KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS JUMLAH SOAL : 5 SOAL JENJANG : SMA KELAS 12 BENTUK SOAL : PG & ESSAY
KURIKULUM : KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN : 2021-2022

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR NO

SOA
L

1 2 3 4 5 6

1. 3. Memahami Teks tulis Disajikan sebuah teks tentang surat 1

pengetahuan 3.2 Membedakan tentang surat lamaran kerja, siswa
(factual, konseptual, fungsi sosial, struktur lamaran kerja :
teks, dan unsur - Menentukan fungsi social dari 2
dan procedural)
kebahasaan beberapa teks tersebut
berdasarkan rasa
teks khusus dalam - Menentukan informasi yang
ingin tahunya
bentuk surat lamaran tersurat
tentang ilmu kerja, dengan memberi - Menentukan padanan kata
pengetahuan, dan meminta informasi - Menentukan lawan kata
teknologi, seni, terkait jati diri, latar
budaya terkait dan belakang
kejadian tampak pendidikan/pengalama
mata. n kerja, sesuai dengan
konteks
penggunaannya
3. 2 Menyatakan dan Disajikan sebuah gambar tentang 3
Teks tulis peringatan, siswa : 4
menanyakan
tentang - Menentukan ungkapan keharusan
tentang keharusan
keharusan suatu tindakan
dan
dan himbauan
himbauan melakukan
melakukan suatu suatu
tindakan/kegiatan, tindakan
sesuai dengan konteks

penggunaannya

3. 3 Menyuruh dan Teks tulis Disajikan sebuah kalimat rumpang 5

melarang melakukan tentang tentang larangan, siswa :
suatu menyuruh dan Menentukan ungkapan larangan
tindakan/kegiatan, melarang suatu kegitan
sesuai dengan melakukan
konteks suatu
penggunaannya tindakan/
kegiatan.

-
 memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks,
dan unsur kebahasaan
yang benar dan

2. 4. Memahami 4. 1
pengetahuan
(factual, konseptual,
dan procedural)
berdasarkan rasa
ingin tahunya
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi,
seni, budaya
terkait dan kejadian
tampak mata

4. 2

4. 3 Menyusun teks
lisan dan tulis untuk
menyatakan dan
menanyakan tentang
keharusan dan
himbauan
melakukan suatu
tindakan,
dengan
 sesuai konteks.

4. 4 Menyusun teks
lisan dan tulis untuk
menyatakan dan
menanyakan tentang
keharusan dan
himbauan
melakukan suatu
tindakan,
dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks,
dan unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks.
 4. 5 Menyusun teks
lisan dan tulis untuk
menyatakan dan
menanyakan tentang
suruhan dan
larangan
melakukan suatu
tindakan/kegiatan,
dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks,
dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai

konteks.

4. 6 Menangkap
makna label obat
/makanan /minuman,
sangat pendek dan
sederhana.
 4.7 Menangkap
makna teks
prosedur, lisan
dan tulis, berbentuk
resep dan manual,
pendek dan
sederhana.

4.8 Menyusun teks Teks procedure Diberikan kalimat acak, siswa: 24, Sulit
prosedur, lisan dan berbentuk resep - Menyusun kalimat acak 25
tulis, pendek dan menjadi paragraph yang padu.
sederhana, berbentuk
resep dan manual, Sedang
dengan Diberikan teks procedure rumpang 27-30
memperhatikan tentang makanan, siswa:
fungsi sosial, - Mengisi teks rumpang
struktur teks,
dan unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks.

Garut, 22 Oktober 2016

Tim Penyusun,

MGMP Bhs. Inggris Kabupaten Garut