Anda di halaman 1dari 1

TAGIHAN I KEGIATAN MKKS TENTANG KURIKULUM DARURAT 2020

BAHASA INGGRIS KELAS IX

NO KD IPK TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI ESENSIAL


1 3.2 Membandingkan fungsi 3.4.1 Merangkum beberapa kosa kata yang Setelah mengikuti proses - Membandingkan
sosial, berhubungan dengan Teks Prosedur pembelajaran melalui diskusi fungsi sosial teks
struktur teks, dan unsur tentang resep makanan/minuman dan kelompok secara berpasangan prosedur
kebahasaan manual pendek sederhana sesuai dengan peserta didik dapat: - Membandingkan
beberapa teks prosedur lisan konteks penggunaannya unsur kebahasaan
dan tulis 1. Merangkum kosa kata yang teks prosedur
dengan memberi dan 3.4.2 Menyimpulkan generic structure Teks berhubungan dengan teks
meminta prosedur sesuai dengan konteks prosedur tentang makanan dan  
informasi terkait resep penggunaannya di dalam teks yang minuman sesuai dengan konteks
makanan/minuman dan tersedia penggunaannya
manual, pendek dan
sederhana, sesuai dengan 2. Menyimpulkan fungsi sosial
konteks penggunaannya dan struktur teks prosedur
secara lisan dan tulis dengan
4.2 Menangkap makna 4.4.1 Menerapkan struktur teks dan unsur memberi dan meminta
secara kontekstual kebahasaan untuk melaksanakan fungsi informasi terkait resep pendek
terkait fungsi sosial, struktur sosial teks prosedur dengan menyatakan dan sederhana tentang
teks, dan dan menanyakan tentang resep dan makanan/ minuman sesuai
unsur kebahasaan teks manual, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks
prosedur lisan dengan konteks penggunaannya. penggunaannya.
dan tulis, sangat pendek dan  
sederhana, dalam bentuk 4.4.2 Menangkap makna teks prosedur, lisan
resep dan dan tulis, berbentuk resep dan manual,
manual pendek dan pendek dan sederhana.
sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya 4.4.3 Menyusun teks prosedur, lisan dan tulis,
pendek dan sederhana, berbentuk resep
  dan manual, dengan memperhatikan
  fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
  kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

Anda mungkin juga menyukai