Lis Zaza 113115049 PDF

FAKTOR˗FAKTOR YANG BERHUBUNGAN
DENGAN PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI

(APD) PADA PEKERJA DEPARTEMEN SIZING DAN
WEAVING PT. TRISULA TEXTILE INDUSTRIES TBK
TAHUN 2019
SKRIPSI
OLEH :
LIS ZAZA
NPM. 113115049
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (S.1)

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
JENDERAL ACHMAD YANI
CIMAHI
2019
FAKTOR˗FAKTOR YANG BERHUBUNGAN
DENGAN PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI
(APD) PADA PEKERJA DEPARTEMEN SIZING DAN
WEAVING PT. TRISULA TEXTILE INDUSTRIES TBK
TAHUN 2019
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar
Sarjana Kesehatan Masyarakat
OLEH :
LIS ZAZA
NPM. 113115049
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (S.1)

CIMAHI
2019
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (S1)
CIMAHI TAHUN 2019
LIS ZAZA
FAKTOR˗FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENGGUNAAN
ALAT PELINDUNG DIRI (APD) PADA PEKERJA DEPARTEMEN
SIZING DAN WEAVING PT. TRISULA TEXTILE INDUSTRIES TBK
TAHUN 2019.
68 halaman + 9 tabel + 2 gambar +16 lampiran
ABSTRAK
APD merupakan seperangkat yang digunakan tenaga kerja untuk melindungi
sebagian atau seluruh tubuhnya dari adanya potensi bahaya atau kecelakaan kerja.
Angka kecelakaan PT. Trisula Textile Industries pada Tahun 2016 (2,23%), Tahun
2017 (0,52%) dan Tahun 2018 (1,81%). Pada departemen sizing dan weaving
terdapat karyawan yang tidak lengkap dalam penggunaan APD saat sedang bekerja
seperti: masker, ear muff, sarung tangan dan safety shoes. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui faktor˗faktor yang berhubungan dengan penggunaan APD pada
pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk.
Desain penelitian adalan potong lintang jumlah sampel 131 responden yang bekerja
pada departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk, teknik
pengambilan sampel menggunakan total populasi. Pengumpulan data dilakukan
dengan cara wawancara dan observasi. Analisis data dilakukan dengan uji kai
kuadrat.
Hasil menunjukkan bahwa APD tidak lengkap (44,6%), terdapat hubungan antara
sikap (p= 0,034), pengawasan (p= 0,015) dengan penggunaan APD dan tidak ada
hubungan pengetahuan dengan penggunaan APD (p=0,289).
Disarankan perusahaan dapat menjalankan prosedur yang sudah ditetapkan untuk
lengkap dalam menggunakan APD sehingga pekerja lebih disiplin dalam memakai
APD ketika bekerja.
Kata kunci: APD, potong lintang, sikap, pengawasan, pengetahuan,

Kepustakaan: 38, 2001-2018
i
PUBLIC HEALTH STUDY PROGRAM (S-1)
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN JENDERAL ACHMAD YANI
CIMAHI 2019
LIS ZAZA
FACTORS CONTRIBUTING TO THE USE OF SELF-PROTECTIVE
EQUIPMENT (SPE) AT SIZING AND WEAVING DEPARTMENT OF PT.
TRISULA TEXTILE INDUSTRIES TBK IN 2019.
68 pages + 9 tables + 2 pictures + 16 attachments
ABSTRACT
Self-Protective Equipment (SPE) is a set of equipment used by workers to protect
part or all of their bodies from potential work hazards or accidents. Accident figure
of PT. Trident Textile Industries recorded 2.23% in 2016, 0.52% in 2017 and 1.81%
in 2018. At the sizing and weaving department there were employees using PPE
incompletely when performing their work such as: masks, ear muffs, gloves and
safety shoes. This study aims at finding out factors to the use of Self-Protective
Equipment (SPE) at Sizing and Weaving Department of PT. Trisula Textile
Industries Tbk.
This study applied cross sectional design. It used total population sampling
technique involving a total sample of 131 respondents working at the sizing and
weaving department of PT. Trident Textile Industries Tbk, Data were collected
through interview and observation. Data were then analyzed using the square test.
The results found out that SPE was incomplete (44.6%). There was correlation
between attitude (p = 0.034), supervision (p = 0.015) and the use of SPE, and there
was no correlation between knowledge and the use of SPE (p = 0.289).
It is recommended that companies be able to carry out established procedures for
using PPE completely in order that workers will be more disciplined in using SPE
when working.
Keywords: PPE, cross section, attitude, supervision, knowledge

Literature: 38, 2001-2018
ii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah dengan segala puji serta syukur kehadirat Allah SWT, yang
telah melimpahkan rahmat, karunia, serta hidayahnya-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “Faktor˗faktor yang berhubungan dengan
penggunaan APD pada pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile
Industries Tbk” guna melengkapi tugas dan memenuhi syarat untuk menyelesaikan
program pendidikan dan mendapat gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari bahwasanya jauh dari
kesempurnaan, baik segi teknik penulisan maupun segi isi. Akan tetapi penulis
mendapat banyak bantuan, bimbingan, motivasi dan saran berbagai pihak sehingga
pada kesempatan yang baik ini, penulis ingin menyampaikan terimakasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Gunawan Indrianto,dr,.M.Kes(MARS) selaku Ketua Stikes jenderal
Achmad Yani Cimahi.
2. Bapak Asep Dian A., SKM.,MM.,MH.Kes selaku Ketua Program Studi
Kesehatan Masyarakat (S1) Stikes Jenderal Achmad Yani Cimahi.
3. Bapak Asep Dian A., SKM.,MM.,MH.Kes selaku pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan dan arahan dalam menyelesaikan proposal skripsi ini.
4. Dr.K.M. Agus Riyanto, S.KM.,M.Kes selaku pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dan arahan dalam menyelesaikan proposal skripsi ini.
5. Dr. Novie E Mauliku, SKM., M.Sc selaku dosen penguji I skripsi.
6. Lela Juariah, S.Kp., MHKes selaku dosen penguji II skripsi.
iii
7. Seluruh staf Prodi Kesehatan Masyarakat dan Perpustakaan STIKES Achmad
Yani yang telah membantu.
8. Keluarga tercinta yang telah memberikan dukungan dan motivasi terbesar baik
dalam moral maupun material.
9. Junizar Sehargo Budi yang telah memberikan semangat selama pembuatan
skripsi ini
10. Teman ˗ teman Paswar, BDC, Rahasia Negara yang telah memberikan
dukungan untuk menyelsaikan skripsi ini.
11. Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah
banyak membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Semoga Allah SWT melimpahkan berkah-nya atas semua jasa dan kebaikan
selama pembuatan skripsi ini, dengan rasa hormat penulis memohon kritik dan
saran yang membangun dari semua pihak. Terima kasih.
Cimahi, Juli 2019
Penulis
iv
DAFTAR ISI
ABSTRAK .............................................................................................................. i
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... vii
DAFTAR TABEL............................................................................................... viii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................................... 6
C Tujuan Penelitian ............................................................................................. 6
D. Manfaat Penelitian.......................................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Alat Pelindung Diri (APD) ................................................................................. 9
1. Pengertian APD ............................................................................................. 9
2. Peraturan perundangan ................................................................................ 10
3. Macam-Macam APD ................................................................................... 12
4. Perawatan APD ........................................................................................... 19
5. Masalah dalam Pengadaan APD ................................................................. 20
B. Konsep Prilaku Kepatuhan .............................................................................. 21
1. Perilaku ........................................................................................................ 21
C. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku ................................................. 22
1. Pengetahuan ................................................................................................ 22
2. Sikap ........................................................................................................... 25
4. kepercayaan ................................................................................................ 25
5. Nilai ............................................................................................................. 27
7. Pengawasan ............................................................................................... 27
D. Kerangka Teori ............................................................................................. 29
v
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ............................................................................................. 30
1. Paradigma Penelitian ................................................................................... 30
2. Rancangan Penelitian................................................................................... 31
3. Hipotesis Penelitian ..................................................................................... 32
4. Variabel Penelitian....................................................................................... 32
5. Definisi Operasional .................................................................................... 33
B. Populasi dan Sampel Penelitian ....................................................................... 35
C. Pengumpulan Data............................................................................................ 36
1. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................... 36
2. Instrumen Penelitian .................................................................................... 36
3. Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen ........................................................ 37
D. Prosedur Penelitian........................................................................................... 41
E. Pengumpulan dan Analisis Data ....................................................................... 43
1. Pengelolaan Data .......................................................................................... 43
2. Analisis Data ................................................................................................ 44
F. Etika Penelitian................................................................................................. 46
G. Lokasi dan Waktu Penelitian............................................................................ 47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ................................................................................................ 48
B. Pembahasan ...................................................................................................... 55
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan........................................................................................................... 64
B. Saran ................................................................................................................. 64
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 66
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Teori ............................................................................... 29

Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitiain ......................................................... 31
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Definisi Operasional .......................................................................... 33

Tabel 3.2 Jumlah Sampel Setiap Unit ................................................................. 35
Tabel 4.1 Analisis Univariat ............................................................................... 48
Tabel 4.2 Hubungan Pengetahuan dengan Penggunaan APD ............................ 52
Tabel 4.3 Hubungan Sikap dengan Penggunaan APD ........................................ 53
Tabel 4.4 Hubungan Pengawasan dengan penggunaan APD ............................. 54
viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Surat Ijin Pengambilan Data Awal PT. Trisula Textile

Industries Tbk
Lampiran 2 : Surat Ijin Penelitian PT. Trisula Textile Industries Tbk
Lampiran 3 : Surat Balasan Penelitian PT. Trisula Textile Industries
Tbk
Lampiran 4 : Data Kecelakaan Tahun 2016 PT. Trisula Textile
Industries Tbk
Industries Tbk
Industries Tbk
Lampiran 7 : Formulir Persetujuan Penelitian (Informed Consent)
Lampiran 8 : Kuesioner Penelitian
Lampiran 9 : Master Tabel
Lampiran 10 : Output Uji Validitas Pengetahuan
Lampiran 11 : Output Uji Validitas Sikap
Lampiran 12 : Output Nilai Tengah Sikap
Lampiran 13 : Output Analisis Univariat
Lampiran 14 : Output Analisis Bivariat
Lampiran 15 : Surat Tutor
Lampiran 16 : Dokumentasi
Lampiran 17 : Daftar Riwayat Hidup
ix
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Alat Pelindung Diri (APD) merupakan alat pelindung yang digunakan
oleh tenaga kerja secara langsung untuk tujuan pencegahan kecelakaan kerja
yang disebabkan oleh faktor yang timbul di lingkungan kerja (Soeripto, 2008).
Alat Pelindung Diri (APD) adalah alat keselamatan kerja yang digunakan oleh
pekerja untuk melindungi tubuh dari kemungkinan adanya paparan potensi
bahaya terhadap kecelakaan dan penyakit akibat kerja (Tarwaka, 2014). Alat
Pelindung Diri (APD) adalah kelengkapan yang wajib digunakan saat bekerja
sesuai bahaya dan risiko kerja untuk menjaga keselamatan pekerja itu sendiri
dan orang disekelilingnya (Widayana dan Wiratmaja, 2014).
Dampak tidak menggunakan Alat Pelindung Diri (APD) dapat terjadinya
kecelakaan kerja yang dapat mengakibatkan korban jiwa, cacat, kerusakaan
peralatan, menurunnya mutu dan hasil produksi,terhentinya proses produksi,
kerusakan lingkungan dan mengakibakan kerugian semua pihak. Alat
pelindung diri yang dipakai oleh tenaga kerja secara langsung bertujuan untuk
mencegah kecelakaan dan penyakit akibat kerja yang disebabkan oleh berbagai
faktor yang ada di lingkungan tempat kerja. Para pekerja diwajibkan
menggunakan alat pelindung diri sesuai pemerintah melalui Peraturan Menteri
Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor
PER.08/MEN/VII/2010 (Anizar, 2012).
1
2
Berdasarkan data dari BPJS Ketenagakerjaan jumlah kasus kecelaka
an kerja terus menurun. Tahun 2015 terjadi kecelakaan kerja sejumlah 110.285
kasus, sedangkan tahun 2016 sejumlah 105.182 kasus, sehingga mengalami
penurunan sebanyak 4,6%. Sedangkan sampai Bulan Agustus tahun 2017
terdapat sebanyak 80.392 kasus. Menurut International Labour Organization
(ILO) tahun 2018, terdapat 2,78 juta pekerja meninggal setiap tahun karena
kecelakaan kerja dan penyakit akibat kerja. Sekitar 2,4 juta (86,3%) dari
kematian ini dikarenakan penyakit akibat kerja, sementara lebih dari 380.000
(13,7%) dikarenakan kecelakaan kerja. Setiap tahun, ada hampir seribu kali
lebih banyak kecelakaan kerja non-fatal dibandingkan kecelakaan kerja fatal.
Kecelakaan non-fatal diperkirakan dialami 374 juta pekerja setiap tahun, dan
banyak dari kecelakaan ini memiliki konsekuensi yang serius terhadap
kapasitas penghasilan para pekerja (www.ilo.org, diperoleh 11 Februari 2019).
Menurut Tarwaka (2014) penyebab utama dari kejadian kecelakaan kerja
merupakan adanya faktor dan pesyaratan K3 yang belum dilaksanakn secara
benar. Penyebab utama dari kecelakaan kerja meliputi: faktor manusia atau
tindakan tidak aman (unsafe actions), faktor lingkungan atau kondisi tidak
aman (unsafe condition), dan interaksi manusia dan sarana pendukung kerja.
Faktor manusia (unsafe action) memberi andil sebanyak 80-85% terhadap
terjadinya suatu kecelakaan , contoh perilaku tidak aman (unsafe action) yang
sering ditemukan ditempat kerja yaitu tidak patuh pada prosedur kerja, bekerja
tidak sesuai dengan keahlian, mengabaikan peringatan, tidak mematuhi rambu-

3
rambu kerja, kecerobohan, dan tidak menggunakan alat pelindung diri, maka
membentuk suatu perilaku.
Menurut Notoatmodjo (2012) perilaku adalah perpaduan antara faktor
internal yang terdiri dari kecerdasan, persepsi, motivasi, minat dan emosi dan
faktor eksternal yang terdiri dari obyek kelompok dan hasil kebudayaan.
Perilaku juga bergantung pada karakteristik atau faktor lain dari tenaga kerja
itu sendiri. Menurut Green (1980, dalam Notoatmodjo, 2010) perilaku
seseorang dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu faktor predisposisi, faktor
pemungkin (enabling) dan faktor penguat (reinforcing). Faktor predisposisi
terwujud dalam pengetahuan, sikap, kepercayaan, keyakinan, nilai-nilai, dan
sebagainya. Faktor pemungkin (enabling) terwujud dalam lingkungan fisik,
tersedia atau tidaknya fasilitas atau sarana-sarana. Faktor penguat (reinforcing)
terwujud dalam sikap dan perilaku petugas, kebijakan, peraturan, pengawasan,
dan sebagainya.
Pengetahuan merupakan faktor yang sangat penting untuk terbentuknya
perilaku seseorang. Pengetahuan merupakan hasil tahu dan terjadi setalah
orang melakukan penglihatan terhadap suatu objek tertentu (Notoatmojo,
2012). Menurut Kaligis, dkk (2017) hasil yang diperoleh nilai p value sebesar
0,015 (p value < 0,05), artinya ada hubungan yang signifikan antara
pengetahuan dengan penggunaan APD petani saat penyemprotan pestisida di
Kelurahan Rurukan. Menurut Aprinita, dkk (2017) Hasil diperoleh nilai Hasil
uji Chi Square diperoleh nilai p-value0,498 > 0,05 yang berarti tidak ada
4
hubungan antara pengetahuan responden dengan perilakupenggunaan APD di
pabrik.
Sikap baik terhadap suatu nilai tidak selalu terwujud dalam suatu
tindakan nyata, sikap akan terwujud di dalam suatu tindakan tergantung pada
situasi tertentu, pengalaman orang lain dan pengalaman dirinya, serta nilai-nilai
yang berlaku di masyarakat (Notoatmodjo, 2018). Menurut Wismaningsih, dkk
(2015) hasil uji terdapat nilai p=0,001, terdapat hubungan sikap dengan
penggunaan APD dengan nilai p=0,000 dan terdapat hubungan antara. Menurut
Indrawati (2017) Hasil uji statistik menunjukkan P Value yang diperoleh
adalah 0,041, nilai ini menunjukkan bahwa P Value 0,041<Alpha 0,05. Jadi
dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara sikap terhadap
penggunaan APD di RW 01/03 Desa Sialang Panjang Kecamatan Tembilahan
Hulu.
Pengawasan merupakan faktor penting yang menguatkan timbulnya
perilaku sesorang sehingga program kegiatan yang diterapkan dan orang-orang
dapat tercapai tujuan dan targetnya serta berjalan dengan baik sesuai yang
diharapkan atau direncanakan (Notoatmodjo, 2018). Menurut Japeri, dkk
(2016) hasil uji statistik menunjukan nilai p = 0,013 dengan derajat kemaknaan
95%, sehingga nilai p lebih kecil dari alpha (>0,05), artinya ada pengaruh
antara pengawasan dengan kepatuhan pengunaan APD.
Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan di PT. Trisula Textile
Industries Tbk terdapat data kecelakaan kerja seluruh departemen pada Bulan
Juli sampai dengan Bulan Desember tahun 2016 sebanyak 17 orang (2,23%)
5
dari 762 karyawan, pada bulan Desember tahun 2017 terdapat 3 orang (0,52%)
dari 567 karyawan dan pada bulan Februari sampai dengan Desember tahun
2018 terdapat 12 orang (1,81%) dari 660 karyawan. Pada departemen sizing
dan weaving kecelakaan yang terjadi seperti ibu jari terkena gunting, tangan
terjepit roll, tersengat listrik, punggung tangan terjepit roll. Hasil obsevasi
terdapat karyawan yang tidak lengkap dalam penggunaan APD saat sedang
bekerja di departemen sizing dan weaving seperti: masker, ear maff, sarung
tangan dan safety shoes. Ketersedian APD sudah disediakan oleh pihak
pengelola namun hanya sebagian pekerja yang mematuhi.
Berdasarkan hasil identifikasi pada departemen sizing dan weaving PT.
Trisula Textile Industries Tbk terdapat resiko bahaya yang dapat menimbulkan
kecelakaan dan penyakit akibat kerja baik dari peralatan seperti tertimpa roll
tersengat listrik dari mesin inspect, dan kebisingan akibat dari mesin
penganyam yang melebihi Nilai Ambang Batas (NAB) yaitu 92,4 dB dengan
NAB 85dB. Kegiatan yang dilakukan pada departemen sizing dan weaving
mencangkup proses meningkatkan daya tahan benang terhadap gesekan
sewaktu proses penenunan, penggabungan, pencucukan, penganyaman, dan
pemeriksaan kain sesuai dengan stadar. Pengerjaan dilakukan dengan
menggunakan beberapa mesin seperti mesin inspect, mesin pengayam, mesin
beam.
Berkaitan dengan rendahnya tingkat penggunaan alat pelindung diri pada
pekerja di departemen sizing dan weaving pada PT. Trisula Textile Industries
Tbk dimana para pekerja lebih besar potensi bahaya karena dalam produksi
6
banyak menggunakan alat atau mesin-mesin yang cukup berbahaya yang dapat
menimbulkan penyakit atau kecelakaan akibat kerja.
B. Rumusan Masalah
Bedasarkan latar belakang tersebut, maka peneliti tertarik untuk
melakukan penelitian tentang: “Faktor˗faktor apakah yang berhubungan
dengan penggunaan APD pada pekerja departemen sizing dan weaving PT.
Trisula Textile Industries Tbk?”
C. Tujuan
1. Tujuan umum
Untuk mengetahui faktor˗faktor yang berhubungan dengan
penggunaan APD pada pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula
Textle Industries Tbk tahun 2019.
2. Tujuan khusus
a) Mengetahui gambaran usia, pendidikan pada pekerja departemen sizing
dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019.
b) Mengetahui gambaran penggunaan APD, pengetahuan, sikap dan
pengawasan pada pekerja departemen sizing PT. Trisula Textile
Industries Tbk tahun 2019.
c) Mengetahui gambaran penggunaan APD, pengetahuan, sikap dan
pengawasan pada pekerja departemen weaving PT. Trisula Textile

7
d) Mengetahui gambaran penggunaan APD, pengetahuan, sikap dan
pengawasan pada pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula
Textile Industries Tbk tahun 2019.
e) Mengetahui hubungan pengetahuan dengan pengunaan APD pada
pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries
Tbk tahun 2019.
f) Mengetahui hubungan sikap dengan pengunaan APD pada pekerja
departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk
tahun 2019.
g) Mengetahui hubungan pengawasan dengan pengunaan APD pada
Tbk tahun 2019.
D. Manfaat
1. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran
ilmu kesehatan masyarakat khususnya bidang Keselamatan dan Kesehatan
Kerja (K3) dalam lingkup pengunaan Alat Pelindung Diri (APD) .
2. Manfaat Praktis
a) Bagi PT. Trisula Textile Industries Tbk
Sebagai data dasar untuk melakukan evaluasi pelaksanaan program
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) khususnya dalam penggunaan
Alat Pelindung Diri (APD).

8
b) Bagi Departemen sizing dan weaving
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan untuk
meningkatkan kepatuhan pekerja dalam menggunakan Alat Pelingdung
Diri (APD) saat bekerja.

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Alat Pelindung Diri (APD)
1. Pengertian Alat Pelindung Diri
Alat pelindung diri menurut Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan
Transmigrasi Republik Indonesia tahun 2010 adalah suatu alat yang
mempunyai kemampuan untuk melindungi seseorang yang fungsinya
mengisolasi sebagian atau seluruh tubuh dari potensi bahaya di tempat
kerja kecelakaan dan penyakit akibat kerja. APD merupakan suatu
kewajiban dimana para pekerja atau buruh yang bekerja pada proyek
diwajibkan menggunakan APD (Anizar, 2012). APD adalah seperangkat
alat keselamatan yang digunakan oleh pekerja untuk melindungi seluruh
atau sebagian tubuh dari kemungkinan adanya paparan potensi bahaya
lingkungan kerja terhadap kecelakaan dan penyakit akibat kerja (Tarwaka,
2014)
Menurut Budiono (2013) Alat Pelindung Diri (APD) merupakan
seperangkat yang digunakan tenaga kerja untuk melindungi sebagian atau
seluruh tubuhnya dari adanya potensi bahaya atau kecelakaan kerja. APD
tidaklah secara sempurna dapat melindungi tubuh tetapi dapat mengurangi
tingkat keparahan yang mungkin terjadi.Alat pelindung diri (APD)
berperan penting terhadap keselamatan dan kesehatan kerja. Dalam
pembangunan nasional, tenaga kerja memiliki peranan dan kedudukan
yang penting sebagai pelaku pembangunan. Sebagai pelaku pembangunan,
9
10
perlu dilakukan upaya-upaya perlindungan baik dari aspek ekonomi, sosial,
teknis, dan medis dalam mewujudkan kesejahteraan tenaga kerja (Anizar,
2012).
2. Peraturan Perundangan
Berdasarkan Pasal 14 huruf c UU NO.1 Tahun 1970 tentang
keselamatan kerja merupakan pengusaha atau pengurus perusahaan wajib
menyiadakan APD untuk tenaga kerja dan orang lain yang memasuki
kawasan tempat kerja. Apabila kewajiban perusahaan tersebut tidak
dipenuhi merupakan suatu pelanggaran undang˗undangAlat Pelindung Diri
(APD) yang disediakan oleh pengusaha dan digunakan oleh tenaga kerja
harus memenuhi syarat pembuatan, pengujian dan sertifikat. Tenaga kerja
berhak menolak bila APD yang disediakan tidak memuhi syarat. Ketiga
pemenuhan persyaratan tersebut, harus faktor pertimbagan dimana APD
harus (Anizar, 2012) :
a. Mudah dalam pemiliharaan, tepat ukuran, tepat penyediaan dan harga
terjangkau.
b. Memperhatikan efek samping pengunaan APD.
c. Memenuhi syarat estetika.
d. Memberikan perlindungan yang efektif terhadap segala jenis bahaya
atau potensi.
e. Enak dan nyaman dipakai.
f. Tidak mengganggu dan tidak membatasi dalam ruang gerak.

11
Menurut Tarwaka, (2014) pencegahan penyakit akibat kerja
penggunaan alat pelindung diri diatur dalam Peraturan Menteri Tenaga
kerja dan Transmigrasi no.: Per ˗01/MEN/1981 dalam mewajibkan
melapor Penyakit Akibat Kerja. Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD)
untuk peningkatan kinerja keselamatan kerja diatur di dalam beberapa
Peraturan Pemerintah maupun peraturan dan keputusan Metreri Tenaga
Kerja dan Transmigrasi, antara lain:
a. Peraturan Pemeintah RI No. 11 Tahun 1979 menyatakan bahwa
”pengusaha wajib menyediakan dalam jumlah yang cukup alat
penyelamat dan pelindung diri yang sesuai dengan jenis pekerjaannya”.
b. Peraturan Menakertranskop No. Per. 01/MEN/1978 tentang K3 dalam
Penebangan dan Pengangkutan kayu.
c. Peraturan Menakertrans No. 01/MEN/1980 menyatakan bahwa “
Alat˗alat penyelamat dan pelindung diri yang sejenis disesuaikan
dengan sifat pekerja dan disediakan dalam jumlah cukup”.
Menurut Budiono (2013) salah satu peraturan˗perundangan yang
menyangkut penggunaan alat pelindung diri adalah UU No. 1 Tahun 1970
tentang Keselamatan kerja antara lain:
a. Kewajiban pengurus untuk menunjukan dan menjelaskan [ada setiap
tenaga kerja baru tentang:
1) Semua pengamanan dan alat perlindungan yang diharuskan dalam
tempat kerja (Pasal 9, ayat 1 b).

12
2) Alat perlindungan diri bagi tenaga kerja yang bersangkutan (Pasal 9,
ayat 1 c).
b. Kewajiban memasuki tempat kerja untuk siapapun wajib mentaati
semua peraturan keselamatan kerja dan menggunakan alat pelindung
diri yang diwajibkan (Pasal 13).
c. Kewajiban pengurus untuk menyediakan secara cuma˗cuma, semua
alat perlindungan diri yang diwajibkan pada tenaga kerja berada
dibawah pimpinannya dan menyediakan bagi setiap orang lain yang
masuk ketempat kerja tersebut (Pasal 14, ayat c).
3. Macam˗macam Alat Pelindung Diri (APD)
a. Alat Pelindung Kepala
Alat pelindung kepala ini digunakan untuk melindungi rambut
terjepit oleh mesin yang berputar dan untuk melindungi dari bahaya
terbentur benda tajam atau keras, bahaya terjstuhnya benda, panas sinar
matahari dan percikan bahan kimia korosif. Jenis alat pelindung antara
lain (tarwaka, 2014) :
1) Topi pelindung (Safety Helmets)
Alat ini berfungsi untuk melindungi kepala dari benda˗benda keras
yang terjatuh, benturan dan terkena arus listrik. Topi pelindung
tahan terhadap pukulan, tidak mudah terbakar dan tahan terhadap
perubahan iklim. Topi pelindung dapat terbuat dari plastik
(Bakelite), serat gelas (fiberglass) maupum metal.

13
2) Tutup Kepala
Alat ini berfungsi untuk melindungi kepala dari kebakaran, korosi,
suhu, kain tahan api/korosi, kulit dan kain tahan air.
3) Topi hats/cap)
Alat ini berfungsi sebagai pelindung kepala atau rambut dari
kotoran atau debu atau mesin yang berputar dan biasanya terbuat
dari dari kain katun.
Menurut Widayana dan Wiratmaja (2014) manfaat dari alat
pelindung kepala adalah:
1) Melindungi kepala dari benturan dan tertimpa benda.
2) Melindungi rambut pekerja supaya terjerat mesin yang berputar
3) Melindungi kepala dari panas radiasi, percikan bahan kimia dan api.
b. Maker
Anizar, (2012) menyatakan pada tempat kerja tertentu sering kali
udaranya kotor yang diakibatkan oleh macam˗macam sebab antara lain:
1) Racun dan debu halus yang dihasilkan dari pengecatan atau asap.
2) Bukan gas bercun tetapi seperti CO2 yang menurunkan konstrasi
oksigen di udara.
3) Debu˗debu kasar
4) Uap beracun atau gas beracun dari pabrik kimia
Untuk mencegah masuknya kotoran-kotoran tersebut, kita dapat
menggunakan alat yang disebut “masker”. Masker terdapat beberapa
jenis dan penggunaanya, antara lain sebagai berikut:

14
1) Masker hidung
Masker ini dapat menyering debu atau benda lain sampai ukuran 0.5
mikron, bila kita sulit bernafas waktu menggunakan alat ini maka
alat tersebut harus diganti karena filter alat tersebut sudah tersumbat
oleh debu. Hal yang perlu diingat saat mengunakan masker hidung
adalah:
a) Bersihkan masker setelah mengunakan
b) Memasang masker harus menempel baik pada wajah. Untuk
memeriksa tempelkan selembar kertas atau telapak tangan pada
hidung, bila masker terpasang baik maka kertas akan tertarik
c) Pada saat memasang jangan sampai terbalik
2) Masker penyaring debu
Masker penyaring debu beguna untuk melindungi pernafasan dari
serbuk˗serbuk logam dan serbuk ksar lainnya.
3) Masker tabung
Masker ini sangat tepat digunakan untuk melindungi pernapasan dari
gas tertentu. Masker tabung mempunyai filter yang baik dari pada
masker berhidung. bermacam˗macam tabung dapat dipasang dan
bermacam˗macam tabunya tertulis untuk macam gas dan bagaimana
digunakannya.
c. Sepatu Pengaman
Sepatu pengaman dapat melindungi tenaga kerja terhadap
kecelakaan yang disebabkan oleh beban berat yang minimpa kaki,

15
paku˗paku atau benda tajam lain yang mungkin terinjak, logam pinjar
dan sebagainnya. Sepatu kulit buatannya kuat dan baik memberikan
perlindungan, akan tetapi terhadap kemungkinan tertipa benda berat
perlu sepatu denganujung sepatu tertutup baja dan lspisan baja di dalam
sol sepatu tersebut (Anizar, 2012). Sepatu pengaman berfungsi untuk
melindungi kaki dari bahaya kajatuhan benda-benda berat, terpercik
bahan kimia korosif, dan tertusuk benda-benda tajam (Buntarto, 2015).
d. Alat pelindung telinga
Menurut Buntarto (2015), Alat pelindung telinga ada dua jenis yaitu
sumbat telinga (ear plug) dan tutup telinga (ear muff). Sumbat telinga
yang baik adalah sumbat telinga yang dapat menahan frekuensi tertentu
saja, sedangkan frekuensi pembicaraan tidak terganggu. Sumbat telinga
dapat terbuat dari kapas, malam (wax), plastic, karet alami, dan sintetik.
Kelebihan dari sumbat telinga adalah mudah dibawa kemana-mana,
relative lebih nyaman, tidak membatasi gerak kepala, dan dapat dipakai
dengan mudah serta tidak mengganggu penggunaan alat lain seperti
kacamata dan pelindung kepala. Alat pelindung telinga digunakan
untuk mengurangi intensitas suara yang masuk kedalam telinga dan
dapat berfungsi untuk melindungi dari bahaya percikan api atau logam
panas terutama pada alat pelindung telinga jenis tertutup (ear muff)
(Widayana dan Wiratmaja, 2014).
Alat pelindung jenis ini digunakan untuk mengurangi instesitas
suara yang masuk ke dalam telinga (Tarwaka, 2014). Telinga perlu

16
dilindungi terhadap loncatan api, percikan logam, pijar atau partikel
yang melayang untuk perlindungan terhadap kebisingan dilakukan
dengan sumber atau tutp telinga (Anizar, 2012).
a) Sumbat Telinga (ear plug)
Ukuran dan bentuk saluran telinga tiap individu dan untuk
dua telinga dari orang yang sama itu berbeda. Ear plug dipilih
sedemikian rupa sehingga sesuai dengan ukuran dan bentuk saluran
telinga. Pada umunya diameter saluran telinga antara 5˗11 mm dan
lubang telinga pada umunya berbentuk lonjong dan tidak lurus. Ear
plug dapat terbuat dari kapas, plastik, karet alami dan bahan
sintesis.
b) Tutup telinga (ear muff)
Alat pelindung telinga jenis ini terdiri dari 2 (dua) buah tutup
telinga dan sebuah headband. Isi dari tutup telinga dapat berupa
cairan atau busa yang berfungsi untuk menyerap suara frekuensi
tinggi. Alat ini dapat mengurangi intensitas suara sampai 30 dB dan
juga dapat melindungi bagian luar telinga dari benturan benda
keras.
e. Sarung tangan
Sarung tangan sangat membantu pada pengerjaan yang berkaitan
dengan benda panas, tajam, maupun benda yang licin. Sarung tangan
juga digunakan sebagai isolator untuk pengerjaan listrik. Sarung tangan
diberikan kepada pekerja dengan pertimbangan akan bahaya dan

17
persyaratan yang diperlukan seperti beban bergerak dari jari dan tangan
(Anizar, 2012).
Sarung tangan harus diberikan kepada tenaga kerja dengan
pertimbangan akan bahaya-bahaya dan persyaratan yang diperlukan.
Beberapa hal yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan sarung
tangan adalah bahaya yang mungkin terjadi (bahan-bhan kimia korosif,
benda-benda panas, tajam dan kasar), daya tahan sarung tangan
tersebut, dan kepekaan yang diperlukan dalam melakukan pekerjaan
(Buntarto, 2015).
f. Kaca Mata
Kecelakaan mata berbeda˗beda dan aneka jenis kaca mata yang
diperlukan. Perusahan akan menyediakan kaca mata pelindung serta
aneka jenis dan ukuran untuk setia tenaga kerja sesuai kebutuhan.
Beberapa tenaga kerja mungkin tidak menemukan ukuran atau jenis
kaca mata yang sesuai maka perusahaan mengatur pemeriksaan mata
untuk dapat kaca matai yang tepat dan dikaitan dengan bahaya yang ada
(Anizar, 2012).
Kaca mata memiliki 2 macam yaitu yang di lengkapi dengan topeng
samping dan tanpa topeng samping. Kegunaannya untuk melindungi
mata dari benda melayang seperti paku, paku keling, serpihan logam
atau batu˗batuan, percikan logam, percikan benda˗benda keras lainnya
yang dihasilkan oleh pekerjaan yang menggunakan pahat, alat pengebor
batu˗batuan, alat pembuat lubang pada beton (Soeripto, 2008).

18
g. Perlindungan Paru˗Paru
Paru˗paru perlu dilindungi manakala ada udara udara tercemar atau
kemungkinan kekurangan oksigen dalam udara. Kekurang oksigen
mungkin terjadi ditempat udaranya buruk seperti gudang bawah tanah.
Pencemaran berbahaya mungkin dapat menimbulkan keracunan
korosif, atau menjadi sebab rangsangan. Pencemaran mungkin bisa
berbentuk gas, uap logam, kabut, debu dan lainnya (Anizar, 2012).
h. Alat Pelindung Pernafasan
Menurut tarwaka (2014) alat pelindung pernafasan digunakan untuk
melindungi pernafasan dari resiko paparan gas, uap, debu, atau udara
terkontaminasi atau racun, korosi atau yang bersifat rangsangan.
Tujuan utama dalam memberikan perlindungan agar tenaga kerja dapat
bertahan terhadap bahaya˗bahaya saluran pernafasan adalah dengan
mengendalikan pencemar pada sumber dan mencegah agar tidak masuk
dalam udara daerah pernafasan tenaga kerja (Soeripto, 2008).
i. Alat Pelindung Kaki
Jenis alat pelindung kaki seperti sepatu karet dan hak rendah. Alat
pelindung kaki dapat terbuat dari kulit yang dilapisi asbes atau chrom.
Alat pelindung kaki berfungsi untuk melindungi dari
benturan/tusukan/irisan/goresan benda tajam, larutan bahan kimia,
terperatur yang ekstrim baik terlalu tinggi maupun terlalu rendah,
kawat˗kawat yang aliran listrik dan lantai licin agat tiak terjatuh
(Widayana dan Wiratmaja, 2014)

19
j. Alat pelindung diri lainnya
Terdapat alat pelindung diri lainnya seperti tai pengaman bagi
tenaga kerja yang mungkin terjatuh, selain itu pakaian khusus untuk
menghindari kecelakaan kerja ataau untuk penyelamatan. Pakaian
kerja dianggap suatu alat pelindung terhadap bahaya kecelakaan. Untuk
pakaian yang digunakan pria mengunakan lengan pendek, tidak longgar
pada dada atau punggung, tidak ada lipatan yang mungkin
mendatangkan bahaya. Wanita sebaiknya memakai celana panjang,
rambut ikat atau di gulung, baju yang digunakan pas dan tidak memakai
perhiasan. Pakaian kerja sintesis digunakan untuk bahan kimia korosif,
tetapi justru bahaya pada lingkungan yang mudah meledak oleh aliran
listrikstatis (Anizar, 2012).
4. Perawatan Alat Pelindung Diri
Perawatan terhadap peralatan pelindung diri meliputi kebenaran tata
cara pengunaan alat, keberhasilan alat setelah selsai digunakan, kebenaran
dalam menyimpan alat dan perbaikan ringan bagian alat yang kurang benar.
APD yang di pakai biasanya berfungsi untuk mengindari penyakit akibat
kerja yang mungkin bila tidak mengunakan dapat menimbulkan penyakit.
alat yang kotor mapun rusak dapat menjadi faktor baru menimbulkan
kecelakaan kerja (Anizar, 2012).
Menurut Tarwaka, (2014) perawatan Alat Peling Diri (APD) dapat
dilakukan dengan cara antara lain:

20
a. Penjemuran di panas matahari untuk menghilangkan bau dan mencegah
timbulnya jamur dan bakteri
b. Pencucian dengan air sabun untuk alat pelindung diri seperti kaca mata,
helm, sarung tangan kain/kulit dan ear plug yang terbuat dari karet.
c. Pengantian cartrigde atau canister pada respirator setlah dipakai
berkali˗kali.
5. Masalah Dalam Pengadaan APD
Menurut Anizar, (2012) masalah˗masalah dalam pengadaan APD
sehingga penggunaannya dapat di petimbangaka antara lain:
a. Perusahaan menyediakan APD tetapi para pekerja enggan mengunakan
b. Perusahaan merasa penyiadakan APD hanya akan menambah beban
biaya.
c. Pekerja mungkin merasa tidak nyaman mengunakan APD karena tidak
sesuai dengan ukuran atau kualitasnya kurang baik dan mungkin tidak
terbiasa dan terlatihan mengunakan APD.
d. Fungsi pengawasan dan penyuluhan tidak berjalan dengan baik dan
tidak dilakuka secara teratur.
e. APD yang disediakan tidak dipakai dan tidak terawat.
f. Perusahaan tidak menyadari adanya bahaya pekerja, dengan
mengunakan APD akan menghindari dari kecelakaan dan biaya
kecelakaan.
21
B. Konsep Perilaku
1. Perilaku
Perilaku dilihat dari aspek biologis adalah suatu kegiatan atau
aktivitas organisme atau mahluk hidup yang bersangkutan. Oleh sebab itu
dari segi biologis, semua mahluk hidup mulai dari binatang sampai dengan
manusia mempunyai aktivitas masing-masing. Manusia sebagai salah satu
mahluk hidup mempunyai bentangan kegiatan yang sangat luas, sepanjang
kegiatan yang dilakukan manusia tersebut antara lain: berjalan, berbicara,
bekerja, menulis, membaca, berfikir, dan seterusnya. Secara singkat
aktivitas manusia dikelompokkan menjadi yakni: a. aktivitas-aktivitas yang
dapat diamati orang lain misalnya: kepatuhan, disiplin, berjalan, bernyanyi,
tertawa, dan sebagainya. b. aktivitas yang tidak dapat diamati orang lain
(dari luar) misalnya: berfikir, berfantasi, bersikap dan sebagainya
(Notoatmodjo, 2014).
Menurut Green (1980, dalam Notoatmodjo, 2014) bahwa perilaku
dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu:
a. Faktor predisposisi (predisposing factor) yaitu faktor yang berasal dari
diri manusia itu sendiri, antara lain: pengetahuan, keyakinan,
kepercayaan, nilai˗nilai dan sebagainya.
b. Faktor pemungkin (enabling factor) meliputi kemampuan dan sumber
daya yang penting dalam membentuk perilaku sehat. Yang termasuk
kedalam sumber daya tersebut yaitu: prasarana ketersediaannya fasilitas
penunjang kesehatan dan alat pencegahan kecelakaan.

22
c. Faktor penguat (reinforcing factor) meliputi adanya undang-undang,
peraturan-peraturan, penyuluhan, pengawasan, motivasi dan
sebagainya.
C. Faktor yang mempengaruhi Perilaku
1. Pengetahuan
Menurut Notoatmodjo (2014) mendefinisikan pengetahuan
(knowledge) adalah hasil pengindraan manusia, atau hasil tahu seseorang
terhadap objek melalui indra yang dimilikinya (mata, hidung, telinga, dan
sebagainya). dengan sendirinya pada waktu pengindraan sehingga
menghasilkan pengetahuan tersebut sangat dipengaruhi oleh intensitas
perhatian dan persepsi terhadap objek. Sebagian besar pengetahuan
seseorang diperoleh melalui indra pendengaran (telinga) dan indra
penglihatan (mata). Pengetahuan seseorang terhadap objek mempunyai
intensitas atau tingkat yang berbeda-beda. Secara garis besar dibagi dalam
6 tingkatan pengetahuan, yaitu:
a. Tahu (know)
Tahu diartikan hanya sebagai recall (memanggil) memori yang
telah ada sebelumnya setelah mengamati sesuatu. Misalnya: tahu
bahwa menggunakan APD untuk mencegah kecelakaan dan penyakit
akibat kerja, tahu bahwa kebisingan dapat menurunkan daya
pendengaran atau ketulian, dan sebagainya.

23
b. Memahami (comprehension)
Memahami suatu objek bukan sekedar tahu terhadap objek
tersebut, tidak sekedar menyebutkan, tetapi orang tersebut harus dapat
menginterprestasikan secara benar tentang objek yang diketahui
tersebut. Misalnya orang yang memahami cara memakai APD
penutup telinga/ear muff, bukan hanya sekedar menyebutkan caranya,
tetapi harus dapat menjelaskan mengapa harus menggunakan penutup
telinga/ear muff tersebut.
c. Aplikasi (application)
Aplikasi diartikan apabila orang yang telah memahami objek
yang dimaksud dapat menggunakan atau mengaplikasikan prinsip
yang diketahui tersebut pada situasi yang lain. Misalnya seseorang
telah paham tentang proses perencanaan, ia harus dapat membuat
perencanaan program kesehatan di tempat kerjanya, atau orang yang
telah paham metodologi penelitian, ia akan mudah membuat proposal
penelitian dimana saja, dan lain sebagainya.
d. Analisis (Analisys)
Analisis adalah kemampuan seseorang untuk menjabarkan dana
tau memisahkan, kemudian mencari hubungan antara komponen-
komponen yang terdapat dalam suatu masalah atau objek yang
diketahui. Indikasi bahwa pengetahuan seseorang itu sudah sampai
pada tingkat analisys adalah apabila orang tersebut telah dapat

24
membedakan, atau memisahkanmengelompokkan, membuat diagram
(bagan) terhadap pengetahuan atas objek tersebut.
e. Sintesis (synthesis)
Sintesis menunjukan suatu kemampuan seseorang untuk
merangkum atau meletakkan dalam suatu hubungan yang logis dari
komponen-komponen pengetahuan yang dimiliki. Dengan kata lain
sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun formulasi baru dari
formulasi-formulasi yang telah ada. Misalnya dapat membuat atau
meringkas dengan kata-kata sendiri tentang hal-hal yang telah dibaca
atau didengar, dan dapat membuat kesimpulan tentang artikel yang
telah ada.
f. Evaluasi (evaluation)
Evaluasi berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk
melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu objek tertentu.
Penilaian ini dengan sendirinya didasarkan pada suatu kriteria yang
ditentukan sendiri atau norma-norma yang berlaku dimasyarakat.
Misalnya seseorang dapat menilai manfaat menggunakan APD saat
bekerja.
Hal ini dibuktikan Apriluana, dkk (2016) bahwa terdapat
hubungan yang sangat signifikan antara pengetahuan dengan perilaku
penggunaan APD pada tenaga kesehatan di RSUD Banjarbaru dengan
hasil uji statistik Chi-square didapatkan nilai (p-value=0,0001) dan
hasil Saputro, (2015) berdasarkan hasil diperoleh nilai p= 0,002 < 0,05
25
sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan
dengan penggunaan APD
2. Sikap
Menurut Campbell (1950, dalam Notoatmodjo, 2014) mendefinisikan
sangat sederhana, yakni: “an individual’s attitude is syndrome of response
consistency with regard to object”. Jadi jelas disini dilakukan bahwa sikap
itu suatu sindrom atau kumpulan gejala dalam merespons stimulus atau
objek. Sehingga sikap itu melibatkan pikiran, perasaan, perhatian, dan
gejala kejiwaan yang lain. Seperti halnya pengetahuan, sikap juga
mempunyai tingkat-tingkat berdasarkan intensitasnya, sebagai berikut:
a. Menerima (receiving)
Menerima diartikan bahwa orang atau subjek mau menerima
stimulus yang diberikan (objek). Misalnya sikap seseorang terhadap
penggunaan APD dapat diketahui dalam mengunakan APD.
b. Menanggapi (responding)
Menanggapi disini diartikan memberikan jawaban atau
tanggapan terhadap pertanyaan atau objek yang dihadapi. Misalnya
pekerja yang mengikuti pelatihan tentang keselamatan dan kesehatan
kerja ditanya atau diminta menanggappi, kemudian dia menjawab atau
menanggapinya.
c. Menghagai (valuing)
Menghargai diartikan subjek atau seseorang memeberikan
nilai yang positif terhadap objek atau stimulus, dalam arti

26
memebahasnya dengan orang lain, bahkan mengajak mempengaruhi
atau menganjurkan orang lain merespons. Misalnya, pekerja
menghargai apa yang dijawab atau di tanggapi oleh rekan kerjanya
tentang pelatihan K3 tersebut.
d. Bertanggung Jawab
Sikap yang paling tinggi tingkatnya adalah bertanggung jawab
terhadap apa yang telah dia yakini. Seseorang yang telah mengambil
sikap atau berdasarkan keyakinanya, harus berani mengambil resiko
bila ada orang lain yang mencemooh atau risiko lain. Misalnya,
pekerja yang sdang mengikuti pelatihan maka dia berani ertanggung
jawab dalam meluangkan waktu untuk melakukan pelatihan.
Menurut Notoatmodjo (2018), sikap termasuk kedalam faktor
predisposisi yang mempengaruhi prilaku seseorang. Hal ini
dibuktikan oleh Liswanti (2017), menyatakan bahwa dari hasil uji
statistik menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara
sikap dengan perilaku penggunaan APD (p=0,004; α=0,05).
3. Kepercayaan
Kepercayaan merupakan komponen kognitif dari faktor
sosio˗psikologis. Kepercayaan disini tidak ada hubungannya dengan hal
yang gaib, tetapi keyakinan bahwa sesuatu itu benar atau salah.
Kepercayaan dapat bersifat rasonal maupun irasional. Kepercayaan
dibentuk oleh pengetahuan, kebutuhan dan kepentingan (Notoatmodjo,
2014).
27
4. Nilai
Nilai merupakan proposisi moral dan etika digunakan orang untuk
membenarkan tindakan mereka. Menentukan apakah orang
menganggap perilaku kesehatan terkait untuk benar atau salah. Nilai
yang sama cenderung dipegang oleh orang yang memiliki generasi,
geografi, sejarah dam etnis. Nilai yang dianggap lebih mengakar
sehingga kurang terbuka terhadap perubahan dari pada keyakinan atau
sikap (Kholid, 2017).
5. Pengawasan
Menurut Notoatmodjo (2012) pengawasan merupakan faktor
penting yang menguatkan timbulnya perilaku sesorang sehingga
program kegiatan yang diterapkan dan orang-orang dapat tercapai
tujuan dan targetnya serta berjalan dengan baik sesuai yang diharapkan
atau direncanakan. Menurut Sarwoto (2001) Pengawasan adalah
kegiatan manajer yang mengusahakan agar pekerjaan-pekerjaan
terlaksana sesuai dengan rencanan yang ditetapkan dan atau hasil yang
dikehendaki. Agar pengawasan berhasil maka manajer harus melakukan
kegiatan-kegiatan pemeriksaan, pengecekan, pengocokan, inspeksi,
pengendalian dan bebagai tindakan yang sejenis dengan itu, bahkan bila
mana perlu mengatur dan mencegah sebelumnya terhadap
kemungkinan-kemungkinan adanya yang mungkin terjadi.
Agar pengawasan dapat berjalan efisien perlu adanya sistem yang
baik dari pada pengawasan tersebut. Sistem yang baik ini menurut
28
Newman dalam (Sarwoto, 2001) melakukan beberapa syarat sebagai
berikut:
Agar pengawasan dapat berjalan efisien perlu adanya sistem yang
baik dari pada pengawasan tersebut. Sistem yang baik ini menurut
Newman dalam (Sarwoto, 2001) melakukan beberapa syarat sebagai
berikut:
a. Harus memperhatikan atau disesuaikan dengan sifat dan kebutuhan
perusahaan
b. Harus mampu menjamin adanya tindakan perbaikan (checking,
reporting, corrective action).
c. Harus luwes
d. Harus memperhatikan faktor-faktor dan tata organisasi perusahaan
didalam mana pengawasan akan di laksanakan
e. Harus ekonomis dalam hubungan dengan biaya
f. Harus memperhatikan pula persyaratan sebelum pengawasan itu
dimulai yaitu:
1) Harus ada rencana yang jelas
2) Pola atau tata organisasi perusahaan yang jelas tugas dan
kewenangan-kewenangan yang terdapat dalam organisasi
perusahaan yang bersangkutan.
Hal ini dibuktikan oleh Noviandry (2013) berdasarkan hasil uji
statistik pada variabel pengawasan didapatkan pvalue yaitu 0,012
yang berarti nilai Pvalue < 0,05. Maka dalam penelitian ini, terdapat
29
hubungan antara pengawasan dengan penggunaan Alat Pelindung
Diri (APD) pada industri pengelasan informal di Kelurahan
Gondrong, Kecamatan Cipondoh, Kota Tangerang Tahun 2013.
D. Kerangka Teori
Predisposing Factors
a. Pengetahuan
b. Sikap
c. Kepercayaan
e. Nilai˗nilai
Enabling Factors
(Ketersediaan fasilitas alat

penunjang kesehatan dan Perilaku Penggunaan
prasarana) ALAT Pelindung Diri
(APD)
Reinforcing Factors
a. Peraturan
b. Penyuluhan
c. Pengawasan
Gambar: 2.1 Kerangka Teori

Sumber: Green (1980 dalam Noatmodjo 2014) dan Kholid (2017)
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
1. Paradigma Penelitian
Alat Pelindung Diri (APD) mempunyai kemampuan untuk melindungi
seorang pekerja yang fungsinya mengisolasi sebagian atau seluruh tubuh
dari potensi bahaya di tempat kerja. Para pekerja diwajibkan menggunakan
alat pelindung diri sesuai peraturan pemerintah melalui Peraturan Menteri
Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia No
PER.08/MEN/VII/2010 (Anizar, 2012). Alat Pelindung Diri (APD)
merupakan alat pelindung yang di gunakan oleh tenaga kerja secara
langsung untuk tujuan pencegahan kecelakaan kerja yang disebabkan oleh
faktor yang timbul di lingkungan kerja (Soeripto, 2009).
Menurut Green (1980, dalam Notoatmodjo, 2014) perilaku seseorang
dipengaruhi oleh 3 faktor yaitu: faktor predisposisi, faktor pemungkin
(enabling), dan faktor penguat (reinforcing). Faktor predisposisi terwujud
dalam pengetahuan, sikap, kepercayaan, keyakinan, nilai-nilai, dan
sebagainya. Faktor pemungkin (enabling) terwujud dalam lingkungan
fisik, tersedia atau tidaknya fasilitas-fasilitas atau sarana-sarana. Factor
penguat (reinforcing) terwujud dalam sikap dan perilaku petugas,
kebijakan, peraturan, pengawasan, penyuluhan, dan sebagainya. Maka
peneltian ini bertujuan untuk menganalisis faktor˗faktor yang
30
31
berhubungan dengan penggunaan alat pelindung diri (APD) departemen
sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019 dapat
digambarkan kerangka konsep sebagai berikut :
Varabel independent Variabel dependent
Faktor predisposisi
- Pengetahuan
- Sikap
Penggunaan Alat
Pelindung Diri (APD)
Faktor Penguat
˗ pengawasan
Gambar 3.1 Kerangka Konsep

2. Rancangan Penelitian
Dalam penelitian ini digunakan desain penelitian survei analitik.
Penelitian survei analitik merupakan suatu penelitian yang mencoba
mengetahui mengapa masalah kesehatan tersebut bisa terjadi, kemudian
melakukan analisis hubungan antara faktor risiko (faktor yang
mempengaruhi efek) dengan faktor risiko (faktor yang dipengaruhi oleh
risiko). Dengan analisis hubungan dapat diketahui seberapa jauh
kontribusi faktor resiko tersebut terhadap efek atau suatu kejadian
(Riyanto, 2011).
Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan potong lintang
atau cross sectional. Studi yang mempelajari hubungan faktor risiko
(paparan) dan efek dimana melakukan observasi atau melakukan
pengukuran variabel sekali dan sekaligus pada waktu yang sama (Riyanto,
2011). Pengertian studi cross-sectional adalah rancangan observasional

32
yang dilakukan untuk mengetahui hubungan variabel independen dengan
variabel dependen dimana pengukurannya dilakukan pada satu saat
(serentak) (Budiman, 2013). Dengan variabel independen faktor
predisposisi (sikap dan pengetahuan) serta faktor penguat (pengawasan)
dan variabel dependen penggunaan APD.
3. Hipotesis Penelitian
a. Ada hubungan antara pengetahuan dengan penggunaan APD pada
Tbk tahun 2019.
b. Ada hubungan antara sikap dengan penggunaan APD pada pekerja
tahun 2019.
c. Ada hubungan antara pengawasan dengan penggunaan APD pada
Tbk tahun 2019.
4. Variabel Penelitian
Variabel yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah variabel
dependen dan variabel independen. Variabel dependen yang diteliti adalah
penggunaan APD pada pekerja, sedangkan variabel independen yang
diteliti dalam penelitian ini adalah faktor predisposisi (pengetahuan dan
sikap) dan faktor penguat (pengawasan).
5. Definisi Operasional
33
Definisi operasional merupakan definisi variabel-variabel yang
akan diteliti secara operasional dilapangan. Definisi operasional
bermanfaat untuk mengarahkan kepada pengukuran atau pengamatan
terhadap variabel-variabel yang akan diteliti serta untuk pengembangan
instrument. Dengan definisi operasional yang tepat maka ruang lingkup
atau pengertian variabel-variabel yang diteliti menjadi lebih terbatas dan
penelitian akan lebih fokus (Riyanto, 2011)
Tabel 3.1 Definisi Operasional
Variabel Definisi konseptual Definisi Alat ukur Hasil ukur Skala

Operasional
Penggunaan Pemakaian Alat yang Lembar 0=tidak lengkap Ordinal
alat pelindung seperangkat alat digunakan check list alat pelindung
diri (APD) keselamatan yang pekerja untuk diri (APD) pada
digunakan oleh melindungi dari responden
pekerja untuk penyakit dan bagian sizing
melindungi seluruh kecelakaan kerja. dan weaving
atau sebaagian 1=lengkap alat
tubuhnya dari pelindung diri
kemungkinan adanya (APD) pada
pemaparan potensi responden
bahaya lingkungan bagian sizing
kerja terhadap dan weaving
kecelakaan dan
penyakit akibat kerja
(Tarwaka, 2014).
Pengetahuan Hasil tahu dan terjadi Hal yang Kuesioner 0= kurang jika < Ordinal
setelah orang diketahui 56%
mengadakan responden 1= cukup jika
pengindraan terhadap tentang APD 56%-75%
suatu objek tertentu pada bagian 2= baik jika
mengenai jenis APD, sizing dan 76%-100%
kapan waktu weaving
menggunakan APD,
dan fungsi APD
(Notoatmodjo, 2014).
34
Sikap Respon atau reaksi Respon Kuesioner 0= negatif jika Ordinal

tertutup seseorang seseorang jawaban
terhadap stimulus terhadap suatu responden < dari
atau objek tentang objek. mean (48,10)
penggunaan APD 1= positif jika
(Notoatmodjo, 2014). jawaban
responden ≥ dari
mean (48,10)
Pengawasan Kegiatan yang Kegiatan Obsevasi 0= tidak Ordinal

berfungsi untuk pemeriksaan dan dilakukan
memastikan bahwa yang dilakukan Lembar pengawasan bila
pekerjaan yang oleh atasan pada check list bila atasan
dilakukan berjalan pekerja melakukan
sesuai rencana (sebelum dan
(Siagian, 2007). sesudah bekerja)
<2
1= dilakukan
pengawasan bila
atasan
melakukan 2
(sebelum dan
sesudah bekerja)
B. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi merupakan seluruh subjek (manusia, binatang percobaan,
data laboratorium, dll) yang akan diteliti dan memenuhi karakteristik yang
ditentukan (Riyanto, 2011). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh

35
pekerja pada departemen sizing dan weaving PT. Trisula Txtile Industries
Tbk sebanyak 131 karyawan .
2. Sampel
Sampel merupakan sebagian dari populasi yang diharapkan dapat
mewakili atau representatif populasi. Sampel sebaiknya memanuhi kriteria
yang dikehendaki, sampel yang dikehendaki merupakan bagian dari
populasi target yang akan diteliti langsung, kelompok ini meliputi subjek
yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi (Riyanto, 2011).
Tehnik pengambilan sampel yang digunakan dengan mengunakan
total populasi pada departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile
Industries Tbk yang berjumlah 131 karyawan.
Tabel 3.2 Jumlah sampel setiap unit

No Unit Populasi sampel
1 Sizing 29 29
2 Weaving 102 102
Total 131 131
C. Pengumpulan Data
1. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan oleh peneliti sendiri dibantu dengan
dua rekan lainnya yang sama-sama sedang melakukan penelitian di PT.
Trisula Textile Industries Tbk. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini
dilakukan dengan cara pengamatan dan wawancara menggunakan kuesioner

36
terhadap pekerja di departemen sizing dan weaving di PT. Trisula Textile
Industries Tbk.
2. Instrumen Penelitian
Pada penelitian ini instrumen yang digunakan adalah kuesioner dan
lembar check list. Kuesioner yaitu sejumlah pertanyaan tertulis yang
digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan
tentang pribadi atau hal-hal yang diketahui. Pertanyaan pada kuesioner
terdiri dari pertanyaan pengetahuan sikap dan pengawasan. Kuesioner
tersebut dibagikan kepada responden, dan pertanyaan dijawab sesuai
dengan pengetahuan dan pengalaman mereka masing-masing. Sedangkan
lembar check list adalah instrumen observasi yang digunakan untuk
mengamati responden digunakan atau tidaknya APD saat bekerja.
Pertanyaan tersebut dihitung dengan persentase (%) jawaban
pertanyaan, untuk mengetahui pengetahuan dari responden maka dengan
menggunakan kriteria absolute:
a
𝑃 = 𝑥100%
b
Keterangan:
P = persentase
a= jumlah jawaban benar
b= jumlah jawaban pertanyaan
Setelah diperoleh hasil kemudian nilai akhir tersebut diasumsikan
kedalam kriteria pengetahuan sebagai berikut:
a. Jika nilai pengetahuan 76%-100% : baik

37
b. Jika nilai pengetahuan 56%-75% : cukup
c. Jika nilai pengetahuan < 56% : kurang
Untuk mengukur sikap pekerja terhadap penggunaan APD yaitu
dengan menggunakan skala likert, dimana masing-masing pertanyaan
mempunyai lima kemungkinan jawaban untuk pertanyaan positif
(vaforable) adalah: (4) sangat setuju, (3) setuju, (2) tidak setuju, (1) sangat
tidak setuju. Kriteria pemberian skor untuk pertanyaan negatif (unvorable)
adalah: (1) sangat setuju (2) setuju, (3) tidak setuju, (4) sangat tidak setuju,
kemudian dilakukan uji kenormalan data, dengan cara mengeluarkan
estimasi interval dengan analisis eksplorasi data dengan hasil yang di
dapatkan ˗0,047 di bawah 2 berarti distribusi normal menggunakan mean.
3. Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen
Pada penelitian ini, uji validitas dan reabilitas instrumen dilakukan
di departemen final inspecting PT. Trisula Textile Industries Tbk pada 15
orang responden dibagian tersebut.
a. Uji validitas
Uji validitas yang digunakan adalah Korelasi Pearson Product
Moment untuk mengukur sikap dengan rumus sebagi berikut:
𝑛 (∑ 𝑋𝑌) − (∑ 𝑋). (∑ 𝑌)
𝑟𝑋𝑌 =
√{𝑛. ∑ 𝑋 2 − (∑ 𝑋)2 . (𝑛. ∑ 𝑌 2 − (∑ 𝑌)2 }
Sedangkan untuk butir soal Dis-kontinum seperti pengetahuan maka
digunakan Koefisien Korelasi Biserial, dan rumus yang digunakan
untuk menghitung koefisien biserial antara skor butir soal dengan skor
total tes adalah sebagai berikut:

38
(𝑥1 −𝑥1 ) 𝑃
𝑟𝑏𝑖𝑠(1) = . (√𝑞1 )
𝑆1 1
Keterangan:
𝑟𝑏𝑖𝑠(1)= koefisien korelasi biserial antara skor butir soal nomor 1
dengan skor total
𝑋𝑖 = rata-rata skor total responden yang menjawab benar butir i
𝑋𝑡= rata=rata skor total semua responden
𝑆𝑡 = standar deviasi skor total semua responden
𝑃𝑖 = proporsi jawaban yang benar untuk butir soal nomor i
𝑄𝑖 = proporsi jawaban yang salah untuk butir soal nomor i
Keputusan uji:
Bila r hitung (r pearson) ≥ r tabel ≥ 0,514: artinya pertanyaan tersebut
valid
Bila r hitung (r pearson) < r table < 0,514: artinya pertanyaan tersebut
tidak valid
Hasil uji validitas untuk variabel sikap dari 15 pertanyaan
terdapat 13 pertanyaan yang valid dengan rentang (0,613-0,876) untuk
variabel yang tidak valid terdapat 3 pertanyaan peneliti memutuskan
untuk merubah kata˗kata dari pertanyaan tersebut sehingga pertanyaan
tersebut digunakan dan uji validitas untuk variabel pengetahuan dari 15

39
pertanyaan terdapat 9 pertanyaan yang valid dengan rentang
(0,644˗0,957) untuk variabel yang tidak valid terdapat 6 pertanyaan
peneliti memutuskan untuk merubah kata˗kata dari pertanyaan tersebut
sehingga pertanyaan tersebut digunakan.
a. Uji Reliabillitas
Menurut Riyanto (2011), reliabilitas artinya kestabilan
pengukuran, alat dikatakan reliable jika digunakan berulang-ulang
nilainya tetap sama. Sedangkan pertanyaan dikatakan reliable jika
jawaban seseorang terhadap pertanyaan konsisten atau stabil waktu ke
waktu. Uji reliabilitas dilakukan terhadap seluruh pertanyaan dari
variabel konsep. Uji yang digunakan adalah uji Cronbach’s Alpha
dengan rumus sebagai berikut:
𝑘 ∑ 𝑆12
𝑟𝑠 = (1 − 2 )
𝑘−1 𝑆1
Keterangan:
rii: koefifisien reliabilitas tes
k: ccah butir
Si2: Varians skor butir
St2: varians skor total
Keputusan uji:
Bila nilai cronbach’s alpha ≥konstatnta (0,6), maka pertanyaan

reliable
40
Bila nilai cronbach’s alpha < konstatnta (0,6), maka pertanyaan

tidak reliable.
Dari hasil uji terdapat nilai Cronbach’s Alpaha (0,934) lebih

besar dibandingkan dengan nilai konstanta 0,6 maka 13 pertanyaan
tersebut dinyatakan reliabel.
Sedangkan untuk butir soal Dis-kontinum seperti pada soal
pengetahuan, maka uji reliabilitas Koefeisein reliabilitas dengan
menggunakan rumus KR-20 sebagai berikut:
𝑘 ∑ 𝑝1 𝑞1
𝑟𝑖𝑖 = ( ) . (1 − )
𝑘−1 𝑆21
Keterangan:
rii: koefisien reliabilitas tes
k: cacah butir
pi qi: varian skor butir
pi: proposal jawbaan yang benar untuk nomor i
qi: proporsi jawaban yang salah untuk butir nomor I
St2: varian skor total
Keputusan uji:
Bila nilai alpha < r tabel pertanyataan tersebut tidak reliabel
Bila nilai alpha > r tabel pertanyataan tersebut reliabel

41
Hasil uji terdapat nilai alpha 0,896 > r tabel 0,514 dengan demikian 9
pertanyaan tersebut reliabel.
D. Prosedur Penelitian
1. Tahap penelitian
a. Menentukan topik penelitian yaitu faktor˗faktor yang berhubungan
dengan penggunaan alat pelindung diri pada pekerja departemen sizing
dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk.
b. Merumuskan masalah
c. Melakukan pendekatan pada instansi penelitian
d. Melakukan studi pendahuluan pada Bulan Januari ˗ Februari 2019
e. Melakukan studi kepustakaan
Mencari buku-buku atau sumber informasi sesuai dengan materi
yang akan diteliti dari text book, jurnal dan internet dimulai dari Bulan
Februari-Maret 2019.
f. Menyusun proposal penelitian
Penyusunan proposal penelitian dilakukan pada Bulan Maret-April
2019.
g. Melakukan ujian proposal penelitian yang dilakukan pada tanggal 16
Mei 2019
2. Tahap pelaksanaan
a. Izin pelaksanaan penelitian
Peneliti memberi surat perizinan pada tempat penelitian, yaitu
didapatkan dari diklat PT. Trisula Textile Industries Tbk

42
b. Melakukan pengumpulan data
Pengumpulan data yaitu berupa data sekunder berupa data nama-
nama pekerja pada departemen sizing dan weaving di PT.X, dan data
primer dengan melakukan wawancara langsung kepada responden
dilakukan pada Bulan Juni˗ Juli 2019. Sebelumnya peneliti
memperkenalkan diri terlebih dahulu, kemudian peneliti memberitahu
maksud dan tujuan pengumpulan data serta memberi informed consent
untuk meminta persetujuan klien dijadikan responden penelitian. Teknik
pengumpulan data pada penelitian ini yaitu peneliti melakukan
pengamatan dan wawancara menggunakan kuesioner terhadap pekerja di
departemen sizing dan weaving dan dilakukan pada saat pekerja tidak ada
pekerjaan untuk shift pagi pada pukul 08.00-10.00 dan untuk shift siang
pada pukul 15.00-16.30 WIB.
c. Melakukan pengolahan data dan analisis data
Melakukan pengolahan data dengan memasukan data melalui komputer.
d. Menarik kesimpulan setelah mendapat hasil penelitian
3. Tahap Akhir
a. Menyusun laporan hasil penelitian
b. Persentasi hasil penelitian
E. Pengelolaan dan Analisis Data
1. Pengelolaan Data
Data yang didapat dari hasil kuisioner dan obeservasi
merupakan sebuah data yang harus diolah sedemikian rupa sehingga

43
menjadi informasi yang akhirnya dapat digunakan untuk menjawab tujuan
penelitian. Menurut Riyanto (2013), agar analisa menghasilkan informasi
yang benar, ada empat tahapan dalam pengelolaan data yaitu:
a. Editing
Melakukan pengecekan isi kuesioner untuk memastikan
seluruh data sudah terisi benar dan lengkap .
b. Coding
Merupakan proses pengelolaan data dengan mengubah data
dengan bentuk yang berbeda. Pemberian kode dilakukan setelah
proses editing yaitu dengan memberi kode pada setiap variabel hasil
pengukuran.
Dalam pengcodingan peneliti mengkoding APD: 0. Tidak
lengkap APD, 1. Lengkap APD, pengetahuan: 0. Kurang <56%, 1.
Cukup 56%˗75%, 2. Baik 76%˗100%, sikap: 0. Negatif < mean
(48,10), 1. Postif ≥ mean (48,10), pengawasan: 0. Tidak dilakukan
pengawasan, 1. Dilakukan pengawasan.
c. Processing/entry data
Data yang sudah di koding maka langkah selanjutnya
dilakukan entry data atau memasukan data dari lembar
penelitian/kuesioner ke dalam program aplikasi statistik di komputer
yang dimasukan ke dalam aplikasi komputerisasi.

44
d. Cleaning
Cleaning memeriksa kembali data yang sudah di entry apakah
ada kesalahan atau tidak.
2. Analisa Data
a. Analisis Univariat
Analisa deskriptif adalah analisa yang menggambarkan suatu
data yang akan dibuat baik sendiri maupun secara kelompok. Tujuan
analisis deskriptif untuk membuat gambaran secara sistematis data yang
faktual dan akurat mengenai fakta-fakta serta hubungan antar fenomena
yang diselidiki atau diteliti. Dalam penyajian untuk data kategorik
penyajiaannya hanya menggunakan distribusi frekuensi dengan
persentase (proporsi) (Riyanto, 2011).
Analisa univariat dilakukan secara deskriptif yang berfungsi
untuk meringkas, mengklasifikasikan, dan menyajikan data. Karena
data yang digunakan adalah kategorik, maka penyajiannya hanya
menggunakan distribusi frekuensi. Data ditampilkan dengan tabel
frekuensi mengenai pengetahuan, sikap dan pengawasan terhadap
penggunaan APD. Adapun rumus persentase adalah:
P= Fx100%
Keterangan: N
P : Persentase
f : Jumlah nilai indikator

45
N : Jumlah frekwensi maksimal atau frekwensi seluruh item
pengamatan
b. Analisis Bivariat
Masing-masing data yang diperoleh dari pengukuran secara
langsung akan diolah dan dianalisa dengan menggunakan Chi-Square
dengan rumus:
(𝑓𝑜 − 𝑓𝑒)2
𝑥2 − ∑
𝑓𝑒
Keterangan:
X2 : Nilai Chi Square
fo : Frekuensi yang diobservasi (frequensi empiris)
fe : Frekuensi yang diharapkan (frequensi teoritis)
Uji kemaknaan yang dilakukan dengan menggunakan α = 0,05
dan confidence interval 95% dengan ketentuan sebagai berikut:
a. P value > 0,05 berarti Ho gagal ditolak (p>α). Uji statistic
menunjukan tidak ada hubungan yang bermakna.
b. P value ≤ 0,05 berarti Ho ditolak (p≤α). Uji statistik menunjukan
ada hubunganyang bermakna.
Uji Chi Square akan dihitung dengan menggunakan paket
program statistik SPSS dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Perhitungan Pearson Chi Square dipakai bila tabel lebih dari 2x2.
b. Perhitungan Continuity Correction (α) dipakai bila tabel 2x2, dan
tidak ada nilai Expected (harapan)/E<5.

46
c. Perhitungan Fisher’s Exact Test dipakai bila tabel 2x2 dan dijumpai
nilai Expected/E<5.
F. Etika Penelitian
Untuk mencegah timbulnya masalah etika maka diperlukan hal-hal
sebagai berikut:
1. Informed Consent kepada responden tentang perlunya penelitian, jika
responden setuju maka dirinya untuk menandatangani lembar persetujuan
menjadi responden kemudian mengisi kuesioner yang telah disediakan oleh
peneliti.
2. Anonymity yang berarti bahwa kuesioner yang diisikan oleh responden
tanpa memberikan identitas diri secara khusus (tidak mencantumkan nama
responden).
3. Privacy yang diberikan berarti bahwa identitas responden tidak akan
diketahui oleh orang lain dan bahkan mungkin oleh peneliti itu sendiri,
sehingga responden dapat secara bebas untuk menentukan jawaban dari
kuesioner tanpa takut oleh intimidasi dari pihak lain.
4. Bebas dari bahaya dimana penelitian ini tidak akan brdampak secara
langsung terhadap diri responden atau tidak membahayakan.
G. Lokasi dan Waktu Penelitian
Lokasi penelitian ini adalah departemen sizing dan weaving PT. Trisula
Textile Industries Tbk adapun waktu penelitian yang dimulai dari pengambilan
data awal yang dilaksanakan pada bulan Januari sampai dengan April 2019
47
setiap hari Senin-Jumat pukul 08.00˗16.00 dan penelitian dilakukan pada bulan
Juni sampai dengan Juli 2019.

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Departemen Sizing dan weaving PT. Trisula
Textile Industries Tbk dengan menyajikan data dan hasil penelitian dan
pembahasan mengenai faktor˗faktor yang berhubungan dengan penggunaan
APD pada pekerja Departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile
Industries Tbk tahun 2019. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah analisis univariat dan bivariat yang hasilnya dapat di jabarkan sebagai
berikut:
1. Analisis Univariat
a. Gambaran Data Demografi Responden
Tabel 4.1 Distribusi Data Demografi Responden pada pekerja

Departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile
No Variabel Frekuensi Persentase
(F) (%)
1. Usia
a. <30 Tahun 65 49,6
b. 31 ˗ 40 Tahun 22 16,8
c. 41 ˗ 50 Tahun 37 28,2
d. >51 Tahun 7 5,3
2. Pendidikan
a. SD 1 0,8
b. SMP 3 2,3
c. SMA/SMK 126 96,2
d. D1/D3/S1 1 0.8
Total 131 100,0
Berdasarkan Tabel 4.1 menunjukan bahwa (49,6%) pekerja berusia
<30 tahun dan sebagian besar pendidikan terakhir pekerja yaitu lulusan
SMA/SMK (96,2%).
48
49
b. Gambaran penggunaan APD, pengetahuan, sikap dan pengawasan

pada pekerja departemen sizing PT. Trisula Textile Industries Tbk
tahun 2019.
Tabel 4.2 Distribusi penggunaan APD, sikap, pengetahuan dan
pengawasan pada pekerja Departemen sizing PT.
Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019.
(F) (%)
1. APD
a. Tidak lengkap 21 72,4
b. Lengkap 8 27,6
2. Sikap:
a. Negatif 11 37,9
b. Positif 18 62,1
3. Pengetahuan:
a. Kurang 5 17,2
b. Baik 24 82,8
4. Pengawasan:
a. Tidak dilakukan
pengawasan 12 41,4
b. Dilakukan
Pengawasan 17 58,6
Total 29 100,0
Berdasarkan Tabel 4.2 diatas dapat diketahui bahwa pekerja yang
tidak lengkap penggunaan APD sebanyak 21 orang (72,4%), Pekerja
yang mempunyai sikap negatif sebanyak 11 orang (37,9%) , pekerja
yang pengetahuan kurang 5 orang (17,2%) dan pekerja yang tidak
dilakukan pengawasan sebanyak 12 orang (41,4%).

50
c. Gambaran penggunaan APD, pengetahuan, sikap dan pengawasan

pada pekerja departemen weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk
tahun 2019.
pengawasan pada pekerja Departemen weaving PT.
Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019.
(F) (%)
1. APD
b. Lengkap 62 60,8
2. Sikap:
a. Negatif 47 46,1
b. Positif 55 53,9
3. Pengetahuan:
a. Kurang 27 26,5
b. Baik 75 73,5
4. Pengawasan:
a. Tidak dilakukan
pengawasan 40 39,2
b. Dilakukan
Pengawasan 62 60,8
Total 102 100,0
yang pengetahuan kurang 27orang (26,5%) dan pekerja yang tidak

51
d. Gambaran penggunaan APD, pengetahuan, sikap dan pengawasan

pada pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile
pengawasan pada pekerja Departemen sizing dan
weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019.
Variabel Frekuensi Persentase
No (F) (%)
1. APD
b. Lengkap 70 53,4
2. Sikap:
a. Negatif 59 45,0
b. Positif 72 55,0
3. Pengetahuan:
a. Kurang 32 24,4
b. baik 99 75,6
4. Pengawasan:
a. Tidak dilakukan
pengawasan 53 45,0
b. Dilakukan
Pengawasan 78 55,0
Total 131 100,0
yang pengetahuan kurang 32 orang (24,4%) dan pekerja yang tidak

52
2. Analisis Bivariat
a. Hubungan pengetahuan dengan penggunaan APD pada pekerja
tahun 2019.
Tabel 4.3 Hubungan pengetahuan dengan penggunaan APD pada

pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula
APD
Tidak Total
Pengetahuan Lengkap
Lengkap
P value
n % n % n %
Kurang 18 56,3 14 43,8 32 100

0,289
Baik 43 43,3 56 56,6 99 100
Jumlah 61 46,6 70 53,4 131 100
Berdasarkan Tabel 4.3 diatas diketahui bahwa dari 61 pekerja yang
APD tidak lengkap sebanyak 18 orang (56,3%) mempunyai pengetahuan
kurang. Hasil analisis menunjukan nilai p=0,289 (α<0,05) sehingga Ho
gagal ditolak, maka dapat disimpulkan tidak ada hubungan yang
signifikan antara pengetahuan dengan penggunaan APD pada pekerja di
Departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun
2019.
53
b. Hubungan sikap dengan penggunaan APD pada pekerja
tahun 2019.
Tabel 4.4 Hubungan sikap dengan penggunaan APD pada pekerja

departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile
APD
Tidak Total OR
Sikap Lengkap P value
Lengkap (95%CI)
n % n % n %
1,537 0,034
Negatif 34 57,6 25 42,4 59 100
(95%:1,062˗2,224)
Positif 27 37,5 45 62,5 72 100
Jumlah 61 46,6 70 53,4 131 100
Berdasarkan Tabel 4.4 diatas diketahui bahwa dari 61 pekerja yang
APD tidak lengkap sebanyak 34 orang (57,6%) mempunyai sikap
negatif. Hasil analisis menunjukan nilai p=0,034 (α<0,05) sehingga Ho
ditolak, maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan
antara sikap dengan penggunaan APD pada pekerja di Departemen sizing
dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019. Berdasarkan
hasil analisis diperoleh POR=1,537 (CI 1,062˗2,224) artinya bahwa
pekerja yang mempunyai sikap negatif risiko 1,5 kali lebih tinggi tidak
lengkap penggunaan APD dibandingkan dengan sikap yang positif.

54
c. Hubungan pengawasan dengan penggunaan APD pada pekerja
tahun 2019.
Tabel 4.5 Hubungan pengawasan dengan pengunaan APD pada

pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula
APD
Total OR
Pengawasan Tidak P value
Lengkap (95%CI)
Lengkap
n % n % n %
Tidak dilakukan 1,624 0,015
32 60,4 21 39,6 53 100
pengawasan (95%:1,131˗2,331)
Dilakukan
29 37,2 49 41,7 78 100
pengawasan
Jumlah 61 46,6 70 53,4 131 100
Berdasarkan Tabel 4.5 diatas diketahui bahwa dari 61 pekerja
yang APD tidak lengkap sebanyak 32 orang (60,4%) tidak dilakukan
pengawasan. Hasil analisis menunjukan nilai p=0,015 (α<0,05) sehingga
Ho ditolak, maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan
antara pengawasan dengan penggunaan APD pada pekerja Departemen
sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019.
Bedasarkan hasil analisis diperoleh POR=1,624 (CI 1,131˗2,331) artinya
bahwa pekerja yang tidak dilakukan pengawasan risiko 1,6 kali lebih
tinggi tidak lengkap penggunaan APD dibandingkan dengan
dilakukannya pengawasan.
55
B. Pembahasan
1. Gambaran pengetahuan, sikap, pengawasan dan APD pada pekerja

departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industiries Tbk
Tahun 2019.
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa
pekerja yang mempunyai pengetahuan kurang sebanyak 1 orang (0,8%),
pekerja yang memiliki pengetahuan kurang yaitu sebanyak 31 orang
(23,3%) dan pekerja yang memiliki pengetahuan baik yaitu sebanyak 99
orang (75,6%). Hasil penelitian menunjukan bahwa pekerja yang memiliki
pengetahuan baik dikarenakan dilakukannya penyuluhan yang dilakukan 1
bulan sekali seperti APD dan pemutaran vidio tentang K3 seperti APD saat
sedang beristirahat bekerja mulai pukul 10.00˗12.00 WIB.
Hasil penelitian Noviandhita (2014) mengenai pengetahuan dengan
penggunaan APD menunjukan bahwa sebagian besar pekerja dengan
pengetahuan baik yaitu (66,7%). Menurut Notoatmodjo (2014) sebagian
besar pengetahuan seseorang diperoleh melalui indra pendengaran (telinga)
dan indra penglihatan (mata). Pengetahuan seseorang terhadap objek
mempunyai intensitas atau tingkat yang berbeda-beda.
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa
pekerja yang mempunyai sikap negatif sebanyak 59 orang (45%) dan
pekerja yang memiliki sikap positif yaitu sebanyak 72 orang (55%). Hasil
penelitian menunjukan masih terdapat pekerja yang mempunyai sikap
negatif, hal tersebut dikarenakan dari beberapa yang pekerja mengatakan
tidak menggunakan APD disebabkan oleh ketidak nyaman saat penggunaan
APD terlalu lama saat sedang bekerja.

56
Hasil penelitian Ediana dan Putra (2017) mengenai sikap dengan
penggunaan APD menunjukan bahwa sebagian besar memiliki sikap negatif
(61,4%). Sikap itu tidak dapat dilihat dilihat secara langsung, tetapi hanya
dapat ditafsirkan, baik terhadap suatu nilai tidak selalu terwujud dalam suatu
tindakan nyata, sikap akan terwujud didalam suatu tindakan tergantung pada
situassi tertentu, pengalaman orang lain dan pengalaman dirinya, serta nilai-
nilai yang berlaku di masyarakat (Notoatmodjo, 2014).
Berdasarkan hasil analisis pekerja yang tidak dilakukan pengawasan
sebanyak 53 orang (40,5%) dan pekerja yang dilakukan pengawasan
sebanyak 78 orang (72%). Hasil penelitian menunjukan masih terdapat
pekerja yang tidak dilakukan pengawasan saat sebelum bekerja dan sesudah
bekerja karena harapan dari pihak manajer sendiri pekerja memakai APD
atau bekerja aman dan selamat dengan kesadarannya sehingga perilaku
sehat dan selamat menjadi budaya diantara pekerja itu sendiri.
Hasil penelitian Hiday (2013) mengenai pengawasan dengan
penggunaan APD menunjukan bahwa pengawasan masih kurang baik
(59,2%). Pengawasan merupakan faktor penting yang menguatkan
timbulnya perilaku seseorang sehingga program kegiatan yang diterapkan
dan orang tersebut dapat tercapai tujuan dan targetnya serta berjalan dengan
baik sesuai harapkan atau rencanakan (Notoatmodjo, 2010).
Berdasarkan analisis yang dilakukan menunjukan bahwa pekerja yang
tidak lengkap penggunaan APD sebanyak 61 orang (46,6%) dan pekerja
lengkap penggunaan APD sebanyak 70 orang (53,4%). Hasil penelitian

57
menunjukan bahwa masih terdapat pekerja yang tidak lengkap penggunaan
APD dikarenakan pekerja merasa kurang nyaman dalam penggunaan APD
saat sedang bekerja seperti: penggunaan masker terlalu lama saat sedang
bekerja.
Hasi penelitian Maharani dan Wahyuningsih (2016), mengenai
penggunaan APD menunjukan bahwa sebanyak 80,8 % (42 orang)
menggunakan masker, dan 19,2 % (10 orang) tidak menggunakan masker.
Kesadaran akan manfaat penggunaan APD perlu ditanamkan pada setiap
tenaga kerja, karena perasaan tidak nyaman (risih, panas, berat, terganggu)
merupakan salah satu alasan mengapa seorang pekerja tidak menggunakan
APD. Pembinaan yang terus menerus dapat meningkatkan kesadaran dan
wawasan mereka (Budiono, 2013).
2. Hubungan pengetahuan dengan penggunaan APD pada pekerja

departemen sazing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk
Tahun 2019.
berdasarkan hasil analisis pengetahuan dengan penggunaan APD
diperoleh bahwa dari 131 pekerja yang mempunyai pengetahuan kurang
serta cukup dan dapat menimbulkan tidak lengkap penggunaan APD saat
bekerja sebanyak 18 orang (56,3%) dan pekerja yang memiliki pengetahuan
baik dan tidak lengkap penggunaan APD sebanyak 43 orang (43,4%) dan
hasil analisis menunjukan nilai p=0,289 (α<0,05) sehingga Ho diterima,
maka dapat disimpulkan tidak ada hubungan yang signifikan antara
pengetahuan dengan penggunaan APD pada pekerja di Departemen sizing
dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun 2019.

58
Berdasarkan hasil penelitian dilapangan hubungan pengetahuan dengan
penggunaan APD tidak adanya hubungan dikarenakan pengetahuan pekerja
pada bagian sizing dan weaving sudah baik karena lingkungan pekerja yang
menambahan wawasan dan cara berpikir pekerja serta cara pandang yang
lebih baik dikarenakan dilakukannya penyuluhan pada pekerja secara teratur
1 bulan bulan sekali yang menambahkan pengetahuan ke pada pekerja.
Hasil analisis crosstab lainnya yang dilakukan peneliti diketahui bahwa
tidak terdapat hubungan anatara sikap dengan pengetahuan, dimana sikap
negatif dengan pengetahuan kurang 16 orang (14,4%) dan sikap positif
dengan pengetahuan baik 56 orang (54,4%). Hal ini menunjukan bahwa
pekerja yang pengetahuan baik memiliki sikap yang baik.
Menurut Notoatmodjo (2014) mendefinisikan pengetahuan
(knowledge) adalah hasil pengindraan manusia, atau hasil tahu seseorang
terhadap objek melalui indra yang dimilikinya (mata, hidung, telinga, dan
sebagainya). Ada beberapa faktor yang mempengaruhi pengetahuan, yaitu
pendidikan, pekerjaan, umur, lingkungan dan sosial budaya. Faktor-faktor
tersebut mengindikasikan bahwa pengetahuan tidak serta merta timbul
begitu saja, namun banyak faktor yang melatar belakangi. Pendidikan yang
tinggi, akan membuka wawasan, cara berpikir serta cara pandang yang baik.
Ragam pekerjaa, juga membuat orang akan memiliki pengalaman yang
kemudian dapat menambah pengetahuan.
Penelitian ini sesuai dengan Feriana, dkk (2013), menyatakan bahwa
pekerja dengan pengetahuan yang baik sebagian besar memiliki pratik

59
penggunaan APD yang baik pula yaitu sebanyak 28 pekerja (84,8%). Uji
statistik menggunakan chi˗square test didapat p=0,175, maka dari hasil
penelitian dapat disimpukan Ho diterima dan Ha ditolak yang artinya tidak
ada hubungan antara pengetahuan dengan praktek penggunaan APD pada
pekerja bagian pengecetan bus PT. Mekar Armada Jaya Magelang.
Penelitian ini sesuai dengan Noviandhita (2014), menyatakan bahwa
hubungan anatara pengetahuan dengan kepatuhan penggunaan APD pada
saat bekerja diperoleh sebanyak 15 (57,7%) memiliki pengetahuan baik
serta patuh terhadap penggunaan APD dan 11 (42,3%) memiliki
pengetahuan baik tetapi tidak patuh terhadap penggunaan APD dan yang
memiliki pengetahuan kurang baik 4 orang (30,8%) patuh terhadap APD,
sedangkan responden yang pengetahuan kurang baik 9 orang (69,2%) tidak
patuh terhadap APD. Hasil uji statistik diperoleh nilai p=0,213 artinya tidak
ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan kepatuhan
penggunaan APD pada petugas penyapu jalan di Kota Sintang Tahun 2014.
Penelitian ini sesuai dengan Yustrianita dan Modjo (2014), menyatakan
bahwa sebagian besar pekerja yang menggunakan APD memili pengetahuan
kurang baik (28,1%) dibandingkan dengan yang memiliki pengtahuan baik.
Hasil uji analisis statistik hubungan antara pengetahuan dengan penggunaan
APD pekerja bagian finishing menunjukan tidak ada hubungan yang
bermakna p=0,623.
60
3. Hubungan sikap dengan penggunaan APD pada pekerja departemen
sazing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk Tahun 2019.
Berdasarkan hasil analisis sikap dengan penggunaan APD diperoleh
bahwa dari 131 pekerja yang mempunyai sikap negatif dan dapat
menimbulkan tidak lengkap penggunaan APD saat bekerja sebanyak 34
orang (56,7%) dan pekerja yang memiliki sikap positif dan tidak patuh
sebanyak 27 orang (37,5%) dan hasil analisis menunjukan nilai p=0,034
(α<0,05) sehingga Ho ditolak, maka dapat disimpulkan terdapat hubungan
yang signifikan antara sikap dengan penggunaan APD pada pekerja di
Departemen sizing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk tahun
2019 dengan POR=1,537 (CI 1,062˗2,224).
Berdasarkan penelitian dilapangan sikap pekerja dalam penggunaan
APD masih kurang hal tersebut dikarenakan masih ada beberapa pekerja
merasa tidak nyaman terlalu lama dalam penggunaan APD dan masih ada
berberapa pekerja tidak terbiasa dalam menggunakan APD seperti: ear muff
bila terlalu lama menggunakan.
Sikap adalah respon tertutup seseorang terhadap stimulus atau objek
tertentu, yang sudah melibatkan faktor pendapat dan emosi yang
bersangkutan (senang-tidak senang, setuuju-tidak setuju, baik-tidak baik
dan sebagainya) (Champell 1950, dalam Notoatmodjo,2014). Suatu sikap
tertentu belum bisa menunjukan tindakan dari seseorang. Untuk
mewujudkan sikap menjadi suatu tindakan yang nyata diperlukan faktor

61
pendukung atau suatu keadaan yang juga dapat mendukung tindakan
tersebut seperti halnya fasilitas (Notoatmodjo, 2012).
Sikap merupakan kesadaran dan kecenderungan untuk berbuat. Seorang
tenaga kerja yang memiliki sikap baik diartikan sebagai seorang tenaga
kerja yang memiliki kesadaran untuk berbuat baik selama berada di tempat
kerja. Dari sikap tersebut dapat berkembang menjadi sikap selamat yang
lama-kelamaan menjadi suatu kebiasaan untuk selalu memperhatikan
keselamatan di tempat kerja (Soeripto, 2008).
Hasil penelitian ini sesuai dengan Maharani dan Wahyuningsih (2016),
menyatakan bahwa ada hubungan sikap dengan kepatuhan menggunakan
APD menunjukan 71,4% responden yang memiliki sikap negatif patuh
dalam menggunakan APD, sedangkan 28,6% memiliki sikap negatif tidak
menggunakan APD. Responden yang memiliki sikap positif sebanyak
84,2% menggunakan APD sedangkan 15,8% yang memiliki sikap positif
tidak menggunakan APD. Uji chi˗square menunjukan ada hubungan antara
sikap dengan kepatuhan menggunakan APD (p=0,007) dengan kekuatan
hubungan 0,542.
Hasil penelitian ini sesuai dengan Ediana dan Putra (2017), menyatakan
bahwa responden yang memiliki sikap negatif terdapat 6 (8,6%) responden
yang menggunakan APD pestisida. Sedangkan dari 33 responden yang
memiliki sikap positif terdapat 12 (17,1%) responden yang tidak
menggunakan APD pestisida. Hasil uji statistik diperoleh p=0,000 ada
hubungan antara sikap petani dengan penggunaan alat pelindung diri pada
62
petani jeruk, dengan OR=9,042 yang berati responden memiliki sikap
negatif memiliki peluang beresiko 9 kali tidak menggunakan APD pestisida
dibandingkan petani yang memiliki sikap positif.
Hasil penelitian sesuai dengan Gunawan dan Mudayana (2016),
menyatakan bahwa sikap dengan perilaku penggunaan APD menunjukan
bahwa dari 27 responden dengan sikap negatif, terdapat 6 responden (8,6%)
dengan perilaku penggunaan APD baik, sedangkan dari 43 responden
dengan sikap positf, terdapat 22 responden (31,4%) dengan perilaku
penggunaan APD baik. Berdasarkan hasil uji chi˗square diperoleh nilai
p=0,031 dan nilai FOR=1,593.
4. Hubungan pengawasan dengan penggunaan APD pada pekerja

departemen sazing dan weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk
Tahun 2019.
Berdasarkan hasil analisis pengawasan dengan penggunaan APD
diperoleh bahwa dari 131 pekerja yang tidak dilakukan pengawasan dan
tidak lengkap penggunaan APD sebanyak 32 orang (60,4%) dan pekerja
yang dilakukan pengawasan dan tidak lengkap penggunaan APD sebanyak
29 orang (37,2%). Hasil uji statistik didapatkan nilai p value=0,015 maka
dapat disimpulkan ada hubungan yang signifikan antara pengawasan dengan
penggunaan APD dan POR=1,624 (CI 1,131˗2,331).
Berdasarkan hasil penelitian dilapangan manajer melakukan
pengawasaan pada pekerja saat sedang brifing sebelum memulai pekerjaan
dan harapan dari manajer sendiri para pekerja sadar akan keselamatan
sehingga berkurangnya kecelakaan akibat tidak menggunakan APD.

63
Menurut Notoatmodjo (2012) pengawasan merupakan faktor penting
yang menguatkan timbulnya perilaku seseorang sehingga program kegiatan
yang ditetapkan dan orang-orang dapat tercapai tujuan dan targetnya serta
berjalan dengan baik sesuai yang di harapkan atau di rencanakan. Adanya
pengawasan dalam pelaksanaan program penggunaan APD dimungkinkan
agar pekerja takut mendapat hukuman apabila tidak menggunakan APD saat
ada pengawasan baik dari pihak perusahaan maupun pihak pemerintah
selaku pembuat kebijakan (Noviandry, 2013).
Hasil penelitian sesuai dengan Hiday (2013), menyatakan bahwa dari
hasil wawancara 81,6% responden menyatakan bahwa atasan telah
melakukan pengawasan dan 59,2% responden menyatakan pernah ditegur
oleh atasan karena tidak menggunakan masker. Hasil uji statistik hubungan
pengawasan dengan praktek penggunaan masker di peroleh nilai p=0,001
sehingga dapat disimpulkan ada hubungan antara pengawasan dengan
praktek penggunaan masker.
Hasil ini sesuai dengan Jatmiko, dkk (2017), menyatakan bahwa dari
54 responden terdapat 34 responden (63%) pengawasan berjalan dengan
baik dan 20 responden (37%) responden menjawab pengawasan masih
kurang dan berdasarkan hasil analisis korelasi antara pengawasan dengan
perilaku penggunaan APD pada pekerja konstruksi PT. Wika Beton
Boyolali diperoleh nilai signifikan <0,05 p=0,012 yang berarti terdapat
hubungan bermakana antara pengawasan dengan perilaku penggunaan
APD.
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
A. SIMPULAN
Berdasarkan hasil peneltian mengenai “Faktor˗faktor yang berhubungan
dengan penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) pada pekerja departemen sizing
dan weaving PT. Trisula textile Industries Tbk tahun 2019” maka peneliti
mengambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Gambaran pengetahuan, sikap, pengawasan dan APD pada pekerja
departemen sizing dan weaving PT. Trisula textile Industries Tbk tahun
2019 menunjukan bahwa sebanyak 131 pekerja yang mempunyai
pengetahuan kurang (0,8%) sedangkan pengetahuan cukup (23,7%,),
pekerja yang mempunyai sikap negatif (45%), tidak dilakukan
pengawasan (40,5%) dan tidak lengkap penggunaan APD (46,6%).
2. Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan pengguaan APD (p
value=0,289)
3. Terdapat hubungan antara sikap dengan penggunaan APD (p
value=0,034)
4. Terdapat hubungan antara pengawasan dengan penggunaan APD (p
value=0,015)
B. SARAN
1. Bagi pihak perusahaan PT. Trisula Textile Industries Tbk
a. Diharapkan perusahaan dapat menjalankan prosedur yang sudah
ditetapkan untuk lengkap dalam menggunakan APD sehingga pekerja
lebih disiplin dalam memakai APD ketika bekerja.
64
65
b. Diharapkan dapat lebih banyak menjadwalkan giliran untuk
mengawasi tenaga kerja sehingga seluruh pekerja lengkap dalam
penggunaan APD dalam mendukung terbentuknya budaya K3 di PT.
Trisula Textile Industries Tbk.
c. Diharapkan dapat memberikan pelatihan kepada pekerja yang belum
melakukan pelatihan.
2. Bagi Peneliti Selanjutnya
Untuk penelitian selanjutnya, diharapkan dapat menelanjutkan
penelitian ini dengan menambahkan variabel atau faktor˗faktor risiko lain
dalam penggunaan APD

DAFTAR PUSTAKA
Anizar, 2012. Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja Industri. Yogyakarta;

Graha Ilmu.
Budiman, 2013. Penelitian Kesehatan. Bandung: PT Refika Aditama.
Budiono, S. 2013. Kesehatan Kerja. In Bunga Rampai Hiperkes & KK. Semarang:
Badan Penerbit Universitas Diponogoro Semarang.
Buntarto, 2015. Panduan Praktis Keselamatan & Kesehatan Kerja. Yogyakarta;
Pustaka baru press.
Apriluana, G. Khairiyanti, L. Setyaningrum, R. 2016. Hubungan antara Usia, jenis
Kelamin, Lama Kerja, Pengetahuan, Sikap dan Ketersedian APD
dengan Perilaku Pengunaan APD Pada Tenaga Kerja Kesehatan.
Universitas Lambung Mangkurat.Vol 3(3): 85
Aprinita, N. K. Cahyo, K. Indraswari, R. 2017. Faktor˗faktor yang berhubungan
dengan perilaku penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) pada
karyawan pabrik rokok praoe lajar di semarang. Universitas
Diponogoro. Jurnal Kesehatan Masyarakat. Vol 5 (5): 1059
Ediana, D dan Putra Al. H. M. 2017. Hubungan Kenyamanan, Pengetahuan Dan
Sikap Petani Dengan Penggunaan Alat Pelindung Diri Pestisida Pada
Petani Jeruk. Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat STIKes Fort
De Kock. Jurnal Human Care. Vol 2 (3)
Feriana, N. S, Wahyuni, I, Ekawati. 2013. Faktor-Faktor Yang Berhubungan
Dengan Praktik Penggunaan Alat Pelindung Diri Pada Bagian
Pengecatan Bus PT. Mekar Armada Jaya Magelang. Fakultas
Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro. Jurnal Kesehatan
Masyarakat (e-Journal). Vol 2 (3): 166
Gunawan, I, Muldaya, A. A. 2016. Hubungan antara pengetahuan, sikap dan
motivasi dengan perilaku penggunaan alat pelindung diri (APD) pada
pekerja bagian produksi PT. Katingan Indah Utama. Universitas
Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia. Unnes Journal of Public
Health. Vol 5 (4): 340
Hiday, Z. N, 2013. Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Prakatik Penggunaan
Masker pada Pekerja Bagian Pencelupan Benang di PT X Kabupaten
Pekalongan. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro
Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal). Vol 2 (1)
Indrawati. 2017. Hubungan pengetahuan dan sikap petani terhadap pengggunaan
alat pelindung diri (APD) di RW 01/03 Desa Sialang Panjang
Kecamatan Tembilahan Hulu Tahun 2016. Jurnal Ners Universitas
Pahlawan Tuanku Tambusai. Vol 1(1): 103
66
67
ILO. 2018.Kesehatan dan Keselamatan Kerja, Sarana Untuk Produktivitas.

Jakarta: International Labour Office. Diakses pada tanggal 11 Februari
2019.
Jatmiko, F, Setiyawan, H, Atmojo, T, B. 2017. Hubungan antara tingkat
pengetahuan dan pengawasan terhadap pemakaian APD pada pekerja
konstruksi PT WIKA Beton Boyolali. Universitas Sebelas Maret
Surakarta. Journal of Industrial Hygiene and Occupational Health. Vol
2 (1): 52
Japeri, Helmi Zairin Noor dan Marlinae lenier. 2016. Analisis Pengaruh
Pengawasan, Pengetahuan dan Ketersediaan Terhadap Kepatuhan
Pemakaian Alat Pelindung Diri. Jurnal Berkala Kesehatan. Vol 2 (1):
46
Kaligis J. N. N, Pinontoan Odi, Kawatu Paul A. T. 2017. Hubungan pengetahuan,
sikap, dan masa kerja dengan penggunaan APD petani saat
penyemprotan pestisida di Kelurahan Rurukan Kecamatan Tomohon
Timur. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi
Manado.
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. 2018. Peringatan Bulan K3
(http://www.depkes.go.id/article/print/18012200004/menaker-hanif-
canangkan-peringatan-bulan-k3-nasional-2018.html ). Diakses 27
Maret 2019
Kholid, A. 2017. Promosi Kesehatan dengan Pendekatan teori Perilaku, Media,
dan Aplikasi. Depok: Rajawali Pers.
Liswanti, Y. 2017. Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku
Penggunaan Alat Pelindung Diri Pada Mahasiswa DII Analis
Kesehatan Stikes BTH Tasikmalaya. Jurnal Kesehatan Bakti Tunas
Husada. Vol 17(2): 507
Maharani, D. P, Wahyuningsih, A. S. 2016. Hubungan Pengetahuan, Sikap,
Kebijakan K3 Dengan Penggunaan Alat Pelindung Diri Di Bagian
Ring Spinning Unit 1. Universitas Negeri Semarang. Jurnal of Health
Education. Vol 2 (1): 36
Noviandhita, H. 2014. Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku
kepatuhan penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) pada petugas
penyapu jalan di Kota Sintang Tahun 2014. Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Kapuas Raya Sintang Program Studi Kesehatan Masyarakat.
Wawasan Kesehatan. Vol 1 (2): 45
Noviandry, I. 2013. Faktor˗faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Pekerja
dalam Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) pada Industri
Pengelasan Informal di Kelurahan Gondrong, Kecamatan Cipondoh,
Kota Tanggerang Tahun 2013, skripsi. Universitas Islam Negeri Syariff
Hidayatullah. Jakarta
68
Notoatmodjo 2012. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta

__________2014. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta
__________ 2018. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Jakarta
Nugrahaeni, D.K. & Mauliku, N.E. (2011). Metodologi Penelitian Kesehatan.
Cimahi: Stikes Achmad Yani Press.
Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Trasmigrasi Nomor 08 tahun 2010 tentang
Alat Pelindung Diri..
Riyanto, A. 2011. Aplikasi Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Nuha
Medika.
_________, 2011. Pengelolaan Data dan Analisi Data Kesehatan. Yogyakarta:
Nuha Medika.
Siagian, Togar. 2007. Analisis Faktor-faktor yang Berkontribusi pada Prilaku
Pekerja dalam Pencegahan Penyakit Akibat Kerja di Unit Packer PT.
Semen Gresik (PERSERO) Tbk. Tugas Akhir Program. Universitas
Airlangga.
Soeripto, 2008. Higiene industry. Jakarta: balai penerbit FKUI
Sarwoto, 2001. Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen, Cetakan ke enam belas,
Jakarta: Ghalia Indonesia
Saputro, V, A. 2015. Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Penggunaan Alat
Pelindung Diri (APD) Pada Pekerja di Unit Kerja Produksi
Pengecoran Logam. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
STIKES A Yani. 2015. Pedoman Penulisan dan Petunjuk Karya Tulis Ilmiah
Laporan Tugas Akhir dan Skripsi. Cimahi: STIKES A Yani.
Tarwaka. 2014. Keselamatan Dan Kesehatan Kerja - Manajemen Dan
Implementasi K3 Ditempat Kerja.Surakarta: Harapan Press.
Wawan, A & Dewi, M. 2016. Teori &Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan
Perilaku Manusia. Nuha Medika. Yogyakarta.
Widayana, I.G & Wiratmaja,I.G. 2014. Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Graha
Ilmu. Yogyakarta.
Wismaningsih, E, R dan Oktaviasari, D, I. 2015. Faktor yang Berhubungan dengan
Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) Pada Petani Penyemprotan di
Kecamatan Ngantru Kabupaten atulung Agung. Jurnal Wiyata. Vol
2(2): 104
Yustrianita, I dan Modjo, R. 2014. Faktor˗faktor yang berhubungan dengan
penggunaan Alat Pelindung Diri pada pekerja bagian finishing PT. X
di proyek Apartemen Semprong Tahun 2014. Universitas Indonesia.
Jurnal FKM UI Depok.
LAMPIRAN
REKAP KECELAKAAN KERJA TAHN 2016 PT TRISULA TEXTILE
INDUSTRIES
No TGL DEPART/B KETERANGAN

AG
1 7 Juli DF TANGAN NYA TERJEPIT RODA KAIN
2 19 Juli DF MATA KANANNYA TERKENA CAIRAN CHEMICAL / COUSTIK
3 24 Juli TWT TERPLESET TERTIMPA GORDES
4 1 Agust SZ TANGAN KANANNYA TERKENA PISAU CELURIT UNTUK
MEMBERSIHKAN BEAM
5 12 Agust TWT TANGAN KIRINYA TERKENA PISAU CELURIT UNTUK
MEMBERSIKAN BOBIN
6 16 Sept TEXTURE TANGAN KANANNYA TERJEPIT MESIN KNITING
7 25 Sept LC TANGAN KANANNYA TERJEPIT ROLLER MESIN GULUNG
KAIN
8 8 Okt UTILITY TANGAN NYA TERJEPIT PINTU LODER
9 19 Okt WV JARI TANGAN KIRINYA TERKENA RAPIER MESIN WEAVING
10 25 Okt UTILITY TERJATUH DITANGGA DARI RUANGAN LAB MENUJU
RUANGAN PRODUKSI
11 6 Nov TWT TANGAN KANANNYA TERKENA JARUM MESIN RAPID
12 15 Nov WV KAKI KIRINYA TERLINDAS RODA DAN TERJATUH
MULUTNYA TERKENA LANTAI
13 19 Nov ENGINERI JARI TANGAN KANANNYA TERKENA JARUM MESIN STENTER
NG HIRANO
14 27 Nov SZ MATA KANANNYA TERKENA DEBU DARI PAKAN YANG AKAN
DIGUNAKAN
15 5 Des Lc TANGAN KANANNYA TERKENA JARUM MESIN RAPID
16 10 Des DF KAKI KIRINYA TERLINDAS RODA DAN TERJATUH

MULUTNYA TERKENA LANTAI
17 21 Des WF TANGAN KANANNYA TERKENA DRIVIENG ROLL
Data Kecelakaan PT. Trisula Textile Industries Tahun 2017
No Tgl Departemen Keterangan
1. 22 Desember 2017 Texturizing Jari tangan terlilit benang
2. 22 Desember 2017 SCH Tersangkut
3. 23 Desember 2017 Texturazing Salah satu jari tangan

terkena traverse
Formulir Persetujuan Penelitian
(Informed Consent)
Saya mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat (S1) Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan Jenderal Achmad Yani Cimahi:
Nama : Lis Zaza
NPM : 113115049
Bermaksud akan melaksanakan penelitian dengan judul
“FAKTOR˗FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENGGUNAAN
ALAT PELINDUNG DIRI (APD) PADA PEKERJA DEPARTEMEN SAZING
DAN WEAVING PT. TRISULA TEXTILE INDUSTRIES TBK TAHUN 2019”.
Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu kegiatan dalam proses belajar
mengajar di Program Studi Kesehatan Masyarakat Stikes Jenderal A.Yani Cimahi.
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui faktor˗faktor yang berhubungan
dengan penggunaan APD pada pekerja departemen sizing dan weaving PT. Trisula
Textle Industries Tbk tahun 2019. Selanjutnya saya memohon Saudara/i untuk
mengisi lembar kuesioner yang diberikan oleh peneliti.
Identitas pribadi sebagai partisipan akan di rahasiakan dan semua informasi
yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini. Jika ada hal yang kurang
dipahami Saudari dapat bertanya langsung kepada peneliti.
Terimakasih atas perhatian dan kesediaan Saudara/i menjadi partisipan dalam
penelitian ini.
Cimahi, Juni 2019

Peneliti Responden
(Lis Zaza) (………………………..)

Kuesioner Penelitian Faktor˗Faktor yang Berhubungan dengan Penggunaan
Alat Pelindung Diri (APD) Departemen Sizing dan Weaving PT. Trisula Textle
Industries Tbk Tahun 2019.
Identitas Responden
Inisial :
Umur : Tahun
Pendidikan terakhir:
Kuesioner penggunaan APD
Petunjuk pengisian :
Berilah tanda ceklis (√) pada kolom, ( Ya) bila menggunakan APD dan (Tidak)
bila tidak menggunakan APD
Lembar Observasi Penggunaan APD Unit Sazing
APD YA TIDAK
Safety shoes
Masker
Sarung tangan
Ear muff/ear plug

Identitas Responden
Inisial :
Umur : Tahun
Lembar Observasi Penggunaan APD Unit Weaving
APD YA TIDAK
Masker
Ear muff/ear plug

Identitas Responden
Inisial :
Umur : Tahun
Lembar Observasi Penggunaan APD Unit Weaving (Grey Inspect)
APD YA TIDAK
Masker
Ear muff/ear plug

Kuesioner Pengetahuan
1. Menurut saudara, apakah pengertian Alat Pelindung Diri (APD) ...
a. Alat yang dipakai untuk melindungi pekerja
b. Alat yang dipakai untuk aksesoris saat bekerja.
c. Alat yang dipakai untuk memudahkan saat bekerja.
2. Menurut saudara, mengapa perlu menggunakan Alat Pelindung Diri
(APD) saat sedang bekerja ...
a. Mematuhi peraturan sehingga tidak dapat teguran
b. Menghindari dari dari faktor risiko bahaya saat sedang bekerja
c. Takut kena sanksi dari atasan
3. Menurut saudara, Alat Pelindung Diri (APD) jenis apakah yang digunakan
untuk melindungi dari kebisingan...
a. Sarung Tangan
b. Ear Muff dan Ear Plug
c. Kaca Mata
4. Menurut saudara, bagaimana pemilihan jenis Alat Pelindung Diri yang
tepat ...
a. APD yang digunakan harus dalam keadaan baru
b. APD yang digunakan dalam keadaan baik (tidak rusak)
c. APD yang digunakan sesuai dengan area kerja
5. Menurut saudara, yang berkewajiban menggunakan Alat Pelindung Diri
(APD) adalah ...
a. Pengunjung yang memasuki wilayah tempat kerja

b. Semua yang memasuki wilayah tempat kerja
c. Pekerja dan petugas yang ada di wilayah tempat kerja
6. Menurut saudara, faktor risiko bahaya apa bila tidak menggunakan sarung
tangan ...
a. Tersengat listrik dan tertusuk
b. Terjatuh
c. Tergiling Roda
7. Menurut saudara, apa yang harus dilakukan bila ear muff / ear plug yang
digunakan tidak nyaman ...
a. Tidak menggunakan ear muff / ear plug
b. Tetap menggunakan ear muff / ear plug
c. Melaporkan pada pihak K3
8. Menurut saudara, akibat tidak menggunakan Safety shoes adalah ...
a. Berpotensi tertimpa roll dan gulungan kain
b. Berpotensi terpapar debu kain
c. Berpotensi terpapar kebisingan
9. Menurut saudara, syarat yang harus ada pada APD adalah..
a. APD melindungi pekerja dan tidak menghambat pekerja
b. APD harus besar agar bisa melindungi pekerja secara maksimal
c. APD bisa digunakan di luar tempat kerja

10. Menurut saudara, tujuan menggunakan sepatu safety/ safety shoes adalah
...
a. Bentuknya yang bagus dan gagah
b. Agar tidak ditegur oleh pengawas saat bekerja
c. Melindungi kaki pekerja dari kejatuhan benda berat
11. Menurut saudara, apakah risiko yang terjadi bila tidak mengunakan
masker disaat proses produksi ...
a. Tersengat listrik
b. Tertimpa roll
c. Terpapar debu kain
12. Menurut saudara, waktu yang tidak tepat menggunakan APD adalah...
a. Saat ada pengawasaan ketika sedang bekerja
b. Saat berada di luar area kerja
c. Saat persiapan kerja sampai dengan selsai bekerja
13. Menurut saudara, siapa yang merawat APD yang telah disediakan oleh
perusahaan?
a. Setiap karyawan
b. Pihak K3LH
c. Pihak perusahaan
14. Menurut saudara, APD yang cocok untuk terhindar luka pada bagian jari
tangan ...
a. ear plug
b. sarung tangan
c. Topi pengaman
15. Menurut saudara, sebelum menggunakan alat pelindung diri langkah yang
harus diperhatikan adalah...
a. tidak membatasi gerakan, memenuhi standar
b. Mudah rusak
c. Dapat menimbulkan bahaya tambahan

Kuesioner Sikap
Petunjuk pengisian:
1. Berilah tanda ceklis (√) pada kolom “STS,TS,S,SS”,sesuai dengan
pendapat anda
2. Tidak ada unsur paksaan, jika tidak sependapat dan memilih”TS” atau
“STS”, jika sependapat dapat memilih “S” atau “SS”
Keterangan:
STS : Sangat Tidak Setuju
TS : Tidak Setuju
S : Setuju
SS : Sangat Setuju
No Sikap Responden STS TS S SS
1 Saya akan menggunakan APD yang sesuai dengan pekerjaan
untuk mengurangi paparan bahaya yang ada di tempat kerja
2 Saya akan tetap menggunakan masker meskipun bekerja

dalam waktu yang singkat
3 Saya tidak akan menggunakan masker saat tidak ada
pengawasan
4 Saya akan tetap menggunakan masker dengan baik dan benar
pada saat cuaca panas , pengap, berdebu
5 Saya akan mentaati intruksi menggunakan APD untuk
mengurangi resiko terjadinya kecelakaan dan penyakit akibat
kerja
6 Saya tidak akan menggunakan ear muff / ear plug jika ear
muff / ear plug tersebut tidak nyaman dipakai
7 Saya akan selalu menggunakan ear muff / ear plug untuk
mencegah penyakit akibat kerja di kemudian hari
8 Saya akan menggunakan masker, ear muff / ear plug jika
diawasi untuk mengindari teguran dari atasan
9 Saya akan menggunakan safety shoes untuk melindungi kaki
10 Saya tidak akan menggunakan ear muff / ear plug, masker
saat bekerja
11 Saya tidak akan menggunakan masker untuk melindungi
sistim pernapasan saya
12 Saya akan menggunakan sarung tangan untuk melindungi
tangan
13 Saya tidak akan menggunakan masker bila sudah keluar area
produksi
14 Saya akan menggunakan sarung tangan agar tidak tekena
bahaya seperti tertusuk jarum
15 Saya akan mengajak teman kerja untuk menggunakan APD
yang sesuai saat sedang bekerja
Kuesioner Pengawasan
Pengawasan YA TIDAK
Apakah selama bekerja ada pengawasan
dalam penggunaan APD pada karyawan
Sebelum bekerja dan sesudah bekerja

Master Tabel
Master Tabel
KATEGORI PENDIDIKAN
USIA USIA
24 <30 TAHUN SMA/SMK
31-40
31 SMA/SMK
TAHUN
41-50
50 SMA/SMK
TAHUN
41-50
41 SMA/SMK
TAHUN
31-40
33 SMA/SMK
TAHUN
31-40
40 SMP
TAHUN
41-50
43 D1/D3/S1
TAHUN
52 >51 TAHUN SMA/SMK
31-40
32 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
41-50
45 SMA/SMK
TAHUN
31-40
38 SMA/SMK
TAHUN
31-40
37 SMA/SMK
TAHUN
31-40
34 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
31-40
29 SMA/SMK
TAHUN
41-50
46 SMA/SMK
TAHUN
31-40
37 SMA/SMK
TAHUN
31-40
40 SMA/SMK
TAHUN
31-40
36 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SD
TAHUN
41-50
44 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
53 >51 TAHUN SMP
31-40
31 SMA/SMK
TAHUN
31-40
32 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
41-50
47 SMA/SMK
TAHUN
31-40
31 SMA/SMK
TAHUN
41-50
45 SMP
TAHUN
41-50
48 SMA/SMK
TAHUN
31-40
38 SMA/SMK
TAHUN
41-50
49 SMA/SMK
TAHUN
41-50
44 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
41-50
45 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
31-40
31 SMA/SMK
TAHUN
31-40
35 SMA/SMK
TAHUN
41-50
44 SMA/SMK
TAHUN
41-50
44 SMA/SMK
TAHUN
41-50
41 SMA/SMK
TAHUN
41-50
45 SMA/SMK
TAHUN
31-40
37 SMA/SMK
TAHUN
31-40
31 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
41-50
42 SMA/SMK
TAHUN
31-40
34 SMA/SMK
TAHUN
31-40
31 SMA/SMK
TAHUN
41-50
44 SMA/SMK
TAHUN
41-50
45 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
41-50
43 SMA/SMK
TAHUN
41-50
44 SMA/SMK
TAHUN
31-40
32 SMA/SMK
TAHUN
41-50
45 SMA/SMK
TAHUN
41-50
50 SMA/SMK
TAHUN
41-50
41 SMA/SMK
TAHUN
KETERANGAN :
USIA : <30 TAHUN
31˗40 TAHUN
41˗50 TAHUN
>51 TAHUN
PENDIDIKAN : SD
SMP
SMA/SMK
D1/D3/S1
*** WARNING *** Item 15 was keyed "-1" which is an illegal
value.
*** WARNING *** " " was listed as the number of alternatives
for item 15.
*** WARNING *** The scale code for item 15 was illegal.
ITEM & TEST ANALYSIS PROGRAM

>>>
**************************************************************
<<<
Item analysis for data from file DATALIZ.

Page 1
Item Statistics Alternative Statistics

----------------------- ----------------------------------
-
Seq. Scale Prop. Point Prop. Point
No. -Item Correct Biser. Biser. Alt. Endorsing Biser. Biser.
Key
---- ----- ------- ------ ------ ----- --------- ------ ------ --
-
1 0-1 0.938 1.000 0.957 1 0.938 1.000 0.957 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.063 -1.000 -0.957
2 0-2 0.750 0.698 0.512 1 0.750 0.698 0.512 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.250 -0.698 -0.512
3 0-3 0.938 1.000 0.957 1 0.938 1.000 0.957 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.063 -1.000 -0.957
4 0-4 0.875 1.000 0.769 1 0.875 1.000 0.769 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.125 -1.000 -0.769
5 0-5 0.938 1.000 0.957 1 0.938 1.000 0.957 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.063 -1.000 -0.957
6 0-6 0.938 1.000 0.957 1 0.938 1.000 0.957 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.063 -1.000 -0.957
7 0-7 0.875 1.000 0.769 1 0.875 1.000 0.769 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.125 -1.000 -0.769
8 0-8 0.875 1.000 0.769 1 0.875 1.000 0.769 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.125 -1.000 -0.769
9 0-9 0.938 1.000 0.957 1 0.938 1.000 0.957 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.063 -1.000 -0.957
10 0-10 0.813 0.933 0.644 1 0.813 0.933 0.644 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 0.188 -0.933 -0.644
11 0-11 0.000 -9.000 -9.000 1 0.000 -9.000 -9.000 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 1.000 -9.000 -9.000

>>> ************************************************************** <<<
Item analysis for data from file DATALIZ. Page

2
Item Statistics Alternative Statistics

----------------------- ----------------------------------
-
Seq. Scale Prop. Point Prop. Point
No. -Item Correct Biser. Biser. Alt. Endorsing Biser. Biser.
Key
---- ----- ------- ------ ------ ----- --------- ------ ------ --
-
12 0-12 0.000 -9.000 -9.000 1 0.000 -9.000 -9.000 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 1.000 -9.000 -9.000
13 0-13 0.000 -9.000 -9.000 1 0.000 -9.000 -9.000 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 1.000 -9.000 -9.000
14 0-14 0.000 -9.000 -9.000 1 0.000 -9.000 -9.000 *

2 0.000 -9.000 -9.000
Other 1.000 -9.000 -9.000

>>> ************************************************************** <<<
Item analysis for data from file DATALIZ. Page

3
There were 16 examinees in the data file.
Scale Statistics
----------------
Scale: 0
-------
N of Items 14
N of Examinees 16
Mean 8.875
Variance 5.734
Std. Dev. 2.395
Skew -3.129
Kurtosis 8.821
Minimum 0.000
Maximum 10.000
Median 10.000
Alpha 0.896
SEM 0.771
Mean P 0.634
Mean Item-Tot. 0.825
Mean Biserial 0.963
Hasil uji validitas Sikap
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 15 100.0
Excludeda 0 .0
Total 15 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.918 15
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
S1 3.60 .828 15
S2 3.07 .704 15
S3 3.33 .617 15
S4 3.13 .352 15
S5 3.60 .507 15
S6 3.07 .594 15
S7 3.67 .488 15
S8 3.27 .594 15
S9 3.53 .743 15
S10 3.40 .632 15
S11 3.33 .488 15
S12 3.40 .507 15
S13 2.33 .724 15
S14 3.47 .640 15
S15 3.60 .507 15
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted
S1 46.20 31.171 .729 .910

S2 46.73 32.638 .680 .911
S3 46.47 33.552 .653 .912
S4 46.67 37.381 .255 .921
S5 46.20 33.457 .833 .907
S6 46.73 33.210 .736 .909
S7 46.13 33.410 .878 .907
S8 46.53 35.838 .339 .922
S9 46.27 31.495 .785 .907
S10 46.40 32.543 .784 .907
S11 46.47 34.410 .690 .911
S12 46.40 34.686 .612 .913
S13 47.47 35.552 .292 .925
S14 46.33 33.524 .630 .913
S15 46.20 34.457 .653 .912
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
49.80 38.600 6.213 15
N %
Cases Valid 15 100.0
Excludeda 0 .0
Total 15 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.934 12
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
S1 3.60 .828 15
S2 3.07 .704 15
S3 3.33 .617 15
S5 3.60 .507 15
S6 3.07 .594 15
S7 3.67 .488 15
S9 3.53 .743 15
S10 3.40 .632 15
S11 3.33 .488 15
S12 3.40 .507 15
S14 3.47 .640 15
S15 3.60 .507 15
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted
S1 37.47 24.695 .743 .929

S2 38.00 26.143 .675 .930
S3 37.73 26.781 .678 .930
S5 37.47 26.838 .837 .925
S6 38.00 26.571 .747 .927
S7 37.40 26.829 .876 .924
S9 37.53 25.124 .781 .926
S10 37.67 25.952 .798 .925
S11 37.73 27.924 .646 .931
S12 37.67 27.952 .613 .932
S14 37.60 26.971 .619 .932
S15 37.47 27.695 .664 .931
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
41.07 31.495 5.612 12

Hasil Explore Sikap
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
SIKAP 131 100.0% 0 .0% 131 100.0%
Descriptives
Statistic Std. Error
SIKAP Mean 48.10 .411
95% Confidence Interval for Lower Bound 47.29

Mean
Upper Bound 48.91
5% Trimmed Mean 48.06
Median 48.00
Variance 22.152
Std. Deviation 4.707
Minimum 32
Maximum 60
Range 28
Interquartile Range 7
Skewness -.010 .212
Kurtosis .292 .420
SIKAP Stem-and-Leaf Plot
Frequency Stem & Leaf
1,00 Extremes (=<32)

,00 3 .
2,00 3 . 89
3,00 4 . 111
21,00 4 . 222223333333333333333
13,00 4 . 4444444555555
16,00 4 . 6666666677777777
28,00 4 . 8888888888888889999999999999
17,00 5 . 00000000111111111
11,00 5 . 22222223333
12,00 5 . 444444445555
4,00 5 . 7777
2,00 5 . 89
1,00 6 . 0
Stem width: 10
Each leaf: 1 case(s)
Output Analisis Univariat
Statistics
KATEGORIP SIKAPKATE PENGAWAS
APD ENGE1 GORI AN
N Valid 131 131 131 131
Missing 0 0 0 0
APD
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid TDK 61 46.6 46.6 46.6
LENGKAP
LENGKAP 70 53.4 53.4 100.0
Total 131 100.0 100.0
KATEGORIPENGE1
Cumulative
Valid KRNG 1 .8 .8 .8
CUKUP 31 23.7 23.7 24.4
BAIK 99 75.6 75.6 100.0
Total 131 100.0 100.0
SIKAPKATEGORI
Cumulative
Valid NEGATIF 59 45.0 45.0 45.0
MEAN
POSITIF 72 55.0 55.0 100.0
MEAN
Total 131 100.0 100.0
PENGAWASAN
Cumulative
Valid TDK 53 40.5 40.5 40.5
YA 78 59.5 59.5 100.0
Total 131 100.0 100.0
Statistics
USIAA pendidikan
N Valid 131 131
Missing 0 0
USIAA
Cumulative
Valid <30 TAHUN 65 49.6 49.6 49.6
31-40 22 16.8 16.8 66.4
TAHUN
41-50 37 28.2 28.2 94.7
TAHUN
>51 TAHUN 7 5.3 5.3 100.0
Total 131 100.0 100.0
pendidikan
Cumulative
Valid SD 1 .8 .8 .8
SMP 3 2.3 2.3 3.1
SMA/SM 126 96.2 96.2 99.2
K
D1/D3/S1 1 .8 .8 100.0
Total 131 100.0 100.0
Statistics
KATEGORIPENG2
N Valid 131
Missing 0
KATEGORIPENG2
Valid Cumulative
Frequency Percent Percent Percent
Valid KURANG 32 24.4 24.4 24.4
BAIK 99 75.6 75.6 100.0
Total 131 100.0 100.0
Statistics
PENGETAH
APD UANN
N Valid 29 29
Missing 0 0
APD
Cumulative
Valid tidak lengkap 21 72.4 72.4 72.4
lengkap 8 27.6 27.6 100.0
Total 29 100.0 100.0
PENGETAHUANN
Cumulative
Valid kurang 5 17.2 17.2 17.2
baik 24 82.8 82.8 100.0
Total 29 100.0 100.0
SIKAPP
Cumulative
Valid negatif 11 37.9 37.9 37.9
positif 18 62.1 62.1 100.0
Total 29 100.0 100.0
PENGAWASANN
Cumulative
Valid tidak ada pengawasan 12 41.4 41.4 41.4
ada pengawasan 17 58.6 58.6 100.0
Total 29 100.0 100.0
Statistics
APD pengetahuan sikap pengawasan
N Valid 102 102 102 102
Missing 0 0 0 0
APD
Cumulative
Valid tidak lengkap 40 39.2 39.2 39.2
lengkap 62 60.8 60.8 100.0
Total 102 100.0 100.0
pengetahuan
Cumulative
Valid cukup 27 26.5 26.5 26.5
baik 75 73.5 73.5 100.0
Total 102 100.0 100.0
sikap
Cumulative
Valid negatif 47 46.1 46.1 46.1
positif 55 53.9 53.9 100.0
Total 102 100.0 100.0
pengawasan
Cumulative
Valid tidak ada pengawasan 40 39.2 39.2 39.2
ada pengawasan 62 60.8 60.8 100.0
Total 102 100.0 100.0
Output Analisis Bivariat
Cases
Valid Missing Total
KATEGORIPENGE1 * 131 100.0% 0 .0% 131 100.0%
APD
KATEGORIPENGE1 * APD Crosstabulation

APD
TDK LENGKA
LENGKAP P Total
KATEGORIPENG KRNG Count 1 0 1
E1 Expected Count .5 .5 1.0
% within 100.0% .0% 100.0%
KATEGORIPENGE1
CUKUP Count 17 14 31
Expected Count 14.4 16.6 31.0
% within 54.8% 45.2% 100.0%
KATEGORIPENGE1
BAIK Count 43 56 99
% within 43.4% 56.6% 100.0%
KATEGORIPENGE1
Total Count 61 70 131
% within 46.6% 53.4% 100.0%
KATEGORIPENGE1
Chi-Square Tests
Asymp. Sig.
Value df (2-sided)
Pearson Chi-Square 2.390a 2 .303
Likelihood Ratio 2.770 2 .250
Linear-by-Linear 1.973 1 .160
Association
N of Valid Cases 131
a. 2 cells (33,3%) have expected count less than 5. The
minimum expected count is ,47.
Risk Estimate
Value
a
Odds Ratio for
KATEGORIPENGE1
(KRNG / CUKUP)
a. Risk Estimate statistics cannot
be computed. They are only
computed for a 2*2 table without
empty cells.

Cases
Valid Missing Total
KATEGORIPENG2 * 131 100.0% 0 .0% 131 100.0%
APD
KATEGORIPENG2 * APD Crosstabulation
APD
TDK LENGKA
LENGKAP P Total
KATEGORIPE KURANG Count 18 14 32
NG2
% within 56.3% 43.8% 100.0%

KATEGORIPENG2
BAIK Count 43 56 99
% within 43.4% 56.6% 100.0%

KATEGORIPENG2
% within 46.6% 53.4% 100.0%

KATEGORIPENG2
Chi-Square Tests
Asymp. Sig. Exact Sig. (2- Exact Sig. (1-
Value df (2-sided) sided) sided)
Continuity Correctionb 1.123 1 .289
Fisher's Exact Test .227 .145
Association
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 14,90.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence
Interval
Value Lower Upper
Odds Ratio for 1.674 .750 3.740
KATEGORIPENG2
(KURANG/ BAIK)
For cohort APD = TDK 1.295 .886 1.893
LENGKAP
For cohort APD = .773 .504 1.188
LENGKAP

Cases
Valid Missing Total
SIKAPKATEGORI * 131 100.0% 0 .0% 131 100.0%
APD
SIKAPKATEGORI * APD Crosstabulation
APD
TDK LENGKA
LENGKAP P Total
SIKAPKATEG NEGATIF Count 34 25 59
ORI MEAN Expected Count 27.5 31.5 59.0
% within 57.6% 42.4% 100.0%
SIKAPKATEGORI
POSITIF Count 27 45 72
MEAN Expected Count 33.5 38.5 72.0
% within 37.5% 62.5% 100.0%
SIKAPKATEGORI
% within 46.6% 53.4% 100.0%
SIKAPKATEGORI
Chi-Square Tests
b
Continuity Correction 4.502 1 .034
Association
Risk Estimate
95% Confidence
Interval
Value Lower Upper
Odds Ratio for 2.267 1.122 4.578
SIKAPKATEGORI
(NEGATIF MEAN /
POSITIF MEAN)
For cohort APD = TDK 1.537 1.062 2.224
LENGKAP
For cohort APD = .678 .479 .959
LENGKAP

Cases
Valid Missing Total
PENGAWASAN * 131 100.0% 0 .0% 131 100.0%
APD
PENGAWASAN * APD Crosstabulation
APD
TDK LENGKA
LENGKAP P Total
PENGAWAS TDK Count 32 21 53
AN Expected Count 24.7 28.3 53.0
% within 60.4% 39.6% 100.0%
PENGAWASAN
YA Count 29 49 78
% within 37.2% 62.8% 100.0%
PENGAWASAN
% within 46.6% 53.4% 100.0%
PENGAWASAN
Chi-Square Tests
b
Continuity Correction 5.925 1 .015
Association
Risk Estimate
95% Confidence
Interval
Value Lower Upper
Odds Ratio for 2.575 1.257 5.273
PENGAWASAN (TDK
/ YA)
For cohort APD = TDK 1.624 1.131 2.331
LENGKAP
For cohort APD = .631 .434 .916
LENGKAP

Cases
Valid Missing Total
SIKAPKATEGORI * 131 100.0% 0 .0% 131 100.0%
KATEGORIPENG2
SIKAPKATEGORI * KATEGORIPENG2 Crosstabulation
KATEGORIPENG2
KURAN
G BAIK Total
SIKAPKATEG NEGATIF Count 16 43 59
ORI MEAN Expected Count 14.4 44.6 59.0
% within 27.1% 72.9% 100.0%
SIKAPKATEGORI
POSITIF Count 16 56 72
MEAN Expected Count 17.6 54.4 72.0
% within 22.2% 77.8% 100.0%
SIKAPKATEGORI
% within 24.4% 75.6% 100.0%
SIKAPKATEGORI
Chi-Square Tests
Pearson Chi-Square .421a 1 .516
b
Continuity Correction .198 1 .657
Likelihood Ratio .420 1 .517
Linear-by-Linear .418 1 .518
Association
Risk Estimate
95% Confidence
Interval
Value Lower Upper
Odds Ratio for 1.302 .586 2.895
SIKAPKATEGORI
(NEGATIF MEAN /
POSITIF MEAN)
For cohort 1.220 .669 2.227
KATEGORIPENG2 =
KURANG
For cohort .937 .768 1.143
KATEGORIPENG2 =
BAIK
Dokumentasi
Wawancara dan pengisian kuesioner kepada pekerja bagian sazing dan

weaving PT. Trisula Textile Industries Tbk
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Lis Zaza
Alamat : Margahayu kencana C3no2.
Tempat / Tanggal Lahir : Cimahi, 13 April 1997
Pendidikan :
1. TK Kencana Mulya : 2002 - 2003
2. SDN Angksa XII : 2003 - 2009
3. SMPN 2 Margahayu : 2009 - 2012
4. SMAN 1 Margaasih : 2012 - 2015
5. S1 Kesehatan Masyarakat
Stikes Jenderal Achmad Yani Cimahi : 2015 - 2019

Lis Zaza 113115049 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lis Zaza 113115049 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FAKTOR˗FAKTOR YANG BERHUBUNGAN

DENGAN PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (S.1)

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (S.1)

Kata kunci: APD, potong lintang, sikap, pengawasan, pengetahuan,

Keywords: PPE, cross section, attitude, supervision, knowledge

telah melimpahkan rahmat, karunia, serta hidayahnya-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “Faktor˗faktor yang berhubungan dengan

program pendidikan dan mendapat gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat.

Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari bahwasanya jauh dari

1. Bapak Gunawan Indrianto,dr,.M.Kes(MARS) selaku Ketua Stikes jenderal

Achmad Yani Cimahi.

2. Bapak Asep Dian A., SKM.,MM.,MH.Kes selaku Ketua Program Studi

Kesehatan Masyarakat (S1) Stikes Jenderal Achmad Yani Cimahi.

3. Bapak Asep Dian A., SKM.,MM.,MH.Kes selaku pembimbing I yang telah

memberikan bimbingan dan arahan dalam menyelesaikan proposal skripsi ini.

4. Dr.K.M. Agus Riyanto, S.KM.,M.Kes selaku pembimbing II yang telah

memberikan bimbingan dan arahan dalam menyelesaikan proposal skripsi ini.

5. Dr. Novie E Mauliku, SKM., M.Sc selaku dosen penguji I skripsi.

6. Lela Juariah, S.Kp., MHKes selaku dosen penguji II skripsi.

Yani yang telah membantu.

dalam moral maupun material.

9. Junizar Sehargo Budi yang telah memberikan semangat selama pembuatan

dukungan untuk menyelsaikan skripsi ini.

banyak membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

saran yang membangun dari semua pihak. Terima kasih.

Cimahi, Juli 2019

Gambar 2.1 Kerangka Teori ............................................................................... 29

Tabel 3.1 Definisi Operasional .......................................................................... 33

Lampiran 1 : Surat Ijin Pengambilan Data Awal PT. Trisula Textile

Alat Pelindung Diri (APD) merupakan alat pelindung yang digunakan

pekerja untuk melindungi tubuh dari kemungkinan adanya paparan potensi

dan orang disekelilingnya (Widayana dan Wiratmaja, 2014).

Dampak tidak menggunakan Alat Pelindung Diri (APD) dapat terjadinya

kecelakaan kerja yang dapat mengakibatkan korban jiwa, cacat, kerusakaan

peralatan, menurunnya mutu dan hasil produksi,terhentinya proses produksi,

kerusakan lingkungan dan mengakibakan kerugian semua pihak. Alat

faktor yang ada di lingkungan tempat kerja. Para pekerja diwajibkan

menggunakan alat pelindung diri sesuai pemerintah melalui Peraturan Menteri

Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor

PER.08/MEN/VII/2010 (Anizar, 2012).

Berdasarkan data dari BPJS Ketenagakerjaan jumlah kasus kecelaka

kasus, sedangkan tahun 2016 sejumlah 105.182 kasus, sehingga mengalami

penurunan sebanyak 4,6%. Sedangkan sampai Bulan Agustus tahun 2017

terdapat sebanyak 80.392 kasus. Menurut International Labour Organization

lebih banyak kecelakaan kerja non-fatal dibandingkan kecelakaan kerja fatal.

banyak dari kecelakaan ini memiliki konsekuensi yang serius terhadap

kapasitas penghasilan para pekerja (www.ilo.org, diperoleh 11 Februari 2019).

Menurut Tarwaka (2014) penyebab utama dari kejadian kecelakaan kerja

merupakan adanya faktor dan pesyaratan K3 yang belum dilaksanakn secara

Faktor manusia (unsafe action) memberi andil sebanyak 80-85% terhadap

tidak sesuai dengan keahlian, mengabaikan peringatan, tidak mematuhi rambu-

membentuk suatu perilaku.

Menurut Notoatmodjo (2012) perilaku adalah perpaduan antara faktor

itu sendiri. Menurut Green (1980, dalam Notoatmodjo, 2010) perilaku

seseorang dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu faktor predisposisi, faktor

pemungkin (enabling) dan faktor penguat (reinforcing). Faktor predisposisi

terwujud dalam pengetahuan, sikap, kepercayaan, keyakinan, nilai-nilai, dan

sebagainya. Faktor pemungkin (enabling) terwujud dalam lingkungan fisik,

tersedia atau tidaknya fasilitas atau sarana-sarana. Faktor penguat (reinforcing)

terwujud dalam sikap dan perilaku petugas, kebijakan, peraturan, pengawasan,

Pengetahuan merupakan faktor yang sangat penting untuk terbentuknya