MODUL SEJARAH SMA untuk Kelas XII SMA

dan MA Program IPA

BAB 4 Perkembangan Iptek dan Hubungannya dengan Terjadinya Perang
Dunia II dan Perang Dingin

A.Perkembangan Ilmu Alam dan Ilmu Sosial pada abad Ke-20

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada abad ke-20tidak bisa

dilepaskan dari perkembangan ilmu pengetahuan pada abad pencerahan hingga abad
ke-19.Berdasarkan jenisnya,ilmu pengetahuan dapat dibagi menjadi,antara lain
sebagai berikut.

1.Ilmu pengetahuan sosial yang membahas manusia sebagai perseorangan maupun

sebagai kelompok,seperti antropologi,sosiologi,dan ilmu politik.

2.Ilmu pengetahuan alam,seperti biologi,fisika,kimia,dan astronomi yang termasud

ilmu-ilmu alam.

Selain kedua kelompok ilmu tersebut terdapat ilmu-ilmu humaniora,seperti

sejarah,sastra,filsafat,seni,dan teologi serta ilmu-ilmu terapan seperti
kedokteran,farmasi,dan teknik.Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi padi
saat ini merupakan jasa dari para ilmuan dari seluruh dunia,baik yang dikenal oleh
banyak orang maupun tidak.

1.Perkembangan Ilmu Alam

a.Perkembangan Ilmu Kimia

Para ahli kimia menemukan banyak proses kimia yang menuntun pada
pengembangan kimia modern.Seiring berjalannya sejarah,ahli kimia
terkemuka,seperti Abu Musa Jabir bin Hayyan dan Pracelsus mengembangkan ilmu
kimia dan mengembangkan pendekatan yang lebih sistematikdan ilmiah.Ahli kimia
pertama yang dianggap menerapkan metode ilmiah terhadap ilmu kimia adalah
Robert Boyle (1627-1691).Pada bagian awal abad ke-20,sifat subatomik atom
diungkapkan dan ilmu mekanika kuantum mulai menjelaskan sifat fisik ikatan
kimia.Pada tahun 1789 Antoine L.Lavosier (1743-1794),seorang kimiawan Prancis
mempublikasikan karyanya yang berjudul Elements of Chemistry,yang dianggap
sebagai dasar ilmu kimia modern.

Dalam penelitiannya ia telah menemukan bahwa intan adalah zat arang murni
dan bahwa zat-zat asam adalah pentig dalam peristiwa pembakaran.Teori Lavosier
tersebut dikembangkan dalam berbagai penemuan para ahli kimia terkemuka
lainnya,seperti Proust (1755-1826),Gary Lussac (1778-1850),Jhon Dalton (1776-
1844),Avogadro (1776-1826),dan Jacob Barzelius (1776-1848).Selanjutnya,unsur-
unsur kimia yang telah diteliti para ahli kimia tersebut disusun secara sistematis
oleh L.Meyer (1830-1895) dari Jerman,dan I.D.Mendeleyev (1834-1907) dari
Rusia.Penemuan unsur kimia memiliki sejarah yang panjang yang mencapai
puncaknya dengan diciptakannya tabel periodik unsur kimia oleh Dmitri
Mendeleyev pada tahun 1869.Penghargaan Nobel dalam kimia yang diciptakaan
pada tahun 1901 memberikan gambaran mengenai penemuan kimia selama 100
tahun terakhir.Selain itu,kimiawan lainnya bernama S.Arrhenius (1859-1927)dari
Swedia telah berhasil menanamkan dasar-dasar bagi lahirnya ilmu
elektrokimia.Pada tahun 1903,seorang fisikawan dari Prancis bernama Henri
Bequerel (1852-1909) yang menjadi pemenang hadiah Nobel,menemukan teori
bahwa semua unsur kimia saling berhubungan secara genetik.Perkembangan ilmu
kimia tidak bisa dipisahkan dari peranan Merie Curie (1867-1834).Sejak tahun
1894,Marie Curie bersama suaminya,Pierre Curie melakukan penelitian mengenai
raioaktivitas.Akhirnya, mereka berhasil mendapatkan hadiah Nobel berkat
penelitiannya mengenai radium.Setelah suaminya meninggal dunia pada tahun
1906 Marie Curie tetap meneruskan penelitiannya dan mendapatkan hadiah Nobel
ke-2 pada tahun 1911.Berdasarkan berbagai penelitian ilmiah tersebut, ilmu kimia
pada abad ke-20 semakin berkembang makin pesat, baik dalam segi teoretis
maupun penerapannya. Pada pertengahan abad ke-20, kimia telah berkembang
hingga mampu memprediksi aspek-aspek biologi yang melebar ke bidang biokimia.

b. Perkembangan Ilmu Astronomi

Sejak dahulu ilmu astronomi telah dikenal di kalangan para pelaut tradisional
yang dipergunakan untuk menentukan arah dalam berlayar sebelum ditemukannya
 kompas. Menurut Claudius Prolomeous, seorang astronom Yunani, bumi
merupakan pusat jagad raya dan semua bintang dan matahari bergerak mengelilingi
bumi. Teori Prolomeous tersebut sebelum abad pencerahan disebut teori
heliosenteris. Namun pada abad ke-16 Nicolaus Koppernicus (1473-1543), yang
merupakan seorang matematik dan astronom Jerman, berpandapat bahwa bumilah
yang berputar mengelilingi matahari. Selanjutnya, teori Copenicus ini diuji dengan
teleskop dan dilengkapi dengan perhitungan matematis oleh Galileo Galilei (1564-
1642). Teori Copernicus tersebut didukung oleh Johannes Keppler (1571-1630)
dari Inggris yang menemukan tiga teori tentang peredaran benda-benda alam yang
berputar mengelilingi matahari.

Pendapt Galileo yang mengatakan bumi berputar pada sumbunya tersebut

didukung oleh Isaac Newton (1642-1729), seorang ilmuwan Inggris. Dalam
perkembangan teori astronomi, seorang astronom bernama Pierre Simon Laplace
(1749-1827), menyusun sebuah teori bahwa benda-benda alam seperti matahari dan
bumi serta bintang terjadi dari kabut pijar yang berputar dan menjadi dingin secara
bertahap. Selanjutnya, pendapat tersebut didukung oleh astronom Emmanuel Kant
(1804-1924), yang dikenal dengan teori Kant dan Laplace. Dengan menggunakan
teropong yang lebih canggih dan menggunakan perhitungan ilmu matematika.
Laplace dapat mengukur perbandingan besarnya benda-benda luar angkasa, letak
relatifnya dan jaraknya dari bumi.

Karakter Bangsa Kerja Keras

Penemuan Tidak disengaja

Pada tahun 1905 Wilhelm Rontgen melakukan eksperimen dengan menggunakan arus
listrik yang kuat pada beberapa pelat logam dalam tabung kaca hampa udara.
Selanjutnya, tabung tersebut ditutup dengan papan karton dalam kamar gelap. Namun,
Rontgen merasa terkejut setelah melihat zat kimia yang terletak di bangku di luar
kamar gelap berkilau. Setelah beberapa kali melakukan percobaan, ia menyimpulkan
bahwa tabung itu telah melepaskan sinar yang menembus kaca dan karton. Penemuan
tersebut dianggap misterius sehingga ia menyebutnya sebagai sinar-x yang artinya
sinar yang tak dikenal. Pada tahun 1910 para ilmuan membuktikan bahwa sinar-x
adalah gelombang elektromagnet yang memiliki panjang gelombang yang lebih
pendek. Pada saat ini sinar-x dimanfaatkan dalam dunia kedokteran untuk membantu
mendeteksi penyakit manusia.

c.Perkembangan Ilmu Fisika

Tokoh fisika yang sangat menonjol pada abad ke-17 dan 18 adalah Isaac
Newton.Dalam bidang ilmu matematika,Newton juga telah memperkenalkan
perhitungan diferensial dan integral.Dalam penelitiannya Newton juga telah
menemukan sebuah teori bahwa pembiasan cahaya matahari menghasilkan sebuah
sepektrum,Newton juga menemukan teori tentang pasang surut air laut dan teori
gravitasi bumi.Pada tahun 1687 Newton menerbitkan karyanya yang berjudul
Mathematical Principles of Natural Phylosophy,yang merupakan sumbangan yang
sangat penting bagi kemajuan ilmu pengetahuan alam.Pada tahun 1833 Michael
Faraday telah menemukan 2 teori mengenai elektrokimia yang sangat terkenal,hasil
penyelidikan Faraday dilanjutkan oleh seorang ahli fisika dan matematika dari
Skotlandia,James Clerk Maxwell.Berdasarkan teori ini cahaya adalah gelombang
elektromagnetik.Dalam karyanya yang berjudul Listrik dan Magnet,Maxwell
menguaikan berbagai teori tentang listrik,magnet,dan cahaya.Dan menyimpulkan
bahwa cahaya adalah suatu gelombang elektromagnet.Teori Maxwell tersebut
dikembangkan oleh ilmuan Jerman,Rudolf Heinrich Hertz yang telah menemukan
adanya persamaan antara gelombang listrik dan cahaya.Kemajuan lain dalam teori
ilmu fisika pada abad ke-19 ialah penemuan teori termodinamika yang dirintis oleh
ilmuan Jerman seperti Helmholtz (1821-1889) dan Claussius yang menjadi dasar bagi
teori penciptaan pesawat terbang.Selanjutnya,teori termodinamika tersebut
dikembangkan oleh seorang fisikawan lain dari Inggris bernama Calvin (1824-1907)
yang mengadakan penyelidikan dalam penerapan teori termodinamika.

d.Perkembangan Biologi

Suatu perkembangan dibidang iologi yang cukup menggemparkan dunia ilmu

pengetahuan diabad ke-19 adalah munculnya buku karya Charles Darwin yang
berjudul The Origin of Spesies.Dalam karyanya yang terkenal dengan nama teori
Evolusi Darwin tersebut,Darwin yang merupakan seorang penyelidik alam dan biologi
berkebangsaan Inggris berpendpat ahwa melalui jangka waktu yang lama terjadi
perkembangan dan perubahan dalam dunia hewan dari hewan bersel satu meningkat
menjadi hewan yang tingkatannya makin tinggi.Menurutnya hewan yang terkuatlah
yang bisa mempertahankan kelangsungan hidupnya hingga mampu berkembangbiak
dan berevolusi..Dalam perkembangannya,teori Darwin tersebut mendapat sanggahan
dan tantangan dari berbgai pihak.Dalam bidang ilmu genetik,pada abad ke-19 telah
menemukan teori atau Hukum Mendel.Perkembangan di bidang rekayasa genetika
teknologi pangan,pertanian,dan peternakan yang berkembang pada abad ke-20 adalah
salah satu hasil perkembangan dari teoro Mendel tersebut.

Dibidang mikrobiologi,juga terjadi kemajuan yang pesat berkat adanya

penyelidikan-penyelidikan yang telah dilakukan oleh sejumlah ilmuan seperti Louis
Pasteur (1822-1895) dari Prancis yang menemukan adanya bakteri yang merusak
makanan serta Robert Koch (1843-1920)yang merupakan seorang dokter dan
bakteriolog dari Jerman yang menemukan kuman TBC.Berbagai teori tersebut sangat
penting bagi kemajuan dibidang dunia kedokteran.

2.Perkembangan Ilmu Sosial

Ilmu sosial adalah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik manusia
dengan lingkungannya,terutama lingkungan sosial dasar manusia.Pada zaman Yunani,
semua ilmu pengetahuan pernah menjadi bagian dari filsafat yang dianggap sebagai
induk dari segala ilmu pengetahuan (mater scientiarium).

Pada abad ke-19 lahirlah dua ilmu pengetahuan baru, yaitu psikologi yang
mempelajari perilaku manusia dan sosiologi yang mempelajari sistem sosial
masyarakat.Astronomi pada awalnya adalah bagian filsafat yang mempelajari
kosmologi.Teknik penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan
memanfaatkan metode pengumpulan data melalui kuesioner.

a.Perkembangan Ilmu Politik

 Perkembangan ilmu politik berkaitan dengan perkembangan paham politik di
negara-negara Eropa setelah terjadinya Revolusi Prancis.Setelah terjadinya Revolusi
Prancis,perhatian para filsufbanyak ditujukan kepada masalah kenegaraan.Pda saat itu
Eropa sedang berkembang paham liberalisme sebagain hasil gerakan rasionalisme
sehingga pertumbuhan ilmu politik pada abad ke-19 juga dipengaruhi oleh paham
tersebut.Pada saat itu konsep politik paham kenegaraan yang sangat berpengaruh dan
berkembang dari paham liberalisme adalah paham kenegaraan yang berundang-
undang dasr dan paham kerajaan atau demokrasi.Selanjutnya,kekuasaan raja Inggris
dibatasi oleh udang-undang Bill of Rigts.Konsep monarki konstitusional Jhon Locke
tersebut disempurnakan oleh Montesquieu dari Prancis (1689-1775)menjadi paham
trias politika.Trias politika adalah suatu paham kenegaraan yang membagi kekuasan
politik menjadi tiga jenis, yakni eksekutif,legislatif,dan yudikatif.

b.Perkembangan Ilmu Sejarah

Pada abad ke-20,para sejarawan mencoba meneliti menggunakan pendekatan

baru,seperti pendekatan sejarah ekonomi,sosial,arkeologi,dan budaya yang
membutuhkan bermacam-macam sumber.Ahli-ahli sejarah terkemuka yang membantu
mengembangkan metode kajian sejarah antara lain Leopold von Rnke,Lewis Bernstein
Namier,Geoffrey Rudolf Elton,G.M.Trevelyan,dan A.J.P.Taylor.Pada tahun 1960, ahli
sejarah dari Prancis memperkenalkan metode sejarah kuantitatif.Metode ini
menggunakan sejumlah besar data dan informasi untuk menelusuri kehidupan orang-
orang dalam sejarah.Ahli sejarah dari Amerika, terutama mereka yang terilhami
gerakan hak asasi dan sipil, berusaha untuk lebih mengikutsertakan kelompok-
kelompok etnis, suku, ras, serta kelompok sosial dan ekonomidalam kajian sejarahnya.
Pada pertengahan abad ke-20,upaya penulisan sejarah dilakukan dengan pendekatan
ilmu-ilmu sosial.Munculnya berbagai jenis sejarah yang bertema ilmu-ilmu sosial
tidak terlepas dari kecenderungan para sejarawan yang memnfaatkan konsep-konsep
ilmu sosial dalam penelitian maupun penulisan sejarah.
c.Perkembangan Ilmu Ekonomi

Secara garis besar,perkembangan ilmu ekonomi diawali oleh aliran klasik yang
dipelopori oleh Adam Smith.Adam Smith telah mengembangkan ilmu ekonomi pada
abad ke-18 sebagai suatu cabang tersendiri dalam ilmu pengetahuan dan menekankan
adanya invisible hand.Sebagai penanding klasik,Jhon Maynard Keynes mengajukan
teori dalam bukunya General Theory of Employment,Interest,and Money yang
menyatakan bahwa pasarr tidak selalu mampu menciptakan keseimbangan sehingga
intervensi pemerintah harus dilakukan agar distribusi sumber daya mencapai
sasarannya.Dua aliran ini menghasilkan banyak alairan dari keduanya,seperti neo
klasik,neo keynesian,monetarist,dan lain sebagainya.Selanjutnya dalam perkembangan
dalam pemikiran ini juga berkembang kearah lain,seperti teori pertentangan kelas,dari
Karl Marx dan Friedrich Engeles,serta aliran institusional yang pertama
dikembangkan oleh Thorstein Veblem dan Dounglass C.North.

d.Perkembangan Antropologi

Salah satu disiplin ilmu sosial yang berkembang sebagai dampak penjelajahan
bangsa Eropa diseluruh dunia adalah antropologi.Antropologi adalah salah satu
cabang ilmu sosial yang mempelajari tentang budaya masyarakat suatu etnis
tertentu.Antropologi lahir atau muncul berawal dari keterkaitan orang-orang Eropa
yang melihat ciri-ciri fisik,adat istiadat,budaya yang berbeda dari apa yang dikenal
dari Eropa.Pada permulaan abad ke-19 perhatian bangsa Eropa terhadap bahan-bahan
etnografi suku luar Eropa dari sudut pandang ilmiah, menjadi sangat besar.Oleh
karena itu, timbul usaha-usaha untuk mengintegrasikan seluruh himpunan bahan
etnografi.Pada tahun 1800-an,antropologi bertujuan mempelajari masyarakat dan
kebudayaan primitif degan maksud untuk memperoleh pemahaman tentang tingkat-
tingkat sejarah penyebaran kebudayaan manusia.Pada awal abad ke-20 para
antropolog mulai mempelajari bahan-bahan etnografi berupa kebudayaan dan
kebiasaan suku-suku bangsa diluar Eropa.
e.Perkembangan Sosiologi

Istilah sosiologi sebagai cabang ilmu sosial dicetuskan pertama kali oleh
ilmuan Prancis bernama August Comte tahun 1842 dan kemudian dikenal sebagai
bapak Sosiologi,sosiologi sebagai ilmu yang mempelajari tentang masyarakat lahir di
Eropa karena ilmuan Eropa pada abad ke-19 mulai menyadari perlunya secara khusus
memoelajari kondisi dan perubahan sosial.Para ilmuan itu kemudian berupaya
membangun suatu teori sosial berdasarkan ciri-ciri hakiki masyarakat pada tiap tahap
peradaban manusia.Rintisan Comte tersebut disambut hangat oleh masyarakat luas
luas, sehingga tampillah sejumlah ilmuan besar di bidang sosiologi seperti, Herbert
Spencer, Karl Marx, Emile Durkheim, Ferdinand Tonnies, Georg Simmel, Max
Weber, dan Pitirim Sorokin.Mereka berjasa besar menyumbangkan beragam
pendekatan mempelajari masyarakat yang amat berguna untuk perkembangan
sosiologi.Selanjutnya Emile Durkheim dari Prancis berhasil melembagakan sosiologi
sebagai disiplin akademis.

B.Perkembangan Iptek Pada Abad Ke-20 dan Hubungannya dengan Terjadinya

Perang Dunia II dan Perang Dingin

1.Perkembangan Iptek pada Masa Perang Dunia II

Perkembangan pada abad ke-20 tidak bisa dilepaskan dari terjadinya Perang Dunia I
dan II.Hal ini disebabkan karena banyak penemuan iptek 7ang diterapkan pada
kedua perang tersebut. Dampak yang sangat terasa yaitu pada teknologi persenjataan
untuk perang. Pada perang dunia II sudah digunakan senjata otomatis dan
semiotomatis.Penggunaan pesawat terbang dan kapal perang ebagai senjata andalan
juga menunjukkan bahwa perkembangan ilmu tentang pesawat dan perkepalan
berlangsung sangat cepat.Ilmu tentang roket peluncur juga mengalami pertumbuhan
yang sangat cepat pula.Peawat terbang adalah contoh kendaraan hasil penemuan
iptek yang digunakan untuk keperluan perang.Penggunaan kapal terbang pada PD I
tersebut telah mengubah jalannya perang pada abad ke-20.
a.Persenjataan Angkatan Darat

1) Penemuan Gas Saraf

Salah satu penemuan iptek yang digunakan dalam PD I adalah penggunaan gas
saraf yang sangat mematikan yang digunakan pertama kali oleh pasukan
Jerman .Penggunaan gas saraf tersebut sangat efektif untuk memenangkan
pertempuran karena penggunaanya bisa dilakukan dengan menjatuhkannya dari
pesawat terbang.

2) Penemuan Tank

Prototip tank pertama kali diuji oleh militer Inggris pada 6 September
1915.Untuk menjaga kerahasiaan, tank versi awal disebut sebagai pengangkut air
yang kemudian dipendekkan sebagai tank (tangki air dalam Bahasa Inggris).Istilah
tank digunakan agar pekerja membuatnya mengira bahwa mereka sedang membuat
kendaraan pengangkut air untuk tentara Inggris di Mosopotamia (Irak).Istilah tank
ini akhirnya diresmikan pada tanggal 24 Desember 1915.Tank pertama kali
digunakan dalam perang ketika Kapten H.W.Mortimore membawa tank Mark I
dalam Pertempuran Somme pada 15 September 1916.Perubahan-perubahan pada
medan perang dan buruknya kinerja tank memaksa sekutu untuk terus
mengembangkan konsep tank ini.Jerman mengembangkan kendaraan tank berantai
jenis Panzer sejak tahun 1930.Amerika Serikat pada masa PD II juga
mengembangkan tank jenis Sherman yang dipakai oleh beberapa negara Sekutu
lainnya.Kendaraan tempur ini sangat efektif dipakai untuk menembus pertahanan
musuh karena mampu menembus tanah berlumpur menerobos kawat berduri, dan
parit.Dengan mobilitas yang tinggi dan daya tembak peluru artileri yang lebih
besar, tank dapat dipakai untuk untuk menembus jauh kedala garis pertahanan
musuh.Penggunaan tank secara besar-besaran dalam pertempuran terjadi pada
Pertempuran Cambrai pada 21 November 1917.

b.Persenjataan Angkatan Laut

 Salah satu senjata yang mulai digunakan dalam PD I adalah kapal peran dan
kapal selam.Usaha membangun armada angkatan laut yang modern pertama kali
dilakukan oleh Inggris dan Jerman.Kedua negara tersebut membangun armada
kapal perang dan kapal selam yang besar pada saat PD I.

1) Teknologi Kapal Selam

Penggunaan kapal selam untuk tujuan perang dimulai dengan digunakannya

kapal selam H.L.Hunley tahun 1864 pada perang saudara Amerika.Dengan
dimulainya PD I, kapal selam mula-mula digunakan sebagai kapal selam dagang
(Handles-U-Boot) atau digunakan untuk tujuan-tujuan militer terutama pada
angkatan laut Jerman dan angkatan laut Inggris.

Setelah Perang Dunia I, teknologi kapal selam mengalami kemajuan yang

pesat.Pada awal PD II, kapal selam AL Jerman meraih keberhasilan yang besar
walaupun kapal selam yang ada hanya berjumlah 53 unit dengan keterbatasan
teknis dan logistik.U-Boot Tipe XXI adlah kapal selam pertama yang dirancang
untuk melaju lebih cepat di bawah permukaan air, memiliki kemampuan untuk
melaju dengan sunyi, dan dapat menyelam lebih lama.Jepang berhasil membangun
kapal selam yang mampu menyelam di kedalaman 100 meter dibawah permukaan
laut.

2) Teknologi Torpedo

Pda Perang Dunia II teknologi torpedo mulai digunakan untuk menyerang

kapal atau kapal selam lain.Semua jenis kapal perang dipersenjatai dengan
torpedo.Pada PD II mulai dikembangkan teknologi torpedo magnetik yang mampu
meledak di bawah kapal sasaran.Torpedo tersebut diatur pada kedalaman tertentu di
bawah kapal yang akan meledak terkena pengaruh magnet kapal sasaran.Teknologi
ini diterapkan oleh AL Jerman, AL Inggris, dan AL Amerika Serikat.

3 )Teknologi Kapal Induk

Kapal tersebut mampu meluncurkan dan mendaratkan pesawat tempur dari atas
kapal.Sebagian besar kapal induk dibuat dari kapal kargo,penjelajah,dan kapal
 tempur yang dialifungsikan.Pada PD II dilakukan pengembangan desain dan fungsi
kapal induk.Jenis pesawat yang mampu dibawa kapal induk adalah pesawat tempur,
pesawat pengebom tukik, dan pesawat pembom torpedo.

4) Teknologi Ranjau Laut

Ranjau laut adalah adalah alat peledak yang ditempatkan di air untuk
menghancurkan kapal atau kapal selam.Ranjau laut dapat digunakan dengan
menempatkannya di dekat kapal musuh atau menguncinya di sebuah pelabuhan,
atau secara defensif dengan membuat semacam area aman untuk melindungi kapal-
kapal teman.Pada awal PD II,beberapa negara mengembangkan ranjau laut yang
dapat dijatuhkan dari pesawat terbang.

c.Persenjataan Angkatan Udara

1) Teknologi Pesawat Terbang PD I

Pada awal PD I,pesawat digunakan untuk mengintai posisi lawan di garis depan
serta kepentingan komunikasi.Roland Garros,seorang penerbang Prancis membuat
pesawat tempur yang dilengkapi senapan mesin dan penembak (gunner)yang
ditempatkan di belakang pilot yang langsung dikendaliakan oleh pilot sehingga
hanya dibutuhkan satu penerbang saja.Pada PD I dikenal pesawat-pesawat
Fokker,Sopwith Camel,dan Gotha yang dipiloti oleh penerbang-penerbang seperti
Baron Von Richthofen dan Manfred von Richthoven.

2) Teknologi Pesawat Terbang PD II

Pada PD II penggunaan pesawat terbang dalam perang semakin berkembang

dengan diciptakannya pesawat pengebom dan pesawat tempur yang lebih cepat dan
lebih canggih oleh pihak Sekutu dan Jerman.Pada masa Perang Dunia II bentuk
pesawat mengalami perubahan yang lebih jauh dari pada era
sebelumnya.Perubahan itu diantaranya bahan yang digunakan,desin peswat,msin
pesawat,kokpit,serta dilengkapi dengan sistem radio atau radar.Dari sistem senjata
selain dilengkapai senapan mesin baik kaliber 7,7mm, 12,7 mm sampai 20
mm,bahkan ada yang dilengkapi roket.
 Salah satu senjata yang dikembangkan pada masa Perang Dunia II adalah
pesawat tempur bermesin jet dan peluru kendali yang dikembangkan oleh
Jerman.Kecepatan sebuah pesawat tempur bisa menembus 1 Mach kecepatan suara
atau 1.200 km per jam.

3) Teknologi Roket

Roket adalah bahan peledak berpendorong tanpa alat pengendali.Roket ini bisa
diluncurkan pesawat penyerang darat (roket udara kepermukaan),ditembakkan dari
permukaan (darat/laut) kesasaran di udara (darat ke udara),atay bisa ditembakkan
dari permukaan(darat/laut)ke sasaran permukaan yang lain.Keuntungan
penggunaan peluru kendali adalah mampu diluncurkan secara mandiri, memiliki
hulu ledak yang lebih besar, dan mampu menebus jauh ke daerah pertahanan musuh
karena memiliki roket berbahan bakar oksigen cair dan alkohol yang berkecepatan
5.470 kilometer per jam.

4) Teknologi Radar

Salah satu contoh penerapan Iptek dalam PD II adalah pemakaian radar (radio
detecting and rangging).Istilah radar sendiri pertama kali digunakan pada tahun
1941,Menggantikan istilah dari Radio Direction Finding.Perkembangan radar itu
sendiri sudah mulai banyak dikembangkan sebelum perang Dunia II oleh ilmuan
dari Amerika Serikat,Jerman,Prancis,dan Inggris.Pada awalnya, radar memiliki
kekurangan yakni, gelombang elektromagnetik yang dipancarkannya terpancar di
dalam gelombang yang tidak terputus-putus.Hal ini menyebabkan radar mampu
mendeteksi kehadiran suatu benda, namun tidak pada lokasi yang tepat.Trobosan
pun akhirnya terjadi di tahun 1936 dengan pengembangan radar berdenyut
(pulsed).Dengan radar ini, sinyal diputus secara berirama sehingga memungkinkan
untuk mengukur antara gema untuk mengetahui kecepataan dan arah yang tepat
mengenai target.

Dengan memakai radar sebuah objek tetap atau bergerak dapat dideteksi
meskipun benda tersebut terlalu jauh untuk dilihat.Selain itu radar dapat dipakai
untuk mendeteksi segala benda yang ada di udara dan dilaut pada segal
 cuaca.Penggunaan radar adalah salah satu kunci kemenangan pasukan Sekutu
dalam perang melawan Jerman di Eropa.

5) Teknologi Bom Atom

Pada PD II juga digunakan salah satu jenis senjata baru yang sangat
mematikan,yaitu Bom Atom.Bom atom mempunyai ukuran yang kecil,namun daya
ledakan yang ditimbulkan satu buah bom ataom sama dengan ribuan ton TNT
(trinitrotoluene) sehingga kekuatan satu bom atom sama dengan puluhan ribu kali
bom biasa.Bom atom pertama kali dibuat oleh Amerika Serikat dan diledakkan di
Los Alamos,New Mexico.Bom atom pertama dalam PD II diledakkan oleh
Amerika Serikat Di kota Hiroshima dan Nagasaki untuk memaksa Jepang
menyerah pada tanggal 7 dan 9 Agustus 1945.

2.Perkembangan Iptek pada Masa Perang Dingin

Pada masa Perang Dingin,negara Amerika Serikat maupun Uni Soviet berusaha
untuk melindungi diri dari serangan musuh dengan cara membangun angkatan
bersenjata yang tangguh dan mengembangkan senjata mutakhir.Kedua negara
adidaya itu pun akhirnya berlomba-lomba menciptakan bom dan persenjataan
nuklir.Bom nuklir adalah sebuah bom yang mempunyai daya ledak luar biasa yang
berasl dari peristiwa pembelahan (fisi) dan penggabungan (fusi) inti-inti atom.Efek
yang ditimbulkan merupakan akibat dari pelepasan energi yang sangat besar dalam
waktu singkat.Persenjataan nuklir adalah jenis persenjataan dalam kategori
nonkonvensional yang daya rusaknya berasal dari energi yang dihasilkan oleh
reaksi nuklir, yaitu jenis fisika yang melibatkan inti atom.

Baik pihak Amerika Serikat maupun Uni Soviet berusaha menghalalkan

segala cara agar bisa mengembangkan senjata nuklirnya tanpa memperhitungkan
dampaknya bagi kehidupan manusia.Apalagi setelah AS dan Uni Soviet
melancarkan sistem aliansi,yaitu negara-negara yang memiliki musuh bersama
berusaha membentuk wadah guna mempertahankan diri,antara lain:
a.pembentukan Cominform tahun 1947 sebagai suatu wadah kerja sama partai
komunis di Eropa yang berpusat di Beograd,Yugoslavia;

b.perjanjian RRC-Uni Soviet tahun 1950 menghadapi Jepang;

c.pembentukan Pakta Warsawa pada tahun 1955 yang merupaka suatu bentuk kerja
sama pertahanan keamanan negara komunis;

d.pembentukan NATO pada tahun 1949 sebagai wadah kerjasama iliter di Eropa
yang berpusat di Paris;

e.pembentukan ANZUS sebagai pakta pertahanan negara Amerika

Serikat,Australia,dan Selandia Baru tahun 1951;

f.pembentukan SEATO sebagai wadah kerja sama pertahanan di Asia Tenggara

pada tahun 1954 yang terdiri atas AS,Inggris,Prancis,Filipina,Singapura,dan
Selandia Baru.

a.Perlombaan Persenjataan Nuklir

Salah satu kebijakan dalam bidang militer yang dilakukan oleh Uni Soviet pada
Perang Dingin adalah mengembangkan kemampuan militernya secara besar-
besaran.Persaingan kekuatan militer dua negara adidaya tersebut dilakukan
dengan melakukan perlombaan senjata konvensional dan nuklir serta pergelaran
pasukan militer kedua blok di seluruh dunia.

Salah satu teknologi persenjataan yang dikembangkan secara besar-besaran

pada masa Perang Din gin adalah pengembangan senjata modern dan senjata
nuklir antar negara serta antar benua.Perlombaan senjata nuklir ini dikhawatirkan
akan menyebabkan meletusnya perang nuklir yang dasyat yang dapat
membahayakan kelangsungan hidup umat manusia dan makhluk hidup lainya di
dunia.

Perlombaan senjata nuklir ini dikhawtirkan akan menyebabkan meletusnya

perang nuklir yang dasyat yang dapat membahayakan kelangsungan hidup
manusia dan makhluk hidup lainnya di dunia.Hal ini disebabkan jangkauan
senjata nuklir sangatlah luas bisa menjangkau antar negara dan antar benua.Untuk
mengurangi meningkatnya perlombaan senjata nuklir pada kedua belah pihak
maka PBB membentuk Atomic Energy Commision yang bertujuan mencari jalan
dan cara untuk mengembangkan penggunaan tenaga atom untuk maksud damai
serta mencegah penggunaanya untuk tujuan perang.Perdamain dunia pun semakin
terancam setelah AS dan Uni Soviet menerapkan sistem aliansi , yaitu membentuk
pakta pertahanan antara negara blok komunis dan blok kapitalis.

Pada masa Perang Dingin, perlombaan senjata kedua blok telah mencapai
puncaknya.Pada tahun 1970 jumlah senjata nuklir yang dimiliki oleh AS, Inggris,
Prancis, dan Cina berjumlah 12.000 buah dengan daya ledakan setara 1,3 juta bom
atom yang dijatuhkan di kota Hirosima dan Nagasaki pada tahun 1945.

Upaya meredakan Perang Dingin dengan mengurangi,membatasi dan

memusnahkan persenjataan nuklir dilakukan pada kurun waktu 1968-1982.

Bentuk persetujuan yang dicapai,antara lain sebagai berikut:

1.Perjanjian Nonproliferasi Nuklir (Nonproliferation Treaty)

Perjanjian Nonproliferasi Nuklir dilaksanakan pada tahun 1968 yang didikuti

oleh negara Inggris, AS, dan US.Pertemuan itu menyepakati bahwa mereka tidak
akan menjual senjata nuklir atau memberikan informasi kepada negar-negara
nonnuklir.

2.Perjanjian Pembatasan Persenjataan Strategis (Strategic Arms Limination

Talks/SALT I)

Perjanjian SALT I ditandatangani oleh Presiden AS Richard Nixon dan Sekjen

Partai Komunis Uni Soviet Leonid Breshnev, pada tanggal 26 Mei
1972.Peremuan kedua pemimpin negara adidaya itu menyepakati untuk:

a) pembatasan terhadap sistem pertahanan antipeluru kendali (Anti Balistic

Missile)
 b) pembatasan senjata-senjata ofensif strategis, seperti Inter Continental
Ballistic Missile (peluru kendali balistik yang diluncurkan dari kapal laut).

3.Perjanjian Pengurangan Persenjataan Strategis (Strategic Arms Reduction Treaty

START)

Perjanjian Pengurangan persenjataan strategis dilakukan oleh AS dan US pada

tahun 1982.Perjanjian itu menyepakati bahwa kedua negara adidaya akan
memusnahkan persenjataan nuklir yang dapat mencapai sasaran jarak
menengah.Upaya menghindari bahaya perang nuklir juga diadakan oleh negara-
negara lain yang tidak memilki persenjataan nuklir.Negara-negara itu khawatir
kawasan atau wilayahnya akan menjadi sasaran ataupu salah sasaran akibat
perang nuklir itu.

b.Perlombaan Persenjataan Kimia dan Biologi

Selain pengembangan senjata nuklir,pada masa Perang Dingin kedua blok juga
mengembangkan senjata jenis baru yaitu senjata biologi dan kimia yang dikenal
dengan nama senjata ABC (Atomic,Biological,and Chemical)atau senjata
atom,biologi,dan kimia.Senjata biologi dan kimia dikembangkan oleh dua negara
adidaya karena dianggap lebih murah dan bisa diproduksi secara massal dalam
waktu yang cepat dan bersifat mematikan.Contoh jenis senjata biologi yang
dikembangkan oleh AS dan US pada masa perang Dingin adalah senjata bakteri
antrhaks.Sedangkan senjata kimia yang dikembangkan pada masa perang dingin
adalah gas mustar,sarin,soman,dan fosgen.Senjata kimia jenis gas sarin, soman,
mustar, dan fosgen, dikembangkan dari unsur-unsur kimia untuk menyerang sistem
saraf dan pernapasan manusia.Pada akhir perang Dingin, diperkirakan masih
tersimpan jutaan ton senjata kimia dan biologi oleh berbagai negara di dunia.

c.Penjelajahan Ruang Angkasa

Selama masa Perang Dingin berlangsug,hampir seluruh negara di penjuru dunia

ikut terseret atau terkena imbas dari pertarungan ideologi antara Amerika Serikat
dan Uni Soviet.Selanjutnya,kedua negara adidaya tersebut menganggap bahwa
dunia menjadi semakin sempit untuk dijadikan ajang perebutan pengaruh sehingga
kedua negara tersebut mengalihkan perhatian ke luar angkasa karena dianggap
sebagai tempat yang masih bebas untuk diperebutkan oleh Amerika Serikat maupun
Uni Soviet.Untuk memenuhi ambisinya tersebut,AS dan US berlomba-lomba
membangun teknologi penjelajahan ruang angkasa sejak tahun 1950-an.Pada
awalnya, Rusia meluncurkan pesawat ruang angkasa Sputnik II yang membawa
seekor anjing.Selanjutnya, Amerika Serikat mengimbangi dengan meluncurkan
Explorer I pada tahun 1958, diikuti dengan peluncuran wahana Explorer II,
Discover, dan Vanguard.

Uni Soviet pun berusaha mengungguli Amerika Serikat dengan meluncurkan

Lunik yang berhasil mendarat ke bulan.Prestasi US tersebut berusaha ditandingi
oleh Amerika Serikat yang ingin melakukan pendaratan manusia di bulan.Astronaut
pertama yang diluncurkan Rusia ke angkasa pertama kali adalah Mayor Yuri
Gagarin yang mengendarai pesawat ruang angkasa Vostok I yang berhasil
mengitari bumi selama 108 menit pada tahun 1961.Amerika Serikat menyusul US
dengan mengirimkan astrounotnya yang pertama, Alan B.Sheppard yang berada
diruang angkasa selama 15 menit pada tahun 1961.US pun menunjukkan lagi
kelebihannya dengan meluncurkan astronaut German Titov yang berhasil mengitari
bumi selama 25 jam dengan mengendarai pesawat Vostok II.Selanjutnya, Amerika
Serikat menandingi US dengan meluncurkan pesawat Friendship VII dengan Jhon
H.Glenn sebagai astrounautnya yang berhasil mengitari bumi tiga kali.Akhirnya,
Amerika Serikat berhasil mencapai ambisinya dengan mendaratkan misi luar
angkasa ke bulan pada misi Apollo 11 bulan 20 Juli 1969.Misi Apollo 11 yang
diawaki oleh Neil Armstrong dan Edwin Aldrin berhasil mendarat di bulan.Sejak
misi Apollo 11 Amerika Serikat telah 6 kali mengirimkan misi ke bulan hingga
tahun 1972.

Pada masa Perang Dingin,AS berusaha menaklukkan ruang angkasa dengan

mengadakan penyelidikan atas ruang angkasa yang jauh letaknya dari bumi,seperti
Sturnus,dan Yupiter..Oleh karena itu,Badan Antariksa Amerika Serikat (NASA)
berusaha mengirimkan misi tak berawak ke beberapa planet di ruang
angkasa.Amerika Serikat mulai melakukan penyelidikan ilmiah ke planet-planet
dengan mengirimkan misi pesawat berawak pertama Mariner 2 pada tahun 1962 ke
planet Venus.Selanjutnya Amerika Serikat mengirimkan pesawat tak berawak ke
planet Mars, Yupiter, Merkurius, Saturnus, Uranus, dan Neptunus sejak tahun 1964
hingga tahun 1989.Berbagai pesawat tersebut dikirimkan untuk melakukan
penyelidikan mengenai kondisi geografis planet-planet tersebut. Dilain pihak,US
juga mengembangkan teknologi ruang angkasa pada masa Perang Dingin dengan
membangun stasiun ruang angkasa sejak tahun 1971.Stasiun ruang angkasa tersebut
didiami oleh seorang kosmonaut yang dikirimkan melalui roket untuk tinggal di
stasiun tersebut untuk melakukan penelitian ilmiah, sejak tahun 1971,US telah
membangun stasiun ruang angkasa Salyut 1 hingga Salyut 7 pada tahun
1986.Selanjutnya, stasiun Salyut 7 tersebut digantikan oleh stasiun ruang angkasa
Mir sejak tahun 1986.
Uji Kompetensi

A. Berilah tanda silang(X) pada huruf a,b,c,d,atau e di depan jawaban yang

benar!

1.Buku yang berjudul Elements of Chemistry yang dianggap sebagai dasar ilmu
kimia modern ditulis oleh....

a.Enstein

b.Niehls Bhor

c.Antoine L.Lavoiser

d.Laplace

e.Newton

2.Teori ya ng menyatakan bahwa hewan yang terkuatlah yang bisa

mempertahankan kelangsungan hidupnya hingga mampu berkembangbiak dan
berevolusi disebut...

a.teori revolusi

b.teori missing link

c.teori evolusi

d.teori relativisme

e.teori genetika

3.Alat yang digunakan untuk mendeteksi benda tetap dan bergerak yang ada di
udara dan dilaut pada segala cuaca disebut...

a.sonar

b.random

c.AMPS
 d.GSM

e.radar

4.Misi pertama berawak yang diluncurkan Amerika Serikat dan berhasil mendarat
di bulan adalah...

a.Apollo 10

b.Apollo 11

c.Apollo 12

d.Mariner I

e.Lunar

5.Hukum mengenai elektrodinamika atau bidang listrik yangbergerak diciptakan

pertama kali oleh....

a.Faraday

b.Laplace

c.Mendeleyev

d.George S.Ohm

e.Hertz

6.Stasiun ruang angkasa Uni Soviet yang dibangun pada tahun 1986 disebut...

a.Lunar

b.Mriya

c.Salyut

d.Mir

e.Vostok
7.Pertentangan kedua blok AS dan US yang diwujudkan dengan peluberan konflik
dua blok tersebut adalah negara-negara anggota masing-masing blok dalam
bentuk peperangan terselubung disebut gejala....

a.botton up

b.topdown

c.spilling

d.spiil over

e.tailing

8.Mesin jet pertama kali diciptakan oleh orang Inggris,Kpten Frank Whittle pada
tahun....

a.1933

b.1934

c.1935

d.1936

e.1937

9.Percobaan peledakan bom atom pertama oleh Amerika Serikat dilakukan di

kota....

a.Los Angeles

b.Los Alamos

c.Los Marinos

d.Los Alamo

e.Los Angelos
 10.Teori pembiasan cahaya matahari yang menghasilkan sebuah spektrum
ditemukan oleh....

a.Einstein

b.Niehls Bohr

c.Antoine L. Lavoisier

d.Laplace

e.Newton

11. Amerika Serikat dan Uni Soviet memanfaatkan ruang angkasa sebagai ajang
unjuk kekuatan selama perang Dingin karena....

a.PBB melarang unjuk kekuatan di dunia

b.dunia dirasa makin sempit untuk diperebutkan kedua negara adidaya

c.untuk menghindari korban manusia

d.sesuai kesepakatan NATO dan Pakta Warsawa

e.mendapat kecaman masyarakat dunia

12.Perjanjian Pembatasan Persenjataan Strategis (strategic Arms Limination

Talks/SALT I) ditandatangani oleh....

a.Richard Nixon dan Leonid Bhareznev

b.F.D.Roosevelt,Clement Richard Attlee,dan Josef Stalin

c.Ronald Reagan dan Leonid Bhreznev

d.Jhon F.Kennedy dan Leonid Bhreznev

e.George Bush dan Mikhael Gorbachev

13.Setelah Amerika Serikat hampir menguasai sebagian daratan dan lautan dalam
Perang Dingin,negara tersebut mengalihkan perhatiannya untuk memanfaatkan
 ruang angkasa sebagai basis perang dikenal Perang Bintang (Star Wars) yang
merupakan ide dari....

a.Ronald Reagen

b.Jhon F.Kennedy

c.Richard Nixon

d.George Bush

e.Jimmy Charter

14.Berikut manfaat penerapan IPTEK bagi kelestarian lingkungan dibawah

ini,kecuali....

a.perkembangan industrialisasi meningkat

b.pengelolaan sumber alam lebih optimal

c.pengembangan sumber daya alam lebih berkualitas

d.peningkatan dan pemanfaatan nergi baru

e.menimbulkan pencemaran air,udara,dan tanah

15.Salah satu keberhasilan pembangunan sektor industri ,yaitu....

a.tingkat relokasi industri semakin menigkat

b.pencemaran lingkungan semakin parah

c.berubahnya lahan pertanian menjadi kawasan industri

d.komunikasi barang dan jasa meningkat

e.pendapatan perkapita masyarakat meningkat

16.Peristiwa yang hampir saja memancing terjadinya perang terbuka antara dua
negara adikuasa selama berlangsungnya Perang Dingin adalah....

a.dibangunya pangkalan senjata nuklir di Kuba oleh Uni Soviet

 b.perang saudara antara Vietnam Utara dan Vietnam Selatan

c.pembagian Jerman menjadi empat daerah pendudukan

d.pendudukan Amerika Serikat atas Korea Selatan

e.penyerangan Amerika Serikat terhadap Jepang

17.Berikut yang tidak termasuk pakta Pertahanan yang dimiliki oleh Blok Barat
pimpinan Amerika Serikat adalah....

a.SEATO

b.ANZUS

c.NATO

d.CENTO

e.PAKTA WARSAWA

18.Upaya dan tindakan USA sebagai Containment Policy terhadap intervensi

komunis ke negara-negara Eropa Barat adalah dengan memberikan bantuan
melalui....

a.Comecon

b.Marshall Plan

c.Colombo Plan

d.Truman Doctrine

e.The Point Four Truman

19.Salah satu faktor yang mendorong timbulnya Perang Dingin sejak tahun 1949
sampai dengan tahun 1991 adalah....

a.perlombaan senjata antara Amerika Serikat dan Uni Soviet

b.gagasan Revolusi Bolsyevik yang akan diekspor ke seluruh dunia

 c.perluasan kekuasaan dan pengaruh politik Uni Soviet ke Eropa Timur

d.penemuan dan penggunaan senjata nuklir oleh Amerika Serikat dan Uni Soviet

e.kekhawatiran akan timbulnya perang dunia berikutnya karena perbedaan

ideologi

20.Kemenangan Uni Soviet dalam perlombaan penerbangan ruang angkasa

melawan Amerika Serikat sebagai bagian dari Perang Dingin ditandai dengan
peristiwa....

a.pembangunan kosmodrom di Baikonur

b.pembangunan stasiun ruang angkasa Soyuz

c.pendaratan Neil Armstrong di bulan

d.penerbangan Vostok yang diawaki Yuri Gagarin

e.pengiriman kosmonot Valentina Tereshkova ke orbit bumi

21.Berikut ini adalah jenis sektor industri strategis di Indonesia,kecuali....

a.pertahanan

b.sarana transportasi udara

c.sarana transportasi laut

d.sarana transportasi darat

e.menengah

22.Penandatangan Perjanjian Pembatasan persenjataan Strategis dilakukan pada

tahun.....

a.1967

b.1972

c.1975
 d.1977

e.1982

23.Penandatanganan Perjanjian Pengurangan persenjataan Strategis dilakukan pada

tahun....

a.1968

b.1972

c.1975

d.1977

e.1982

23.Puncak dari terjadinya perang Perang Dingin adalah....

a.terjadi perang terbuka antara Uni Soviet dan Amerika Serikat

b.Uni Soviet terpecah menjadi beberapa negara bagian

c.pemasangan rudal-rudal berkepala nuklir, baik yang berjarak pendek, sedang,

maupun menengah

d.komunisme menyebar luas ke seluruh dunia

e.kapitalisme menyebar ke seluruh dunia

24.Perjanjian Nonproliferasi Nuklir pada tahun 1968 diikuti oleh....

a.Cina, Inggris, dan Prancis

b.Cina, Uni Soviet, Inggris, dan Amerika Serikat

c.Uni Soviet, Inggris, dan Amerika Serikat

d.India, Pakistan, dan Cina

e.blok Sekutu dan Blok Uni Soviet

25.Manusia pertama yang diluncurkan ke ruang angkasa adalah....

a.Yuri Gagarin

b.Alan Bartlett Shepard, Jr.

c.Gherman Stepanovich Titov

d.Jhon H. Glenn

e.Neil Amstrong

26.Tujuan dibentuknya Atomic Energy Commision adalah....

a.mengembangkan senjata dari tenaga atom

b.mengembangkan tenaga atom untuk tujuan damai

c.membatasi penggunaan tenaga atom untuk peperangan

d.memberi pendidikan kepada negara-negara berkembang untuk

mengembangkan tenaga atom

e.mengembangkan energi atom untuk tujuan damai dan mencegahnya untuk

peperangan

27.Persaingan negara adikuasa Amerika Serikat dengan Uni Soviet melahirkan blok
Barat dan Blok Timur.Blok Barat adalah....

a.kelompok negara yang berhaluan liberal kapitalis

b.kelompok negara yang berhaluan nasional sosialisme

c.kelompok negara yang tergabung dalam Triple Aliansi

d.kelompok negara yang tergabung dalam Triple Entete

e.kelompok negara yang berhaluan komunis

28.Pendapat Galileo yang menyatakan bumi berputar pada sumbunya tersebut

didukung oleh....
 a.Isaac Newton

b.Einstein

c.Niehls Bhor

d.Laplace

e.Antonie L. Lavoisier

29.Prototip tank pertama kali diuji oleh militer Inggris pada tahun

a.1914

b.1915

c.1916

d.1917

e.1918

30.Amerika Serikat mulai melakukan penyelidikan ilmiah ke planet Venus dengan

mengirimkan misi pesawat berawak pertama Mariner 2 pada tahun....

a.1962

b.1999

c.1965

d.1955

e.1966

B.Jawablah pertanyaan berikut secara singkat dan tepat!

1.Jelaskan secara singkat prinsip kerja radar!

 2.Jelaskan secara singkat perkembangan ilmu sosial pada abad ke-19!

3.Jelaskan secara singkat perbedaan ilmu murni dan ilmu terapan!

4.Sebutkan nama ilmu buah pesawat ruang angkasa Uni Soviet!

5.Jelaskan secara singkat pengertian teori evolusi Darwin!

6.Bagaimanakah cara untuk mengurangi dampak negatif suatu penerapan

iptek? (analisis)

7.Pelajaran apakah yang dapat diambil dari pemanfaatan iptek yang merugikan
kehidupan manusia? (sintesis)

8.Uraikan secara singkat terjadinya perubahan persenjataan udara pada PD I

dan PD II! (analisis)

9.Uraikan secara singkat terjadinya perubahan persenjataan darat pada PD I dan

PD II! (sintesis)

10.Uraikan secara singkat perbedaan antara fusi dan fisi nuklir! (analisis)

BAB 5 Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di

Indonesia
A.Peranan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Meningkatkan Produksi Pertanian
di Indonesia

Sejarah modernisasi pertanian dimulai dengan munculnya teknik-teknik

pertanian modern pada abad ke-17 dan 18 yang dimulai dari ditemukannya
tanaman-tanaman jenis baru dan pembaharuan teknologi budidaya
pertanian.Perubahan-perubahan di bidang pertanian tersebut dalam sejarah dikenal
dengan nama Revolusi Hijau.Revolusi Hijau adalah pembaharuan teknologi
budidaya pertanian dan peningkatan produksi pertanian,baik secara kuantitatif
maupun kualitatif.Revolusi Hijau pada dasarnya merupakan perubahan cara
bercocok tanam dari cara tradisional ke cara modern.Perubahan cara bercocok
tanam tersebut ditandai oleh makin berkurangnya ketergantungan petani pada cuaca
dan alam serta digantikan oleh peran ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang
semakin besar dalam rangka meningkatkan produksi pangan.

1.Revolusi Hijau

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam sektor pertanian di

Indonesia tidak lepas dari perkembanagan sektor industri pertanian itu
sendiri.Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pertanian di dunia ditandai
dengan munculnya Revolusi Hijau.

Istilah revolusi dalam pertanian sebetulnya mengacu pada masa transisi dari
kebiasaan abad pertengahan ke kebiasan abad modern.Munculnya beberapa teknik
pertanian pada abad ke-17 dan abad ke-18 dapat dilacak dari jenis tanaman baru
dan beberapa perubahan ekonomi.Pda masa sekarang ini di negara yang maju dan
sekarang berkembang terjadi perbedaan makin besar dalam taraf hidup
masyarakatnya.Hal ini disebabkan perbedaan antara efisiensi teknologi pertanian
dan kenaikan jumlah penduduk.Perubahan-perubahan di bidang pertanian
sebenarnya telah berkali-kali terjadi dalam sejarah kehidupan manusia yang biasa
dikenal dengan istilah revolusi.Usaha yang cepat inilah disebut revolusi,yaitu
perubahan secara cepat menyangkut masalah pembaharuan teknologi pertanian dan
peningkatan produksi pertanian,baik secara kuantitatif maupun kualitatif.Revolusi
hijau merupakan bagian dari perubahan-perubahan yang terjadi dalam sistem
pertanian pada bad sekarang ini.Lahirnya Revolusi Hijau melalui proses panjang
dan akhirnya meluas kewilayah Asia dan Afrika.

Revolusi Hijau mulai mendapat perhatian setelah Thomas Robert Malthus

(1766-1834) mulai melakukan penelitian dan memaparkan hasilnya.Malthus
menyatakan bahwa kemiskinan adalah masalah yang tidak bisa dihindari oleh
manusia.Kemiskinan terjadi karena pertumbuhan penduduk dan peningkatan
produksi pangan yang tidak seimbang.Pertumbuhan penduduk lebih cepat
dibandingkan dengan peningkatan hasil pertanian (pangan).Malthus berpendapat
pertumbuhan penduduk mengikuti deret ukur ,sedangkan hasil pertaian mengikuti
deret hitung.Hasil penelitian Malthus itu menimbulkan kegemparan di Eropa dan
Amerika.Akibatnya,muncul berbagai gerakan pengendalian pertumbuhan penduduk
dan usaha penelitian pencarian bibit unggul dalam bidang pertanian.

Revolusi Hijau adalah proses keberhasilan para teknolog pertanian dalam

melakukan persilangan (breeding) antar jenis tanaman tertentu sehingga
menghasilkan jenis tanaman unggul untuk meningkatkan produksi bahan
pangan.Jenis tanaman unggul itu mempunyai ciri berumur pendek,memberikan
hasil produksi berlipat ganda (dibandingkan dengan jenis tradisional),dan mudah
beradaptasi dalam lingkungan apa pun,asal memenuhi syarat sebagai berikut.

a.tersedia cukup air;

b.pemupukan teratur;

c.tersedia bahan kimia pemberantas hama dan penyakit;

d.tersedia bahan kimia pemberantas rerumputan pengganggu;

Revolusi Hijau dapat memberikan keuntungan bagi kehidupan umat

manusia,tetapi juga memberikan dampak negatif bagi kehidupan umat manusia.

Keuntungan Revolusi Hijau bagi umat manusia,antara lain sebagai berikut.

a.Revolusi Hijau menyebabkan muncuinya tanaman jenis unggul berumur pendek
sehingga intensitas penanaman per tahun menjadi bertambah (dari satu kali
menjadi dua kali atau lima kali per dua tahun).Akibatnya,tenaga kerja yang
dibutuhkan lebih banya.Demikian juga keharusan pemupukan,pemberantasan
hama dan penyakit akan menambah kebutuhan tenaga kerja.

b.Revolusi Hijau dapat meningkatkan pendapatan petani.Dengan paket

teknologi,biaya produksi memang bertambah.Namun,tingkat produksi yang
dihasilkannya akan memberikan sisa keuntungan jauh lebih besar dari pada usaha
pertanian tradisional.

c.Revolusi Hijau dapat merangsang kesadaran petani dan masyarakat pada

umumnya akan pentingnya teknologi.Dalam hal,ini terkandung pandangan atau
harapan bahwa dengan masuknya petani ke dalam arus utama kehidupan
ekonomi,petani dan masyarakat pada umumnya akan menjadi sejahtera.

d.Revolusi Hijau merangsang dinamika ekonomi masyarakat karena dengan hasil

melimpah akan melahirkan pertumbuhan ekonomi yang meningkat pula di
masyarakat.Hal ini sudah terjadi di beberapa negara,misalnya di Indonesia.

Di Indonesia,pelaksanaan Revolusi Hijau diwujudkan dalam program

Pncausaha Tani.Pncausaha Tani adalah pengenalan cara bercocok tanam petani
dengan menggunakan cara-cara modern,seperti pemilihan dan penggunaan bibit
unggul,pemupukan dan pengairan yang cukup,pemberantasan hama secara
intensif,dan teknik budidaya pertanian yang baik.

Untuk menunjang keberhasilan pelaksanaan Revolusi Hijau,berbagai usaha

telah dilakukan oleh pemerintah melalui Departemen Pertanian,seperti program
Bimbingan Massal (Bimas),Intensifikasi Massal (Inmas),Intensifikasi Khusus
(Insus),dan Operasi Khusus (Opsus).Program Bimas dan Inmas menekankan pada
peningkatan partisipasi petani secara berkelompok dan aparat pembina pertanian
dalam meningkatkan produksi pangan.Insus merupakan usaha intensifikasi
kelompok guna memanfaatkan lahan pertanian,sedangkan Opsus adalah upaya
 memperluas areal lahan pertanian yang lebih produktif dan mencoba memberi
rangsangan dalam peningkatkan produksi.

Selain berbagai program tersebut,berbagai kegiatan penyuluhan pertanian juga

dilakukan oleh pemerintah.Misalnya,dengan cara menerjunkan para penyuluh
pertanian lapangan (PPL) ke wilayah-wilayah pedesaan.

2.Pengaruh Revolusi Hijau di Indonesia

Indonesia tidak ketinggalan memanfaatkan Revolusi Hijau bagi peningkatan

produksi bahan pangan.Sebelum Revolusi Hijau,produksi padi yang merupakan
bahan pangan utama di Indonesia masih bergantung pada cara pertanian dengan
mengandalkan luas lahan dan teknologi yang sederhana.Pada periode
kemudian,intensifikasi pertanian menjadi tumpuan bagi peningkatan produksi
pangan nasional.

Usaha peningkatan produksi pangan di Indonesia sudah dilakukan sejak tahun

1950-an.Pada waktu itu,pemerintah menerapkan kebijakan Rencana Kemakmuran
Kasimo.Program itu dilakukan pada kurun waktu tahun 1952-1956.Keinginan
mencapai produksi pangan yang tinggi kemudian dilanjutkan .Beberapa program
baru dilaksanakan,seperti program padi sentra pada tahun 1959-1962 dan program
bimbingan masyarakat (bimas) pada tahun 1963-1965.Program-program tersebut
telah merintis penerapan prinsip-prinsip Revolusi Hijau di Indonesia melalui
pelaksanaan kegiatan Pncausaha Tani yang mencakup intensifikasi dan
mekanisasi pertanian.

Ketika Pelita I dimulai pada tahun 1969,sebuah rencana peningkatan hasil

tanaman pangan khususnya beras dilakukan melalui program intensifikasi
masyarakat (Inmas).Program Inmas tersebut untuk melanjutkan program
bimbingan masyarakat (Bimas).Beberapa pusat penelitian padi didirikan dan
bersama pusat penelitian yang ada sebelumnya berhasil mengembangkan berbagai
jenis padi baru yang unggul.Penelitian yang sama juga dilakukan oleh berbagai
perguruan tinggi di Indonesia,seperti IPB sehingga prinsip Revolusi Hijau dapat
diterapkan lebih lanjut.
 Perkembangan Revolusi Hijau di Indonesia mengalami pasang surut karena
faktor alam ataupun kerusakan ekologi.Usaha peningkatan produksi beras
nasional sekali lagi terganggu karena serangan hama dengan mencangkup wilayah
yang sangat luas pada tahun 1977.

Produksi pangan mengalami kenaikan ketika program intensifikasi khusus

(Insus) dilaksanakan pada tahun 1980.Hasilnya,Indonesia mampu mencapai
tingkat swasembada beras dan berhenti mengimpor beras pada tahun
1984.Padahal,pada tahun 1977 dan 1979 Indonesia merupakan pengimpor beras
terbesar di dunia.

Program swasembada beras Indonesia menghadapi ancaman yang sangat serius

pada pertengahan tahun 1980-an.Berbagai usaha dilakukan pemerintah Indonesia
untuk mengatasi persoalan bahan pangan ini.Pemerintah melaksanakan program
supra intensifikasi khusus (Supra Insus) sejak tahun 1987.Hasilnya,sejak tahun
1993 Indonesia kembali mencapai swasembada beras.Padahal,pada tahun 1991
terjadi kegagalan panen karena kekeringan yang berkepanjangan.

Selain kebijakan intensifikasi,Indonesia juga malakukan pencetakan sawah

baru.Selama empat Pelita,telah dibangun dan diperbaiki sekitar 8,3 juta hektare
sawah beririgasi.Secara kuntitatif,pelaksanaan Revolusi Hijau di Indonesia telah
membawa hasil positif,yakni mampu meningkatkan produksi pangan dan
meningkatkan taraf hidup petani.Disamping itu,berkat program Pnca Usaha Tani
Indonesia dianggap berhasil karena sejak tahun 1984 Indonesia telah mengalami
surplus beras atau telah mencapai tingkat swasembada pangan.Selanjutnya pada
tahun 1988 organisasi pangan sedunia (FAO) telah memberikan penghargaan
kepada pemerintah Indonesia atas keberhasilannya untuk mencapai swasembada
pangan.

Dampak negatif munculnya Revolusi Hijau bagi para petani Indonesia,antara

lain sebagai berikut.

a.Sistem bagi hasil mengalami perubaha.Sistem panen secara bersama-sama pada

masa sebelumnya mulai di geser oleh sistem upah.Pembeli memborong seluruh
 hasil dan biasanya menggunakan sedikit tenaga kerja.Akibatnya,kesempatan
kerja dipedesaan menjadi berkurang.

b.Pengaruh ekonomi uang di dalam berbagai hubungan sosial didaerah pedesaan

makin kuat.

c.Ketergantungan pada pupuk kimia dan zat kimia pembasmi hama juga
berdampak pada tingginya biaya produksi yang harus ditanggung petani.

d.Peningkatan produksi pangan tidak diikuti oleh pendapatan petani secara

keseluruhan karena penggunaan teknologi modern hanya dirasakan oleh petani
kaya.

B.Perkembangan Sistem Komunikasi, Teknologi Informasi, dan Transportasi di

Indonesia

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, sistem berarti perangkat unsur yang
secara teratur saling berkaitan sehingga membentuk suatu totalitas.Pengertian
informasi adalah data yang telah diolah sehingga mempunyai arti dan nilai.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,informasi berarti penerangan

,keterangan , pemberitahuan,kabar,atau berita.Sistem informasi dapat diartikan
sebagai suatu perangkat informasi yang berfungsi untuk memberikan
data,keterangan,pemberitahuan,dan laporan sehingga dapat memengaruhi
perkembangan masyarakat.

Kata komunikasi berasal dari bahasa Latin, comumunis yang artinya kesamaan.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, komunikasi berarti membagi informasi,
memberitahukan, memindahkan, atau bertukar pikiran, baik secara lisan maupun
dengan tulisa.Pengertian sistem komunikasi adalah perangkat komunikasi yang
terkait satu sama lain dan berfungsi untuk memberikan, memindahkan, atau
membagi informasi kepada masyarakat.

1.Perkembangan Sistem Komunikasi di Indonesia

 Pada saat ini, dalam penyebaran informasi kepada masyarakat melalui sistem
komunikasi lebih banyak menggunakan media elektronika.Pengaruh media
elektronika jauh lebih besar dan lebih luas dari pada media cetak karena
jangkauannya yang tidak terbatas oleh ruang, tempat, dan waktu.Media
elektronika yang dipakai dalam penyebaran informasi adalah satelit, telepon, dan
telepon seluler, radio, dan televisi.

a.SKSD Palapa

SKSD Palapa adalah suatu sistem satelit komunikasi yang dikendalikan oleh
sistem pengendalian di bumi yang mempunyai fungsi sebagai sarana dalam
berbagai aktivitas komunikasi.

Pembangunan Sistem Komunikasi Satelit Domestik (SKSD) di Indonesia

dimulai pada tahun 1974 dan selesai pada tahun 1976.Satelit tersebut diberi nama
Palapa yang diambil dari sumpah Maha Patih Gajah Mada untuk menyatukan
Nusantara.

Dengan adanya SKSD Palapa,hubungan komunikasi antar daerah dan negara

menjadi lebih mudah.Sistem komunikasi tersebut juga telah memungkinkan
bangsa Indonesia mengetahui berbagai informasi yang disajikan lewat televisi
secara lebih cepat.Selain itu, SKSD Palapa juga dapat dimanfaatkan untuk
keperluan komunikasi telepon, baik sambungan langsung jarak jauh (SLJJ)
maupun sambungan langsung internasional (SLI).

b.Telepon dan Telepon Seluler

Perkembangan teknologi telepon Indonesia pada tahun 1990-an tidak bisa

dilepaskan dari penggunaan telepon seluler (handphone).Telepon seluler adalah
telepon genggam yang mudah dibawah(portabel) dan bisa digunakan untuk
melakukan pembicaraan telepon tanpa terbatas ruang dan waktu.Selain itu,
telepon seluler juga dapat digunakan untuk mengirimkan pesan singkat atau SMS
(short message service) berisi tulisan, gambar, atau video.Pada awalnya berbagai
jenis telepon seluler yang dipasarkan di Indonesia hanya bisa digunakan untuk
 melakukan pembicaraan melalui telepon dengan sistem AMPS (advance mobile
phone system).Namun sistem AMPS mempunyai kelemahan,yaitu tidak mampu
menjangkau daerah yang terpencil sehingga mendorong diterapkannya teknologi
HP yang menggunakan sistem GSM (global stationary mobile).Dengan
ditemukannya teknologi telepon seluler berbasis GSM,banyak daerah terpencil di
Indonesia bisa menikmati fasilitas telepon seluler karena didirikanya berbagai
sistem pemancar sinyal telepon seluler yang disebut BTS (base tranceiver station)
yang didirikan oleh perusahaan operator telepon seluler.

Selanjutnay, teknologi dan fasilitas telepon seluler telah mengalami

perkembangan yang sangat pesat berkat adanya penemuan teknologi canggih yang
dilakukan oleh berbagai perusahaan pembuat telepon seluler.Pada saat ini, selain
untuk melakukan pembicaraan telepon, telepon genggam generasi terbaru juga
bisa digunakan sebagai radio, pemutar lagu, kamera, kamera video, dan televisi.

c.Radio

Radio telah menjalani proses perkembangan yang cukup lama sebelum menjadi
media komunikasi massa pada saat ini.Dr.Lee De Forest dari Amerika Serikat
adalah pelopor ditemukannya radio pada tahun 1916 sehingga ia dijuluki sebagai
bapak radio.Penemuan radio diilhami oleh percobaan Guglemo Marconi yang
terknal sebagai penemu telegraf tanpa kawat sejak tahun 1894 setelah ia membaca
eksperimen Heinrich Hertz dalam majalah Italia mengenai teori gelombang
elektromagnet.

Selanjutnya, pada tahun 1895, Marconi mengadakan eksperimen teknologi

radio dengan menggunakan teori penemuan Hertz.Eksperimen Marconi tersebut
berhasil menerima sinyal-sinyal gelombang radio dalam jarak 1 mil dari
sumbernya.Pada tahun 1896, gelombang radio yang dipancarkan dapat diterima
dalam jarak 8 mil.Penemuan Marconi tersebut dikembangkan oleh Dr Lee De
Forest yang menemukan teknologi lampu hampa udara (vacuum tube) yang
mampu menyiarkan gelombang suara pada tahun 1906.
 Dalam perkembangan teknologi radio, usaha untuk menyempurnakan siaran
radio telah dirintis oleh Prof.E.H.Amstrong dari Universitas Columbia pada tahun
1933 yang menemukan sistem radio frequency modulation (FM) sebagai
penyempurnaan dari amplitudo modulation (AM) yang biasa digunakan dalam
siaran radio.Dengan memakai teknologi radio FM,suara yang dihasilkan akan
lebih jernih dan lebih luas jangkauan siarannya.

Perkembangan siaran radio di Indonesia dari masa ke masa juga mengalami

perkembangan yang sangat pesat sejak zaman Belanda hingga saat ini.

1)Pada Zaman Hindia Belanda

Siaran radio yang pertama didirikan di Hindia Belanda ialah Bataviasche

Radio Vereninging (BRV) di Jakarta pada tanggal 16 Juni 1925.Selanjutnya,
lahirlah badan-badan radio siaran lainnya,seperti Nederlandsch Indische Radio
Omroep Mij (NIROM) di Jakarta.Bandung dan Medan,Solosche Radio
Vereninging (SRV) di Solo serta Mataramsche Vereninging Voor Radio Omroep
(MAVRO) di Yogyakarta.Srv adalah pelopor radio siaran yang dikelolah oleh
bangsa Indonesia yang didirikan oleh Mmangkunegoro VII dan Srsito
Mangkukusumo pada tahun 1933.Pada tanggal 29 Maret 1937, atas usaha Sutarjo
Kartohadikusumo dan Sarsito Mangkukusumo, didirikan Perikatan Perkumpulan
Radio Ketimuran (PPRK) di Bandung yang bertujuan untuk memajukan kesenian
dan kebudayaan masyarakat Indonesia.

2)Pada Zaman Jepang

Perkembangan radio di Indonesia pada zaman Jepang mengalami kemunduran

karena adanya kebijakan pemerintah pendudukan Jepang yang mengatur
penyelenggaraan siaran radio secara ketat.Oleh pemerintah Jepang, pengelolaan
radio siaran diatur oleh jawatan khusus bernama Hoso Kanri Kyoku yang
merupakan pusat radio siaran yang berkedudukan di Jakarta.Dalam masa
pemerintahan militer Jepang.Akan tetapi,selama masa pendudukan Jepang,
kebudayaan dan kesenian mengalami kemajuan yang sangat pesat karena rakyat
banyak mendapat kesempatan untuk mengembangkan kebudayaan dan kesenian
melalui.Kesempatan tersebut menyebabkan munculnya seniman-seniman pencipta
lagu-lagu baru di Indonesia.

3)Pada Zaman Kemerdekaan

Pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia memproklamasikan

kemerdekaannya.Setelah proklamasi,radio berperan penting untuk menyebarkan
berita proklamasi tersebut ke seluruh Indonesia.Pada tanggal 17 Agustus 1945
teks proklamasi telah diterima oleh Kepala Bagian Radio Domei (kantor berita
Jepang),Waidan B.Palenewen dari seorang wartawan Domei bersama
Syahruddin.Meskipun orang Jepang tersebut memerintahkan agar penyiaran berita
proklamasi dihentikan,namun Widen B.Palenewen tetap memerintahkan F.Wuz
terus menyiarkan berita proklamasi setiap setengah jam sampai pukul 16.00 WIB
saat siaran berhenti.

Akibat penyiaran tersebut pucuk pimpinan tentara Jepang di Jawa

memerintahkan untuk meralat berita tersebut dan menyatakan sebagai
kekeliruan.Pada tanggal 20 Agustus 1945 pemancar radio Domei disegel oleh
Jepang dan para pegawainya dilarang masuk.Sekalipun disegel para pemuda tidak
kehilangan akal.Mereka membuat pemancar baru dengan bantuan beberapa teknisi
radio.Alat pemancar yang diambil dari kantor Berita Domei tersebut sebagian
dibawa ke rumah Widan B.Palenewen dan sebagian dibawa ke jalan Menteng
31.Disana para pemuda merakit pemancar baru dengan kode DIK I untuk
menyiarkan berita proklamasi ke seluruh Indonesia.

Sejak proklamasi kemerdekaan Indonesia,radio siaran belum terorganisir

dengan baik sehingga berbagai pihak yang berkecimpung dalam penyiaran radio
menganggap penting untuk mengorganisasikan radio siaran.Pada tanggal 11
September 1945, para pemimpin berbagai siaran radio berhasil mencapai kata
sepakat untuk mendirikan badan penyiaran radio nasional yang bernama Radio
Republik Indonesia (RRI).Sejak saat itu, RRI menjadi satu-satunya radio siaran
resmi di Indonesia yang dimiliki dan dikelolah oleh pemerintah.
 Selanjutnya pada tahun 1970 pemerintah mengeluarkan Peraturan Pemerintah
No.55 tahun 1970 tentang radio siaran non pemerintah.Dalam peraturan
pemerintah tersebut ditentukan bahwa radio siaran nonpemerintah harus
mempunyai fungsi sosial,yaitu sebagai sarana pendidikan penerangan, dan
hiburan.Pada saat ini, di Indonesia telah beroperasi berbagai siaran radio yang
menggunakan gelombang FM maupun AM.

Siaran radio yang dapat menjangkau masyarakat luas telah menimbulkan

dampak yang cukup besar terhadap perkembangan kehidupan bermasyarakat
berbangsa,dan bernegara.Pada awalnya radio hanya berfungsi sebagai sarana
hiburan, penerangan, dan pendidikan kepada masyarakat .Akan tetapi,beberapa
negara besar Eropa memanfaatkan untuk kepentingan propoganda politik kepada
rakyat.

d.Televisi

Pada hakikatnya siaran televisi lahir karena perkembangan teknologi

elektronika.Perkembangan teknologi siaran televisi bermula dari ditemukannya
alat teleskop elektronik oleh seorang mahasiswa dari Berlin yang bernama Paul
Nipkov yang memanfaatkan teleskop elektronik untuk mengirim gambar tanpa
kabel dari satu tempat ke tempat yang lainnya tahun 1884.

Di Indonesia televisi mulai diperkenalkan tahun1962, yaitu bertepatan dengan

penyelenggaraan pekan olahraga negara-negara Asia IV (Asian Games) di
Jakarta.Peresmian siaran televisi pertama di Indonesia dengan nama Televisi
Republik Indonesia (TVRI) tersebut dilakukan oleh Presiden Sukarno pada
tanggal 24 Agustus 1962.

Perkembangan dunia pertelevisian di Indonesia semakin marak ketika pada

tahun 1989 pemerintah memberi izin pendirian stasiun televisi swasta.Stasiun
swasta pertama yang didirikan di Indonesia adalah RCTI yang mulai mengudara
pada tanggal 24 Agustus 1989.Selanjutnya, didirikan stasiun televisi SCTV pada
bulan Agustus 1989, TPI pada bulan Januari 1991, ANTV pada tahun 1993,
Indosiar pada tahun 1995,Lativi pada tahun 1996, dan TV 7 serta Global TV
 pada tahun 2003.Hadirnya siaran televisi swasta tersebut semakin
menyemarakkan perkembangan dunia pertelevisian di Indonesia.

2.Perkembangan Teknologi Informasi di Indonesia

Perkembangan iptek di Indonesia pada tahun 1990-an ditandai dengan

diperkenalkannya sistem teknologi informasi berupa jaringan internet.Internet
berisi jaringan berbagai komputer yang terhubung secara langsung
(online).Jaringan internet dapat digunakan untuk mengakses berbagai informasi
yang dibutuhkan masyarakat .Dengan memanfaatkan teknologi
internet,telekomunikasi jarak jauh bisa dilakukan dengan cepat, mudah, dan murah
karena adanya fasilitas e-mail (surat elektronik) dan chatting (komunikasi
langsung).Selanjutnya dengan ditemukannya teknologi VoIP (voice on internet
protocol) di jaringan internet, seseorang bisa melakukan pembicaraan telepon jarak
jauh dan sambungan langsung internasional (SLI) melalui jaringan internet dengan
lebih mudah dan murah.

Jaringan internet mulai dikembangkan di Indonesia pada tahun 1992 oleh

beberapa pakar elektronika dari ITB, UI, LAPAN, BPPT, dan LIPI.Para pakar
internet tersebut merupakan para pemuda Indonesia yang kembali dari tugas belajar
di luar negeri di tahun 1990-an.Usaha membangun jaringan internet di Indonesia
dimulai dengan membangun jaringan internet antar kampus di
Indonesia.Selanjutnya pada tahun 1994 mulai berdiri perusahaan penyedia jasa
layanan internet (Internet Service Provider) IndoNet dan IptekNet di Jakarta yang
menyediakan jasa layanan pemasangan jaringan internet bagi lembaga pemerintah,
swasta, dan perorangan.Selanjutnya,untuk memudahkan masyarakat mengakses
informasi melalui jaringan internet, didirikanlah berbagai warung internet (warnet)
di berbagai kota besar di Indonesia, seperti Jakarta, Bandung, Yogyakarta, dan
Surabaya.Denngan dibukanya warnet tersebut masyarakat bisa menggunakan akses
teknologi internet dengan murah.

3.Perkembangan Sarana Transportasi di Indonesia

 Sejak zaman purba kegiatan transpotasi sudah dilakukan dalam kehidupan
manusia,meskipun masih memindahkan benda dari satu tempat ke tempat
lain.Selanjutnya untuk melakukan perjalanan dari satu pulau ke pulau yang lain
manusia menciptakan sarana perhubungan laut yang masih sederhana dengan
memakai perahu bercadik yang dibuat dari kayu.

Sejalan dengan meningkatnya kebutuhan hidup manusia, perkembangan sarana

transportasi mulai memampakkan kemajuan.Dengan ditemukannya roda
perkembangan sarana transportasi secara bertahap terus mengalami
penyempurnaan.Pada saat ini, sarana transportasi sudah mengalami perkembangan
yang sangat pesat.Dengan memanfatkan sarana transportasi canggih seprti pesawat
terbang dan kapal cepat,perbedaan ruang dan waktu tiak menjadi penghalang bagi
manusia untuk mengadakan perjalanan antar daerah, antar pulau, dan antar benua
dengan cepat dan efesien.Bahkan saat ini beberapa negara maju seperti Amerika
Serikat sudah mampu melakukan perjalanan keluar angkasa untuk melakukan
penelitian ilmiah dengan memakai pesawat ulang-alik (space shuttle) Columbia,
Chalengger, dan Atlantis.

a.Sarana Transportasi Darat

Dibidang transportasi darat fungsi jalan raya sebagai sarana lalu lintas semakin
penting sehingga pemerintah telah mengarahkan pembangunan prasarana
transportasi pada usaha rehabilitasi dan pemeliharaan jalan raya yang sudah
ada.Untuk mengatasi meningkatnya kebutuhan sarana transportasi yang cepat di
perkotaan, di kota Jakarta telah dibangun beberapa ruas jalan tol dan jalan
layang.Pembangunan jalan kereta api diarahkan pada upaya rehabilitasi infrastruktur
dan penyediaan tambahan perlengkapan operasional untuk meningkatkan pengadaan
kualitas dan kuantitas jalur kereta api.Pada tanggal 31 Juli 1995 telah diresmikan
penggunaan kereta api ekspres berkecepatan 120 km per jam yang melayani rute
lintas Jakarta-Surabaya dan Jakarta-Bandung.

Keistimewaan rangkaian kereta api yang terdiri atas 10 gerbang tersebut adalah
tetap dapat dioprasikan meskipun terjadi kerusakan pada mesin atau kelistrikan
 KA.Selain itu pemerintah juga mengoperasikan kereta api Gede Ekspres yang
melayani rute lintas Jakarta-Bandung dengan jarak tempuh 2 jam.Kereta api yang
dilengkapi dengan sarana telpon dan berbagai peralatan komunikasilainnya sehingga
selama perjalanan para penumpang tetap dapat menjalankan kegiatannya.

b.Perkembangan Sarana Transportasi Laut

Bidang transportasi laut telah mengalami perkembangan yang pesat di

Indonesia.Selama Repelita V,upaya yang dilakukan pemerintah dalam pembangunan
sarana transportasi laut adalah merehabilitasi dan meningkatkan kapasitas
infrastruktur yang ada, seperti pengadaan kapal feri, pengangkut barang, perbaikan
pelabuhan-pelabuhan laut, terminal peti kemas, dan dermaga-dermaga untuk
memperlancar lalu lintas antar pulau dan meningkatkan perdagangan domestik dan
Internasional Indonesia.

c.Perkembangan Sarana Transportasi Udara

Perkembangan dibidang transportasi udara ditandai dengan semakin mudah dan

cepatnya perjalanan melalui udara,baik antar pulau maupun antar negara.Hal tersebut
dimungkinkan karena tersedianya sarana dan prasarana transportasi udara yang
cukup memadai, seperti bandar udara,pesawat-pesawat pengangkut penumpang, dan
maskapai penerbangan nasional seperti Garuda Indonesia dan Merpati serta
maskapai penerbangan swasta, seperti Wing Air, Lion Air, Adam Air, Air Asia,
Batavia Air, dan Sriwijaya Air.Maskapai penerbangan di Indonesia tersebut
memakai berbagai jenis pesawat penumpang, seperti MD 11, Boeing 737 400, dan
Fokker F-28.

d.Ahli Teknologi di Bidang Sarana Transportasi

Untuk meningkatkan kemandirian bangsa Indonesia dan melakukan alih

teknologi maka pemerintah berusaha membangun berbagai industri strategis seperti
industri transportasi darat, laut, dan udara, dan alat-alat pembangkit tenaga listrik,
dan industri pertahanan.Pembangunan pabrik pesawat terbang di Indonesia
dilakukan pemerintah dengan mendirikan industri Pesawat Perbang Terbang
 Nasional (IPTN) di Bandung.Dalam kiprahnya PT IPTN terbukti mampu melakukan
alih teknologi dengan membangun berbagai pesawat penumpang dengan bekerja
sama dengan beberapa pabrik pembuat pesawat terbang CASA dari Spanyol, seperti
NC 212 dan CN 235 versi sipil dan militer.Selain itu IPTN juga mampu membangun
berbagai helikopter dengan bekerja sama dengan perusahaan Bell dari Amerika
Serikat, Aerospatiale dari Prancis, dan MBB dari Jerman seperti helikopter NAS 228
Super Puma, Bell 412, dan NBO 105.Sebenarnya IPTN juga telah mampu
membangun pesawat jet penumpang berteknologi canggih bernama N 2150.Namun,
terjadinya krisis ekonomi yang melanda Indonesia pada tahun 1998 dan kesulitan
keuangan yang menimpa PT IPTN yang diubah namanya menjadi PT Dirgantara
Indonesia (PTDI) pada tahun 2003 menyebabka pengembangan proyek strategis
tersebut terhenti.

Dibidang perkapalan, PT PAL juga telah mampu menghasilkan berbagai kapal

penumpang untuk memenuhi kebutuhan dalam negeri, seperti kapal Caraka Jaya I
dan II.Selain itu PT PAL juga mampu membangun beberapa jenis kapal perang
untuk memenuhi kebutuhan TNI angkatan laut seperti kapal perang jenis patroli
cepat atau FPB (fast patrol boat) tipe 28 dan 56.PT PAL juga mampu membangun
dua kapal penumpang mewah, yaitu KM Willis yang berkapasitas 500 orang
penumpang yang beroperasi di Bitung, Manado, dan Sulawesi Utara.Kedua kapal ini
direncanakan akan melayari perairan pantai utara dan selatan Provinsi Papua agar
memudahkan transportasi dari dan ke daerah tersebut.Perkembangan transportasi
laut di Indonesia dewasa ini tidak terlepas dari kemajuan teknologi yang telah
membuat bangsa Indonesia mampu memproduksi kapal Palindo Jaya 500 yang
dibuat untuk menunjang sarana transportasi laut yang lebih cepat dan aman.

C.Perkembangan IPTEK dalam Dunia Pendidikan di Indonesia

Slah satu sarana penguasaan iptek di Indonesia adalah melalui bidang

pendidikan.Proses penguasaan Iptek di Indonesia dalam dunia pendidikan ditujukan
untuk mendukung pertumbuhan industri dan jasa serta mengembangkan iptek untuk
mencapai kemandirian bangsa di bidang iptek.Pengembangan iptek melalui
pendidikan di Indonesia dilakukan diberbagai jenjang pendidikan.Pada jenjang SD
 pengenalan iptek dalam kegiatan belajar mengajar diarahkan untuk menambahkan
budaya belajar dan budaya iptek sejak dini.Pada jenjang SMP pendidikan iptek
dikembangkan sejalan dengan metode pendidikan yang didukung oleh pengadaan
peralatan praktik pelajaran IPA, IPS, matematika, dan keterampilan.Pada jenjang
SMA, pengembangan budaya iptek dilakukan melalui pengembangan minat
penelitian dan berbagai kegiatan ilmiah.Pada jenjang perguruan tinggi, pendidikan
iptek diarahkan untuk meningkatkan mutu lulusan bidang MIPA dan teknik yang
dibutuhkan oleh sektor industri dan meningkatkan jumlah mahasiswa Indonesia yang
dikirim keluar negeri untuk menempuh pendidikan bidang MIPA dan teknik.

Didalam penguasaan iptek, pemerintah masih menghadapi masalh peningkatan

mutu dan komposisi SDM yang mampu mengembangkan dan menguasai iptek di
Indonesia.Oleh karena itu, pemerintah berusaha meningkatkan sarana dan prasarana
teknologi, mengembangkan ilmu-ilmu dasar, mengembangkan kemampuan
penelitian, dan mengembangkan SDM pendukung pengembangan iptek di Indonesia.

Kemampuan bangsa Indonesia untuk menguasai ilmu pengetahuan dan

teknologi di buktikan dengan keberhasilan Tim Olimpiade Fisika Indonesia yang
dipimpin oleh Prof.Yohanes Surya meraih berbagai penghargaan dalam ajang
bergengsi Olimpiade Fisika Internasioal (International Physics Olympic) dan
Olimpiade Fisika Asia Pasifik (Asia Pasific Physics Olimpic) , juara umum dengan
pada tahun 2005 Septinus George Saa, pelajar SMAN 3 Wamen,Propinsi Papua,
berhasil meraih juara Olimpiade Fisika Internasional ke-35 di Pohang,Korea
Selatan.Selanjutnya dalam penyelenggaraan Olimpiade Fisika Internasional KE-37
di Singapura pada tahun 2006, seorang pelajar Indonesia ,Johanes Perdana
Mailoa,berhasil menjadi juara umum dengan meraih empat medali emas dan satu
medali prak, dan masih banyak lagi prestasi yang diraih di tingkat
Internasional.Prestasi pelajar Indonesia di tingkat Internasional tersebut
membuktikan bahwa Indonesia mampu menguasai iptek sejajar dengan bangsa-
bangsa maju lainnya di dunia.

D.Perkembangan Lembaga-Lembaga Penelitian di Indonesia

1.Perkembangan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)

Perkembangan iptek di Indonesia tidak bisa dilepaskan kaitannya dengan

keberadaan lembaga Ilmu pengetahuan Indonesia (LIPI).LIPI adalah lembaga
pengembangan dan penelitian nasional dalam bidang ilmu pengetahuan dan
teknologi.Tugas LIPI adalah membantu presiden dalam penyelenggaraan penelitian
dan pengembangan, membina perkembangan, memberikan jasa, memberikan saran
kepada pemerintah tentang kebijakan nasional di bidang iptek sesuai peraturan
perundang-undangan.Kegiatan ilmiah di Indonesia dimulai pada abad ke-16 oleh
Jacob Bontius, yang mempelajari flora Indonedan Rompius dengan karyanya yang
terkenal berjudul Herbarium Amboinese.Pada akhir abad ke-18 dibentuk
Bataviaasch Genotschap van Wetenschappen.

Dalam tahun 1817,C.G.L. Reinwardt mendirikan Kebun Raya Indonesia

(S’land Platentuin) di Bogor .Pada tahun 1928 Pemerintah Hindia Belanda
membentuk Natuurwetenschappelijk Raad voor Nedrlandsch Indie.Kemudian tahun
1948 diubah menjadi Organisatie voor Natuurwetenschappelijk onderzoek
(Organisasi untuk Penyelidikan dalam Ilmu Pengetahuan Alam, yang dikenal dengan
OPIPA) yang menjalankan tugasnya hingga tahun 1956.Cikal bakal LIPI sebagai
lembaga pemerintah di bidang pengembangan iptek di Indonesia diawali dengan
pendirian Majelis Ilmu Pengetahuan Indonesia (MIPI) pada tahun 1956.Pada
awalnya, MIPI berada dibawah Kementrian Pendidikan,Pengajaran,dan
Kebudayaan.Pada tahun 1962 pemerintah membentuk Departemen Urusan Riset
Nasional (DURENAS) dan menempatkan MIPI di dalamnya dengan tugas tambahan
membangun dan mengasuh beberapa Lembaga Riset Nasional.Dan tahun 1966
pemerintah mengubah status DURENAS menjadi Lembaga Riset Nasional
(LEMRENAS).

Pada bulan Agustus 1967 pemerintah membubarkan LEMRENAS dan MIPI

dengan SK Presiden RI No.128 tahun 1967, Selanjutnya berdasarkan keputusan
MPRS No.18/B/1967 pemerintah membentuk Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
(LIPI) dan menampung seluruh LEMRENAS dan MIPI, dengan tugas pokok sebagai
berikut.
 a.Membimbing perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berakar di
Indonesia agar dapat dimanfaatkan bagi kesejahteraan rakyat Indonesia pada
khususnya dan umat manusia pada umumnya.

b.Mencari kebenaran ilmiah dimana kebebasan ilmiah,kebebasan penelitian serta

kebebasan mimbar diakui dan dijamin, sepanjang tidak bertentangan dengan
Pancasila dan UUD 1945.

c.Mempersiapkan pembentukan Akademi Ilmu Pengetahuan Indonesia (sejak 1991

tugas pokok ini selanjutnya ditangani oleh Menteri Negara Riset dan Teknologi
dengan Keppres no.179 tahun 1991).

Pada saat ini LIPI membina berbagai lembaga penelitian di bidang ilmu dasar,
ilmu terapan, ilmu sosial, dan ilmu Humanora di Indonesia.Sejalan dengan
perkembangan kemampuan nasional dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi,
organisasi lembaga-lembaga ilmiah di Indonesia telah pula m engalami pertumbuhan
dan perkembangan.Oleh sebab itu dipandang perlu untuk mengadakan peninjauan
dan penyesuaian tugas pokok dari fungsi serta susunan organisasi LIPI sesuai dengan
tahap dan arah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, maka Keppres
No.128 tahun 1967, tanggal 23 Agustus 1967 diubah dengan Keppres No.43 tahun
1985, dan dalam rangka penyempurnaan lebih lanjut ,tanggal 13 Januari 1986
ditetapkan Keppres No.1 tahun 1986 tentang Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia,
dan terakhir dengan Keppres No.103 Tahun 2001.

2.Perkembangan Badan Tenaga Nuklir Nasional (BATAN)

Kegiatan pengembangan dan pengaplikasian teknologi nuklir di Indonesia

diawali dari pembentukan Panitia Negara untuk Penyelidikan Radioaktiviter tahun
1954.Panitia negara tersebut mempunyai tugas melakukan penyelidikan terhadap
kemungkinan adanya jatuhan radioaktif dari uji coba senjata nuklir di Lautan
Pasifik.Dengan memperhatikan perkembangan pendayagunaan dan pemanfaatan
tenaga atom bagi kesejahteraan masyarakat, maka melalui Peraturan Pemerintah
No.65 tahun 1958, pada tanggal 5 Desember 1958 dibentuklah Dewan Tenaga Atom
dan Lembaga Tenaga Atom (LTA),yang kemudian disempurnakan menjadi Badan
Tenaga Atom Nasional (BATAN)nberdasarkan UU No.31 tahun 1964 tentang
Ketentuan-Ketentuan Pokok Tenaga Atom.Selanjutnya setiap tanggal 5 Desember
yang merupakan tanggal bersejarah bagi perkembangan teknologi nuklir di Indonesia
dan di tetapkan sebagai hari jadi BATAN.Pada perkembangan berikutnya,untuk
menigkatkan penguasaan di bidang iptek nuklir, pada tahun 1965 diresmikan
pengoprasian reaktor atom pertama (Triga Mark II) di Bandung.Kemudian berturut-
turut ,dibangun pula beberapa fasilitas penelitian yang terbesar di berbagai pusat
penelitian.Misalnya ,Pusat Penelitian Tenaga Atom Pasar Jumat,Jakarta (1966),
Pusat Penelitian Tenaga Atom GAMA Yogyakarta (1967),dan Reaktor Serba Guna
30 MW (1987) disertai fasilitas penunjangnya,seperti febrikasi dan penelitian bahan
bakar,uji keselamatan reaktor, pengelolaan limbah radioaktif dan fasilitas nuklir
lainnya.

Sementara itu dengan perubahan paradigma pada tahun 1997 ditetapkan UU

No.10 tentang ketenaganukliran yang diantaranya mengatur pemisahan unsur
pelaksana kegiatan pemanfaatan tenga nuklir (BATAN) dengan unsur pengawas
tenaga nuklir (BAPETEN).Perundang-undangan Nasional melauli UU No.10/1997
tentang ketenaganukliran telah memberikan kewenangan bagi Badan Pengawasan
Tenaga Nuklir (BAPETEN) untuk melaksanakan fungsi pengawasan terhadap
penggunaan tenaga nuklir, yang meliputi perizinan,inspeksi, dan penegakan
peraturan.UU Ketenaganukliran juga mensyaratkan pemisahan antara badan
pengawas,BAPETEN, dan badan peneliti,BATAN.

3.Perkembangan BAKOSURTANAL

Pada masa pemerintahan Hindia Belanda, terdapat banyak jawatan pengukuran,

yang kemudian dijadikan suatu badan, disebut dengan Permenente Kaarterings-
Commissie (Komisi Tetap untuk Pemetaan) pada tahun 1938.Namun, badan tersebut
tidak dapat memenuhi harapan semula.Melalui Gouvernements Besluit van 17
January 1948 (Keputusan Pemerintah No.3 tanggal 17 Januari 1948),komisi itu
dibubarkan dan dibentuk Raad en Directorium voor het Meet en Kaarteerwezen in
Nederlands Indies (Dewan dan Direktorium untuk Pengukuran dan Pemetaan Hindia
Belanda).
 Setelah pengakuan kedaulatan Republik Indonesia tahun 1949, pemerintah
membubarkan Raad en Directorium voor het Meet en Kaarteerwezwn (Peraturan
Pemerintah nomor 71 tahun 1951).Selanjutnya, dibentuklah Dewan dan Direktorium
Pengukuran dan penggambaran Peta.Badan ini memiliki pola organisasi yang sama
seperti bentukan Hindia Belanda.Dewan ini bertugas membuat kebijakan dan
pengambilan keputusan,sedangkan pelaksanaanya adalah direktorium.

Dilain pihak, dibentuk pula Panitia Pembuatan Atlas Sumber-sumber

Kemakmuran Indonesia, dengan tugas menunjang rencana pembangunan
nasional.Panitia ini berada dibawah Biro Ekonomi dan Keuangan Menteri
Pertama.Pada tahun 1964, status panitia Atlas ditingkatkan menjadi Badan Atlas
Nasional (Batnas), berdasarkan keputusan Kabinet Kerja No.Aa/D57/1964, yang
ditandatangani oleh Wakil Perdana Menteri II Ir.Chaerul Saleh.

Namun, kinerja Dewan dan Direktorium Pengukuran dan Penggambaran Peta

dinilai Presiden Sukarno lamban dan koordinasinya tidak berfungsi sehingga
akhirnya dibubarkan dan dibentuk organisasi berbentuk komando, yaitu komando
Survei dan Pemetaan Nasional (Kosurtanal) serta Dewan Survei dan Pemetaan
Nasional (Desurtanal) melalui Keppres No.263 tahun 1965 tanggal 2 September
1965.

Hingga peristiwa G-30-S/PKI 1965, Desurtanal dan Kosurtanal belum bekerja

sebagaimana mestinya.Maka secara khusus untuk survei dan pemetaan nasional
dibentuk organisasi baru yang disebut BAKOSURTANAL (Badan Koordinasi
Survei dan Pemetaan Nasional).BAKOSURTANAL dibentuk berdasar Keppres
No.63 tahun 1969 tanggal 17 Oktober 1969.

Pertimbangan pembentukan BAKOSURTANAL antara lain sebagai berikut.

a.Perlu adanya koordinasi dalam kegiatan dan pelaksanaan tugas surta (survei dan
pemetaan) sehingga dapat tercapai adanya effisiensi serta penghematan
pengeluaran keuangan negara.
 b. Dalam rangka penertiban aparatur pemerintahan, dipandang perlu untuk meninjau
kembali kedudukan tugas dan fungsi badan-badan yang melakukan kegiatan survei
dan pemetaan untuk dipersatukan dalam suatu badan koordinasi surta nasional.

D engan dibentuknya BAKOSURTANAL maka badan-badan yang masih ada

seperti Desurtanal serta Badan Atlas Nasional dibubarkan dan fungsi-fungsi kedua
badan tersebut ditampung BAKOSURTANAL.

4.Perkembangan Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT)

Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) adalah lembaga

pemerintah nondepartemanyang berada dibawah koordinasi Kementrian Negara Riset
dan Teknologi yang mempunyai tugas melaksanakan tugas pemerintah di bidang
pengkajian dan penerapan teknologi.Proses pembentukan BPPT bermula dari gagasan
Mantan Presiden Suharto kepada Prof.Dr.Ing.B.J.Habibie pada tanggal 28 Januari
1974.Dengan surat keputusan No.76/M/1974 tanggal 5 Januari 1974, Prof.Dr.Ing. B.
J. Habibie diangkat sebagai penasehat pemerintah dibidang advance teknologi
penerbangan yang bertanggung jawab langsung pada presiden dengan membentuk
Devisi Teknologi dan Teknologi Penerbangan (ATTP) Pertamina.Melalui surat
keputusan Dewan Komisaris Pemerintah Pertamina No.04/Kpts/DR/DU/1975 tanggal
1 April 1976.ATTP diubah menjadi Devisi Advance Teknologi Pertamina.Kemudian
diubah menjadi Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi melalui Keputusan
Presiden Republik Indonesia No.25 tanggal 21 Agustus 1978 dan diperbarui dengan
Surat Keputusan Presiden No.47 tahun 1991.

Tugas BPPT adalah melaksanakan tugas pemerintah dibidang pengkajian dan

penerapan teknologi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang
berlaku.Hal itu dilakukan dengan langkah senagai berikut.

a.Pengkajian dan Penyusunan kebijakan nasional dibidang pengkajian dan penerapan

teknologi.

b.Koordinasi kegiatan fungsional dalam pelaksanaan tugas BPPT.

 c.Pemantauan, pembinaan, dan pelayanan terhadap kegiatan instansi pemerintah dan
swasta dibidang pengkajian dan penerapan teknologi dalam rangka inovasi, difusi,
dan pengembangan kapasitas, serta membina alih teknologi.

d.Penyelenggaraan pembinaan dan pelayanan administrasi umum dibidang

perencanaan umum, ketatausahaan, organisasi, dan tatalaksana, kepegawaian,
keuangan, kearsipan, persandian, perlengkapan, dan rumah tangga.

5.Perkembangan LAPAN

Pada tanggal 31 Mei 1962, dibentuk Panitia Astronoutika oleh Menteri Pertama
RI Ir. Juanda (selaku Ketua Dewan Penerbangan RI) dan R.J. Salatun (selaku
Sekertaris Dewan Penerbangan RI).Pada tanggal 22 September 1962, dibentuk proyek
Roket Ilmiah dan Militer Awal (PRIMA) afiliasi AURI dan ITB.Bdan tersebut
berhasil membuat dan meluncurkan dua roket seri Kartika dan telemetrinya.Pada
tanggal 27 November 1963, Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN)
dibentuk dengan Keputusan Presiden Nomor 236 Tahun 1963 tentang
LAPAN.Lingkup kegiatan LAPAN adalah sebagai berikut.

a.Pengembangan teknologi dan pemanfaatan penginderaan jauh.

b.Pemanfaatan sains atmosfer, iklim, dan antariksa.

c.Pengembangan teknologi dirgantara.

d.Pengembangan kebijakan kedirgantaraan nasional.

E.Perkembangan Iptek dan Industrialisasi di Indonesia

Perkembangan iptek di Indonesia tidak bisa dipisahkan dari perkembangan

sektor industri karena industrialisasi tidak akan berkembang tanpa kemajuan
iptek.Sebaliknya, iptek tidak akan berkembang tanpa kegiatan penelitian dan
pengembangan industri yang maju.

Kebijakan pengembangan industri Indonesia berkembang dari industri

perkebunan dan pertanian bergeser pada industri dasar dan industri berteknologi
tinggi.Pada masa kemerdekaan, industri yang berkembang di Indonesia adalah
industri yang mengelola hasil perkebunan seperti pabrik karet, teh, gula, dan industri
tekstil.Disamping itu, telah berkembang industri baja yang menunjang kedua industri
tersebut dalam skala kecil.

Program industrialisasi yang dijalankan pemerintah Orde Baru berhasil

memenuhi kebutuhan masyarakat Indonesia.Sektor industri dibangun bersama sektor
pertanian.Sesuai tahapan yang ada dalam pelita, sektor industri juga mengalami
pentargetan dan pencapaian sasaran, seperti berikut ini.

1.Pelita I, sektor industri dititikberatkan pada industri yang mendukung sektor

pertanian.

2.Pelita II, sektor industri dititikberatkan pada industri yang mengolah bahan mentah
menjadi bahan baku .

3.Pelita III, sektor industri dititikberatkan pada pengolahan bahan baku menjadi
barang jadi.

4.Pelita IV, sektor industri dititikberatkan pada industri yang menghasilkan mesin-
mesin industri baik untuk industri berat maupun ringan.

5.Pelita V, sektor industri diprogramkan untuk dapat menghasilkan barang ekspor

industri yang menyerap banyak tenaga kerja, industri yang mampu mengolah hasil
pertanian, dan industri yang dapat menghasilkan barang-barang industri.

6.Pelita VI, sektor industri dititikberatkan pada pembangunan industri nasional yang
mengarah pada penguatan dan pendalaman struktur industri didukung kemampuan
teknologi yang makin meningkat.

Pada masa Repelita I pemerintah Orde Baru menekankan pembangunan

sektor industri dasar,seperti pabrik semen, pupuk, baja, penyulingan, dan petro
kimia.Selain itu, berkembang pula banyak industri lain, seperti pabrik bahan
bangunan, alat-alat pertanian, dan mebel.Pada masa Repelita IV , seiring dengan
perkembangan iptek yang lebih maju di Indonesia , pemerintah mulai mengubah
strategi industrialisasi dengan menekankan pembangunan industri-industri strategis
berteknologi tinggi yang memproduksi berbagai jenis barang kebutuhan tersier,
seperti perakitan dan pabrik mobil, kereta api, kapal laut, dan pesawat
terbang.Misalnya, pendirian PT IPTN yang memproduksi kapal terbang dan PT
PAL yang memproduksi kapal laut.

Dengan pentargetan dan pencapaian hasil teknologi yang dimaksudkan,

Indonesia tumbuh menjadi kawasan industri di berbagai tempat.Lahan-lahan
pertanian banyak berubah menjadi kawasan industri, baik oleh pemodal asing
(PMA) maupun pemodal dalam negeri (PMDN).
Uji Kompetensi

A.Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang
benar!

1.Berikut ini adalah jenis sektor industri strategis di Indonesia , kecuali....

a.pertahanan

b.sarana transportasi udara

c.sarana transportasi laut

d.sarana transportasi darat

e.menegah

2.Berikut ini adalah unsur Pancausaha Tani, kecuali....

a.pemupukan yang cukup

b.pemilihan dan penggunaan bibit varietas unggul

c.pengairan yang cukup

d.teknik penanaman yang baik

e.penggunaan teknologi pertanian

3.Usaha untuk meningkatkan produksi pangan dengan keanekaragaman usaha tani

disebut....

a.intensifikasi

b.diversifikasi

c.ekstensifikasi

d.rehabilitasi

e.diskonvergensi
4.Jaringan internet mulai dikembangkan di Indonesia pada tahun....

a.1991

b.1992

c.1993

d.1994

e.1995

5.Informasi dapat menjadi sesuatu yang signifikan dalam mempengaruhi

pembentukan masyarakat merupakan pendapat dari....

a.Alvin Toffler

b.Dr.Lee De Forest

c.G.Marconi

d.Heinrich Hertz

e.Adam Muller

6.Dalam bidang teknologi, usaha untuk menyempurnakan siaran radio telah dirintis
oleh Prof.E.H.Amstrong dengan memperkenalkan....

a.sistemamplitudo modulation

b.sistem frequency modulation

c.sistem amplitudo application

d.sistem frequncy application

e.sistem frequency innovation

7.Siaran radio yang pertama di Indonesia pada masa Hindia Belanda adalah....

a.OMROEP
 b.SRV

c.MAVRO

d.BRV

e.PPRK

8.Berikut ini merupakan faktor pendorong pembangunan industri di

Indonesia,kecuali....

a.Indonesia kaya akan bahan mentah

b.semakin banyaknya ahli-ahli iptek

c.berdirinya bank

d.tersedianya lahan yang cukup luas untuk pembangunan industri

e.tersedianya SDM iptek yang terampil

9.Perusahaan jasa layanan internet disebut....

a.ISP

b.IptekNET

c.IndoNET

d.TelkomNet

e.SMS

10.Perkembangan teknologi telepon seluler jenis GSM didukung oleh penyiapan

teknologi....

a.FM

b.AM

c.AMPS
 d.BTS

e.SMS

11.Revolusi Hijau ialah....

a.percepatan teknologi pertanian

b.upaya pengembangan yang luar biasa di bidang pelestarian alam

c.sistem pertanian yang tangguh

d.perubahan yang cepat di bidang pertanian

e.temuan baru dalam upaya perekayasaan genetika

12.Yang dimaksud dengan Panca Usaha Tani ialah....

a.sistem pertanian yang masih tradisional

b.pola bertani yang tidak mengenal pemupukan

c.usaha pertanian yang berorientasi ekspor

d.kegiatan bertani dengan irigasi yang teratur

e.tata cara bertani modern dengan lima usaha tani

13.Realisasi kegiatan ekstensifikasi pertanian di antaranya ialah....

a.sawah tadah hujan di Irian Jaya

b.penanaman lahan gambut di Sumatra Selatan

c.normalisasi irigasi di daerah Pantai Utara Jawa

d.mega proyek sawah sejuta hektar di Kalimantan

e.penertiban para perambah hutan di Lampung

14.Dibawah ini beberapa manfaat penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi
kelestarian lingkungan hidup,kecuali....
 a.perkembangan industri meningkat

b.pengelolaan sumber daya alam lebih optimal

c.pengembangan sumber daya alam lebih berkualitas

d.terdapatnya pencemaran lingkungan

e.peningkatan dan pemanfaatan sumber energi baru

15.Fungsi media transportasi antara lain untuk....

a.memudahkan lalu lintas angkutan barang

b.mempercepat proses perdagangan

c.memajukan sarana lalu lintas

d.meningkatkan mobilitas masyarakat

e.meningkatkan ekonomi rakyat

16.Dampak positif adanya perkembangan di bidang informasi, yaitu....

a.terjadinya luberan informasi terhadap masyarakat

b.masyarakat terpengaruh informasi menyesatkan

c.cakrawala berpikir masyarakat menjadi luas

d.masyarakat menjadi selektif memilih informasi

e.masyarakat menjadi gandrung bertukar informasi

17.Berikut dampak negatif adanya perkembangan di bidang informasi, kecuali....

a.masyarakat industri sangat eksklusif

b.masyarakat selektif memilih informasi

c.masyarakat menjadi gandrung informasi

d.cakrawala berpikir masyarakat menjadi luas

 e.masyarakat industri dapat terpengaruh informasi sesat

18.Salah satu keberhasilan pembangunan sektor industri, yaitu....

a.tingkat relokasi industri semakin meningkat

b.pencemaran lingkungan semakin parah

c.berubahnya lahan pertanian menjadi kawasan industri

d.komunikasi barang dan jasa meningkat

e.pendapatan per kapita masyarakat meningkat

19.Latar belakang munculnya Revolusi Hijau adalah....

a.gagalnya usaha pertanian

b.tidak ditemukannya bibit unggul yang baik

c.ditemukannya alat pertanian yang canggih

d.tidak seimbangnya pertambahan penduduk dengan produksi pertanian

e.ditemukannya pestisida yang aman bagi lingkungan

20.Usaha peningkatan produksi pangan dan pertanian dengan penganekaragaman

usaha tani disebut....

a.intensifikasi

b.ekstensifikasi

c.rehabilitasi

d.diversifikasi

e.irigasi

21.Opini masyarakat modern dipengaruhi oleh informasi yang diterimanya.Hal

tersebut merupakan teori....
 a.Alvin Toffler

b.Patricia Aberdeen

c.G.Marconi

d.Jhon Naisbit

e.Adam Muller

22.Consultative Group on Indonesia (CGI) yang pernah memberi bantuan ekonomi

Indonesia sebenarnya perubahan dari organisasi....

a.International Monetary Fund

b.World Bank

c.Asia Development Bank

d.Inter-Governmental Group on Indonesia

e.Asia Pasific Economic Corporation

23.Revolusi Hijau terjadi pad sektor....

a.perdagangan

b.politik dan pemerintah

c.pariwisata

d.pertanian

e.perikanan

24.Upaya pengembangan Revolusi Hijau di Indonesia dilaksanakan di....

a.Institute Teknologi Bandung

b.Institut Pertanian Bogor

c.Universitas Gajah Mada

 d.Departemen Pertanian

e.Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

25.Organisasi massa berikut ini bukan berafiliasi pada pemerintah Orde Baru
adalah....

a.Korps Pegawai Republik Indonesia

b.Persatuan Guru Republik Indonesia

c.Wahan Lingkungan Hidup Indonesia

d.Persatuan Wartawan Indonesia

e.Serikat pekerja Seluruh Indonesia

26.Peran Indonesia dalam APEC ialah....

a.penyelenggaraan KTT APEC 2

b.ketua APEC

c.penentu gerak organisasi APEC

d.anggota APEC

e.pembuat kebijakan APEC

27.Salah satu bukti keberhasilan pembangunan sektor pertanian adalah....

a.pembuatan sawah sejuta hektar di Kalimantan

b.banyak temuan mengenai varitas unggul

c.tak ditemukan hama dan gulma dalam pertanian

d.sistem irigasi yang teratur di lahan gambut

e.terwujudnya swasembada pangan

28.Pemerintah mengubah status DURENAS menjadi Lembaga Riset Nasional pada
tahun....

a.1966

b.1967

c.1968

d.1969

e.1970

29.Dewan Tenaga Atom dan Lembaga Tenaga Atom (LTA), yang kemudian
disempurnakan menjadi Badan Tenaga Atom Nasional (BATAN) dibentuk pada
tahun....

a.1955

b.1956

c.1957

d.1958

e.1959

30.Panitia Astronautika yang dibentuk oleh Menteri Pertama RI Ir.Juanda(selaku

ketua dewan penerbangan RI) dan R.J. Salatun (selaku sekertaris Dewan
Pnerbangan RI) pada tahun....

a.1962

b.1966

c.1968

d.1960

e.1969
B.Jawablah pertanyaan berikut secara singkat dan tepat!

1.Jelaskan secara singkat pengertian Revolusi Hijau!

2.Sebutkan dan jelaskan empat usaha pokok untuk meningkatkan produksi pangan
dan pertanian!

3.Jelaskan secara singkat perkembangan teknologi internet di Indonesia!

4.Jelaskan secara singkat fungsi telepon seluler!

5.Jelaskan secara singkat kebijakan pengembangan industri strategis di Indonesia!

6.Jelaskan secara singkat peran perguruan tinggi dalam pengembangan iptek di

Indonesia!

7.Jelaskan secara singkat tugas LIPI!

8.Jelaskan secara singkat pengaruh perkembangan iptek terhadap sektor industri!

9.Jelaskan secara singkat kebijakan industrialisasi pada Repelita I!

10.Jelaskan secara singkat kebijakan industrialisasi pada Repelita IV!

11.Kemukakan argumen anda, mengapa perlu keseimbangan dalam pembangunan

sektor industri dan sektor pertanian?(analisis)

12.Jelaskan mengenai manfaat ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) bagi

kehidupan umat manusia!(analisis)

13.Terangkan manfaat penerapan IPTEK bagi lingkungan hidup!(sintesis)

14.Jelaskan dampak penerapan IPTEK bagi lingkungan hidup!(sintesis)

15.Kemukakan argumen Anda, mengapa bangsa Indonesia perlu menguasai Iptek!

(analisis)