MONTESSORI VS WALDORF

Desember 1, 2015

Menurut data, terdapat 215 sekolah Waldorf di seluruh Jerman pada

tahun 2014 dan 2000 TK Waldorf di seluruh Jerman.  Dan sekitar
1000 ( termasuk TK ) yang berbasis Montessori di seluruh Jerman
( Jumlah sekolah Montessori vs (Jumlah sekolah Waldorf ). Ga heran
kalau sekolah Waldorf ini lebih terkenal di Jerman.
Karna pendirinya yaitu ‘Rudolf Steiner‘adalah seorang Austria yang
pertama kali mendirikan sekolah Waldorf di kota Stuttgart Jerman.
kalau pernah mendengar ‘Waldorf Astoria‘ ( taunya ini nama hotel
bintang 5) , tapi Waldorf Astoria dulunya adalah nama pabrik rokok,
Pemilik sekaligus direkturnya ‘Emil Moltz’ meminta Steiner untuk
mengajarkan anak anak dari karyawan pabriknya, sejak itu sekolah
yang didirikan Steiner pada tahun 1919 dikenal dengan waldorfschüle
(Sekolah Waldorf).
Rudolf Steiner sangat dikenal dengan dengan ideologinya
yaitu antroposophy. halah ini istilah apa pula. kalau diraba raba ,
mungkin semacam aliran yang menghubungkan spiritual , alam dan
pengetahuan.
Jadi dalam prinsip pedagoginya, Waldorf banyak menggunakan
material alam untuk belajar, anak anak sangat distimulasi
Imajinasinya. Jadi pengen tahu apa sih perbedaan waldorf dan
Montessori yang sebenarnya sama sama sekolah alternatif  dimana
anak anak dihormati keunikannya, tidak harus duduk berlama lama di
kelas dan dimana nilai angka juga tidak penting.

Kita lihat persamaannya dulu :

 Montessori dan Waldorf adalah sistem edukasi paling cepat

berkembang di seluruh dunia. baca baca sih, anak anak para bos
DigiTech di Sillicon valley sekolah di Waldorf.
 Dua duanya punya respek terhadap setiap anak sebagai individu
yang spiritual dan kreatif.
 Dua duanya melindungi anak dari segala macam stress dan
tekanan dunia modern, termasuk penyalahgunaan teknologi , TV
dan komputer.
 Dua duanya lebih menekankan pendidikan pada spiritual, mental
, fisik, psikolog daripada kurikulum akademik.
 dua duanya menekankan pentingnya lingkungan alam, tanpa
plastik, selalu bersentuhan dengan alam dan bahan bahan natural.
 Pendidikan keduanya berdasarkan kepentingan anak, yakin
bahwa justru hal ini akan menemui kebutuhan masyarakat yang
utuh. dua duanya pernah ditutup oleh Nazi karna menolak
mengajarkan ideologi Nazi.
 Kedua pendidikan ini menyediakan beragam jenis seni, musik,
tarian dan teater untuk segala usia.
Perbedaan Montessori vs Waldorf 
Kurikulum
WALDORF: Subjek akademik ditunda lebih lama daripada sekolah
Montessori. karna dianggap kurang menyenangkan bagi anak anak,
hari hari di sekolah waldorf lebih banyak dengan ‘make believe’ alias
membuat suatu dari hasil imajinasi, seni, musik dan menunda belajar
membaca, menulis dan berhitung sampai umur 7th. 
MONTESSORI: Dr. Montessori, mengisi sekolahnya pada usia 3-6th
dengan boneka dan hal hal imaginasi juga namun Maria Montessori
juga yakin jika anak diberikan kesempatan untuk melakukan hal hal
yang real seperti memasak, membersihkan, memelihara diri , orang
lain dan lingkungan maka mereka justru akan hilang ketertarikan
dengan hal hal yang berbau imaginasi dan make believe. mereka akan
lebih cenderung tertarik pada real work. maka dari itu ketika para
orangtua di zaman Maria Montessori sangat terkesan dengan
perubahan anak anak mereka yang mandiri dan bersih juga bersikap
baik,  Dr. Maria membuat bahasa manipulasi, Math, dan berbagai
material yang bertujuan akademik lalu ia mempelajari reaksi anak
anak tsb. Pelajaran akademik pada saat itu dan sampai kini di
Montessori tidak diharuskan atau dipaksa, namun ditawarkan lalu bisa
dinikmati oleh anak anak. 
WALDORF: Pada tahun tahun pertama, aktivitasnya lebih sering
diajarkan didalam kelompok dengan guru sebagai pemimpinnya.
Untuk pelajaran akademis, maka guru tetap sebagai pelaku utama,
yaitu berbicara di depan kelas. anak anak anak tetap berada di
kelompok belajarnya dengan usia yang sama. dan idealnya pada
sekolah waldorf, guru yang mengajar anak anak tetap berada di
kelompok yang sama selama 6tahun pertama sehingga sangat tahu
perkembangan anak. Seni selalu menjadi bagian akademik di sekolah
waldorf.
MONTESSORI: Perkembangan sosial lebih real karna anak anak
tidak digabung dengan anak anak seusianya tapi dicampur mulai dari
usia 3-6th, 6-12, 12-15th. Guru memberikan pelajaran kepada anak
satu satu, dan seringkali anak yang lebih besar mengajarkan ke anak
yang lebih kecil. Pilihan subjek belajar ditentukan oleh si anak, dan
dengan bimbingan sang guru. kreativitas yang tinggi si anak didasari
oleh pengalaman anak pada dunia nyata dan material yang persis
sama. Level akademik juga sangat diperhatikan namun dengan
menghormati tingkat konsentrasi anak dalam bekerja dan anak anak
sejak dini sudah didorong untuk melakukan riset dan belajar melebihi
guru. Pilihan anak dan tingkat konsentrasinya sangat dilindungi dari
berbagai intrupsi.
(aah kereen inih, kebayang guru nya harus sabar dan kreatif ) 
Fantasi dan Imajinasi
WALDORF: dalam filosofi waldorf, bermain dianggap sebagai
pekerjaan anak anak usia dini dan merupakan inti dari imajinasi. maka
dari itu guru memasukkan storytelling, cerita cerita dongeng dan
khayalan dalam kurikulum. ini juga yang sangat berbeda dengan
Montessori, karna menurut Metode Montessori anak anak tidak bisa
membedakan mana yang khayalan dan nyata.  
MONTESSORI: walau dalam montesori, imajinasi adalah bagian
dari proses kreatif. namun, karna dunia nyata adalah hal yang
menarik, anak anak dikenalkan dengan dunia nyata dalam 6th pertama
dan diharapkan akan menggunakannya pada sisa hidupnya. Pada
montessori dan waldorf, perbedaan nyata terlihat disini, misalnya
material counting rods atau kalung berhitung di sekolah Montessori
tidak dimaksudkan untuk dirubah menjadi istana atau apapun yang
dapat dibuat dengannya seperti yang distimulasi oleh Waldorf. 
 Perkembangan Sosial  Di sistem Montessori, anak anak dibiarkan
bekerja sendiri di meja kerja atau diatas karpet, guru sebagai
fasilitator membantu menunjukkan cara, dan membantu jika diminta,
sehingga anak anak bekerja secara individu. Sedangkan di Waldorf,
guru tetap sebagai peran utama yang secara langsung membawa peran
sosial bagaimana bersikap yang baik. ( yang ini diambil dari situs
waldorf , jadi tentunya membela waldorf )