Anda di halaman 1dari 2

RENCANA KERJA TIM KREDENSIAL

NO RENCANA KERJA PROSES KEGIATAN TINDAK LANJUT

1. Pembuatan kelengkapan 1. SPO kredinsial penerimaan/


perangkat kredensial seleksi tenaga baru
2. Menyusun Protap verifikasi,
evaluasi kredinsial
3. Membuat alur proses
kredinsialing tenaga baru
4. Membuat alur proses
kredinsialing tenaga lama
5. Format permohonan untuk uji
kesehatan fisik dan kesehatan
mental
6. Membuat usulan untuk
melakukan assesment
kewenangan klinis menggunakan
berbagai metode yang telah
disepakati
7. Menyusun penjenjangan karer
8. Format rincian kewenangan
klinis
9. Membuat data base
ketenagaan
10. Menyusun kewenangan klinis
di area tempat kerja
11. Membuat keputusan untuk
pemberian kewenangan klinik
oleh Kepala Puskesmas
12. Membuat format
rekomendasi ke Kapus untuk
clinical privilege
13. Format rekomendasi
perubahan rincian kewenangan
klinis (Ijazah, Lisensi, Sertifikat)
14. Format rekomendasi
penolakan kewenangan klinis
15. Format rekomendasi
pencabutan kewenangan klinis
16. Format rekomendasi
pemulihan kewenangan klinis
17. Melakukan evaluasi secara
berkala sesuai waktu yang di
tetapkan
18. Format permohonan
pengajuan kredensialing
19. Membuat panduan dan SOP
untuk melakukan pemulihan
klinik .
20. Format clinical previlage
21. Format clinical appointment
22. Format Permohonan banding
assesment kompetensi
23. Format Instrumen assesment
kompetensi
24. Format self assesment
2 Mengajukan hasil pembuatan
perangkat kredensial ke Kepala
puskesmas
3 Melakukan proses kredensial
terhadap pegawai baru dan
lama sesuai prosedur yang
ditetapkan
4 Merancang program kredensial
sesuai dengan jenjang
kompetensi keahlian.
5 Menentukan jenis pelatihan
dan pendidikan formal yang
dapat diakui untuk menunjang
kompetensi
6 Membuat sistem pelaporan
hasil assesmen dan
pemeriksaan serta
memberikan rekomendasi
kewenangan klinik kepada
Kepala puskesmas
7 Melakukan pemulihan
kewenangan klinik
8 Menyusun jadwal untuk
melakukan kredensial ulang
secara berkala sesuai waktu
yang ditetapkan

Anda mungkin juga menyukai