
sahaja. Pengakap dalam barisan tengah tidak melakukan sebarang pergerakkan. Pengakap berada
dalam keadaan sedia. Apabila mendengar hukuman, Pengakap di barisan hadapan bergerak dua
langkah ke hadapan dan pengakap di barisan belakang bergerak dua langkah ke belakang.
Seterusnya hentak kaki kiri disebelah kaki kanan dan akhirnya hentak kaki kanan supaya berada
dalam keadaan sedia semula.
 
Tutup Barisan
Pergerakan ini dilakukan oleh Pengakap dalam barisan hadapan dan belakang. Pengakap yang
berada di barisan tengah tidak melakukan sebarang pergerakkan. Pengakap berada dalam
kedudukan ’sedia’. Apibila mendengar hukuman tutup barisan, Pengakap di barisan hadapan bergerak
dua langkah ke belakang manakala di barisan belakang bergerak dua langkah ke hadapan.
Seterusnya, hentak kaki kiri disebelah kaki kanan dan akhirnya hentak kaki kanan supaya berada
dalam keadaan sedia semula.
 
Langkah Ke Sebelah
Hukuman langkah ke sebelah boleh diberikan dalam dua pergerakkan, iaitu langkah ke sebelah kanan
dan langkah ke sebelah kiri. Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman
langkah ke sebelah kanan, Pengakap dikehendaki mengangkat dan meletakkan kaki kanan di sebelah
kanan kira-kira 20 inci. Seterusnya, angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan supaya dalam
kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman langkah ke sebelah kiri, Pengakap dikehandaki
mengangkat dan meletakkan kaki kiri disebelah kiri kira-kira 20 inci. Seterusnya, angkat kaki kanan
dan hentak di sebelah kaki kiri supaya dalam kedudukan sedia.
 
Paras
Tujuan arahan paras diberikan supaya barisan dibentuk adalah menarik dan senang membuat
pergerakkan. Bentuk paras bergantung kepada jurukawat dan jenis pertandingan yang ingin
dilaksanakan. Empat jenis paras yang boleh diberikan iaitu:-
 
Paras ahli tinggi di tengah;
Paras ahli rendah ditengah;
Paras ahli tinggi di kiri; dan
Paras ahli rendah di kiri
 
Keluar Baris
Arahan ini diberikan bertujuan untuk memberi masa rehat untuk melakukan aktiviti seterusnya. Apabila
hukuman diberikan, Pengakap hendaklah berpusing ke kanan, bergerak 3 langkah ke hadapan
dengan kaki kiri bergerak dahulu dan akhirnya berpecah.
 
Bersurai
Arahan ini diberikan apabila semua aktiviti hari tersebut selesai atau tamat. Apabila hukuman
diberikan, Pengakap hendaklah berpusing ke kanan, memberi hormat pengakap, bergerak 3 langkah
ke hadapan denga kaki kiri bergerak dahulu dan akhirnya berpecah

 
KAWAD TONGKAT:
 

 
Rehatkan Diri
Seperti dengan sedia.
Perbezaan ialah tangan kanan lurus ke hadapan dengan mengambil tongkat.

Senang Diri
Seperti dengan rehatkan diri.
Perbezaan ialah kedudukan tangan tidak rendah daripada bahu.

Sedia
Sama dengan kedudukan sedia tanpa tongkat.
Tongkat dipegang dengan menggunakan ibu jari kanan.
Tapak tongkat berada di atas tanah.
 
Baring tongkat
Pengakap menurunkan tubuh secara menegak.
Kaki kiri menghentak ke hadapan.
Lutut kanan bergerak sehingga mencecah tanah.
Luruskan tangan kiri sehingga mencecah tanah.
Berdiri sedia tanpa memegang tongkat.

Angkat Tongkat
Turunkan tubuh secara menegak.
Kaki kiri dihentak ke hadapan.
Lutut kanan digerakkan sehingga mencecah tanah.
Luruskan tangan kiri sehingga mencecah tanah.
Ambil tongkat dengan tangan kanan dan kemudian berdiri dalam keadaan sedia
 
    Kalih Tongkat Semasa Turun Tongkat
Dalam keadaan sedia.
Ambil tongkat dengan tangan kiri tanpa menggerakkan bahagian atas lengan kiri.
Alihkkan tongkat ke sebelah kiri dengan pergerakan lengan 90°.
Tangan kanan diangkat apabila doa dibacakan.

Hormat dengan Tongkat


Angkat tangan kiri dengan menggunakan 3 jari.
Mencecah tongkat.
 
  
 
2.  Mengetahui cara mengikat serta kegunaan simpulan/ikatan yang berikut :

Simpulan dan Ikatan

(a)  simpul tapak kucing (catspaw)


 

SIMPUL TAPAK KUCING

Rupa bentuk simpul ini seperti tapak kucing. Simpul ini digunakan untuk membuat gelung / tanjul pada
tali supaya boleh dimasukkan takal. Cara membuat simpul ini ialah dengan membuat dua gelung.
Kemudian putarkan kedua-dua gelung itu dua kali, akhir sekali cakupkan tali pada takal dan ia adalah
selamat digunakan.
 
(b)  simpul raga (carrick bend)
 
(c)  simpul serban (turk's head)
 
(d)  simpul buaian (scaffold hitch)
 
(e)  lilit berkas tingkat (racking bend)
 
(f)  genggam monyet (monkey fist)
 
Genggam monyet digunakan untuk membuat hujung tali lebih berat supaya senang untuk melempar
tali ke sasaran dengan tepat. Biasanya, ia digunakan oleh pengakap dalam aktiviti yang melibatkan
kemahiran melempar tali dan juga semasa melakukan aktiviti menyelamat.

(g)  sambat pendek (short splice)

Sambat ini digunakan untuk menyambungkan dua jenis tali yang sama besar atau tebal. Kedua-dua
hujung tali yang hendak disambungkan perlu di ikat dengan tali kecil.

(h)  ikat Jepun (Japanese lashing)

(i)  ikat Filipina (Filipino lashing)

(j) takal tali (rope tackel/Harvester's hitch)

Rope Tackle/Harvester Hitch

3. Mengatahui cara membuat dan menggunakan sistem takal dan pancang dogang (anchorage) iaitu

 3-2-1
 log dan picket
 dead-man
4. Membina satu projek perintis (pioneering project) secara berpatrol seperti menara, jambatan
atau'aerial runway' tidak kurang 5 meter tinggi panjang.

5. Melanjutkan pengetahuan dalam pemetaan dengan mengetahui tentang asas orientering dan cara
membuat cross-bearing bagi mencari kedudukan di atas peta dengan menggunakan kompas.

6. memahirkan diri dalam ilmu tahan lasak hidup dengan membuat bivouac dan bermalam di dalanya,
membuat perangkap yang mudah serta membuat masakan rimba (backwoods) seperti nasi,
ikan/daging dan telur.

7. Mengenali tapak 5 jenis haiwan dan membuat dua jenis plaster cast.

8. Mengetahui cara membuat penganggaran (estmation) tinggi dan lebar.

9. Membuat satu model projek perintis.

10. Lakukan perkara yang berikut:

a. berenang 50 meter berpakaian lengkap.

b. melempar seutas tali yang pangjang 20 meter sejauh 12 meter supaya jatuh ke kawasan antara 2
pancang yang jaraknya 2 meter dengan mendapat 2 kejayaan daripada 3 kali lemparan.

ATAU

c. mengetahui cara Abseil / Rappel, peralatan untuk abseil, langkah keselamatan, sistem lilit,


caraabseil dan melakukan abseil sejauh 8 meter.

ATAU

d. Mengetahui cara membina dan langkah keselamatan berkenaan serta melakukan 12 daripadanya;

 melalui titi goyang


 melalui titian komando
 melalui titi pacak
 bergayut monyet
 merangkak deadman.s crawl
 merangkak dalam gelungan tayar
 merangkap bawah jaring
 melalui terowong
 memanjat tali
 memanjat pokok
 memanjat tangga
 memanjat tembok
 memanjat batang pokok
e. menggunakan tindih kasih gelung atau simpul kerusi untuk menurungkan seorang yang cedera dari
tempat tinggi - 5 meter (pokok atau bangunan atau gaung curam)

PESURUHJAYA PENGAKAP NEGERI PAHANG

Dato’ Haji Lias bin Mohd Noor,


Perbadanan Kemajuan Negeri Pahang,
Tingkat 16, Menara Teruntum, Jalan Mahkota, 25000
Kuantan.
(Tugas-Tugas Khas)
Dato Haji Zainal bin Hassan,
294 FELDA Sg. Nerek,
Kg Awah, Maran.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Pentadbiran)
Encik Mohd Itan Saady bin Haji Yeop Yahaya
SK Ulu Jempol,
26400 Bandar Jengka.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Pengerusi Latihan Negeri)
Encik Ramli bin Abdul Hamid,
SMK Jengka Pusat 2,
26400 Bandar Jengka.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Setiausaha Latihan Negeri)
Encik Ariff Rahimi bin Abdul Razak,
SK LKTP Jengka 16,
26400 Bandar Jengka.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(ICT)

Encik Mohd Nosri bin Bakar,


Pusat Kegiatan Guru Bandar Pusat,
d/a SK Bandar Pusat, 26400 Bandar Jengka.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Bimbingan Dan Kaunseling) Encik Ahmad Nazri,
SMK Sultan Abu Bakar,
25050 Kuantan
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
( Program Negeri )
Tn. Hj. Ali Affandi bin Abdul Majid,
Peg. Khas (Mencegah Penyalahgunaan Dadah),
JPN Pahang, Bdr Indera Mahkota, 25604 Kuantan.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Setiausaha Program Negeri) Encik Khalib bin Samah,
SMK Jengka 12,
26420 Bandar Jengka.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Unit Pengakap Kanak-Kanak) Encik Zaini bin Ismail,
SK Temerloh Jaya,
28000 Temerloh.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Unit Pengakap Muda) Encik Parudi bin Md Noor,
SK Paya Taram,
28010 Temerloh.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Unit Pengakap Remaja) Encik Abdullah bin Musa,
Pengetua,
SMK Seri Tualang, 28010 Temerloh.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Unit Pengakap Marin) Tn. Hj. Basri bin Haji
Hussain,
No: 40, Lrg Karyawan 20, Taman Guru,
Jln Gambang, 25150 Kuantan.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Unit Pengakap Khas)
Encik Abdul Malek bin Che Mat,
Sekolah Pendidikan Khas, Bdr Indera Mahkota,
25200 Kuantan.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Biro Wanita) Puan Nor Raziah binti Yaakob,
SK Lubuk Terua,
28500 Lanchang, Mentakab.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Antarabangsa)

Encik Effendy bin Ariffin,


Kampong Mat Kilau,
27000 Jerantut.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Persaudaraan B-P)

Tn. Hj. Moin bin Othman,


No: 5, Jalan Karyawan 12, Taman Guru,
Jalan Gambang, 25150 Kuantan.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Anugerah)
Tn. Hj. Yahya bin Abdul Latif,
No: 11, Taman Jaya,
28000 Temerloh.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Unit Pengakap Kelana) Tuan Syed Khalafu bin Syed
Zakaria,
No: 60, Lorong Karyawan 20, Taman Guru,
Jalan Gambang, 25150 Kuantan.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Perhubungan Awam)

Tn. Hj. Mohamad Sabri bin Haji Mohd Arshad,


SKSungai Isap, Jalan Gambang,
25150 Kuantan.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Istiadat Pengakap Dan Protokol) YM Tengku Abdul
Jalil bin Tengku Mat,
43, Jalan Masjid Baru, Kuala Kenau
26200 Sungai Lembing.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Kebudayaan)
Encik Abdul Karim bin Manaf,
SK LKTP Jengka 14,
26400 Bandar Jengka.

Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri


(Tugas-Tugas Khas) Encik Haris Fadilah bin Ahmad,
SK Kg Pagi, Ulu Tembeling,
27020 Jerantut.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Tugas-Tugas Khas) Tn. Hj. Zaharuddin bin Haji
Shamsuddin
Pegawai Khas Kurikulum (PraSekolah),
JPN Pahang, Bdr Indera Mahkota, 25604 Kuantan.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Kem Warden) Encik Mahizan bin Mamat,
Kem Tengku Mahkota,
26400 Bandar Jengka.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Keagamaan Dan Kerohanian) Tn. Hj. Ahmad bin Abdul
Rahman,
Lot 1012, Kampong Sri Kool,
27000 Jerantut.
Pen. Pesuruhjaya Pengakap Negeri
(Alam Sekitar)
Encik Ramakrishnan a/l Ramasamy,
No. 1, Jalan Besar, Brinchang,
39100 Cameron Highlands

PESURUHJAYA PENGAKAP NEGERI PAHANG

Dato’ Haji Lias bin Mohd Noor,


Perbadanan Kemajuan Negeri Pahang,
Tingkat 16, Menara Teruntum, Jalan Mahkota, 25000
Kuantan.

Pengakap Remaja] SUKATAN PELAJARAN LENCANA


KEMAHIRAN Sukatan Pelajaran Lencana Kemahiran
1.  Telah mencapai darjah yang tertinggi dalam ilmu
latihan asas perbarisan sebagaimana yang dikehendaki
dalam Lencana Usaha, Lencana Maju, Lencana Jaya,
kawad tongkat serta cara membawa bendera dan telah
melatih dengan jayanya satu unit pengakap dalam ilmu
tersebut.
2.  Mengetahui cara mengikat serta kegunaan
simpulan/ikatan yang berikut :
(a)  simpul tapak kucing (catspaw)
(b)  simpul raga (carrick bend)
(c)  simpul serban (turk's head)
(d)  simpul buaian (scaffold hitch)
(e)  lilit berkas tingkat (racking bend)
(f)  genggam monyet (monkey fist)
(g)  sambat pendek (short splice)
(h)  ikat Jepun (Japanese lashing)
(i)  ikat Filipina (Filipino lashing)
(j) takal tali (rope tackel/Harvester's hitch)

LENCANA MAJU

Lencana Maju

CITA-CITA PENGKAP

1. Mengetahui organisasi Majlis Pengakap Daerah, Majlis Pengakap Negeri


dan Persekutuan Pengakap Malaysia.

2. Mengecam dan melukis bendera semua negeri di Malaysia.

3. Mengenali dan mengetahui nama penuh Pesuruhjaya Negeri, Pesuruhjaya


Daerah dan Penolong Pesuruhjaya Daerah sendiri.

4. Menghafal dan menerangkan erti kesemua "Undang-undang Pengakap".


KECERGASAN DAN KESEGARAN JASMANI

1. Mengetahui Latihan Asas Perbarisan:

Luruskan Barisan, Cepat Jalan, Hentak Kaki, Berhenti, BelokKanan, Belok


Kiri, Tukar Langkah dan Perlahan Jalan

2. Melanjutkan latihan Kawad Tongkat:

Rusuk Tongkat, Turun Tongkat,Jinjit Tongkat,Julang Tongkat dan Bimbit


Tongkat.

3. Memahami serta menunjukan dengan jayanya Upacara Mengibarkan


Bendera serta Upacara Menurunkan Bendera.

4. Melaksanakan aktiviti berikut:

(a) Panjat tali setinggi 3 meter

(b) Memanjat pokok sekurang-kurangnya setinggi 4 meter.

KEMAHIRAN PENGAKAP

1. Menerangkan kegunaan dan cara menjaga, mengasah dan menyimpan


kapak, kapak penebang dan gergaji dan langkah keselamatan.

2. Mengetahui teknik menebang, merincih pokok, memotong ketungan pokok


dan menyusun ketungan kayu.

3. Menunjuk cara membuat simpulan dan ikatan berikut serta mengetahui


kegunaan tiap satunya:-

(a) Tindih Kasih Gelung (bowline on the tight)

(b) Belit Lucut (highwayman's hitch)

(c) Lilit Pasdul (marline-spike hitch)

(d) Simpul Kerusi (fireman's chair knot)

(e) Lilit Pemati Selit (sailmaker's whipping)


(f) Simpul Kepala lalat (crown knot)

(g) Sambatan Balik (back splice)

(h) Ikatan Silang Gunting (sheer lashing)

4. Memasak makanan secara rimba (backwood's) berikut:-

nasi, telur, ubi kentang, ubi kayu dan roti lilit (twist).

5. Menyiapkan satu model projek merintis (pioneering project) dalam


lingkungan tidak melebih 1 meter tinggi / panjang.

6. Membuat kajian mengenai perkara berikut:-

(a) 6 jenis burung tempatan, 6 jenis binatang tempatan dan 6 jenispokok


tempatan.

(b) (i) Lawatan ke satu bangunan penting atan ke kawasan penempatan dan
membuat laporan mengenainya;

(b) (ii) Menceritakan sejarah dan kepentingan suatu kawasan kecil


berhampiran rumab sendiri, misalnya: mengikut sejauh satu
kilometer sungai atau parit dan membuat satu peta ukuran besar
menunjukkan tempat-tempat yang penting.

7. Berkhemah serta tidur kurang daripada 5 malam dan menyediakan rekod


perkhemahan tersebut di dalam Buku Log.

8. Berenang 30 meter ATAU

Mengetahui langkah keselamatan berenang dan melakukan


teknikmenyelarnatkan mangsa lemas dengan menggunakan tali
penyelamat atau sebarang benda yang dapat digunakan semasa
kecemasan.

9. Faham akan langkah keselamatan yang mesti diambil sebelum melakukan


kegiatan kerja luar seperti berkhemah, mengembara dan sebagainya.

1O. Melalukan mana-mana dua perkara berikut:-

(a) Memasang dan menggunakan dapur gas, lampu gas atau dapur minyak
tanah.
(b) Menyenaraikan barang-barang keperluan berkhemah untuk satu patrol
bagi jangka masa satu hujung minggu.

(c) Memasak makanan untuk dua orang.

PENGEMBARAAN

1. Mengetahui sekurang-kurangnya DUA jenis kompas dan tahu cara


membaca bearing.

2. Menerangkan sistem kontor.

JUMAAT

04.00 – 06.00

- Pendaftaran & Penempatan peserta / Mendirikan khemah / Solat

06.00 – 07.00

- Taklimat kpd peserta / Taklimat kpd pembantu kem

07.00 – 09.00

- Rehat / Mandi / Solat / Makan Malam /

09.00 – 11.00

- Aktiviti Ujian 1

11.00

- Mesyuarat Pegawai

SABTU
06.00 – 07.30

Bangun / Solat / Berkumpul ( Beruniform Lengkap )

07.30 – 08.30

Istiadat Bendera atau Laung Agung

08.30 – 10.30

Aktiviti Ujian 2

10.30 – 12.30

Aktiviti Ujian 3

12.30 – 02.15

Rehat / Mandi / Makan tengahari / Solat

02.15 – 04.15

Aktiviti Ujian 4

04.15 – 05.00

Solat Asar

05.00 – 07.00

Aktiviti Ujian 5

07.00 – 09.00

Rehat / Mandi / Makan Malam / Solat

09.00 – 11.00

Aktiviti Ujian 6 atau Malam Kebudayaan

11.00

Mesyuarat Pegawai

AHAD
06.00 – 07.30

Bangun / Solat / Berkumpul ( Beruniform Lengkap )

07.30 – 08.30

Istiadat Bendera atau Laung Agung

08.30 – 10.00

Aktiviti Gotong Royong

10.30

Majlis Penutup & Penyampaian Sijil

11.30

Bersurai

JADUAL  UJIAN LENCANA PENGAKAP MUDA

LENCANA  MAJU
PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA,DAERAH KERIAN,PERAK. 
(BAHAGIAN LATIHAN) 
JADUAL  UJIAN LENCANA MAJU 
(UNIT PENGAKAP MUDA)

NAMA CALON:...............................................................................KP:........................................................ 
SEKOLAH :......................................................................................NO.KUMPULAN:................................ 
TARIKH UJIAN:..........................HINGGA...................................... 
TEMPAT UJIAN:............................................................................................................................................

BAHAGIAN 4.1 : CITA-CITA PENGAKAP 


 

TANDATANGAN
TARIKH DIUJI
PERKARA KEPTUTUSAN PENUH 
DIUJI OLEH
PENGUJI
Mengetahui Organisasi  
. PLD . .
Majlis Pengakap Daerah Kerian.
Mengetahui Organisasi  . PLD . .
Majlis Pengakap Negeri Perak.
Mengetahui Organisasi 
. PLD . .
Persekutuan Pengakap Malaysia
Mengetahui Nama Penuh:-  . PLD . .
a) Pesuruhjaya Pengakap Negeri Perak. 
b) Pesuruhjaya Pengakap Daerah
Kerian 
c) Penolong-Penolong Pesuruhjaya
Daerah Kerian.
Menerangkan erti semua Undang-
. PLD . .
Undang Pengakap.
Mengetahui dan boleh melukis Bendera
. PLD . .
semua Negeri dalam Malaysia.

4.2 : KECERGASAN DAN KESEGARAN JASMANI 


 

TANDATANGAN PENUH 
PERKARA TARIKH DIUJI DIUJI OLEH KEPUTUSAN
PENGUJI
Asas Perbarisan . PLD . .
Kawad Tongkat . PLD . .
Upacara Mengibar Bendera . PLD . .
Upacara Menurunkan
. PLD . .
Bendera
Panjat Tali (3 meter) . PEMIMPIN . .
Panjat Pokok (4 meter) . PEMIMPIN . .

4.3 : KEMAHIRAN PENGAKAP 


 

TANDAGANGAN
TARIKH DIUJI
PERKARA KEPUTUSAN PENUH 
DIUJI OLEH
PENGUJI
4.3.1:Kegunaan / penjagaan mengasah/
menyimpan  . Pemimpin . .
Gergaji / Kapak
4.3.2:Teknik:- 
a) Menebang pokok 
b) Merincih batang  . Pemimpin . .
c) Memotong batang 
d) Menyusun kayu
4.3.3 : Ikatan & Simpulan . PLD . .
a) Tindih Kasih Gelung . PLD . .
b) Belit Lucut . PLD . .
c) Lilit Pasdul . PLD . .
d) Simpul Kerusi . PLD . .
e) Lilit Pemati Selit . PLD . .
f) Simpul Kepala Lalat . PLD . .
g) Sambatan Balik . PLD . .
h) Ikatan Silang Gunting . PLD . .
4.3.4 : Masakan Secara Rimba . PLD . .
4.3.5 : Menyiapkan satu model perintis. (1
. PLD . .
meter tinggi/panjang
4.3.6: Kajian  
a) 6 jenis burung tempatan  . PLD . .
b) 6 jenis pokok tempatan
4.3.7: Lawatan ke satu bangunan penting
. PLD . .
serta membuat laporan.
4.3.8 : Membuat peta lakar menunjukkan
. PLD . .
tempat-tempat penting di kawasan sendiri.
4.3.9 : Berkhemah sejumlah 8 malam yang
. PLD . .
direkodkan di dalam buku log.
4.3.10: Langkah-langkah keselamatan . PLD . .
dalam aktiviti:- 
a) Berkhemah 
b) Mengembara
4.3.11: Melakukan dua perkara berikut:- 
a) Memasang dan menggunakan dapuar Pemimpin  
gas/minyak tanah.
b) Senarai keperluan berkhemah. Pemimpin
c) Memasak makanan untuk dua orang. Pemimpin

4.4 : PENGEMBARAAN 
 

TANDATANGAN
TARIKH DIUJI
PERKARA KEPUTUSAN PENUH 
DIUJI OLEH
PENGUJI
4.4.1: Cara membaca bereng pada
. PLD . .
peta topo.
4.4.2: Sistem kontor /rujukan grid
. PLD . .
pada peta topo.
4.4.3 : Skil dan kunci peta . PLD . .
4.4.4 : Mengembara:- 
a) Berjalan kaki 8 km  ATAU  . Pemimpin .. ..
b) Berbasikal  10 km.

4.5 : PERKHIDMATAN 
 

TANDATANGAN
TARIKH DIUJI
PERKARA KEPUTUSAN PENUH  
DIUJI OLEH
PENGUJI
4.5.1: Balutan siku/lutut . PLD . .
4.5.2 : Balutan bahu . PLD . .
4.5.3 : Balutan pingang . PLD . .
4.5.4 : Cara memberhentikan darah /
. PLD . .
rawatan terkejut.
4.5.5.: Cara memindah orang cedera . Pemimpin . .
4.5.6: Cara memanggil polis
. Pemimpin . .
/ambulan/bomba.
4.5.7 : Cara rawatan mangsa 
a) kebakaran  . Pemimpin . .
b) lemas 
c) kejutan letrik / kebocoran gas.
4.5.8 : Khidmat sukarela selama 3
. Pemimpin . .
Jam.

Keputusan : Lulus / Uji Semula

No.Sijil:..................................... 
Pengesahan:-

.................................................. 
Ketua Kem / Pengerusi PLD 
  
  
PPM DAERAH
CAMERON
HIGHLANDS,
PAHANG.

PERKHEMAHAN UJIAN LENCANA MAJU ( SM) DAN LENCANA KEMAHIRAN


PERINGKAT DAERAH CAMERON HIGHLANDS,PAHANG. TAHUN 2016
1.0 PENGENALAN
Perkhemahan Ujian Lencana Maju ( Sm) dan lencana kemahiran adalah untuk
menilai ahli-ahli pengakap sekolah menengah dalam kemahiran kepengakapan
mengikut sukatan yang telah ditetapkan. Oleh itu, perkhemahan ujian ini perlu
diadakan bagi mengukur potensi ahli-ahli pengakap.
2.0 MATLAMAT
Mendedahkan anak-anak pengakap dengan aktiviti kepengakapan, membina daya
kepimpinan, membentuk disiplin dan memupuk semangat perpaduan di kalangan
guru dan peserta. Ia juga memberikan peluang kepada peserta-peserta untuk
menonjolkan kebolehan individu dan semangat berpasukan. Ini adalah salah satu
cara penghargaan kepada pelajar-pelajar dalam aktiviti kepengakapan.
3.0 OBJEKTIF
3.1 Proses penilaian terhadap calon-calon yang layak untuk dianugerahkan lencana a
Maju (Pengakap Muda) dan lencana kemahiran
3.2 Penilaian secara piawai dapat dibuat terhadap keseluruhan calon di peringkat
Daerah Cameron highlands.
3.3 Peluang kepada murid untuk mengaplikasikan kemahiran kepengakapan
terhadap situasi sebenar.
4.0 KUMPULAN SASARAN
4.1  Jumlah penyertaan setiap sekolah tidak dihadkan.
5.0 TARIKH
5.1 5 22 April 2016 hingga 24 April 2016
5.2  3 hari 2 malam (Jumaat hingga ahad)
6.0 TEMPAT
6.1 Sekolah Menengah Kebangsaan Kampung Raja
39010 Tanah Rata, Cameron Highlands, Pahang,
7.0 YURAN PENYERTAAN
7.1 Peserta : RM 20.00
8.0 SYARAT-SYARAT PENYERTAAN
8.1 Penyertaan hanya terbuka kepada calon-calon yang telah mendaftar dengan
Persekutuan Pengakap Malaysia bagi tahun 2016.
8.2 Calon-calon hendaklah terdiri daripada ahli pengakap Sekolah Menengah
8.3 Calon-calon hendaklah mempunyai tahap kesihatan tubuh badan yang baik, tidak
dijangkiti penyakit berjangkit dan tidak mempunyai penyakit yang
kronik. Borang Perakuan Kesihatan hendaklah dilengkapkan dan
diserahkan kepada pihak pengurusan sekolah masing-masing. Pihak
kontinjen perlu mengistiharkan tahap kesihatan setiap murid / calon di dalam
borang pendaftaran sekolah. Keselamatan, kesihatan dan kebajikan setiap
calon adalah tanggungjawab sekolah masing-masing.
8.4 Semua peserta yang mewakili sekolah hendaklah mendapat kebenaran bertulis
daripada ibu bapa / penjaga. Borang Kebenaran Penjaga dan Borang
Pelepasan Tanggungan perlu dilengkapkan dan diserahkan kepada sekolah
masing-masing.
9.0 PENDAFTARAN
9.1 Semua sekolah dikehendaki melengkapkan borang pendaftaran peserta yang
dilampirkan bersama buku ini yang ditaip menggunakan perisian Microsoft
Excell sahaja dalam jenis Font Arial bersaiz 11 dan dihantar secara digital
9.2 Salinan cetakan senarai nama boleh diserahkan semasa pendaftaran untuk
penyemakan dan pengesahan.
10.0 PENGANGKUTAN
10.1 Perjalanan pergi dan balik peserta hendaklah diuruskan oleh sekolah masing-
masing.
11.0 MAKANAN DAN MINUMAN
11.1 Segala urusan makanan dan minuman untuk guru pengiring sekolah akan
diuruskan oleh pihak pengelola dengan bayaran yang ditetapkan di dalam
borang penyertaan.
11.2 Semua peserta / guru pengiring dan pegawai dikehendaki mematuhi masa
makan mengikut jadual yang disediakan.
12.0 PENGINAPAN
12.1 Semua peserta dan guru pengiring mesti menginap di dalam khemah di
kawasan perkhemahan yang telah disediakan.
12.2 Semua sekolah disarankan untuk membawa khemah yang secukupnya
mengikut bilangan peserta dan guru pengiring.
13.0 PETI BANTU MULA (FIRST AID BOX)
13.1 Setiap sekolah dikehendaki membawa peti bantu mula dan diuruskan oleh guru
pengiring daerah masing-masing.
14.0 PAKAIAN PESERTA DAN GURU PENGIRING
14.1 Setiap peserta dan guru pengiring dikehendaki membawa uniform pengakap
yang lengkap.
14.2 Uniform lengkap Pengakap hendaklah dipakai semasa Majlis Perasmian
Penutupan Kem.
14.3 Semasa aktiviti semua peserta, guru pengiring dan pegawai hendaklah memakai
pakaian seperti yang diarahkan oleh kem komandan.
14.4 Peserta, guru pengiring dan pegawai tidak dibenarkan memakai seluar pendek
dan singlet sepanjang masa perkhemahan kecuali untuk mandi.
14.5 Pemakaian selipar semasa aktiviti tidak dibenarkan.
15.0 PENYERTAAN AKTIVITI
15.1 Semua peserta wajib mengambil bahagian di dalam aktiviti yang telah
ditetapkan oleh pihak penganjur mengikut syarat dan jadual yang telah
ditetapkan.
16.0 KESELAMATAN DAN KECEMASAN
16.1 Semua jenis senjata adalah ditegah untuk disimpan di dalam khemah peserta.
Guru pengiring kontingen bertanggungjawag untuk menyimpan segala
pisau / parang dan lain-lain peralatan yang difikirkan berbahaya yang telah
dibawa untuk tujuan logistik.
16.2 Rokok, dadah, minuman keras, judi, salahlaku jenayah dan maksiat adalah
ditegah dan peserta akan dihantar pulang dengan sertamerta ke daerah
masing-masing sekiranya didapati bersalah melanggar larangan di atas.
16.3 Kawasan perkhemahan murid lelaki adalah kawasan larangan bagi murid
perempuan.
16.4 Kawasan perkhemahan murid perempuan adalah kawasan larangan bagi murid
lelaki.
16.5 Guru Pengiring disarankan menjarakkan kawasan penginapan bagi murid lelaki
dan murid perempuan.
16.6 Semua peserta dikehendaki MENGUTAMAKAN KESELAMATAN sepanjang
perkhemahan berlangsung.
16.7 SILA LAPORKAN DENGAN SEGERA KEPADA PIHAK URUSETIA JIKA
BERLAKU SEBARANG KEMALANGAN DAN KECEMASAN.
17.0 KETETAPAN MASA DAN PERGERAKAN ANGGOTA
17.1 Peserta hendaklah bersiap 15 minit lebih awal daripada masa aktiviti yang telah
ditetapkan. Kelewatan mengakibatkan aktiviti yang dirancang akan
tergendala.
17.2 Semua pergerakan peserta di dalam kem hendaklah dalam kumpulan dan
ahlinya seminima 2 orang.
17.3 Tiada pergerakan keluar dari kawasan perkhemahan kontingen selepas jam
2359H sehingga 0500H kecuali terdapat kecemasan atau diiringi pegawai
atau guru.
18.0 PERATURAN KEBERSIHAN : “BERSIH PERSEKITARAN MURNI JIWA”
18.1 Kawasan luar dan dalam khemah mestilah sentiasa berkeadaan bersih dan
teratur.
18.2 Pemeriksaan tahap kebersihan khemah akan dilakukan oleh pegawai dari
kontingen masing-masing.
18.3 Sampah hendaklah dibuang di tempat yang disediakan.
18.4 Dilarang menebang, mencantas atau mematahkan sebarang pokok di tapak
perkhemahan dan sekitarnya.
18.5 Tempat solat hendaklah sentiasa berkeadaan bersih dan tersusun.
18.6 Pastikan tandas dan bilik air dalam keadaan bersih dan terbaik kerana ia adalah
untuk kegunaan ramai / bersama.
18.7 Pagi peserta puteri, sila pastikan tuala wanita yang telah digunakan dibuang di
tempat yang sepatutnya.
19.0 PERATURAN KELUAR MASUK KAWASAN KEM
19.1 Semua urusetia keluar masuk kawasan kem (peserta / guru pengiring /
pegawai ) hendaklah didokumenkan / dicatatkan di dalam borang yang
disediakan. Sila maklumkan pergerakan keluar masuk kawasan kepada
urusetia atau pegawai bertugas.
19.2 Semua peserta dan guru disarankan supaya meminimakan pergerakan keluar
masuk.
19.3 Peserta dilarang sama sekali keluar kawasan kem melainkan atas urusan rasmi
kecemasan dan sebagainya dengan mendapat kebenaran daripada Kem
Komandan dan Pemimpin masing-masing.
20.0 KEPERLUAN PESERTA
20.1 Unifom lengkap Pengakap (WAJIB)*
20.2 Alat tulis / pensel warna
20.3 T-shirt sukan berkolar, seluar sukan dan kasut sukan.
20.4 Pakaian solat
20.5 Peralatan mandi
20.6 Lampu suluh
20.7 Khemah dan belerang (sulfur)
20.8 Sudu, pinggan plastik dan cawan plastic
20.9 Keperluan peribadi
20.10 Bahan makanan ringan
20.11 Peti pertolongan cemas (Disediakan oleh Pemimpin/Guru pengiring)
20.12 Ubat-ubatan peribadi
20.13 Keperluan lain yang difikirkan perlu yang tidak menyalahi peraturan kem.
21.0 TENTATIF PERKHEMAHAN
21.1 Adalah seperti jadual di bawah.

MASA JUMAAT SABTU AHAD

0600
SELAMAT PAGI / SOLAT SUBUH / PERSIAPAN DIRI
0630

0700
SARAPAN PAGI / PERHIMPUNAN PAGI /
0730
TAKLIMAT
0800

0830
GOTONG-ROYONG
0900

0930 AKTIVITI SUB KEM

1000 AKTIVITI*

1030
MAJLIS PENUTUP
1100

1130

1200 REHAT / MAKAN


TENGAHARI / SOLAT
1230 JUMAAT (1320)
1300
1330

1400

1430

1500

1530
AKTIVITI*
1600
PENDAFTARAN/
MINUM PETANG / SOLAT
1630
TAKLIMAT SOP/ ASAR

1700
PERSIAPAN AKTIVITI*
1730 KHEMAH

1800
MAKAN MALAM
1830

1900

1930 SOLAT MAGHRIB BERJEMAAH / BACAAN SURAH


2000 YASIN / KULIAH MAGHRIB / SOLAT ISYA’

2030

2100

2130
AKTIVITI * MALAM KEBUDAYAAN
2200

2230

2300
MINUM MALAM / TAKLIMAT / PERINGATAN
2330

0000 SELAMAT MALAM

Anda mungkin juga menyukai