m/s16 SAJAK: PESAN LELAKI KECIL KEPADA GADIS

KAMPUS

A. MAKSUD SAJAK:

SAJAK MAKSUD
Kuhantar kau mengecapi Penulis menghantar
=merasai angin baru anaknya menghirup
udara lain dari kampung udara kehidupan yang
bendang kuningmu baharu di bandar kerana
bumantara=angkasa asing anaknya akan
dari yang sering kaumesrai melanjutkan pelajaran di
yang sama sekali berbeza sana. Oleh sebab
dengan suasana suntimu 小 suasana dan
姑娘 persekitaran bandar dan
kau nikmatilah angin dan kampung jauh berbeza,
udara ilmu itu penulis berharap agar
memesrai azimat dan anaknya dapat
tangkal 符咒 menyesuaikan diri di
dari tangga gading. bandar. Penulis mahu
anaknya menimba
pengalaman baharu di
universiti yang bakal
mengubah kehidupan
anaknya sebagai
mahasiswa di sebuah
universiti.
Kulepaskan kau menjadi
burung putih
dengan sayap berkembang
menongkah 逆流而上 awan
perak dan kabut dingin
mengenal kalimat hujan dan
bilah petir
menyelit=进入（人群）
antara sembilu 竹刀 nasib
dan waras=sihat rohani akal.
Di awan kampus yang sarat
Penulis sanggup
membenarkan anaknya
hidup di bandar untuk
meluaskan pengalaman
kehidupannya. Hal ini
dikatakan demikian
kerana penulis mahu
melatih anaknya agar
tabah menghadapi
cabaran dalam
kehidupan agar dapat
mematangkan diri.
Dengan berbuat
demikian, pemikiran
anaknya menjadi lebih
matang dan bijaksana
menghadapi segala
cabaran dalam
kehidupannya sebagai
seorang mahasiswa agar
dapat berjasa kepada
keluarga, bangsa, dan
negara pada masa
depan.
Penulis beranggapan
ilmu
hadir sihir 魔法 angin
bernafas api
di pohon kampus yang
tegar=tidak dapat dilunturkan
无法摧毁的 status
berceracak selumbar=多刺的
noda=污点/弱点 mengabur
fikir
di padang kampus yang
hijau pertimbangan
tumbuh gunung ego 自负
menghalau pekerti 性格.
bahawa universiti ialah
tempat yang kaya
dengan ilmu
pengetahuan untuk
ditimba oleh anak
gadisnya yang sedang
menimba ilmu di sana.
Walau bagaimanapun,
penulis beranggapan
bahawa banyak
pengaruh negatif juga
tersebar luas apabila
wujudnya pengaruh
rakan sebaya dan
pengaruh media massa.
Oleh hal yang demikian,
penulis berharap agar
anaknya dapat membuat
pertimbangan dan
keputusan yang terbaik
buat dirinya agar dapat
mengelakkan sikap
negatif seperti sombong
dan mementingkan
status sebagai seorang
mahasiswa di bandar.
Pandai-pandailah kau Penulis berharap agar
terbang anak perempuannya
menongkah awan 冲上云霄 yang belajar di universiti
mulus=putih bersih dan bijak menyesuaikan diri
kabus dingin dan belajar dengan
jangan kau pulang bersungguh-sungguh di
dengan percikan 水花 duka bandar terutamanya dia
dan balutan luka yang terpaksa berjauhan
di sayapmu yang patah daripada keluarga.
Dengan kejayaan yang
dikecap oleh anaknya,
dia dapat
mengembangkan
sayapnya demi masa
depannya yang lebih
cerah. Sebaliknya,
penulis berharap agar
anaknya tidak mudah
berputus asa lalu pulang
ke pangkuannya. Hal ini
dikatakan demikian
kerana penulis mahu
anaknya menjadi
seorang perantau yang
tabah menghadapi
segala cabaran dalam
kehidupan harian.
B. TEMA:
Tema sajak ini ialah nasihat dan peringatan seorang bapa kepada anak yang bakal melanjutkan
pelajaran di menara gading. Dalam sajak ini, penulis berharap agar anaknya dapat menyesuaikan diri
dalam keadaan yang berbeza daripada di kampung halaman. Selain itu, penulis berharap agar
anaknya dapat menjaga jati diri dan maruah diri sepanjang bergelar mahasiswa serta matang dalam
pemikiran demi menghadapi pelbagai cabaran dalam kehidupan.

C. PERSOALAN:
(1) Kepentingan pendidikan demi masa depan. Contoh : Penyajak menghantar anaknya ke bandar
untuk melanjutkan pelajaran ke universiti kerana menyedari kepentingan ilmu pengetahuan.、

(2) Perbezaan kehidupan di bandar dan di luar bandar. Contoh: Penyajak mengatakan bahawa
kehidupan di bandar adalah berbeza dengan kehidupan di kampung tempat asal anaknya menetap.
Beliau berharap anaknya akan dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan di bandar tersebut.

(3) Fikiran waras dan matang daripada pengalaman hidup. Contoh: Penyajak  beranggapan bahawa
banyak pengaruh negatif  apabila wujudnya pengaruh rakan sebaya dan  media massa. Penulis
berharap agar anaknya dapat membuat keputusan yang waras agar dapat mengelakkan sikap
negatif dalam menjalani kehidupan di bandar.

(4) Cabaran hidup di bandar. Contoh: Penyajak menjelaskan bahawa kehidupan di bandar amat
mencabar serta banyak perkara negatif akan berlaku jika anaknya tidak dapat membezakan antara
perkara yang baik dengan perkara yang tidak baik.

(5) Harapan ibu bapa kepada anak yang bergelar mahasiswa. Contoh: Penyajak mengharapkan
anaknya menjadi lebih matang dan seorang yang bijaksana.

(6) Nasihat ibu bapa kepada anak. Contoh: Penyajak menasihati anaknya supaya menyesuaikan diri
dengan kehidupan bandar dan belajar bersungguh-sungguh untuk mengembangkan potensinya di
bandar.

D. GAYA BAHASA:

(1) Sinkope
Contoh: Kuhantar kau mengecapi angin baru
udara lain dari kampung bendang kuningmu

(2) Responsi
Contoh:
kaunikmatilah angin dan udara ilmu itu
kaunikmatilah angin dan udara ilmu itu

(3) Anafora
Contoh:
di pohon kampus yang tegar status
di padang kampus yang hijau pertimbangan

(4) Metafora
Contoh:
Buktinya, mengenal kalimat hujan dan bilah petir
menyelit antara sembilu nasib
.
(5) PerlambanganContoh:
burung 
kesedihan yang disebabkan oleh cabaran sembilu 
universiti tangga gading 

(5) Imejan atau imej alam

Contoh:
Kuhantar kau mengecapi angin baru
udara lain dari kampung bendang kuningmu
kaunikmatilah angin dan udara ilmu itu

E. NILAI:
(1) Kasih sayang. Cth: penyajak amat menyayangi anak gadisnya yang menuntut di institut pengajian
tinggi memberikan pesanan agar anak gadisnya bijak membawa diri di tempat baru yang berlainan
dengan kehidupannya di desa

(2) Kesungguhan. Cth: Penyajak menasihati anak gadisnya supaya menuntut ilmu dengan
bersungguh-sungguh untuk menaikkan peluang kejayaan hidup di bandar.

(3) Kegigihan. Cth: Penyajak menasihati anaknya supaya gigih menghadapi cabaran hidup di bandar
yang amat berbeza dengan cabaran hidup di luar bandar. 

(4) Ketabahan. Cth. Penyajak menasihati anaknya supaya tabah menghadapi cabaran hidup di
bandar. 

(5) Ketaatan. Cth: Penyajak berharap agar anak gadisnya taat dengan nasihat yang diberinya supaya
dapat mencapai kejayaan yang diimpikannya.

(6) Hemah tinggi. Cth: Penyajak menasihati anak gadisnya supaya   menjaga budi pekerti walaupun
sudah bergelar siswi

(7) Kebijaksanaan. Cth: Penyajak menasihati anak gadisnya supaya  pandai membawa diri di
perantauan agar tidak menemui kekecewaan dan kegagalan mengejar cita-cita .

F. PENGAJARAN:

(1) Kita mestilah sayang akan ahli keluarga dan sentiasa mendoakan kesejahteraan mereka.

(2) Kita mestilah bersungguh-sungguh dalam melakukan apa-apa yang kita sukai.

(3) Kita haruslah gigih menimba ilmu dan pengalaman demi kegunaan pada masa depan.
(4) Kita perlulah tabah menghadapi cabaran dalam kehidupan demi mematangkan diri.

(5) Kita haruslah taat kepada ibu bapa dan tidak melupakan mereka selepas berpindah ke bandar.

(6) Kita haruslah menjaga maruah diri dan mengekalkan jati diri yang mulia di mana-mana sahaja kita
berada.

(7) Kita mestilah berdikari sewaktu hidup di bandar seorang diri supaya tidak terlalu bergantung pada
orang lain.

(8) Kita mestilah sabar menghadapi apa-apa cabaran yang menimpa kita agar dapat menjadikan diri
kita lebih kental.

(9) Kita haruslah bijak menyesuaikan diri dalam apa-apa keadaan agar dapat menghadapi cabaran
dalam kehidupan

m/s16 SAJAK: Pesan Lelaki Kecil Kepada Gadis

Kampus 18 Jun 2019（ Selasa ）

1.Maksud ‘kulepaskan kau menjadi burung putih dengan

sayap berkembang ’ialah penyajak melepaskan anak
gadis suntinya tanpa sebarang halangan.
2.Pada pendapat saya ,penyajak menasihati anak suntinya
agar pandai membawa diri 自己顾好自己 ketika berada di
kampus kerana dia berharap anak gadis suntinya tidak
terpengaruh 受影响 dengan sebarang anasir 元素 negatif
.Selain itu, anak gadis suntinya boleh menempuh 面 对
sebarang 一切 cabaran dan dugaan 挑战 hidup .Akhirnya
penyajak berharap anak gadis suntinya boleh hidup
berdikari dan sentiasa cekal.=teguh hati
3.Dua latar masyarakat 社会背景 yang terdapat dalam sajak
di atas ialah masyarakat penyayang 爱心社会 .Contohnya
sebagai seorang bapa ,penyajak amat menyayangi anak
gadis suntinya.Selain itu,masyarakat baik.Contohnya ,
sebagai seorang bapa ,penyajak memberikan nasihat
kepada anak gadis suntinya yang berada di kampus.

m/s17
1.Rujuk nota
2.Pada pendapat saya, penyajak berani melepaskan anak
gadis suntinya berjauhan daripada keluarga kerana
anak gadis suntinya mendapat tawaran melanjutkan
pelajaran ke universiti. Selain itu, penyajak berharap
anak gadis suntinya boleh hidup berdikari . Seterusnya
penyajak yakin anak gadis suntinya mampu menjaga
diri dengan baik. Akhirnya, penyajak berharap anak
suntinya boleh berdepan dengan pelbagai cabaran
dalam hidup.