Anda di halaman 1dari 20

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 1.Melaksanakan hasil keputusan musyawarah secara bertanggung jawab sesuai
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
1
dengan sila ke .... 
bermain
a. I
b. II
Kompetensi Dasar c. III
d. IV

Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila


dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci
Muatan Pelajaran D

Pendidikan Kewarganegaraan

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi cerminan sila keempat
dilingkungan sekolah.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 2.Musyawarah diadakan dengan semangat .... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
2
a.kemakmuran
bermain
b.kekeluargaan
c.kemandirian
d.kepribadian
Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila


dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci
Muatan Pelajaran B

Pendidikan Kewarganegaraan

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu memahami


pengamalan sila ke EMPAT dilingkungan
sekolah.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 3.Pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan sila Pancasila adalah
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
3
dengan .... 
bermain
a.menghitung kancing
b.melempar koin
Kompetensi Dasar c.mengadakan musyawarah
d.mengambil pendapat pribadi

Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila


dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci
Muatan Pelajaran C

Pendidikan Kewarganegaraan

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


menyebutkan contoh musyawarah di
sekolah dalam pengamalan sila keempat.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 4.Memilih ketua RT dengan kesepakatan bersama merupakan contoh penerapan
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
4
Pancasila yang sesuai dengan sila yang berbunyi.. 
bermain
a. Ketuhanan yang maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
Kompetensi Dasar d. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan
dan perwakilan

Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila


dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci
d. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan
dan perwakilan

Muatan Pelajaran D

Pendidikan Kewarganegaraan

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


menyebutkan contoh mufakat di sekolah
dalam pengamalan sila keempat.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 5.Ide pokok teks biasanya dapat ditemukan dalam kalimat... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
5
a. pendukung
bermain
b. pertanyaan
c. penjelas
Kompetensi Dasar d. utama

Menentukan pokok pikiran dalam teks


lisan dan tulis.
Kunci
Muatan Pelajaran D

Bahasa Indonesia

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi ide pokok dalam bacaan.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 6.Ular termasuk salah satu contoh hewan melata. Ular tidak memiliki kaki atau
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
6
tangan untuk bergerak serta berpindah tempat. Ular perlu mengerutkan badan dan
bermain
perutnya untuk bergerak. Hewan melata ini menggunakan kemampuan otot
perutnya untuk bergerak dengan gerakan berkelok. Kemampuan otot perut ular
dapat membuat ular bergerak di darat maupun di air. 
Kompetensi Dasar Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
a.fungsi otot perut pada ular
b.ular sebagai salah satu hewan melata
Menentukan pokok pikiran dalam teks c.kemampuan otot perut ular
lisan dan tulis. d.gerakan ular saat berpindah tempat
Kunci
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
a.fungsi otot perut pada ular
b.ular sebagai salah satu hewan melata
c.kemampuan otot perut ular
d.gerakan ular saat berpindah tempat

Muatan Pelajaran B

Bahasa Indonesia

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu memahami


isi bacaan dan menentukan kalimat
pengembang dalam bacaan.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 7.Ular termasuk salah satu contoh hewan melata. Ular tidak memiliki kaki atau
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
7
tangan untuk bergerak serta berpindah tempat. Ular perlu mengerutkan badan dan
bermain
perutnya untuk bergerak. Hewan melata ini menggunakan kemampuan otot
perutnya untuk bergerak dengan gerakan berkelok. Kemampuan otot perut ular
Kompetensi Dasar dapat membuat ular bergerak di darat maupun di air. 
Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi paragraf adalah ....
a.ular memiliki kaki dan tangan untuk berpindah tempat
b.ular menggunakan otot perut untuk berpindah tempat
Menentukan pokok pikiran dalam teks c.saat berpindah tempat, ular melakukan gerakan berkelok
lisan dan tulis. d.ular bisa bergerak di darat maupun di air
Kunci
Muatan Pelajaran A

Bahasa Indonesia

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu menentukan


ide pokok masing-masing paragrap dalam
bacaan.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 8.Kupu-kupu adalah hewan yang lucu. Banyak orang menyukai kupu-kupu.
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
8
Warnanya yang indah sangat menarik perhatian. Kupu-kupu terbang dan hinggap
bermain
pada bunga. Kupu-kupu memiliki badan kecil, tetapi sayapnya lebar. 
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ....
a.warna kupu-kupu
Kompetensi Dasar b.ciri-ciri kupu-kupu
c.kupu-kupu merupakan hewan yang lucu
d.gerak kupu-kupu
Menentukan pokok pikiran dalam teks
lisan dan tulis.
Kunci
b.ciri-ciri kupu-kupu
c.kupu-kupu merupakan hewan yang lucu
d.gerak kupu-kupu

Muatan Pelajaran C

Bahasa Indonesia

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan


pengertian ide pokok.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 9.Berdasarkan rangka tubuhnya, hewan pada gambar termasuk hewan .... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
9
bermain

Kompetensi Dasar

Menjelaskan alat gerak dan fungsinya


pada hewan dan manusia serta cara a.tidak bertulang belakang
memelihara kesehatan alat gerak b.tidak bertulang lunak
manusia. Kunci c.avertebrata
d.vertebrata
Muatan Pelajaran A

Ilmu Pengetahuan Alam

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


penyakit otot manusia.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 10.Berdasarkan struktur tubuhnya, ikan termasuk hewan .... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
10
a.vertebrata
bermain
b.avertebrata
c.bertulang banyak
d. tidak bertulang belakang
Kompetensi Dasar

Menjelaskan alat gerak dan fungsinya


pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia. Kunci
Muatan Pelajaran B

Ilmu Pengetahuan Alam

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


cara pencegahan terjadinya kelainan pada
organ gerak.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 11.Alat gerak yang dimiliki lumba-lumba adalah ... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
11
a. sisik
bermain
b. sirip
c. perut
Kompetensi Dasar d. kaki

Menjelaskan alat gerak dan fungsinya


pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia. Kunci
Muatan Pelajaran B

Ilmu Pengetahuan Alam

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi organ gerak sesuai
gambar.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 12.Fungsi kaki katak saat berada di air adalah untuk... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
12
a. melompat
bermain
b. berjalan
c. berenang
d. merayap
Kompetensi Dasar

Menjelaskan alat gerak dan fungsinya


pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia. Kunci
Muatan Pelajaran A

Ilmu Pengetahuan Alam

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui


organ gerak hewan
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 13.Papua Nugini adalah negara yang berbatasan dengan Indonesia di sebelah .... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
13
a.utara
bermain
b.barat
c.selatan
Kompetensi Dasar d. timur

Mengidentifikasi karakteristik geografis


Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim
dan agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi. Kunci
Muatan Pelajaran D

Ilmu Pengetahuan Sosial

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi batas wilayah Indonesia.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 14.Malaysia dan Brunei Darussalam adalah batas wilayah Indonesia di sebelah.... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
14
a.utara
bermain
b.barat
c.selatan
d.timur
Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi karakteristik geografis


Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim
dan agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi. Kunci
Muatan Pelajaran A

Ilmu Pengetahuan Sosial

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi batas wilayah Indonesia.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 15.Letak suatu wilayah yang dilihat dari posisinya di garis lintang dan garis bujur
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
15
disebut.... 
bermain
a. Geografis
b. Astronomis
Kompetensi Dasar c. Geologis
d. Sosiologis
Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim
dan agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi. Kunci
Muatan Pelajaran B

Ilmu Pengetahuan Sosial

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi letak astronomis
Indonesia

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 16.Batas wilayah indonesia yang ditunjuk oleh huruf X adalah....... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
16
bermain

Kompetensi Dasar

Mengidentifikasi karakteristik geografis


Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim
dan agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi. Kunci
Muatan Pelajaran C a. laut jawa
b. samudra pasifik
c. samudra hindia
Ilmu Pengetahuan Sosial d. laut tiongkok selatan

Indikator Soal
Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi batas wilayah Indonesia.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 17.Gambar berurutan yang membentuk alur cerita disebut ... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
17
a.sampul
bermain
b.kartun
c.komik
Kompetensi Dasar d.brosur

Memahami gambar cerita.

Kunci
Muatan Pelajaran C

Seni Budaya

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi gambar cerita

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 18.Gambar di bawah termasuk contoh .... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
18
bermain

Kompetensi Dasar

a.gambar cerita
Memahami gambar cerita. b.sampul buku
c.gambar kartun
Kunci d.gambar komik
Muatan Pelajaran B

Seni Budaya

Indikator Soal
Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi gambar cerita
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Standar Kompetensi Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 19.Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu gambar ilustrasi ... dan .... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
19
a.digital dan manual
bermain
b.modern dan manual
c.canggih dan digital
Kompetensi Dasar d.lama dan baru

Memahami gambar cerita.

Kunci
Muatan Pelajaran B

Seni Budaya

Indikator Soal

Disajikan soal, siswa mampu


mengidentifikasi gambar cerita

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SD N 2 PINANG JAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : TEMATIK Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KURIKULUM 2013 Tahun Ajaran : 2020/2021
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : MERNAWATI, S.Pd

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Tematik Kelas V dan BUPENA Kelas V
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan No.Soal Rumusan Butir Soal
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang 20.gambar yang melebih-lebihkan atau mengubah dari objek aslinya adalah.... 
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
20
a. karikatur
bermain
b. realis
c.dekoratif
d. kartun
Kompetensi Dasar

Memahami gambar cerita.

Kunci
Muatan Pelajaran A

Seni Budaya

Indikator Soal
Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi gambar cerita

Anda mungkin juga menyukai